方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)制定的一種步驟或計(jì)劃,，它對(duì)于達(dá)成預(yù)期成果非常重要。我已經(jīng)為我們的項(xiàng)目制定了一個(gè)方案,，我們可以開(kāi)始著手實(shí)施了,。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),，我們需要制定一個(gè)周全的方案來(lái)應(yīng)對(duì)。在解決這個(gè)難題時(shí),，我們需要一個(gè)明確的方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),。我們需要思考并制定一個(gè)切實(shí)可行的方案來(lái)解決當(dāng)前的問(wèn)題,。只有制定出一個(gè)合理有效的方案，我們才能順利推進(jìn)工作。方案的制定需要我們?nèi)婵紤]各種因素,，確保能夠達(dá)到預(yù)期效果,。不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案是我們持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。制定一個(gè)具體可行的方案對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,。方案的實(shí)施需要我們有良好的執(zhí)行力和執(zhí)行計(jì)劃,。在制定方案時(shí),，應(yīng)該預(yù)測(cè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，并做好應(yīng)對(duì)措施,。通過(guò)學(xué)習(xí)成功范例，你可以更好地為自己的方案制定提供借鑒和參考,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

為了進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,，決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

：文明和諧,。

組長(zhǎng)：陳道峰校長(zhǎng)。

成員：周圓圓李雙沙秋英高若潔,。

1．各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成“班班有歌聲,，人人齊參與”的熱烈氛圍，讓藝術(shù)之花開(kāi)遍校園,。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）,、班班有歌聲，班級(jí)藝術(shù)小明星評(píng)比,。（4月11日）,。

（2）,、校園藝術(shù)之星評(píng)比,。各中隊(duì)評(píng)比出班級(jí)藝術(shù)之星。然后推薦參加校級(jí)藝術(shù)之星評(píng)比,。

校園藝術(shù)之星有：小歌星、小演奏家,、小書(shū)法能手,、小畫(huà)家,。

1,、小歌手選拔賽：

一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽,。自選歌曲,，參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng)，風(fēng)格不限,。

比賽時(shí)間：4月14日中午,。

比賽地點(diǎn)：大教室,。

評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔,。

2,、小小演奏家比賽：

一至六年級(jí)各班推薦代表參加比賽,。樂(lè)器種類不限,。

比賽時(shí)間：4月15日中午,。

比賽地點(diǎn)：禮堂,。

評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔,。

3,、小書(shū)法家比賽：

一至六年級(jí)各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書(shū)法作品參加評(píng)比（一,、二年級(jí)鉛筆字,，三,、四年級(jí)為鋼筆字,，五、六年級(jí)為毛筆字）,。

評(píng)比時(shí)間：4月16日中午,。

評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔,。

4、小畫(huà)家比賽：

一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽,。繪畫(huà)形式不限（可以是水粉,、水彩,、油畫(huà)棒,、蠟筆畫(huà)等多種形式）,，繪畫(huà)主題：和諧校園,。繪畫(huà)用紙統(tǒng)一為8k繪畫(huà)紙,。

評(píng)比時(shí)間：4月16日中午,。

評(píng)委：周圓圓李雙沙秋英高若潔,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

2,、報(bào)名人數(shù)分配,。（一年級(jí)以年級(jí)為單位選12人）二至六年級(jí)每班6人,。（明天放學(xué)前報(bào)美術(shù)組袁?。?/p>

3、報(bào)名辦法及報(bào)名條件

（1）學(xué)生自愿報(bào)名,；

（2）以班級(jí)為單位進(jìn)行選拔；

（3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場(chǎng)賽參賽學(xué)生手中,。

（4）具有一定書(shū)畫(huà)基礎(chǔ),，能在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生,。

1,、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的,，具體內(nèi)容自選,。

2,、比賽項(xiàng)目為毛筆書(shū)法,、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà),、素描,、線描,。

3,、比賽尺寸：書(shū)法不小于四尺三開(kāi),，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi),，兒童畫(huà),、素描,、線描為鉛畫(huà)紙四開(kāi),。

1,、集體設(shè)優(yōu)勝班級(jí),，每年級(jí)為3個(gè)班。

2、個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)5人,；二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

3,、獎(jiǎng)品待定,。

20xx年6月1日上午在南適大酒店門(mén)口廣場(chǎng),。（8點(diǎn)10出發(fā)，9點(diǎn)—11點(diǎn)活動(dòng)）

1,、帶隊(duì)教師：負(fù)責(zé)安全教育,，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場(chǎng)管理,。

一年級(jí)二年級(jí)

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

三年級(jí)z四年級(jí)

五年級(jí)六年級(jí)

2,、輔導(dǎo)教師,。由四名美術(shù)教師組成,。主要職責(zé)為比賽場(chǎng)地劃分及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，賽后收齊作品,。

3,、評(píng)委：美術(shù)教師及社會(huì)部分書(shū)畫(huà)名家。

5,、攝像攝影

1、條幅：南樂(lè)小學(xué)準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽成功舉行,！

南適酒店準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀南樂(lè)小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行,！

2,、書(shū)畫(huà)繪制墊物：學(xué)生自帶

3,、賽場(chǎng)安排：美術(shù)教師,、南適食府工作人員若干名

4,、校銅管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員參加（z）

5,、參與評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備（南適食府）

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

1,、活動(dòng)主題：“班班有歌聲,，人人會(huì)豎笛”,。

2、活動(dòng)宗旨：用器樂(lè)展示才藝,，讓掌聲肯定自己,。

5月20日下午班隊(duì)課,。

大報(bào)告廳,。

5年級(jí)段各班學(xué)生,。

1,、比賽內(nèi)容：2豎笛樂(lè)曲。

2,、演奏形式：一首齊奏一首合奏,。

3,、參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,，或無(wú)伴奏,。

4,、演奏者表情自然,、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀,。

5,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。

6,、每班全體學(xué)生都要參加,。

1,、演奏整齊,、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分,。

2,、演奏的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂(lè)形象,。（2分）,。

3,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀，鼓勵(lì)形式有創(chuàng)新,。2分。

注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分,。

設(shè)2個(gè)一等獎(jiǎng),，3個(gè)二等獎(jiǎng),，4個(gè)三等獎(jiǎng),。

全體音樂(lè)教師,，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,，改進(jìn)美育教學(xué),，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺(tái),，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,，打開(kāi)情感的閘門(mén),，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,。

“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

一至六年級(jí)全體同學(xué)。

20xx年4月——5月,。

（一）音樂(lè)類比賽,。

比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏,、獨(dú)舞,。

報(bào)名時(shí)間：4月13日-4月20日。

報(bào)名地點(diǎn)：各班音樂(lè)老師處。

班級(jí)初賽時(shí)間：4月21日-4月26日,。

要求：初賽由班主任推薦及家長(zhǎng),、學(xué)生自愿報(bào)名，音樂(lè)老師進(jìn)行選拔,。每班每個(gè)項(xiàng)目不超過(guò)2人,，如有特別突出的，可酌情加人,。

學(xué)校決賽時(shí)間：4月27日（周三中午）,。

（溫馨提示：小選手們自己化好妝,、穿好演出服裝,、自帶音樂(lè)u盤(pán)，u盤(pán)中只能放表演用音樂(lè)）,。

參賽要求。

獨(dú)唱比賽,。

1,、內(nèi)容要求：健康向上的校園歌曲,。演唱方法不限,，伴奏自備（mp3格式）,。

2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。

2吐字,、咬字清晰,，氣息流暢,。

3理解歌曲內(nèi)涵,，情感投入,，到位,，臺(tái)風(fēng)良好,，儀表,，表演及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處,。

image。

獨(dú)奏比賽（用視頻參賽）,。

1、內(nèi)容,、形式：形式不限，演奏樂(lè)器不限（弦樂(lè),、管樂(lè),、打擊樂(lè)等）,。樂(lè)曲內(nèi)容要求健康向上,，能陶冶性情,，充分展現(xiàn)自己才能，須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。

2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1參賽曲目要健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑,。

2舞臺(tái)表演：參賽演員音準(zhǔn),、音色,、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，樂(lè)器技巧嫻熟,，能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)風(fēng)格、內(nèi)涵。

3舞臺(tái)形象：舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),，具備良好的精神面貌,。

視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級(jí)、姓名,、表演名稱,。例：尊敬的評(píng)委老師，大家好,，我是來(lái)自x年級(jí)xxx班的xxx,，我今天演奏的曲目是xxx）,。

3、橫屏拍攝,、背景干凈,、一個(gè)機(jī)位,、畫(huà)面清晰，視頻為mp4格式,，

4,、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡,、特效或后期配音合成,、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作,；,。

5、每個(gè)節(jié)目視頻不超過(guò)3分鐘,，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi)?？梢怨?jié)選精彩選段表演,。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用u盤(pán)拷貝好比賽視頻,，u盤(pán)內(nèi)有且只有一個(gè)參賽視頻（文件命名為班級(jí)+姓名+類別+作品名稱）,，u盤(pán)上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級(jí)與姓名，并交與本班音樂(lè)老師,。

獨(dú)舞比賽,。

1、內(nèi)容,、形式：健康向上,，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈,；形式不限,，可以是現(xiàn)代舞、民族舞,、古典舞等,。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

（1）舞蹈整體編排具有合理性,、連貫性、完整性,。

（2）對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,，有節(jié)奏感,。

（3）表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

（4）表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng),。

（5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果,。

（二）美術(shù)類比賽。

參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題,，以育人為宗旨,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，體現(xiàn)青少年在黨和國(guó)家的溫暖懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷,，讓學(xué)生在感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng),。

1、比賽項(xiàng)目：繪畫(huà),、書(shū)法,、攝影比賽。

（注：美術(shù)比賽沒(méi)有班級(jí)預(yù)選和初賽,，直接以學(xué)生作品參評(píng)）,。

2、報(bào)名地點(diǎn)：各班美術(shù)老師處,。

3,、作品截稿時(shí)間：4月22日。

4,、作品評(píng)選時(shí)間：4月26日。

參賽要求,。

作品類別為：繪畫(huà),、書(shū)法（軟、硬筆）篆刻,、攝影,。所有參賽者只能參加一個(gè)項(xiàng)目，所有作品均不予退還,。

評(píng)選會(huì)根據(jù)年級(jí)分小學(xué)小低組（1-3年級(jí)）,、小學(xué)小高組（4-6年級(jí)）來(lái)進(jìn)行，所有作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆菍?xiě)好：學(xué)生姓名,、區(qū),、學(xué)校,、年級(jí)、作品名稱,、作品種類,、指導(dǎo)老師。

例如：

繪畫(huà)作品要求,。

國(guó)畫(huà),、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà),，或其他畫(huà)種,。尺寸：國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）對(duì)開(kāi)，卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi),；或短格,，每格尺寸為16開(kāi)。其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)（40cmx60cm）,。

書(shū)法作品要求,。

軟、硬筆書(shū)法字體不限,，軟筆書(shū)法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）,；硬筆書(shū)法尺寸均為a4紙張；篆刻作品不少于四方,。

攝影作品要求,。

單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸（30,。48cmx35,。56cm）；除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌,。

1、各班須認(rèn)真組織,，精心安排,，組織報(bào)名，并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備,。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣,、市級(jí)賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽,；（包括獨(dú)唱,、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫(huà),、書(shū)法,、攝影）。

2,、音樂(lè)類參賽學(xué)生服裝須整潔大方,，美術(shù)類作品符合主題要求，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,。

1,、分類別按比例設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)；

2,、獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)設(shè)置：特等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的5%,，一等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的20%，二等獎(jiǎng)30%,，三等獎(jiǎng)30%,，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品,。

3,、音樂(lè)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動(dòng)及表演,。

4,、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén),，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,。

快樂(lè)展才藝

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班主任

20xx年4月初——5月初

1,、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,，各班級(jí)要高度重視,，人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié),。

3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,，精心組織,、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4,、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與各項(xiàng)比賽。

1,、以美育德,，以德促美。

以傳承民族文化,，弘揚(yáng)民族精神,，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2,、立足普及,、重在參與。

面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,，自我管理,，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園。

3,、夯實(shí)基礎(chǔ),、爭(zhēng)創(chuàng)特色。

貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),，夯實(shí)基礎(chǔ),，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

4,、倡導(dǎo)出新,、鼓勵(lì)創(chuàng)作。

注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,，通過(guò)開(kāi)展交流展示,，形成新品、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,。

（2）全動(dòng)員教師,、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等,。

（二）,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,，選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽,。

（三）總結(jié)表彰階段

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái),，同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開(kāi)展第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，具體活動(dòng)安排如下：

每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限,，于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處,。各班要精心準(zhǔn)備,，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動(dòng)中進(jìn)行表演。

結(jié)合研愛(ài)會(huì)獅子隊(duì)開(kāi)展以“我的夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽,，比賽時(shí)間30分鐘,。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,。一二三等獎(jiǎng)作品將送至研愛(ài)會(huì)獅子隊(duì)評(píng)比,。

在學(xué)校書(shū)法社團(tuán)成員中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽,，由學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)寫(xiě)材料。請(qǐng)各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽,，比賽時(shí)間為30分鐘,。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開(kāi)展剪紙比賽,。此次比賽主題為：預(yù)防溺水,，珍愛(ài)生命，同學(xué)們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思,，并于6月10日上交作品,。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

在四五六年級(jí)全體學(xué)生中開(kāi)展“預(yù)防溺水,，珍愛(ài)生命”為主題的手抄報(bào)比賽,，要求主題突出,，版面美觀整潔,。請(qǐng)各位同學(xué)于5月30日前以班級(jí)為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級(jí),、名字統(tǒng)一寫(xiě)在作品背面右下角,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七

堅(jiān)持育人為本，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,，響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的'號(hào)召,，深入豐富校園文化生活,，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛(ài)好，營(yíng)造主動(dòng)向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氣氛，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全方面發(fā)展,，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果,。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為：“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”

1、以美育德,，以德促美,。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨，堅(jiān)持文化導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,，堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2、立足普及,、重在參與,。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,，自我管理，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧美好校園,。

3、提倡出新,、激勵(lì)創(chuàng)作,。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí),。

代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,，經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,，形成新品、精品，參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

組長(zhǎng):略,。

副組長(zhǎng):略。

成員:略,。

1,、藝術(shù)演出類：

（1）聲樂(lè)節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。

（2）器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人,。

（3）舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,，演出時(shí)間不超出5分。

（4）戲曲或書(shū)本劇節(jié)目:劇種形式不限,，人數(shù)不超出6人,，演出時(shí)間不超出8分鐘。

2,、藝術(shù)作品類,。

（1）繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)、水彩,、水粉畫(huà),、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm),。

（2）書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),，作品字體不限。

1,、以班級(jí)為單位,，在開(kāi)展活動(dòng)基礎(chǔ)上,，選拔優(yōu)異節(jié)目,，參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個(gè),。

2,、藝術(shù)演出類節(jié)目，不得超出要求時(shí)間,。

3,、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂(lè)器自備,。

1,、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽，并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)作品大賽;,。

第一階段:(4月1日-4月7日),。

1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,，明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義,。

2、組建班級(jí)美術(shù),、音樂(lè)團(tuán)體,。

3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思,、創(chuàng)作藝術(shù)作品,。第二階段:(4月8日-4月15日)。

(一)藝術(shù)演出類,。

準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié),。各班準(zhǔn)備節(jié)目，包含合唱,、舞蹈,、器樂(lè)、朗誦,、戲劇,、小品等，合唱,，音樂(lè)老師利用音樂(lè)課排練,，舞蹈、器樂(lè),、朗誦,、戲劇小品等，各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,，音樂(lè)老師能夠從旁幫助,。

(二)藝術(shù)作品類。

學(xué)生創(chuàng)作,、定稿,，老師指導(dǎo)。

第三階段:(4月16日-4月22日),。

(一)藝術(shù)演出類合唱,、舞蹈、器樂(lè),、朗誦,、戲劇小品節(jié)目單，老師進(jìn)行審核,，排練,，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,。

(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成，老師整理作品,，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

第四階段:(4月23日-4月30日)。

(一)藝術(shù)演出：各班準(zhǔn)備好節(jié)目,，老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,，為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品,。

1,、整理布展。

2,、舉行展覽,。

3、評(píng)出優(yōu)異作品,。

(一)藝術(shù)演出,。

（二）藝術(shù)作品。

第六階段：（5月20~5月31日）,。

精心排練優(yōu)秀節(jié)目,，參加校園藝術(shù)節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié),。

（一）藝術(shù)表演類,。

（二）藝術(shù)作品類。

其他未盡事宜另行通知,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八

為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的`活動(dòng)的內(nèi)容,，同時(shí)濃厚校園的詩(shī)香氛圍，推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩(shī)香四溢”校園古詩(shī)詞表演唱活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下：

全校各年級(jí)以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演,。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，各班主任配合,，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備,。

1、選擇本學(xué)期推廣的古詩(shī)詞歌曲（可以一首,，也可多首組合）,，表演時(shí)間為三分鐘左右；

3,、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,，必須用伴奏帶,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九

通過(guò)比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的.生活自理能力,，提高自我管理水,。

立正——穿衣、著褲,、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書(shū)包（跑十米）——終點(diǎn),。

大操場(chǎng),。

1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場(chǎng)賽。

2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好,，其中衣褲統(tǒng)一為新校服,，穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，書(shū)包內(nèi)有語(yǔ),、數(shù),、科學(xué)、音,、美教材及語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒,。

3.比賽前由評(píng)委將書(shū)包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書(shū)包內(nèi),，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好,。

5.評(píng)委組成：體育組老師，組長(zhǎng),。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十

各中心校,、縣直中小學(xué)：

為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳（教體[xxxx]5號(hào)）《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)意見(jiàn)》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開(kāi)展,，活躍校園文化生活,，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動(dòng),，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

為我們的今天喝彩。

１,、各校要堅(jiān)持“以人為本,，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生,，重在普及”的原則,，層層發(fā)動(dòng)，做到班班有歌聲,。

２,、各校在廣泛開(kāi)展合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊(duì),。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊(duì),，縣直中小學(xué)各派出一隊(duì)參加縣級(jí)比賽,。

３、參賽人數(shù)每個(gè)代表隊(duì)為40人,，伴奏形式用鋼琴,、手風(fēng)琴、電子琴,、伴奏帶均可,。

４、參賽曲目由每個(gè)代表隊(duì)自選兩首有兩個(gè)以上聲部的合唱歌曲參賽,。

１,、評(píng)分細(xì)則：評(píng)分主要從曲目演唱難度的大小、對(duì)歌曲的理解,、處理與表現(xiàn),、指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn),、音色,、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡,，隊(duì)列,、服裝以及現(xiàn)場(chǎng)演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。

２,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%,，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn),、節(jié)奏15%,，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌,、隊(duì)列,、服裝占10%，指揮占10%,。

３,、本次合唱比賽將評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng),、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。最后選出高中組,、初中組,、小學(xué)組三個(gè)合唱隊(duì)參加決賽。

請(qǐng)各校接通知后,，認(rèn)真組織,、訓(xùn)練合唱隊(duì)，做好參賽的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一

為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,，同時(shí)豐富學(xué)生的`藝術(shù)知識(shí)，在本次藝術(shù)節(jié)中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：

全校學(xué)生

每天談話課

2,、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時(shí)做到人人參與介紹一次）。

3,、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹,。從六年級(jí)開(kāi)始,，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二

三,、四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)制作。

一,、二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)粘貼,。

1、攝影比賽以“美麗校園快樂(lè)童年”為主題,，每班限報(bào)2名,，參賽選手自備相機(jī),、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,，在指定時(shí)間,、地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,，結(jié)束后,，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2,、制作比賽主題不限,，利用綜合材料,、廢舊物品,，制作成一件立體的手工作品,，每班限報(bào)2名，材料自備,。比賽地點(diǎn)：綜合樓一樓美術(shù)教室。

現(xiàn)場(chǎng)攝影比賽：5月19日中午,。

現(xiàn)場(chǎng)制作比賽：5月18日中午,。

現(xiàn)場(chǎng)粘貼比賽：5月20日中午。

屆時(shí),，按年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名,。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三

2,、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品,。工具除紙以外都自備。

3,、比賽時(shí)間――2月29日(周三下午12:15-2:15),。

4,、人數(shù):各班推薦3人。

(四)聲樂(lè)之星聲樂(lè)比賽要求:,。

1,、含重唱、獨(dú)唱,、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。

2,、比賽時(shí)間――3月14日(周三下午1:30),。

3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。

(五)器樂(lè)之星器樂(lè)比賽要求:,。

1,、不限樂(lè)器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨(dú)奏,也可合奏。獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外),。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,。除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備,。

2,、比賽時(shí)間――3月14日(周三下午3:00)。

3,、各班推薦選手2名,。

(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:。

1,、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞,、小組舞(人數(shù)不超過(guò)6個(gè))。

2,、比賽時(shí)間――3月19日(周一下午1:30),。

3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定,。

(七)攝影之星攝影比賽要求,。

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品,。

2,、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),。

3,、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無(wú)其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗,。

4,、比賽時(shí)間:4月5日。

(七)集體項(xiàng)目,。

1,、課本劇比賽;。

2,、比賽時(shí)間:4月19日下午,。

3、形式要求,。

必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,。

4、硬筆書(shū)法比賽:鉛筆字。

具體要求另定,。

四,、評(píng)比方法:。

本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,以3分、2分,、1分記入團(tuán)體分,評(píng)出級(jí)段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中,。

希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽,為我校爭(zhēng)光。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本,，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持普及與提高并重,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化,，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,，促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展,。

xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),，展示全校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃,、勇于探索,、健康向上的精神面貌。

xx年3-6月,。

（一）市級(jí)活動(dòng),。

1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞,、器樂(lè),、情景劇現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。

2．參加xx市中小學(xué)生繪畫(huà),、書(shū)法（篆刻）,、攝影作品比賽活動(dòng)。

3．參加xx市民族音樂(lè)進(jìn)校園巡回展演活動(dòng)。

（二）校級(jí)活動(dòng),。

學(xué)校組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,，力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,。在學(xué)校廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級(jí)比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,。

xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體事項(xiàng)說(shuō)明及相關(guān)活動(dòng)表格,，詳見(jiàn)附件一和附件二。

xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué),。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五

為迎接2022年第19屆亞運(yùn)會(huì),，弘揚(yáng)體育精神,，傳達(dá)面向未來(lái),、共建亞洲和人類命運(yùn)共同體的良好愿望，同時(shí)讓更多少年兒童關(guān)心亞運(yùn),、了解亞運(yùn),、參與亞運(yùn)，激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué),、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的良好品德與習(xí)慣,，展現(xiàn)宋小人積極助力運(yùn)動(dòng)精神風(fēng)貌，喜迎盛會(huì),、由衷祝福的良好愿望,，以多元化的繪畫(huà)角度，描繪體育精神,。

1,、五年級(jí)每班選派4位學(xué)生代表班級(jí)參賽。

2,、請(qǐng)五年級(jí)各班于4月27日上報(bào)參賽學(xué)生名單,，4月29日中午12：00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)參加,。

3,、要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，比賽時(shí)美術(shù)組教師將組織巡視,。

4,、比賽時(shí)間：2022年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結(jié)束。

5,、比賽地點(diǎn)：宋詔橋小學(xué)實(shí)驗(yàn)樓三樓,。

1、班級(jí)學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品，畫(huà)面內(nèi)容切合本次活動(dòng)主題,。

2,、繪畫(huà)作品形式多樣，可以是國(guó)畫(huà),、水彩畫(huà),、水粉畫(huà)、中國(guó)畫(huà),、漫畫(huà),、線描畫(huà)。

3,、學(xué)校將提供長(zhǎng)卷的材料,。繪畫(huà)工具學(xué)生自備（包括水粉顏料，蠟筆,，記號(hào)筆,，國(guó)畫(huà)材料等，根據(jù)畫(huà)種而定）,。

本次比賽分別評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1班,，二等獎(jiǎng)3班，三等獎(jiǎng)5班,。

陳寅翼,、毛立波（美術(shù)組）。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六

為了豐富師生文化生活,，展現(xiàn)藝術(shù)教育的活力,，營(yíng)造學(xué)習(xí)創(chuàng)作的家庭氛圍，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),，開(kāi)展齊通小學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與,、合作擔(dān)當(dāng),、樹(shù)立自信，提高藝術(shù)審美情趣,，爭(zhēng)做充滿靈氣的齊小學(xué)子,。

創(chuàng)和美校園育靈氣學(xué)生

5月6日至5月29日

集體項(xiàng)目——

1,、“唱享校歌”合唱比賽

時(shí)間：5月20日下午托管課（一年級(jí)）5月21日下午托管課（二年級(jí)）

地點(diǎn)：各班級(jí)教室

曲目：校歌《相約齊通》

要求：以班級(jí)為單位，人人參與,，可采用領(lǐng)唱,、齊唱,、輪唱等形式,。

評(píng)分涉及：音準(zhǔn),、動(dòng)作,、精神面貌、服裝,、參與率。

評(píng)委：甘偉,、劉驥,、王凡、余琳爽,、趙倩,、葉文彥,、彭雪玲

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)綜合評(píng)分,，各年級(jí)評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2、“筆下生輝”書(shū)法比賽

時(shí)間：5月25日下午托管課

地點(diǎn)：各班級(jí)教室

對(duì)象：全體師生

字體：硬筆楷體

要求：學(xué)生用鉛筆，老師用鋼筆（黑色）書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由美術(shù)組統(tǒng)一規(guī)定,。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),，一格一字,，不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。全員參與,，比賽完畢,，各班收齊作品交德育處。教師作品年級(jí)組收齊交德育處,。

評(píng)委：劉世益,、宋衍、朱根,、張黔,、幸永慧、董婷婷

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)綜合評(píng)分,，各年級(jí)評(píng)選出師生書(shū)法作品一,、二、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2、“童心童畫(huà)”繪畫(huà)比賽

時(shí)間：5月6日——5月25日

主題：以“美好家園,、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,，傳承民族文化,，描繪祖國(guó)的發(fā)展變化，展示少年兒童的幸福生活,、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),。

項(xiàng)目：國(guó)畫(huà),、油畫(huà)、版畫(huà),，手工,，剪紙，泥塑,，綜合材料創(chuàng)意畫(huà),，兒童畫(huà)（貼畫(huà)、刮畫(huà),、線描畫(huà),、水粉畫(huà)等）、抗疫情作品,、手抄報(bào)等,。

要求：形式題材不限，兒童畫(huà)用八開(kāi)或四開(kāi)紙,。

評(píng)委：肖云康,、甘偉、劉娟,、王韻,、李圓夢(mèng)、張舒,、曾稚鶴

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)綜合評(píng)分,，各年級(jí)評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。部分優(yōu)秀作品將作為學(xué)校文化布置,，裝裱上墻,。

個(gè)人項(xiàng)目——精彩“達(dá)人秀”

時(shí)間：5月6日——5月29日

項(xiàng)目：音樂(lè)類（“心聲飛揚(yáng)”聲樂(lè)比賽；“炫舞少年”舞蹈比賽,；“樂(lè)動(dòng)心弦”器樂(lè)比賽）,；語(yǔ)言類（“小小朗誦家”朗誦比賽）；體育類（“中華好兒郎”武術(shù),、跆拳道比賽）,。

要求：將參賽節(jié)目拍攝成視頻，參賽者著裝需大方得體；視頻橫向拍攝,，時(shí)間3分鐘以內(nèi),；視頻開(kāi)頭注明班級(jí)、姓名,、參賽種類,、參賽作品名稱。

作品上交方式：各班級(jí)同學(xué)在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),，通過(guò)班級(jí)微信群自由發(fā)布視頻,，可以參與一項(xiàng)或者多項(xiàng)活動(dòng)。班主任老師或藝體老師推選1個(gè)節(jié)目轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人參加學(xué)校決賽,。所有上交作品的名稱格式為：活動(dòng)名稱內(nèi)容+班級(jí)+姓名（如：達(dá)人秀聲樂(lè)+一（1）+王紅）

評(píng)委：音樂(lè)類（王凡,、趙倩、余琳爽）,；語(yǔ)言類（侯萍,、劉麗慧、白璇林）,；體育類（李凱,、張豪、劉璐菠）,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：學(xué)校將擇優(yōu)錄用優(yōu)秀作品,，在微信公眾號(hào)上予以發(fā)布，并根據(jù)各板塊的參賽人數(shù)擬定獎(jiǎng)項(xiàng),。

小學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七

為豐富校園文化,，展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，學(xué)校擬定于五月下旬開(kāi)展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間：5月27日——5月31日,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔,。

活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔,。

活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展。

活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽,。

活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演,。

活動(dòng)一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午（周一）暫定,。

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng),。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部,、語(yǔ)文組。

主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn),，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心,，聰慧機(jī)靈,。

活動(dòng)過(guò)程：

5月6日—9日：報(bào)名，班主任把關(guān),，各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部（王）,。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開(kāi)場(chǎng)（,。

主持詞,。

現(xiàn)場(chǎng)提供），部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委,，勝出15名,。

5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,，部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委,，勝出6名。

5月27日：決賽,，選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,，由全體行政擔(dān)任評(píng)委，確定4名最終人選,。

活動(dòng)流程：1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2,、藝術(shù)小使者發(fā)言,。

3、活動(dòng)介紹,。

4,、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5,、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕,。

活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔。

一,、準(zhǔn)備階段：5月6日——5月19日,。

二、海選階段：5月20日—24日,。

三,、決選時(shí)間：5月28日。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：音樂(lè)組,。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備階段：

1.5月6日，各班主任利用晨會(huì),、午間管理,、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目,。節(jié)目形式,、人數(shù)、參加人員均不限,，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),，道具等均需自備,。

2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,，選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午（傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況）,。

海選階段：

將在兩個(gè)音樂(lè)教室設(shè)置海選點(diǎn),，5月20日—24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來(lái)的節(jié)目,，分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,，每組各選出8個(gè),，最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。

決選階段：

5月28日,，在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選,，除了化妝，其他道具,、音樂(lè)等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),，每個(gè)節(jié)目錄制，部分行政和音樂(lè)組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,，最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目,。

活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午（周三）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：各樓層軟木板,、走廊屏風(fēng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組（市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置）,。

活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽,。

一、評(píng)比時(shí)間：5月30日中午,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室前走廊,。

三、活動(dòng)人員：各班6-8名學(xué)生和班主任,、美術(shù)老師,。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組,、各班主任,。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）文化墻要求：

1.內(nèi)容圍繞主題,，版面設(shè)計(jì)美觀，色彩明麗和諧,。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題,，六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題，二—五年級(jí)在“童年,、書(shū)香,、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定,。(抽簽結(jié)果：二年級(jí)“書(shū)香”,、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”,、五年級(jí)“童年”),。

2.一般以圖為主，可以一體式編排,，也可以連環(huán)畫(huà),、漫畫(huà)等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者,、繪畫(huà)者和創(chuàng)作時(shí)間,。

（二）活動(dòng)進(jìn)程安排：

準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意,，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫(huà)人員6-8名,，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1-2年級(jí)交呂丹老師，4-5年級(jí)交袁淑老師,，3,、6年級(jí)交魏丹琦老師）。

定稿階段：5月9日——5月12日,，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,，輔導(dǎo)繪畫(huà)的同學(xué)在紙上試畫(huà)（至少1次）。

底稿階段：5月13日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,，一年級(jí),、四年級(jí),、六年級(jí)打底稿；5月14日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,，二年級(jí),、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿,。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1,、2年級(jí)呂丹，3,、6年級(jí)魏丹琦,，4、5年級(jí)袁淑,，各班班主任,。

作畫(huà)階段：5月15日中午11點(diǎn)半開(kāi)始，一年級(jí),、四年級(jí),、六年級(jí)；5月16日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,，二年級(jí),、三年級(jí)、五年級(jí),。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1,、2年級(jí)呂丹，3,、6年級(jí)魏丹琦,，4、5年級(jí)袁淑,，各班班主任,。

評(píng)比階段：5月30日11:50開(kāi)始。評(píng)比內(nèi)容包括畫(huà)的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,，如有涂抹,、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動(dòng)時(shí)間緊,、任務(wù)重,，望各班主任、美術(shù)老師積極配合,，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。

活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演,。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午（周五）暫定,。

活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演,。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名,、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè),、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)（得分累計(jì)）,。

3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng),。

4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕,。