為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
小學數(shù)學藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
以拓展學生素質(zhì),,服務(wù)青年成才為主題,以高品位,、高質(zhì)量,、高文化科技含量的活動為載體,通過開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,,引導學生加強思想品德修養(yǎng)的鍛煉與提高,,樹立遠大理想和堅定信念;引導學生關(guān)心國家大事,,關(guān)注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,,提高自身能力,以實際行動迎接時代挑戰(zhàn),;引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,,自覺完善知識結(jié)構(gòu),強化人文素養(yǎng),;引導學生積極參與文化藝術(shù)活動,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,全面促進學生成長成才,。通過此項活動,開創(chuàng)色彩紛呈,、生動活潑,、具有時代特色的校園文化新局面。
主題:青春,、舞臺,、美麗
宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會,、展示一技之長,、提高多種能力、培育一代新人,。以本屆校園文化系列活動為龍頭,,促進校園文化的繁榮發(fā)展,。
1、組委會:
主任:
副主任:
委員:
2,、辦公室:
主任:
成員:
1,、每一項目評出一、二,、三等獎各2名,。
2、文藝匯演按8分(一等獎),、6分(二等獎),、4分(三等獎)記入團體總分,其他節(jié)目按3分,、2分,、1分記入團體總分。
小學數(shù)學藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
1,、參賽對象:一年級學生
2,、參賽要求:作品以“杭州20xx年亞運會”為主題,表現(xiàn)一個運動員的造型,,要求體現(xiàn)動態(tài)之美,,可以適當添加背景。比賽畫紙:8k素描紙畫紙在比賽當天統(tǒng)一發(fā)放,,可以攜帶一張參考畫稿,。繪畫時間:80分鐘。
3,、繪畫材料不限:水彩筆,、油畫棒、彩鉛,、水粉等,。
1、每班挑選2名學生參賽,。
2,、比賽時間:5。17下午一二兩節(jié)課,。
3,、比賽地點:未來教室
1、參賽作品必須畫面整潔,,無折痕、卷曲,、缺損,、涂抹現(xiàn)象。
2,、獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎狀以示鼓勵,。
3、優(yōu)秀作品舉行畫展供全校學生欣賞學習,。
比賽獎項比例:一等獎10%,、二等獎20%、三等獎30%,。
負責老師:朱弘
小學數(shù)學藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
“六一”兒童節(jié)即將到來,,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進一步加強校園文化建設(shè),,讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),,根據(jù)本校實際,,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排,。
成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會,,確保整個活動順利開展。具體成員如下:
主任:xx
副主任: xx
委員:xx
總 策 劃:xx
副總策劃: xx
執(zhí)行策劃: 各節(jié)目相關(guān)負責人,、各班主任
(一)宣傳發(fā)動階段:5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,,學生發(fā)展中心)
2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優(yōu)秀學員),、“十佳輔導員”,、 愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警,;
3.撰寫慶?;顒又鞒指澹熑稳耍簒x,、各節(jié)目負責人,;
4.主持人挑選與訓練,,責任人:xx
(二)組織實施階段:5月18日——5月28日
1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜,;
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編,責任人:各年級組長及班主任老師(5月20日前),;
3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影,,責任人:各社團指導老師(5月22日前)
4.愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影,、ppt制作及頒獎詞撰寫,,責任人:金文娟,、陳曉瑜(5月22日前)
5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單,,發(fā)放邀請函,,責任人:金文娟;
6.購買獎品,、制作席卡,、榮譽證書、舞臺背景布置,、設(shè)備檢查等,,責任人:王成偉、陳彩云,、學生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員,;
7.活動彩排:5月28日下午13:40分。
(三)集中展示階段:時間:5月29日下午2:00地點:小百靈劇場
1.參加人員:相關(guān)領(lǐng)導,、各節(jié)目演出人員及負責老師,、雙“十佳”、家委會代表,、全體演出學生家長
2.大會流程:
序號
節(jié)目
負責人
備注
1
民樂表演
xx
① 等待有關(guān)領(lǐng)導入場,,音樂暖場
② 主持人宣布活動開始
③ 演奏開始
負責:xx
2
學校領(lǐng)導致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優(yōu)秀學員)
xx
① 宣讀表彰決定(彩)
② 頒獎(相關(guān)領(lǐng)導)
4
舞蹈
xx
學生發(fā)展中心
5
音樂劇
xx
學生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學生發(fā)展中心
7
音詩畫《牛小,,鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團員教師
8
表彰“十佳輔導員”
xx
①宣讀表彰決定(彩)
②頒獎(相關(guān)領(lǐng)導)
9
武術(shù)表演
xx
負責:xx
10
拉丁舞
xx
負責:xx
11
表彰愛心護學崗(家長,、交警)
xx
①宣讀表彰決定(王)
③ 獎(陳,、王)
12
方言三句半(待定)
xx
13
水果操
xx
負責:xx
14
合唱
xx
學生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項:
(1)舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕,、活動攝像:xx,;
(2)活動攝影:xx;
(3)演出化妝,、服裝:音樂組全體教師,、社團指導老師;
(4)會場席卡擺放,、茶水提供、會場布置,、道具等:王成偉,、后勤保障服務(wù)中心成員,、各節(jié)目負責人;
(5)榮譽證書(獎狀):xx,;
(6)活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:xx,;
(7)舞臺背景,、節(jié)目單、領(lǐng)導邀請函的設(shè)計:xx
(8)候場區(qū):第一會議室,。
小學數(shù)學藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
一,、活動目的
做好“六一”兒童節(jié)師生表彰,,加強輔導員工作,,激勵優(yōu)秀學生干部,;展現(xiàn)學生藝術(shù)才華,,提高綜合素質(zhì),,促進全面和諧發(fā)展,;展示學校藝術(shù)教育的成果。
時間:6月1日(周四)上午8:00
地點:多功能教室
程序:1,、馬躍興校長致賀詞
2,、虞正興、萬小強,、王曉國,、王立成,、薛博娟校長分別宣讀優(yōu)秀輔導員,、優(yōu)秀隊干部,、一至二年級公樸小明星,、三至四年級公樸小明星,、五至六年級公樸小明星表彰決定
3,、頒獎(隊干部,、小明星每年級一個代表)
4,、優(yōu)秀輔導員,、優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言
5,、藝術(shù)節(jié)匯報表演(具體節(jié)目另見節(jié)目單)
5月27日上午,各年級,、各班級將所有節(jié)目音樂,、視頻、ppt交張潔整合,,彩排和正式演出時,,各年級派一人協(xié)助播放音樂。
5月31日下午13:30在多功能教室彩排,,所有工作人員和表彰(其中小明星僅限本學期),、參演節(jié)目學生都要參加。請班主任提醒學生,,加強紀律教育,,年級組長作好安排。
5月26日下午夕會課后統(tǒng)一進行視頻直播調(diào)試,,如設(shè)施設(shè)備有問題及時報總務(wù)處維修,。
6月1日上午7:30學校節(jié)目集中在音樂教室化妝,各年級組節(jié)目自行安排地點和人員化妝,,要抓緊時間,。
6月1日上午7:50,所有工作人員和表彰,、參演節(jié)目學生到位,,每個年級組安排一位教師到場負責管理。各年級組長協(xié)調(diào)好各班,保證視頻直播時各教室有人管理,。
現(xiàn)場總監(jiān):王xx
表彰監(jiān)督:管xx
演出監(jiān)督:岳xx
表彰主持培訓:管xx
演出主持:宦xx和學生2人
節(jié)目串詞撰寫:宦xx
主持人培訓:宦xx
證書制作,、席xx、座位卡:陸xx
表彰頒獎:錢xx及部分學生
舞臺布置,、主題ppt:徐竹帶領(lǐng)全體美術(shù)教師
節(jié)目音樂,、節(jié)目ppt:張xx
音響、話筒,、燈光:馮xx
攝影,、攝像、視頻直播:趙xx
樂器調(diào)音,、話筒擺放:潘xx
主席臺,、舞臺布置及道具擺放:陳xx
節(jié)目催場:徐竹
座位安排和現(xiàn)場秩序:何xx(南)曹xx(中)陸xx(北)
通訊報道:岳xx
1、表彰輔導員:第一排
2,、表彰學生:中排和北排
一年級2,、3排 二年級4、5排 三年級6,、7排
四年級8,、9排 五年級10、11排 六年級12,、13排
3,、表演節(jié)目學生:南排
請有關(guān)人員按照具體及時到崗,保證整體活動規(guī)范有序進行,,未盡事宜另行安排,。
小學數(shù)學藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
為全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神,,促進我校小學生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高,,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,以及為廣大學生搭建展示藝術(shù)才華的平臺,,決定開展xx中心小學20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動,,現(xiàn)將活動的具體事項安排如下:
活動以面向全體學生為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導,,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),進一步豐富學校的校園文化生活,,深化學校的藝術(shù)教育工作,,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,。
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動(12月上旬),。比賽活動內(nèi)容為合唱比賽,、校園集體舞比賽,各校點可根據(jù)本校實際情況選擇開展至少一項活動,,盡可能做到人人參與,,營造濃郁的節(jié)日氛圍,。每項活動的開展可根據(jù)學校的規(guī)模且不影響學校正常教學秩序的情況下,,采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式?;顒娱_展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學政教處或辦公室,,以作學校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周(12月10日)開展全校以班為單位的太極拳展示比賽,;初定于第16周(12月18日)以班為單位開展大合唱比賽,。
2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動(12月中下旬),。各校點可根據(jù)本校開展的活動,,從中選擇優(yōu)秀的作品進行展評,優(yōu)秀的節(jié)目及作品報參中心小學組織開展的相關(guān)活動,,中心小學將于12月底組織開展xx中心小學20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動,,并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學生藝術(shù)表演展演活動,書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份,,學生優(yōu)秀作品5份(教學點至少2份)上報中心小學政教處參評(作品請上交中心小學政教處副主任江蘇主任處),,藝術(shù)表演展演各完小參演,每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演(中心完小一班上報一個節(jié)目),,節(jié)目單及輔導教師名單請在12月25日前上報中心小學政教處江蘇副主任處,。各校點要通過書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動對學生進行一次藝術(shù)的熏陶,提高學生的審美能力,,培養(yǎng)學生感受美,、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,。
1,、各校點要以學生為主體、教師為主導,、要面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽,。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,,有效推進校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧校園。
2,、各校點要貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ),,積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級社團活動,,發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用,,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
3,、各校點要注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,,形成新品、精品,,參加鎮(zhèn),、縣藝術(shù)節(jié)活動。
4,、各校點在藝術(shù)節(jié)活動中要切實做好學生安全管理工作,,制定好安全應(yīng)急預案,確保學生飲食安全,、交通安全,,確保活動安全有序圓滿完成,。
各項活動循序開展,,若因天氣原因,活動時間另行通知,。
1,、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。
2,、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動中心小學在活動開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎項:書畫作品展評分教師組和學生組設(shè)獎,,學生組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,,三等獎8名,,指導老師給予相應(yīng)指導獎;教師組設(shè)一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎8名,,指導老師給予相應(yīng)指導獎。獲獎師生按校級相應(yīng)獎勵標準予以獎勵,。獲獎結(jié)果在校園網(wǎng)公示,。