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六月份德育工作安排部署篇一

??1,、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,，加強自我學(xué)習(xí)，提高工作能力,，愛生愛校,，團結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài)度,，實事求是,，踏踏實實的做好本職工作。

??2,、堅持德育六化原則,，不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑,，爭取家庭與社區(qū)配合,，提高德育工作實效。

??3,、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會上研究德育為先,，各線計劃安排德育為主,，學(xué)科教育為輔，滲透德育,。

??4,、加強教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì),。

??一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大有關(guān)精神,，提高教職員工的政治素養(yǎng)。

??二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?；顒?，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,，發(fā)揚無私奉獻精神,，提高教師德育修養(yǎng)。

??5,、形成德育管理制度化,，抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍，抓好后進生工作,，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,，探索德育工作的新方法,。

??6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確,，內(nèi)容豐富,，集趣味性與知識性為一體，每班板報,、手抄報每月更換一次,，學(xué)校在每月月末進行評比，納入年組考核,。

??7,、繼續(xù)強化規(guī)范制度， 抓反復(fù),，反復(fù)抓,。

??一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,，加強行為規(guī)范教育,，做到教育時間保證，教育內(nèi)容落實,，教育形式多樣,，教育成效顯著。

??二是美化,、凈化,、綠化校園，營造另好的育人環(huán)境,，以“讓每棟墻都說話,、學(xué)校管理人性化”為主線，抓好校園目標(biāo)化建設(shè),。

??8,、構(gòu)建學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合的教育模式,，辦好家庭學(xué)校，建立宣傳與法制制度,，加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,，提高德育工作的實效性,。

六月份德育工作安排部署篇二

??1、加強安全紀(jì)律教育,，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

??2、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,，著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理,，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

??3,、做好“放飛愛與夢”扶貧助學(xué)獎勵基金啟動工作,。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實處,。

??4,、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,，深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,，做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作,。

??5,、加強師德建設(shè)，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生,。

??6,、加強心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平,。

??7,、加強法制教育，繼續(xù)開展自理,、自護,、普法系列教育活動。

??8,、加強德育理論建設(shè),，在德育論文評選、“五,、四”學(xué)生演講會上取得好成績,。

??9、辦好家長學(xué)校,，探索家教聯(lián)合教育途徑,。

六月份德育工作安排部署篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，德育在高中數(shù)學(xué)教育中的起著非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo),，以教材為內(nèi)容，對學(xué)生進行素質(zhì)教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育,、智育,、體育幾方面都發(fā)展,，為高校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)知識合格的學(xué)生,。

二,、德育目標(biāo)

以造就有理想，有道德,，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),，通過高三復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握高考所必需的基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本思想與基本素質(zhì)，進一步培養(yǎng)運算能力,，思維能力和空間觀念,，能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及辨證唯物主義觀點,。

三、基本做法

(1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,，弄清各章節(jié)的概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法弄通弄懂,，并能運用這些基本概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理,、定理計算有關(guān)題目，推導(dǎo)有關(guān)題目,，使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實踐,，又返過來作用于實踐。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,，從而受到初步的辯證唯物主義教育,。

(2)通關(guān)課堂練習(xí)，限時練及周周練,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,，實事求是的態(tài)度。

(3)通過基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)及通法通解教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生比較,、分析、綜合,、概括的能力,，以及會用數(shù)學(xué)中的概念原理、思想方法辯明數(shù)學(xué)關(guān)系,，從而形成良好的思維品質(zhì),。

(4)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè),，解題進行檢查，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)通過一題多解,，一題多證的數(shù)學(xué)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。

(6)每復(fù)習(xí)完一章,，進行一次測試，以便發(fā)揮學(xué)生才能,，鼓勵學(xué)生的點滴進步,，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí)，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。從而促進學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的不斷提高,。

(8)結(jié)合教材的內(nèi)容，滲透愛國主義,，集體主義觀的教育培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識。

六月份德育工作安排部署篇四

??1. 完善和改進學(xué)校德育工作體制,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)），努力打造一支高素質(zhì),、高效率的德育工作隊伍,。

??2. 加強德育過程管理，對全員按目標(biāo)進行德育工作考核,。

??3. 擬定區(qū)實驗小學(xué)童規(guī),，讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照。

??4. 夯實德育工作陣地,，合理使用德育專用時間,。

??5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng)。

??6. 加強教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),。

??7. 全面實施“開啟感官,，獲取慧心”的學(xué)生文化。形成具有我校特色的校園文化,。

六月份德育工作安排部署篇五

??1． 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念,。

??做法：少先隊大隊部成員進行培訓(xùn)，并利用廣播站和班隊會宣傳,，在全校學(xué)生中掀起“做一個合格的少先隊員、做一清潔的小衛(wèi)士,、文明的小使者,、勞動的小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)的小能手,、運動的小健將,、紀(jì)律的小模范”等的熱潮，每學(xué)期評比一次,。

??2． 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標(biāo)的完成,，工作計劃《小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃》。

??做法：教師應(yīng)該主動解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問題,，并能善于總結(jié),，不能將工作推給班主任老師，工作中應(yīng)主動促進班級健康發(fā)展,。

??3． 以“愛”為主線,，貫穿學(xué)校教育活動的每一方面。

??做法：利用各種節(jié)日和教育時段,進行優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀年級組,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級等的評選,，并使其具有充分的帶頭示范作用。

??特別注重教師群體對學(xué)生群體的愛,，教師工作伙伴中的愛心奉獻,、群體互助、團結(jié)友愛,；學(xué)生間的友愛,、學(xué)習(xí)上的互助、對人際間的真誠等,。

??4． 增進和加強與少先隊工作的聯(lián)系,，讓德育教育的陣地更加堅實。

??做法：每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過訓(xùn)練,，做到大方,、有禮、文明,，與值日教師一起做好每日的迎接工作,，體現(xiàn)出少先隊員在少年兒童中的先進形象，體現(xiàn)出實驗校師生良好的精神風(fēng)貌,。利用少先隊在學(xué)生心目中的崇高地位,，充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳、推廣,、實施,、督查、自我教育,、自主進步等作用,。

??5． 加強學(xué)校、社會,、家庭的“三結(jié)合”教育,。

??做法：以創(chuàng)建市級家長示范學(xué)校為契機,以家長學(xué)校為橋梁，組織合理的教育活動（如家長會,、家庭教育專題培訓(xùn),、家長開放日活動、親子活動等形式的教育活動）,，深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動,，讓學(xué)校走入社區(qū)，讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校,，讓教育行為和教育過程回歸生活,，讓學(xué)校、家庭、社會形成良好的教育合力,，增進教育工作的針對性和實效性,。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

六月份德育工作安排部署篇六

堅持“育人為本,，德育為先”的原則,，確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念，全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,，加強常規(guī)管理,、加強班級建設(shè)，努力提高班級德育工作的主動性,、針對性和實效性,。

一、重視常規(guī)教育,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1,、細化常規(guī)要求，加強常規(guī)教育,。

以“文明禮儀教育月”為契機,，加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí),。并通過班會等多種形式的教育學(xué)習(xí),，讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項要求，讓每一位學(xué)生對照“常規(guī)”自檢自己的言行,。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、加強重點常規(guī)的訓(xùn)練管理力度,。

狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,。落實教室包干區(qū)的的打掃,、保潔責(zé)任制，課間派值日生保潔,。糾正在文明禮儀,、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育,、管理,。對每一位學(xué)生進行愛校和愛班教育，激發(fā)學(xué)生愛護公物的責(zé)任感,。

二,、加強思想道德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，強化德育工作實效

1,、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地,、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容,，在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內(nèi)容,。

2、培養(yǎng)學(xué)生做一個有理想,、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人,。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日,，讓愛國情感,、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈,。

3,、開展理想教育，引導(dǎo)學(xué)生做一個有理想,、有抱負的人,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動力,。通過各項活動對學(xué)生進行理想教育,，增強學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)會自立自強,。

三,、加強畢業(yè)班思想教育，增強緊迫感

初三第二學(xué)期是關(guān)鍵,，時間緊任務(wù)多,，體育加試，英語口語測試,，中考報名等等,，作為班主任應(yīng)加強學(xué)生畢業(yè)班意識，有目的,，有計劃的進行復(fù)習(xí),，配合任課老師組織好各項考試，圓滿完成中考報名工作,。

做好轉(zhuǎn)化后進生工作,。完善學(xué)校、年級,、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡(luò),，統(tǒng)籌家長、社會教育力量，堅持正面教育為主,，主動出擊,，注重將工作做到后進生心里去，對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅決措施處理,，樹立良好班風(fēng),。做好中考的最后沖刺。

六月份德育工作安排部署篇七

以黨的十六大精神為指針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,，加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實中心校工作要點，轉(zhuǎn)變觀念,，深化教學(xué)改革,，突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,，積極實施素質(zhì)教育,，努力塑造文化校園，內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,，外樹學(xué)校形象,。

1、貫穿一個主題：提高教育教學(xué)質(zhì)量,，爭當(dāng)質(zhì)量排頭兵,。

2、體現(xiàn)兩個重點：一是學(xué)生“合格+特長”得到初步落實,；二是努力塑造文化校園,，培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。

3,、促進三個提高：⑴通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動,，促進學(xué)生“合格+特長”得到初步落實，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。⑵通過扎實有效的教學(xué)教研活動，提高教師的教學(xué)水平,，促進教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。⑶通過內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量，外樹學(xué)校形象,，提高學(xué)校的知名度,。

4、 落實四項工作：⑴學(xué)校管理規(guī)范化。⑵校本研修,，提高教師素質(zhì),。⑶提高教學(xué)質(zhì)量。⑷重視學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（一）德育工作,。

德育是塑造學(xué)生心靈的工作，要高標(biāo)準(zhǔn)完全完成這項工作,，對學(xué)生進行文明禮貌,、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育,，幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣,。

1、構(gòu)建德育工作機制,。做到四有（有領(lǐng)導(dǎo)小組,、有德育計劃、每月有安排,、每周有重點教育專題）,，四堅持（每日常規(guī)有檢查評比、每周匯總,，每月按《班級管理細則》綜合考核,，每期評選優(yōu)秀班級）。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用,，建立班主任工作考評機制,。

2、 開展“爭當(dāng)文明小學(xué)生”活動,，各班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,，通過學(xué)習(xí)、落實,、評議,、評獎等步驟，對學(xué)生進行道德教育,。學(xué)校分別與“十一”,、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標(biāo)志。

3,、 利用周一升旗時間,，進行國旗下教育活動（講話、唱國歌,、進行宣誓,、呼口號）,。

4、 開展豐富多彩的少先隊活動,。

⑴學(xué)校少先隊要有計劃,，各班要積極配合大隊部開展德育活動。

⑵結(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學(xué)生進行敬師勵志教育,，舉行畫展和作文演講比賽,。

⑶十一、元旦進行豐富多彩的慶?；顒?。

5、開展“養(yǎng)成做人好習(xí)慣”活動,，通過行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的行為、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、路隊、學(xué)習(xí),、禮貌等習(xí)慣,，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組、值周教師進行檢查評比,，對學(xué)生的各種習(xí)慣作出評價,，在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學(xué)生插小紅旗。

6,、建立健全學(xué)生管理制度,，改革和完善學(xué)生評價制度，學(xué)生的評價由自我評價收獲,、學(xué)生評價,、教師評價、家長評價組成,，多方面對學(xué)生作出合理評價,，肯定成績與進步，激勵學(xué)生成長,。召開必要的家長會,，對表現(xiàn)好的學(xué)生向家長發(fā)出喜報。

7,、做好校園文化建設(shè),，組織豐富多彩的校園文化活動，張貼標(biāo)語,，出好班級板報和墻報,，組織讀書競賽活動，積極創(chuàng)建文化校園,。

（二）規(guī)范管理,，完善管理體制，向管理要質(zhì)量,。

1,、建立健全各種制度，逐步做到條例化,，制度化,，促使良好的“三風(fēng)”形成。

2,、加強常規(guī)制度檢查落實,，做好檔案管理。

3,、教學(xué)常規(guī)管理由教導(dǎo)處負責(zé),，做好記錄。

4,、對教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標(biāo)責(zé)任制管理,。

5、開足開齊體音美課程,，在夯實文化課的基礎(chǔ)上,，啟迪智慧，培養(yǎng)求知,，探索能力同時,，抓好體、衛(wèi),、藝工作,，組建特長興趣小組，力爭使部分學(xué)生具有一定特長,。

（三）,、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、強化畢業(yè)班管理。⑴對尖子生,、優(yōu)秀生,、及格生，實行目標(biāo)責(zé)任制,，分解到教師,，責(zé)任到人,。⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象，強化培養(yǎng),。⑶做好學(xué)生的思想工作,，定期進行文化課考試和考試分析。⑷做好資料收集與使用,。⑸落實“三清”制度,。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理,。

⑴嚴(yán)把備課關(guān),、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),、作業(yè)關(guān),、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),，把教學(xué)管理過程落到實處,。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué),、優(yōu)秀作業(yè),、試卷展覽，尖優(yōu)生培養(yǎng),、周周清月考工作,。

⑵嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅持把教師會教,，學(xué)生會學(xué),，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力,，提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落到實處,。本著教學(xué)有法，但無定法,，貴在得法的原則,，深入學(xué)習(xí)“洋思”經(jīng)驗，創(chuàng)新教學(xué)形式,，高年級做到“三個一”,，即學(xué)生自學(xué)占三分之一，教師指導(dǎo)占三分之一,，學(xué)生練習(xí)占三分之一,；低年級嘗試興趣教學(xué)方法。

⑶嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān),，堅持章節(jié)過關(guān),，跟蹤問效,，堅持月考制度和質(zhì)量分析制度。

⑷嚴(yán)把學(xué)困生,、尖優(yōu)生輔導(dǎo)關(guān),，把因材施教，培優(yōu)補差落到實處,。班、科制定培優(yōu)補差計劃,，制定“三清”幫教輔導(dǎo)計劃,，實行“一幫一”，兵教兵,，小組互教互評,，按計劃進行“堂清、周清,、月清”,。

3、深化課堂教學(xué)改革,，積極優(yōu)化課堂教學(xué),，提高“創(chuàng)新”意識，大力倡導(dǎo)自主,、合作,、探究教學(xué)方式，把課堂變成學(xué)堂,，師生互動,、生生互動，研究高效率的課堂教學(xué)模式,。大膽嘗試教研教改,，堅持把改革與創(chuàng)新，質(zhì)量與效益同步落實到位,，向課堂教學(xué)實用性,、實效性要質(zhì)量，讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展,。