每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

精品德育工作安排部署篇一

以黨的十_大會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求、學(xué)校本學(xué)年的工作重點,，積極貫徹落實各級教育工作的文件,、會議精神。初一,、初二年級繼續(xù)實行小組捆綁管理與教學(xué),，其它年級繼續(xù)深化德育改革模式，著力進行班會課研究,，踐行“三自”(自主管理,、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以“懷和諧之心,，做和諧之事、求和諧之美”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,，培養(yǎng)“尊師,、守紀(jì)、勤奮,、向上”的學(xué)生,。準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，認(rèn)真開展德育活動,，拓展德育途徑,，不斷更新育人理念和改進育人方式，為各年齡段學(xué)生的成長成才奠基鋪路,。

二,、主要目標(biāo)

1、努力探索與完善激勵機制和管理措施,，提高管理效能,。強化德育領(lǐng)導(dǎo)小組團隊、班主任,、少先隊,、班干部、青年志愿者等組織建設(shè),，嚴(yán)抓工作作風(fēng),，提升德育素養(yǎng)，提高工作效率,。

2,、以抓“文明創(chuàng)建提升”、“踐行社會主義核心價值觀”,、“大課間活動開展”促進校風(fēng)建設(shè)為主線,，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細則全面推行和實施落實，形成以管理創(chuàng)新為亮點,，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色。

3,、抓實德育常規(guī)管理,，針對中學(xué)生成長的特點，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律,。營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序整然的校風(fēng),，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

4、注重進行年級,、班級文化建設(shè),，培養(yǎng)個性鮮明、學(xué)有所長的學(xué)生,。

5,、夯實德育基礎(chǔ),，德育工作力求“規(guī)范化”,。對已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理,，抓實抓細,，形成有重點，破難點,，要求小,，難度中,，操作易，反復(fù)練,，循序漸進，以求突破性提高的常規(guī)管理模式,。

三、主要工作及要求

(一)抓好隊伍建設(shè),，提升管理效能,。

積極落實中央八項規(guī)定，深入整治“四風(fēng)”(形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)),，加強隊伍作風(fēng)建設(shè)，努力提高隊伍素質(zhì)與凝聚力,，促進學(xué)校的德育內(nèi)涵發(fā)展。

1,、繼續(xù)完善學(xué)校德育管理制度,。在新常態(tài)下逐步完善學(xué)校德育章程修改,，結(jié)合學(xué)生暴露出的問題不斷更新與完善各項德育管理制度及量化考核標(biāo)準(zhǔn)，抓好德育隊伍建設(shè),，提升德育管理效能,。積極貫徹落實學(xué)校管理條例相關(guān)要求，細化評優(yōu)評先以及考核細則,，不斷加強德育隊伍作風(fēng)建設(shè)，努力提高下級行政,、年級級長,、班主任隊伍、團委,、學(xué)生會以及少先隊的純潔性與凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，促進學(xué)校德育內(nèi)涵的發(fā)展。

1,、加強年級級長、班主任等隊伍建設(shè),。年級級長要進一步明確工作分工和管理職責(zé),，協(xié)調(diào)做好年級與學(xué)校各部門的管理，引領(lǐng)年級教師強化服務(wù)意識,、大局意識,，發(fā)揮模范帶頭作用，不定期進行年級班主任工作研討,，分享班級管理,，以班會課傳遞學(xué)校管理正能量。建立全員德育培訓(xùn)體系,，選派優(yōu)秀德育工作者參加上級組織的專項德育培訓(xùn);通過先進引領(lǐng),、講座報告、主題班會展示,、聽課,、評課等形式扎實開展德育校本研訓(xùn)活動;通過外出考察、交流等活動提升德育工作視野,。

2,、完善值周,、值日工作隊伍建設(shè)?？偨Y(jié)反思值周存在問題,，不斷調(diào)整完善值周、值日工作要求與職責(zé),，力求值周,、值日時段各管理點有人監(jiān)控與安排專人負責(zé)，防范安全隱患,。值周行政,、值日行政不斷加強值周工作的檢查與反饋，每周行政例會小結(jié)值周情況,，把值周情況記錄在案,，每天引領(lǐng)值周老師督促年級檢查工作的落實。團委,、學(xué)生會要加強學(xué)生干部,、年級學(xué)生分會的值周、值日工作的指導(dǎo),，充分發(fā)揮青年志愿的風(fēng)采與引領(lǐng)作用,，不斷提高檢查工作時效性，讓檢查工作落到實處,，發(fā)揮以“檢查”促校風(fēng)建設(shè)的應(yīng)有作用,。

3、加強年級班干部,、青年志愿者隊伍建設(shè),。一方面德育處定期組織全體班干部進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，著手班干部隊伍建設(shè),，各年級要根據(jù)年級實際情況探討制定先進班干部評定的相關(guān)條款,，提升全體班干部思想修養(yǎng)，為評選市優(yōu)秀班干部,、市三好學(xué)生以及學(xué)校三好學(xué)生提供有力依據(jù);安排志愿者進行禮儀引領(lǐng),、安排志愿者維護校園衛(wèi)生監(jiān)督，飯?zhí)冒才虐嗉壷驹刚呓M織學(xué)生自我收拾飯盤以及吃飯餐桌衛(wèi)生,，充分發(fā)揮各班級學(xué)生參與學(xué)校管理特色,，讓學(xué)生在參與校園管理中體會家的感覺，從而自覺自發(fā)養(yǎng)成維護校園秩序與衛(wèi)生的習(xí)慣,。

4,、組織全體德育成員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是在新形勢下更加注重加強師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)實際探討制定師德考核的相關(guān)條款,，預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生,，提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì),，為評優(yōu),、評先、年度考核提供有力依據(jù),。進一步規(guī)范教師簽到,、排隊放學(xué)、德育量化管理,，完善檢查考評,、網(wǎng)絡(luò)公布。規(guī)范級長,、班主任工作績效考核評價體系,，堅持以班級成績占40%、班級管理,、文明班評比占30%,、任務(wù)完成情況、獲獎?wù)?0%的考核原則,，繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評價的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書》評價模式,，形成師生聯(lián)動、行為規(guī)范獎懲分明,、學(xué)生自我評價,、班級評定的管理評價模式，把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù),，著力優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

(二)抓“文明創(chuàng)建提升”推進“四大平臺”,，促校風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期,，我們要以市局提出的推進“智慧德育”及“四大平臺”(精神引領(lǐng),、才智展示、心里對話,、健康安全)建設(shè)為重點,，結(jié)合“國家文明城市”評比，以踐行社會主義核心價值觀為龍頭大力開展“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作,，深化德育管理,，建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下：

1、加強與學(xué)生及其家長的對話,，了解學(xué)生的需求,、思想動態(tài)、家長對學(xué)生學(xué)校的意見,、建議等,，構(gòu)建和諧校園。初一,、初二以小組捆綁為抓手,，其他以建設(shè)“年級、班級品牌”為目標(biāo),，著力培養(yǎng)品德純潔,、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。堅持以育人為本,，著手“習(xí)慣養(yǎng)成”教育切入點,，深入組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生禮儀常識》，不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知水平,。以“大課間訓(xùn)練”跑操活動為抓手,，精心謀劃,，成熟推進,，從細微處切入,，在關(guān)鍵處著力,，在“一點一滴”的教育積累上下功夫,。

2,、充分利用好微課掌上通平臺,，以“文明創(chuàng)建提升”,、“踐行社會主義核心價值觀”,、“大課間活動開展”促進校風(fēng)建設(shè)為主線,，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細則全面推行和實施落實,，形成以管理創(chuàng)新為亮點，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色加強安全管理，保障校園平安,。以大課間訓(xùn)練為契機,，立足綜合實踐教育,，著眼時代人才培養(yǎng)，認(rèn)真落實好安全教育第一課,、節(jié)假日安全教育10分鐘,、學(xué)生的心理健康和青春期教育;加強學(xué)生安全教育和法制教育，進一步做好安全工作,。包括：列隊放學(xué),、上下校車、食品安全,、用藥,、用電、用氣安全,、交通,、防火安全、疾病防控等安全,。關(guān)注課堂教學(xué)安全,，特別是體育課，班主任,、體育老師要及時向校醫(yī)了解學(xué)生的體檢狀況,，了解是否可以參加劇烈的體育運動。德育處定期組織師生應(yīng)急逃生演練,，以此增強師生的安全意識,。值周行政、老師繼續(xù)做好在學(xué)校門口協(xié)助交警維持好學(xué)生放學(xué)過馬路及確保學(xué)生乘坐校車的安全,。繼續(xù)加強與法制副校長的聯(lián)系,，不斷增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,，提高學(xué)生的自我保護意識,。

3、拓展智慧德育課程,。智慧德育與家庭教育是同樣道理“事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制”，抓好德育智慧課程的開發(fā)與利用,，拓寬智慧德育渠道,。認(rèn)真落實《愛國主義》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，針對中學(xué)生成長的特點,，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律,。有計劃、成序列地對全體學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神教育，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,，以科學(xué)世界觀,、人生觀、價值觀為核心的理想信念教育,，以明禮誠信為重點的公民道德教育,，以“預(yù)防、預(yù)防艾滋病,、防溺水”為重點的生命教育,。德育處利用“大課間跑操”活動開展形式多樣的《防患于未然》主題教育。加大正面宣傳,，開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動,，利用好各類宣傳陣地，定張貼宣傳圖片,，宣傳典型人物的先進事跡,，傳遞正能量，營造良好的德育環(huán)境,，讓廣大學(xué)生在活動中陶冶情操,，規(guī)范行為。

4,、抓好落實社會主義核心價值觀的具體活動,。理清抓好“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作思路，按照上級教育行政部門的部署具體開展工作,。包括：落實“共建文明寒暑期作業(yè)”,，利用公眾號、微課掌上通落實,，利用“致家長一封信”落實家長問卷調(diào)查;“牛皮蘚”整治行動;未成年人熟知并背誦社會主義核心價值觀“24”個字;實施師德師風(fēng)建設(shè)工程;道德講堂,，每季度開展至少1次活動;設(shè)有善行義舉榜，每個季度更新1次;開展力所能及的志愿服務(wù)活動,，經(jīng)常性開展教師志愿服務(wù)活動,。

5、繼續(xù)健全德育網(wǎng)絡(luò),。包括做好家長委員會、膳食委員會,、家長學(xué)校,、關(guān)工委、法制副校長等組織的有效利用,，把社會,、家庭教育有機地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。各年級,、各教學(xué)班的家委會工作在原有的基礎(chǔ)上不斷探索與改進,，積極引導(dǎo)家長科學(xué)合理協(xié)助開展教育教學(xué)工作,。利用好微課掌上通、微信群,、印發(fā)致家長一封信等途徑,，定期向家長發(fā)送有關(guān)安全教育、家庭教育及學(xué)校重大活動的信息,，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作,。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會,，落實家長開放日,，邀請家長進校園、進課堂,、上講臺,，增強家校合作。做好家訪工作,，學(xué)期家訪率要達100%以上,，促進各德育管理職能的和諧統(tǒng)一，形成教育合力,。

(三)抓實德育常規(guī)管理,，針對中學(xué)生成長的特點，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律,。營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序整然的校風(fēng),，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1、抓好德育常規(guī),。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心,。為此我們將繼續(xù)高舉“以德育德，以愛育愛”旗幟,，始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置,，提升德育工作理念，不斷加大對德育工作的科研和管理,，不斷提高德育工作的針對性,、實效性和趣味性，重點加強安全健康,、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生過文明、高雅的校園生活，著力培養(yǎng)品德純潔,、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生,。通過“優(yōu)秀班干部”“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”“文明之星”,、“文明宿舍”等多種評比活動,，促進優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成,。進一步加強校園文明禮儀崗的作用,，充分發(fā)揮其功能，培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣,，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌,。

2、深化德育活動開展,。德育處充分利用好教師節(jié),、體育藝術(shù)節(jié)、新生培訓(xùn),、綜合實踐等重大校園活動,，深化德育工作開展，拓寬德育渠道,，讓廣大學(xué)生在活動中陶冶情操,，規(guī)范行為，提高素質(zhì),。利用班會課,、宣傳欄、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地,，大力宣傳和諧班級、特色班級的創(chuàng)建工作,，組織學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容,，規(guī)范班級文化建設(shè)，避免教室張貼泛濫,，盡量保持教室的整潔,，營造濃厚和諧的德育環(huán)境。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動,，深化德育工作開展,。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動、以“大課間跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級文化建設(shè)品牌進行評比表彰,、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播,、led大屏幕等宣傳年級,、班級特色品牌以及小組捆綁合作成果，組織學(xué)生進行感恩,、勵志教育,，營造更加濃厚的德育工作氛圍。

(四)注重進行年級,、班級文化建設(shè),，培養(yǎng)個性鮮明、學(xué)有所長的學(xué)生,。

1,、加強班級品牌建設(shè)，創(chuàng)建勵志,、感恩校園,。班級品牌建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,，更重要的是將班級特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),，為學(xué)生的終身負責(zé)。班級品牌是班級最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力,，創(chuàng)建班級品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營,。要求班主任多方面留下學(xué)生在校的點滴事例與故事，若干年后這就是一個班級品牌是班級學(xué)生的使命感和歸屬感,。本學(xué)期班級文化建設(shè)是學(xué)校德育文化的'重要組成部分,，是學(xué)校文化的重中之重。初中年級利用好學(xué)生成長日記,、高中年級用好班級日記,、德育周記，以“從學(xué)會做人做起,，從身邊的事情做起,，從日常的行為規(guī)范做起”為切入點，使學(xué)生在“管”與“被管”中體會成功與挫折,，積淀全校師生的文化底蘊,，提升人文素養(yǎng)。

2,、加強課室文化的建設(shè),。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境，在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下,，教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要,，它為學(xué)生身心愉悅的生活,、學(xué)習(xí)，為班集體聚集力的形成,，對學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用,。為此，本學(xué)期我們將進一步要求各班完善班級特色,，其中包括班訓(xùn),、班風(fēng)、班歌,、班徽,、班級讀書角，在教室墻面張貼激勵師生進步的班級標(biāo)語,，各班制定后上報德育處,，德育處將依此舉行大賽評比。

3,、確立年級,、班級精神文化。學(xué)生在成長過程中,，不斷需要有遠大的理想作為精神支柱,，這是人一生追求的靈魂家園。年級,、班級精神文化主要通過年級風(fēng)貌,、班風(fēng)表現(xiàn)出來，是年級,、班級成員在共同的學(xué)習(xí)和生活過程中所形成的世界觀,、價值觀、道德行為規(guī)范和行為風(fēng)格,、班級輿論,、學(xué)習(xí)態(tài)度，以及為年級,、班級成員所認(rèn)同的文化意識和思潮,，是年級、班級文化的核心,。它不僅影響和制約著學(xué)生在校期間的心理,，規(guī)范和約束著學(xué)生的行為，而且對學(xué)生的未來也具有深遠的影響,。各年級,、班級按照班級學(xué)生特點，以班級品牌建設(shè)為思路規(guī)劃好年級,、班級精神的具體內(nèi)容,。各年級,、班級設(shè)立學(xué)生文化櫥窗，給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華,、展示自己班級風(fēng)貌的平臺,。

(五)夯實德育基礎(chǔ)，德育工作力求“規(guī)范化”,。對已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理,，抓實抓細，形成有重點,，破難點,，要求小，難度中,，操作易,，反復(fù)練，循序漸進,，以求突破性提高的常規(guī)管理模式,。抓好班級活動與比賽，培養(yǎng)班級團隊精神和合作,、競爭意識,。落實檢查評比，將師生常規(guī)檢查與行政值班檢查相結(jié)合構(gòu)建和諧校園,，和諧的人際關(guān)系是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的可靠保證,。

1、豐富德育內(nèi)涵,。以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為目標(biāo),，以形成年級特點為抓手，結(jié)合學(xué)期不同階段的不同要求,，突出不同年級,、不同階段的德育重心。各班定期開展主題教育,，召開主題班會,，成立主題班會研究小組，以學(xué)校宣傳欄,、廣播站,、校園網(wǎng)為宣傳途徑，大力宣傳《未成年保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，對學(xué)生進行人生觀,、道德觀教育,，不斷增強學(xué)生的紀(jì)律掛念和法制觀念。

2,、強化特殊群體學(xué)生教育管理,。各年級要建立經(jīng)濟困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)暫時后進生等特殊學(xué)生檔案,，做好相關(guān)幫扶和轉(zhuǎn)化工作。開展摸底調(diào)查,，制定有針對性的教育管理措施,，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活,、交往中遇到的困難,，指導(dǎo)他們正確處理成長過程中遇到的困惑，使其健康成長,。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,，深入廣泛開展關(guān)愛活動，爭取上級和社會支持,，形成合力,，努力實現(xiàn)特殊群體學(xué)生思想有引導(dǎo)、情感有依托,、成長有關(guān)注,、學(xué)業(yè)有進步、安全有保障,、生活有幫助的目標(biāo),，不斷提高關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作的水平和成效。

3,、拓展家委會自身建設(shè),，發(fā)揮學(xué)校家委會溝通、服務(wù),、監(jiān)督,、參與、管理的五項職能,，進一步提高家委會在改進班級管理,，拓展德育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,。

①,、進一步完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),。寓德育于各科教學(xué)之中,，寓德育于各種活動之中，寓德育于各項規(guī)章制度之中,，寓德育于環(huán)境建設(shè)之中,，形成人人可德育、事事皆德育的良好局面,。孩子的教育對于家長來說“事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制”、“千里之堤,，潰于蟻穴”,，成就一個人和毀滅一個人，都不是一朝一夕的事,，是千千萬萬個日子的結(jié)果，是家長潛移默化的結(jié)果,。引領(lǐng)家長在家庭教育中,，家長不妨把自己看作電視臺，把孩子當(dāng)作觀眾,，你的教育就一定能成功,，為什么?觀眾不愛看電視，電視臺從來不會責(zé)怪觀眾,，硬逼著觀眾只能看這個臺的節(jié)目,，而是從自己身上找原因，努力改進自己的節(jié)目內(nèi)容,，想辦法吸引大家看他的節(jié)目,。如果我們的家長能有這種認(rèn)識，你的教育就一定能成功,。

②,、以家委會成員走進校園、課堂,、晚自修與第二課堂活動創(chuàng)建教育平臺,，給予更多家庭有親子平臺與活動，以活動感染學(xué)生,。家庭教育的作用是什么,，就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,，及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲,，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時候，第一時間去扶正他,，而不是拔苗助長。本學(xué)期德育處將聯(lián)合家委會開展各種家長進校園活動,，通過家長進校園重溫校園生活，感受學(xué)生的作息與學(xué)習(xí),，引領(lǐng)家長進行換位思考,。教育始于家庭，孩子從家庭這所學(xué)?！爱厴I(yè)”后才進入中學(xué),，在家庭這所學(xué)校中，最重要的教師就是父母,，最重要的課程就是培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度,，最重要的教材就是父母的言行。

總之,，學(xué)校德育工作主要是做人的思想工作,，要求全體教師要高度重視，尤其是學(xué)校行政,、黨員干部,、級長、班主任,、團委,、學(xué)生會負責(zé)老師要積極向上，同心協(xié)力,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，狠抓學(xué)生前途理想、文明禮貌,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育,，教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、做人,、求知,，不斷加大德育管理力度，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

精品德育工作安排部署篇二

以教育教學(xué)改革為動力,，以進一步促進中小學(xué)德育工作為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，解放思想，實事求是,，堅持不斷創(chuàng)新,，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效。

德育工作總體目標(biāo)

要全面貫徹落實黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章,。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點,，加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點,。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人,、全科育人、全程育人的良好機制,。全校學(xué)生的思想品德合格率要達到100%,。

具體工作安排及措施

(一)、師德建設(shè)

按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?？傮w加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德,、師風(fēng)為重點,，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上,。并落實到日常的教學(xué)中,，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚,，愛崗敬業(yè),，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng),。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)

根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案

班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新,。對班主任日常工作的考評要更具體有效,，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,，具體內(nèi)容為：

(1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論,。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》,、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》,、《小學(xué)德育》,、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記,。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座,，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文,。

(二)常規(guī)工作,。

加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作,，常抓不懈,，認(rèn)真落實。從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。

(1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,，進一步鞏固,、完善值周工作細則，加大值周的力度,，由政教處具體負責(zé),，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督的作用,。從細微之處入手,，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(2)要充分利用晨會,、班會、國旗下講話,、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、勞動教育,、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點清，要求明,，措施實,，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊,。

從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起,，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結(jié)合“新三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價,。

對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,，加大力度，扣緊重點,，注重實效,。做到要求明、檢查細,、考核嚴(yán),、獎罰清,。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,，對后進生強化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化,。

精品德育工作安排部署篇三

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階,，

二,、工作總目標(biāo)：

1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評尋文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團員”等活動,，以點帶面，繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價,。

2.加強法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,，增強育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績,。

三、主要措施

(一)加強思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

2,、加強監(jiān)督檢查評比機制,，平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進行值勤,，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評尋衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大-法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,，組織觀看愛國主義題材影片。

4,、堅持正面引導(dǎo),，杜絕體罰,、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制,。

(二)、以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c,，堅持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點,，定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動,。

3,、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),，

(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2、要按時上好班會,，其他課不得占用,。

3、要不定期的檢查班會情況,，

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

(1)對學(xué)生進行思想道德教育，

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,，推進“環(huán)境育人工程”,。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人,、班級,、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化,、美化”,。

2、學(xué)校對年級,、年級對班級,，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開展工作。

4,、要定期不定期的檢查個人,、班級、年級衛(wèi)生,，并把檢查情況進行通報,，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個,、班級,、年級活動。

(五),、搞好“結(jié)合教育”,，達到全方位育人。

1,、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次),。

2、爭取社會力量,，對學(xué)生進行法制,、社會實踐、科技教育,。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。

(六)“以愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動，進行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅持搞好各種精神文明年級,、班級的評選活動。對各種活動育人情況,，要認(rèn)真進行總結(jié)評比,，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè),，營造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進行特困生情況調(diào)查,，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

四,、主要工作安排

月份德育工作內(nèi)容

二 1,、開學(xué)典禮，表彰先進為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

三 1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校),。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,， 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3、召開初三級學(xué)生家長會,。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育。

5,、對優(yōu)秀學(xué)生進行團知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四 1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動,、

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列：安全教育講座,。

6,、初二級主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

五 1,、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2,、團委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽,。

3,、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式,。評選優(yōu)秀團員活動,。

4、期中班主任工作會,。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6,、期中班風(fēng)檢查,。

六 1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見,。

7,、召開班主任工作會。

七 1,、慶?！捌摺ひ弧保詿釔埸h,、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校),。

2、期終評定,、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生。

3,、班主任做好期終學(xué)生評語,、填寫有關(guān)資料等工作。

4,、上交-班會記錄及班務(wù)日志,。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、暑假作業(yè),，做好放暑假有關(guān) 教育工作。

6,、專題教育系列：安全教育

為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)，借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己,。從四個方面來制定計劃:

1,、本人在新的學(xué)期中做好活動前要的準(zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,，面向全體幼兒,，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個別差異,，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色,。

2,、主動與家庭配合，采用多種形式,，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,，熱情的接待家長的來訪和咨詢，及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動,。改變以往集中活動的教育模式，嘗試以主題活動帶動主題活動,，以集體探索,、同目標(biāo)不同形式分小組探索與分區(qū)活動相結(jié)合的多樣化的活動形式開展活動，在日常中認(rèn)真觀察,、記錄孩子的表現(xiàn),，傾聽孩子的心聲，了解幼兒的發(fā)展水平,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力和培養(yǎng)良好的生活常規(guī),。

3、加強自身專業(yè)的學(xué)習(xí),。幼兒教育的發(fā)展很快,，新課程、新理念層出不窮,。為使自己在教育的崗位上不掉隊,，不落伍,，就要時刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢，了解新動向,，熟悉新教法,，在理念和觀念上跟上時代的潮流，平時多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例,，多動筆,，多思考，促進自己的專業(yè)成長,。

4,、多向有專長的教師學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?，園里每一位老師都有自己的長處,，多和同事交流、合作,，多聽優(yōu)秀教師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和特長,，整合自己的特點,。克服自己的懶散情緒,，不急不躁,，提高自己的電腦應(yīng)用水平。多參加園里的活動,，在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長處,，使自己得到鍛煉和提高，為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺

愛,，就是去了解幼兒的特性與需要;愛,，就是要付出辛勤，等待和承擔(dān)責(zé)任;愛,，就要學(xué)會適宜的珍惜與恰當(dāng)?shù)男蕾p.以后,我會以我的愛永遠陪伴孩子們成長!

精品德育工作安排部署篇四

全面貫徹黨的教育方針,，堅持立德樹人，落實《中小學(xué)德育工作指南》,，提高班主任素養(yǎng),。以《中小學(xué)生守則》為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,，以促進學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點,，教育和引導(dǎo)學(xué)生擁護中國特色社會主義道路，弘揚民族精神,，增強公民意識,、社會責(zé)任感和民主法治觀念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識，初步形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀。堅持德育為首,，落實社會主義核心價值觀,，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,。繼續(xù)緊密結(jié)合我校實際,，進一步加強德育管理，開展主題教育活動,，創(chuàng)建“規(guī)范,、文明、有序”的校園,，不斷完善德育工作長效機制,，全面提高我校德育工作水平，扎實推進我校德育工作,。

一,、合理構(gòu)建德育工作機制，提升學(xué)生自主管理水平

合理構(gòu)建德育工作機制,。建立以校長-德育處—年級組—班主任為主的常規(guī)教育主線,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展;建立以校長—德育處—年級組—備課組長—任課教師為主的課堂德育滲透的主線,，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中;建立以校長—德育處(團委)—學(xué)生會—班委會(團支部)為主體的學(xué)生自我管理主線,，發(fā)揮學(xué)生干部管理自主性，實現(xiàn)學(xué)生自我管理,。

1.以名班主任團隊為載體 ,，打造班主任隊伍領(lǐng)軍人才

建立“名班主任工作室”，以名班主任和經(jīng)驗豐富師德先進的老教師為指導(dǎo)團隊,，完善班主任考核評價辦法,，探索班主任星級評選制度。探索新課改背景下的導(dǎo)師制,，實現(xiàn)班主任行政班管理下的導(dǎo)師制,，指導(dǎo)規(guī)劃學(xué)生發(fā)展。通過專題輔導(dǎo)講座,、德育工作研討,、德育專題研究、班主任指導(dǎo)等方面,，充分發(fā)揮他們的輻射示范作用,，進一步提升我校班主任管理水平,。

2.以開展校本培訓(xùn)為重點 ，夯實教師隊伍整體水平

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和名班主任工作室?guī)ьI(lǐng)下,，通過在校內(nèi)開展好專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助、案例分析等方式,，夯實青年班主任工作之基,，促進班主任在日常工作中不斷反思得失，探索新的教育途徑,，不斷提高班主任育人能力和水平,。探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度，建立班主任與學(xué)生導(dǎo)師制的雙重學(xué)生指導(dǎo)培養(yǎng)制度,。制定《我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》,，做好學(xué)生的評價工作。

3.以學(xué)生會為核心 ,，提高學(xué)生干部自主管理水平

積極探索學(xué)生自主管理,。培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生會干部，指導(dǎo)他們參與學(xué)生的全面自我管理,。學(xué)生能做能管的事由學(xué)生自主管理,。對學(xué)生遲到、出勤,、儀表,、儲物柜,、自行車排放,、班級衛(wèi)生、兩操,、黑板報,、食堂秩序等工作進行管理，督促他們堅持檢查評比,，及時公布結(jié)果,。學(xué)生會、團委嘗試創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的社團活動,，利用每天中午和周二下午第三節(jié)課自主開展活動,。

二、加強活動育人,，踐行社會主義核心價值觀

1.學(xué)生養(yǎng)成教育,。

利用九月份的“行為規(guī)范教育月”，進一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育,。深入落實教育部20__年新修訂的《中小學(xué)生守則》和教育部制定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，充分用好新學(xué)期行為規(guī)范示范周,、示范月的時間，強化訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

繼續(xù)做好“一日常規(guī)”教育,。學(xué)生和德育處加強早自習(xí),、課間操、午自修和課間紀(jì)律的管理,，做好巡視檢查,、評價反饋工作。

①抓好學(xué)生儀表和習(xí)慣的養(yǎng)成,。

各班主任開好第一次班會,，對學(xué)生文明禮儀、服裝發(fā)型飾物,、進行統(tǒng)一要求,，嚴(yán)查整改，正面引導(dǎo),，同時加大學(xué)生的兩操,、作息等學(xué)校常規(guī)管理檢評，實行一天一查一公示,，或一天多查的原則,，安排學(xué)生重新學(xué)習(xí)《我校五條禁令》，重點嚴(yán)查學(xué)生攜帶手機進入課堂,、吸煙喝酒,、學(xué)生交往、校園欺凌等不良行為,。加強年級組之間交流,，促進年級管理特色的形成和相互學(xué)習(xí)。

②抓文明禮儀教育,。

通過開展豐富多彩的教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生對核心價值觀的理解在實踐中得以深化,。 “以班會、廣播,、黑板報,、宣傳欄等各形式宣傳身邊的文明行為，弘揚正氣,，提高學(xué)生的文明素質(zhì),。大力推廣日常文明禮貌用語,，杜絕臟話、謊話,。宣傳日常文明行為,，表彰好人好事，建立誠信角,，實施公共圖書角活動的嘗試,，繁榮校園文化，積極探索誠信教育途徑,。

③建立健全學(xué)生違紀(jì)處理程序,，對學(xué)生違紀(jì)，及時處理并做好跟蹤,。

④好學(xué)生的午休和住校生自習(xí)紀(jì)律,。調(diào)動學(xué)生會、年級學(xué)生自管會的積極性,，加強班級學(xué)生出班答疑出門證制度,，確保學(xué)生的午休穩(wěn)定有序。

2.豐富校園文化建設(shè),。

1做好高一學(xué)生軍訓(xùn),、校園藝術(shù)節(jié)、運動會等常規(guī)活動,。

②分年級定期更新宣傳櫥窗,、班級白班和黑板報、突出年級和班級特色并展開評比活動,，重點在弘揚正氣,，樹立正能量上做文章。

3.抓特色班級體創(chuàng)建,。

加強班級文化建設(shè),，積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化,。鼓勵學(xué)生自主設(shè)計班名,、班訓(xùn)、班歌,、班徽,、班級口號等，營造安全整潔溫馨的班級環(huán)境,，增強班級凝聚力,。充分利用板報、櫥窗,、走廊,、墻壁等進行文化建設(shè),。

1加強班級文化建設(shè)，積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化,。探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度,。制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案，做好學(xué)生的評價工作,。

2以班級評比為載體,，讓學(xué)生在兩操、自習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律和成績方面開展有益的競爭。激發(fā)班級的合力和凝聚力,。通過對班級特色文化的建設(shè),，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學(xué)生的健康成長和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù),。

4.校園安全工作,。

高度重視安全教育，樹立“安全第一”的觀念,，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作,。加強對學(xué)生珍愛生命教育，做好防火,、防電,、食品衛(wèi)生、人身,、財產(chǎn)和交通安全教育工作,。嚴(yán)格學(xué)生請假制度。

5.對學(xué)生定期開展普法教育,，加強法制觀念,，通過黑板報、國旗下的講話,、專題教育講座,、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育,，降低學(xué)生的違規(guī)違紀(jì),，深入開展憲法學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮法治教育副校長作用;把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中,。利用“12.4”憲法日開展憲法晨讀等豐富多彩的法治教育活動,，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法,，讓他們遠離犯罪，健康成長,。提高法治教育的針對性,、實效性。

6,、推進學(xué)校心理咨詢室建設(shè),。發(fā)揮“心理輔導(dǎo)”在教育中的干預(yù)與疏導(dǎo)作用，面向全體學(xué)生開展好“心理健康教育團體輔導(dǎo)課”;面向有心理困擾的學(xué)生進行科學(xué)輔導(dǎo),，加強個別違紀(jì)生教育管理和轉(zhuǎn)化工作,。加強學(xué)生心理健康教育，采取有效措施切實解決學(xué)生中存在的一些心理問題,。并為其建立個人檔案,，促進和諧校園的創(chuàng)建。

7.加強中華傳統(tǒng)文化教育

繼續(xù) “少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,，開展以“孝敬,、友善、節(jié)儉,、誠信”為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動,。組織學(xué)生觀看紅色影片，撰寫,、交流觀后感等愛國主義教育活動,。抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日等重大時間節(jié)點,，結(jié)合實際繼續(xù)開展豐富多彩的特色教育活動,，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺踐行社會主義核心價值觀,，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí),。

8.加強實踐育人

落實教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中社會服務(wù)活動和職業(yè)體驗活動。開展學(xué)生社會實踐和學(xué)生志愿服務(wù),。積極與高等職業(yè)院校聯(lián)系,，發(fā)揮家長作用，落實好高一學(xué)生職業(yè)體驗活動,，制定落實《我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)方案》,。把學(xué)生參與“實踐課堂”的次數(shù)和表現(xiàn)納入《中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評價指標(biāo)》之中。

9.指導(dǎo)做好家庭教育

通過家長委員會,、家長學(xué)校、家長會,、家訪,、家長開放日,、家長接待日等各種家校溝通渠道,，加大與家長溝通聯(lián)系的力度，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,，指導(dǎo)家長做好家庭教育。

10.做好低保助學(xué)金工作

做好低保學(xué)生減免學(xué)費工作,，全校學(xué)生參保工作,、醫(yī)保檔案整理工作，學(xué)校校方責(zé)任險工作,，學(xué)生國家助學(xué)金工作,。

三、做好體衛(wèi)藝工作,，讓學(xué)生健康成長

認(rèn)真貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進一步提高對體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識,，進一步推進體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)性工作，進一步注重體衛(wèi)藝教育的載體和平臺建設(shè),。制定全校體衛(wèi)藝工作計劃并組織實施,。主要工作：

1、大課間“陽光體育活動”,。扎實有效地開展大課間活動,，完善春季、夏季兩套方案,。確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,。繼續(xù)提高我校 “陽光體育 冬季長跑” 這一亮點活動的質(zhì)量。并組織好此項活動的評比工作,。

2,、組織好我校秋季田徑運動會、年級籃球賽,、課間操比賽等校內(nèi)體育比賽,。組織田徑、籃球參加市,、區(qū)級各類體育比賽,。

3、做好“市體育傳統(tǒng)?！焙汀绑w育后備人才學(xué)?！钡纳陥蠊ぷ鳌Ｒ约拔倚！靶率兰o(jì)體育俱樂部”的相關(guān)工作,。

4,、組織我校藝術(shù)校本課程，如各種體育,、音樂,、舞蹈隊等，并積極參加市,、區(qū)級的各項比賽,。讓有體育、藝術(shù)特長的學(xué)生得到發(fā)展,。(上學(xué)參加期區(qū)文藝展演,，下學(xué)期參加市文藝展演)

5、協(xié)同總務(wù)處做好體衛(wèi)藝器材,、設(shè)施的購置,、檢查保管工作。

6,、年末《學(xué)生健康電子檔案》的申報工作,。(教務(wù)處、年級,、體育組)

7,、組織學(xué)生的體檢工作，建立健康檔案,。

8,、抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作，督促指導(dǎo)各班級搞好教室,、宿舍,、環(huán)境衛(wèi)生清潔。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。檢查全校辦公區(qū)的衛(wèi)生安全,。

9、指導(dǎo)衛(wèi)生室做好學(xué)生中常見病,、多發(fā)病的防治工作,，開展健康教育。做好各種傳染病的防控工作及突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案,。

10,、配合德育處做好我校文化節(jié)相關(guān)工作。(閉幕式,、小型多樣比賽)

11,、抓好體育,、音樂、美術(shù)課教學(xué),，積極組織教師開展教學(xué)教研,，努力改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

12、做好每年畢業(yè)班藝術(shù)特長生的申報工作,。

13,、組織每年五月份的“校園合唱節(jié)活動”，重點是“班班唱”和“班級合唱比賽”

14,、組織?！皩W(xué)生合唱團”的活動，參加紅橋區(qū)合唱比賽以及市文藝展演,。(五月份區(qū)比賽,，十月份市里比賽)

15、軍訓(xùn)期間高一年級的隊列訓(xùn)練,、國旗班的訓(xùn)練,。

16、各種活動的資料建檔,、相關(guān)材料報表工作,。

四、德育主要工作月安排

_月新生入學(xué)教育,、行為規(guī)范教育,、弘揚和培育民族精神月教育、制定新學(xué)期工作計劃,、啟動巡視組反饋整改工作,、名班主任工作室成立、教師節(jié)宣傳,、組織收看“生態(tài)文明教育課”“開學(xué)第一課”,、秋季運動會、學(xué)生常規(guī)評比,。

10月班主任培訓(xùn),、學(xué)生會改選、心理社團新團員招募,、建立高一學(xué)生成長記錄袋,、新國旗班培訓(xùn)、常規(guī)評比,。

11月校園文化節(jié),、消防安全教育,、社區(qū)服務(wù)、班主任論壇,、常規(guī)評比(優(yōu)秀班級,、陽光長跑等)

12月“__國家憲法日教育”;“__” 國家公祭日教育、常規(guī)評比(優(yōu)秀班級,、陽光體育長跑等),。

1月班主任工作總結(jié)、班級工作交流,、假前教育,。

精品德育工作安排部署篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動為依托,，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，增強德育教育的有效性,。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺,，推進幸福德育工作在我校的深入開展,，以感恩教育為切入點，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長,、感恩學(xué)校,、感恩社會，培養(yǎng)高素質(zhì),、明禮儀,、善感恩的人才。

二,、工作目標(biāo)

反思總上一學(xué)年幸福德育開展情況,，進一步推進幸福德育工作深入，積極推進德育校本課程——幸福讀本實施,，加強幸福德育科研工作,，形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公_識教育,，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好校園氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;合教師節(jié),、拗九節(jié)、重陽節(jié),、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,，特別是感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展,。

三,、本學(xué)期工作重點

增強幸福德育研究，推動幸福德育工作在我校的深入開展

(1)在總我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，加強幸福德育科研工作,。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,，相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

精品德育工作安排部署篇六

一,、指導(dǎo)思想:

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)，對促進學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用,，小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃。因此,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，自覺地強化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營造和諧向上的育人氛圍,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二.工作目標(biāo)：

1. 完善和改進學(xué)校德育工作體制,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),，努力打造一支高素質(zhì),、高效率的德育工作隊伍。

2. 加強德育過程管理,，對全員按目標(biāo)進行德育工作考核,。

3. 擬定區(qū)實驗小學(xué)童規(guī)，讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的`參照,。

4. 夯實德育工作陣地,，合理使用德育專用時間。

5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng),。

6. 加強教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),。

7. 全面實施“開啟感官，獲取慧心”的學(xué)生文化,。形成具有我校特色的校園文化,。

三.具體工作：

(一)理清思路，建立科學(xué)的管理體制和工作方式

1. 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念,。

做法：少先隊大隊部成員進行培訓(xùn),，并利用廣播站和班隊會宣傳，在全校學(xué)生中掀起“做一個合格的少先隊員,、做一清潔的小衛(wèi)士,、文明的小使者、勞動的小標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)的小能手,、運動的小健將、紀(jì)律的小模范”等的熱潮,，每學(xué)期評比一次,。

2. 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標(biāo)的完成，工作計劃《小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃》,。

做法：教師應(yīng)該主動解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問題,，并能善于總結(jié)，不能將工作推給班主任老師,，工作中應(yīng)主動促進班級健康發(fā)展,。

3. 以“愛”為主線，貫穿學(xué)校教育活動的每一方面,。

做法：利用各種節(jié)日和教育時段,進行優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀辦公室,、優(yōu)秀年級組,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級等的評選,，并使其具有充分的帶頭示范作用,。

特別注重教師群體對學(xué)生群體的愛,，教師工作伙伴中的愛心奉獻、群體互助,、團結(jié)友愛;學(xué)生間的友愛,、學(xué)習(xí)上的互助、對人際間的真誠等,。

4. 增進和加強與少先隊工作的聯(lián)系,，讓德育教育的陣地更加堅實。

做法：每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過訓(xùn)練,，做到大方,、有禮、文明,，與值日教師一起做好每日的迎接工作,，體現(xiàn)出少先隊員在少年兒童中的先進形象，體現(xiàn)出實驗校師生良好的精神風(fēng)貌,。利用少先隊在學(xué)生心目中的崇高地位,，充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳、推廣,、實施、督查,、自我教育,、自主進步等作用。

5. 加強學(xué)校,、社會,、家庭的“三結(jié)合”教育。

做法：以創(chuàng)建市級家長示范學(xué)校為契機,以家長學(xué)校為橋梁,，組織合理的教育活動(如家長會,、家庭教育專題培訓(xùn)、家長開放日活動,、親子活動等形式的教育活動),，深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動，讓學(xué)校走入社區(qū),，讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校,，讓教育行為和教育過程回歸生活，讓學(xué)校,、家庭,、社會形成良好的教育合力，增進教育工作的針對性和實效性,。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。

(二)落實工作計劃,，工作體現(xiàn)“近、小,、實”,。

應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活，關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的交往生活,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣。

1,、落實一日常規(guī)管理,。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《大渡口區(qū)實驗小學(xué)童規(guī)》，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育能在自主,，自律的環(huán)境和氛圍下得以實施,。從學(xué)生進校、上課,、下課,、活動、用餐,、語言,、清潔、紀(jì)律,、兩操等方面進行規(guī)范要求,。

2、學(xué)生在校行為,，應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進行,。特別注意幾個環(huán)節(jié)的控制和把握。

學(xué)生課間活動要求文明玩耍,、禁止在樓道上跑跳追打,，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。值日教師應(yīng)加強對責(zé)任轄區(qū)的巡視,，善于處理各類突發(fā)事件。

精品德育工作安排部署篇七

我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點,，以人為本,，育人為首，著力搭建德育工作平臺,，推進德育隊伍建設(shè),，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育組織,，做到德育內(nèi)容系統(tǒng)化、德育形式多樣化,、德育過程具體化,、德育管理制度化，增強德育工作的針對性,、實效性,、主動性和創(chuàng)新性。本學(xué)期德育計劃具體如下：

一,、情況分析

通過總結(jié)上學(xué)期開展德育工作情況及在督導(dǎo)評估工作中上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見并不斷做出整改之后,，我們的德育工作有效有序地開展。通過主題教育和實踐活動相結(jié)合,，力求貼近實際,，貼近生活，貼近孩子,，德育教育更具有實效性,。但也存在不足之處，例如在開展幼兒環(huán)保教育,、道德教育時出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù),，德育教育活動開展得不夠全面。今后,，可以擴寬德育教育活動的領(lǐng)域,，例如，開展和德育活動有關(guān)的拓展體驗活動等,。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè),，形成良好園風(fēng)

1,、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園,。師德建設(shè)是推行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉措,，我園要求教師從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平,、教育理念、身心素質(zhì)五個方面提升教師的綜合素質(zhì),。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè),，確立“愛生敬業(yè)、厚德博學(xué)”的職業(yè)道德，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，自覺力行師德規(guī)范,，抵制社會不良風(fēng)氣影響，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、為人師表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒,。

2,、努力營造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,，使幼兒園的精神文明水平不斷提高,。深入學(xué)習(xí)《__工作規(guī)程》《__指導(dǎo)綱要》《__學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及我園的《__規(guī)章制度》，加強教師的理論指導(dǎo),。

3,、加強學(xué)習(xí)，提高政治理論水平,。認(rèn)真組織教師開展政治學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來,。

三,、注重養(yǎng)成教育，在日常生活中滲透幼兒德育工作

幼兒品德的形成是一個循序漸進,、日積月累的過程,，針對不同年齡段的幼兒有不同的德育要求。我們注重為幼兒創(chuàng)造一切條件,，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,，在來園、盥洗,、進餐,、離園等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，隨時隨地進行德育教育,。

把行為規(guī)范,、禮儀常規(guī)教育于弘揚培育民族精神、法紀(jì)教育有機結(jié)合起來,，教育幼兒做合格小公民,，在家做父母的“小幫手”，在社會做樂于助人的“小標(biāo)兵”,。加強幼兒的綜合社會實踐教育,，增強他們的動手能力、自主能力，培養(yǎng)勞動意識和社會服務(wù)意識,。

四,、家園共育，保持教育的一致性

對幼兒進行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力,，要保持教育的一致性。因此,，家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長,。我們通過家園聯(lián)系手冊,、家長園地、家長會,、家長開放日及每月的家園互動活動來進行教育,，和家長達成共識，保持在家,、家園要求的一致性,。

幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端,。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性,。

精品德育工作安排部署篇八

一,、指導(dǎo)思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)的發(fā)展觀，牢固樹立育人為本,、德育為首的觀念,。

二、工作重點:

(一),、從自身做起,強化德育意識

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師,身正為范”，從這句名言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。

(二)加強道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育,。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。

教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點和著力點,。

(三),、主要措施

1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會議,。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點。

2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會,通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案,。

3、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法,、新經(jīng)驗。

4,、在教學(xué)中,有意識地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。

總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

精品德育工作安排部署篇九

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進,，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,，班級德育工作計劃大全。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

一,、 培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、 基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

三、 實施途徑：

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

四,、 教育原則：

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、 具體措施：

1,、 進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2,、 以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。

3、 組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六,、學(xué)生品德評定：

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語,，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長。

精品德育工作安排部署篇十

一,、端正思想,，教書育人，為人師表

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,，我先從自己的思想入手,。做到”端正思想，教書育人,，為人師表,。”

二,、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

三,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類,。所以,，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。

精品德育工作安排部署篇十一

學(xué)英語的目的在于交流,，讓學(xué)生多聽,、多讀,。對于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯誤予以糾正，忽略細小的錯誤,，以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

在課堂中多練習(xí)，課后讓學(xué)生進行鞏固練習(xí),，讓他們知道英語要每天進行練習(xí)，要好英語就要不斷地練習(xí),。

課堂的游戲和活動可以活躍課堂氣氛,，讓學(xué)生積極地參與到活動中。游戲中引入競爭機制,，培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識,。在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。這類游戲包括,，把全班分成兩組進行比賽,、全班搶答、小組進行課文的表演等,。游戲或活動中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則,，遵守規(guī)則就可能成功，破壞了規(guī)則要受到懲罰,。

英語德育計劃

學(xué)習(xí)單詞時,，采用分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,。本冊教材單詞主要分為文具,、家庭成員、國家,。

二年級開始學(xué)習(xí)字母的書寫,，嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體，嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,，培養(yǎng)學(xué)生審美的意識,。

在學(xué)習(xí)第三單元時，會涉及到來自不同國家的小朋友,，通過看不同國家的人,，讓學(xué)生知道各個國家的人都有各自的特點，通過介紹各個國家的國旗和標(biāo)志性建筑,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和文化意識,。

在學(xué)習(xí)第四單元時，讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片,，運用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員,，讓學(xué)生體會家的美好,。

每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會找到他本人讓他們改正,，然后找我再看一遍，直到寫對了為止,。幫他們找到自己錯誤的原因,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

德育教育計劃

采用分類的方法學(xué)習(xí)單詞,，本冊主要涉及的單詞分為職業(yè),、動物、衣服,、數(shù)字,、地點。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,。

四年級有要求會默寫的單詞,，要求學(xué)生寫的東西要清楚、整齊,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

四年級有語音的知識要求，讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會字母的發(fā)音,，然后會讀含有該字母的單詞,。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。

在學(xué)習(xí)第三單元時,，涉及到買東西,，通過看一些物品的價格讓學(xué)生有金錢意識。

第四單元涉及到幫助別人,，通過給學(xué)生幾個情景,，讓學(xué)生想想改怎么辦，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神,。

第五單元學(xué)習(xí)地點,，讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的地方的意識,。

每次作業(yè)批改完,，對于作業(yè)有問題的同學(xué)，我會找到他本人讓他們改正,，然后找我再看一遍,，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,。

精品德育工作安排部署篇十二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進一步加強和改進中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計劃,，牢固樹立"以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)"的思想，進一步加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。

本學(xué)期將本著"教育在前，預(yù)防在先"的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動中,，全員參與,，全程管理，要在提高德育工作的預(yù)見性,、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻,，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活。

二,、現(xiàn)狀分析

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績，維護了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到,，部分學(xué)生的行為不良、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,，少數(shù)班級的課堂紀(jì)律還比較差，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強,，德育科研工作還有待加強等等,，同時本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需要整合的局面,，本學(xué)期的德育工作要點設(shè)想如下：

三,、工作要點：

依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求，發(fā)揚"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),，牢固樹立"育人為本,、德育為首"的觀念，整合學(xué)校的德育力量,，進一步加強和改進德育工作,。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1、組織好新生的入學(xué)教育,，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合"動能教育"活動，切實加強和改進學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),，加強團隊建設(shè),，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。

2、加強安全工作,，對學(xué)生進行安全及法制教育,，每月開展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,，加強學(xué)生自我保護和遵紀(jì)守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系,，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見習(xí)和實習(xí)中也要加強法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3、積極開展青春期教育和心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題,。一方面要嚴(yán)格要求,，加強管理,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，塑造明禮誠信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活,、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長。

4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實踐活動。通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義思想，樹立遠大的理想信念,，堅定成才的信心,。通過活動，提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和實踐創(chuàng)新能力,。

5、加強專業(yè)化管理力度,，認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學(xué)生樹立可親,、可信、可敬,、可學(xué)的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進，學(xué)習(xí)先進,，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

6,、進一步加強和改進后進生的幫教工作,。繼續(xù)堅持我校全員德育導(dǎo)師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,，形成班級、學(xué)校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò),，共同做好后進學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進學(xué)生，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,，確保學(xué)校的治安安全的順利開展,。

7、重視與加強家庭教育,，加強家庭教育指導(dǎo)工作,。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通，切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,，家長學(xué)校加強對學(xué)生家長進行青少年心理特點,、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑,。

8、加強對團委,、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，使之在學(xué)校社團建設(shè)、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動,、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

9,、加強班主任隊伍建設(shè),。新學(xué)期，學(xué)校將加強對青年班主任的培養(yǎng),，切實有效地做好拜師學(xué)教工作,，加強對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式,、好經(jīng)驗，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，"依法,、規(guī)范、有序"地做好德育工作,。

10,、加強德育科研工作。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師，在思想上都要高度重視,，在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高,。

精品德育工作安排部署篇十三

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大精神,遵循《德育工作意見》和精神,以“學(xué)生養(yǎng)成教育”為核心,以“紀(jì)念建國60周年弘揚和培育民族精神”為重點,切實加強學(xué)校思想道德建設(shè).堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》,切實增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面.

工作思路

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：學(xué)生養(yǎng)成教育,、愛國愛黨教育(以“紀(jì)念建國60周年為重點)。

3,、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合、思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合,。

工作目標(biāo)

1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識,。

2,、進一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用,。

3,、規(guī)范常規(guī)工作，努力爭創(chuàng)德育特色,。

4、正確處理突發(fā)事件,，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園,。

5、開展好建國60周年系列紀(jì)念活動,。

具體措施

一,、加強德育隊伍建設(shè)

加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念,?！坝藶楸尽⒌掠秊橄取?。在教育思想上,，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實”的作風(fēng),。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

(1),、每月舉行1-2次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作,繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動,。

(2)、落實班任常規(guī)工作,，如班隊課,、“處境不利學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

①主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效,。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;

②有的放矢地進行處境不利學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進行轉(zhuǎn)化工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證犯罪率為零。

(3),、充分發(fā)揮隊干作用,。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(4)、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站的宣傳作用外,，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強環(huán)境育人效果。營造級組良好教書育人氛圍,，如整潔氛圍,、文明氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等。

(5)、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通過評比考核評估制度,，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明示范班”,。

(6)、深入進行德育科研探索,，鼓勵班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

二,、狠抓養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是德育工作的靈魂和核心，是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識,，安全意識,、校園環(huán)境意識等為出發(fā)點;以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實,，注重實效，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進德育工作,。

(一)切實開展常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、晨會、班隊會時間,，加強對《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，以及班級常規(guī)工作、每日五分鐘安全教育,，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點問題,，加強巡視，加大值勤力度,，檢查貫徹落實情況,。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象,?！妒貏t、規(guī)范》定期進行抽測,，并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來,。抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強五項評比和環(huán)保隊的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

2.繼續(xù)抓好“五個一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個陣營”,，抓好升旗儀式，課間操的隊列,，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到言行文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法，文明誠信,，團結(jié)互助的觀念,。

(二)激勵爭創(chuàng)班級特色養(yǎng)成教育

1、各個班級根據(jù)班級的實際情況創(chuàng)設(shè)班級特色養(yǎng)成教育,。如創(chuàng)設(shè)“ 環(huán)保 ”教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛我校園，愛我環(huán)境,，提高環(huán)保意識;創(chuàng)設(shè) “文明禮儀習(xí)慣 ” 教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,、美丑,、善惡、真假的能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，逐步形成做文明學(xué)生的理念，為學(xué)生將來做文明市民奠定基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)“ 生活習(xí)慣 ” 教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率、講公德,、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力，學(xué)會感恩;創(chuàng)設(shè)“ 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ” 教育,，規(guī)范并鞏固學(xué)生坐姿,、握筆、寫字的正確方法,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高;創(chuàng)設(shè)“ 安全意識 ” 教育,，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全,、防火安全、飲食安全等意識,，使學(xué)生在校能愉快生活,，健康成長。

精品德育工作安排部署篇十四

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃，領(lǐng)會精神實質(zhì),，強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，加強要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為契機,，加強對學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育，把各項管理工作落到實處,，引導(dǎo)學(xué)生講文明話,，做文明人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實和實施,，把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點，遵循由淺入深,、循序漸進的原則,。

3、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4、學(xué)期初,，通過主題班會,，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點，對學(xué)生進行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

5,、通過開展多種多樣的活動,，如紀(jì)念日活動、文藝活動、讀書活動,、社會實際活動,、評比活動等，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

6,、把尊敬父母，尊敬師長,，尊重別人的勞動,，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子,，在校是個好學(xué)生,，在社會上是個好公民。

7,、加強對學(xué)生的安全教育,，強化學(xué)生的安全意識。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，所以班主任把對學(xué)生的安全教育，強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作,。本學(xué)期,，主要對學(xué)生進行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強交通安全的意識;加強對學(xué)生的防溺水知識的教育,，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強飲食安全衛(wèi)生意識，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識，提高防雷電的能力,。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的安全意識,，達到防患于未然的目的。

8,、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣,。

新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。

精品德育工作安排部署篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進德育工作,，努力做到與時俱進,，貼近學(xué)生，自主參與,，提高實效,，開創(chuàng)德育工作新局面。

二,、工作理念

1,、為每一位學(xué)生找到的發(fā)展空間。

2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性,、積極性、創(chuàng)造性,。

3,、授之以知，曉之以理,，引之以情,，導(dǎo)之以行,。

4、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起,。

三、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2、加強法制教育,，堅持依法治教,。

3、重視校園文化建設(shè),，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

4,、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,。

四、實施策略

德育是一個過程性的活動,，滲透在日常的教育教學(xué)活動中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則，對德育工作進行全面,、深入的'部署,。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎懲制度,，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選,。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),。

定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎懲制度,，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選,。

精品德育工作安排部署篇十六

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效。

一,、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,，加強學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育

現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙墶镀返屡c生活》課，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識,、參與實踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力,。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進行對照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進學(xué)生的心靈，巧抓機遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對小學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識,，凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5,、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣,。

(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,，即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強化訓(xùn)練,。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵,、表揚等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,，及時給予強化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),，提供前提,。

(2)語文學(xué)習(xí)注重寫字、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。

◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng),。首先教師要充分利用范寫的作用。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。另外還要重視對學(xué)生進行書寫指導(dǎo)，及時糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。教師在每次作業(yè)時也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況。

◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點要求：正確,，流利，有感情,。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點要求展開朗讀訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)習(xí)慣。同時要求學(xué)生學(xué)會初讀與精讀,。初讀時讓學(xué)生掃除生字障礙,，做到讀正確。在這個過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習(xí)慣,。精讀時就要帶著問題讀書,。從小培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

6,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時在校請家長面對面互相交流外，我繼續(xù)利用“移動飛信”和家長及時通信息,，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

精品德育工作安排部署篇十七

一、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點,，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系，努力推進深入實施素質(zhì)教育工作,。

二,、工作重點

1、關(guān)注少先隊活動

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學(xué)生喜愛的，因此可以說,，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

一方面，積極參與區(qū)各類德育活動,，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,，開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動,，圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動。深入開展中小學(xué)生道德實踐活動,，用身邊的事教育身邊的人,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、自強,，學(xué)會自省、自制,，提高自主教育能力,，參加“我的道德小故事”演講比賽活動,，“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動,。積極組織學(xué)生學(xué)法，促進學(xué)生人人參與學(xué)法,，從而形成學(xué)法,、守法、用法的校園文化氛圍,。

同時,，結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動,，特別是“中秋”“國慶”,，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,，推進“標(biāo)兵進課堂”,，“標(biāo)兵進社區(qū)”等實踐體驗活動，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比,、展示,。繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項活動的宣傳,，為擴大活動影響，提高活動效率,，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,，為樹立先進典型，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊活動，在學(xué)生身邊樹立一些先進的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

2、加強班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽感，積極向上,，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊及時將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,，對班級學(xué)生進行有針對性的教育,。

另外，德育處在校長室的帶領(lǐng)下，與各條線密切配合,，對晨會,、黑板報、兩操,、《班主任工作手冊》等進行檢查,，記錄于《班級工作月查表》，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作,。

3、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,，加強班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依托每月的班主任工作例會,，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍,。同時,，以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑,。同時,，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。

總之,，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向,，練實班主任內(nèi)功，開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動,，以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

三,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,，離不開家庭與社會的支持。三年來，我校不斷加強與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,，我們豐富家長學(xué)?；顒樱尲议L全面走進學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。

我們的家長學(xué)校,，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來，與學(xué)校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時的工作,，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下，家長學(xué)校能夠充滿活力,，具有實效,。

精品德育工作安排部署篇十八

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、德育工作目標(biāo),。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

2,、求實向上,，規(guī)范日常行為，樹立自信心,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

3、提高學(xué)生遵守社會公德的意識,，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。

4、以建設(shè)特色的班級為目標(biāo),，開展有效的特色活動,。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。

5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,。加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6,、教學(xué)育人,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點,，有機滲透德育,。

7、加強班級文化建設(shè),，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等,，營造良好的班級氛圍。

三,、具體工作措施,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束學(xué)生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、作好班級學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,，思想動態(tài),，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生,。所以,，本學(xué)期爭取每一個星期與2名——3名學(xué)生進行一次談話,。同時，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,，更要及時給家長打電話，詢問清楚,，以防萬一,，減少不必要的麻煩。

精品德育工作安排部署篇十九

一,、指導(dǎo)思想

加強小公民道德建設(shè),，促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo)，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、進取精神,、自律精神、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與,、全過程實施、全方位提高,、注重實效”的德育工作,。

二、工作目標(biāo)：

大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學(xué)校形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、活動育人,、環(huán)境育人的良好氛圍，強化兩個意識,，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)能力。

三,、工作思路：

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

3,、注重班主任的隊伍建設(shè)，樹立“以德立教”,，強化六種意識,，發(fā)揚五種精神，突出四條途徑,。

四,、工作要點：

1、實施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效,。為進一步增強學(xué)生思品教育的實效性,，堅持“細,、實,、新,、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路,，強化建設(shè)“自主教育”,，抓好家、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊,、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育,、班隊會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細化教育內(nèi)容,、強化教育實踐、亮化教育榜樣,、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力),。不斷探索新時期,、新形勢下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局,，取得德育工作的新成效,。

2、繼續(xù)深化愛國主義教育,，切實提高愛國主義教育的實效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā)，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學(xué)生愛國情感，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責(zé)任感,。