暑假乃勞動(dòng)教育黃金期,，勞作鑄就堅(jiān)韌，激發(fā)創(chuàng)新，滋養(yǎng)身心，助力全面成長。攜手共育,，讓孩子領(lǐng)悟“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”真諦，奠定堅(jiān)實(shí)人生基石,。愿假期滿載而歸，孩子們在汗水中收獲知識,，于生活中發(fā)現(xiàn)美好,，共創(chuàng)充實(shí)而有意義的夏日篇章。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。
篇一：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
五彩繽紛的暑假之旅開啟啦!暑假的到來，為我們提供了一個(gè)積極成長的空間,，更為我們提供了許多與家人相處,、走進(jìn)社會(huì)、親近自然,、全面提升自我的機(jī)會(huì),。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假，暑期德育與綜合實(shí)踐作業(yè)定期上線,。同學(xué)們不要忘了假期和爸爸媽媽一起去實(shí)踐研學(xué)呦!
作業(yè)一：非遺傳承
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是千年文明古國的歷史積淀,，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。__有很多傳統(tǒng)技藝都列入了國家,、省,、市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單，包括__木版年畫,、剪紙,、刺繡、粵繡,、燈彩,、木雕、藤編,、竹編,、彩扎、石灣陶塑技藝,、石灣龍窯技藝,、石灣玉冰燒酒釀制技藝、九江雙蒸酒釀制技藝,、九江煎堆制作技藝,、西樵傳統(tǒng)繅絲技藝、金箔鍛造技藝,、扎蹄制作技藝,、廣式家具制作技藝,、香云紗染整技藝、雙皮奶制作技藝,、三水龍舟制作,、三水玉雕、__醬料制作技藝,、__餅印等等,。
作品要求
1-2年級：提交一幅用8開素描紙繪制的剪貼畫作品。作品內(nèi)容應(yīng)圍繞活動(dòng)主題,，把參觀訪問,、學(xué)習(xí)制作和創(chuàng)新的過程用照片和簡單的文字呈現(xiàn)出來，題目自擬,。作者的學(xué)校,、班級、姓名,、指導(dǎo)老師等個(gè)人信息寫在作品背面的右下方,。
3-4年級：以word文檔或手寫的方式，提交一份活動(dòng)日記或活動(dòng)寫實(shí)記錄單,。作品內(nèi)容應(yīng)圍繞活動(dòng)主題,，題目自擬，記錄查閱資料,、調(diào)查采訪,、考察探究、拜師學(xué)藝,、職業(yè)體驗(yàn),、社會(huì)服務(wù)、推廣宣傳等活動(dòng)過程,，還可以配上簡單繪畫,。活動(dòng)記錄單包括活動(dòng)主題,、持續(xù)時(shí)間,、所承擔(dān)的角色、活動(dòng)分工,、活動(dòng)過程及完成情況等,，還可以配上簡單繪畫。
5-6年級：提交一份word文檔的活動(dòng)報(bào)告,，題目自擬,，記錄查閱資料、調(diào)查采訪、考察探究,、拜師學(xué)藝,、職業(yè)體驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì),、社會(huì)服務(wù),、推廣宣傳等活動(dòng)過程。作品內(nèi)容包括：活動(dòng)背景,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)對象、活動(dòng)方法,、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程,、活動(dòng)成果,、收獲與反思、活動(dòng)評價(jià)等,?；顒?dòng)報(bào)告要求圖文并茂，能充分體現(xiàn)自己的參與過程,，圖片能反映親歷活動(dòng)的過程,，文字描述真實(shí)具體。
作業(yè)二：綜合與德育實(shí)踐作業(yè)
(三選一)
活動(dòng)一：載夢空間站(1-6年級)
九天載夢,，再探蒼穹,。你見過中國空間站“穿月”的畫面嗎?空間站是一種在近地軌道長時(shí)間運(yùn)行，可供多名航天員在其中生活工作和巡訪的載人航天器,。中國空間站(又稱：天宮空間站)是中華人民共和國建成的國家級太空實(shí)驗(yàn)室,，到2031年空間站退役并墜毀時(shí)，中國有可能成為全球唯一擁有空間站的國家,?？臻g站建成后，每年與載人飛船,、貨運(yùn)飛船對接若干次進(jìn)行補(bǔ)給,，航天員在空間站駐留可達(dá)一年以上。
在空間站中要有人能夠生活的一切設(shè)施,，不再返回地球?，F(xiàn)在，請你發(fā)揮想象力,，動(dòng)手設(shè)計(jì)出適合航天員居住的夢中空間站,。我們可以先設(shè)計(jì)制作出空間站的外形，然后是空間站的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，用橡皮泥,、紙黏土,、卡紙等材料巧妙創(chuàng)作，也可以用收藏的小物件作內(nèi)部物件和美化裝飾,，打造一個(gè)舒適美觀,、兼顧生活和工作的空間站。讓我們相約摘星去!
作品要求
1-2年級：提交一幅用8開素描紙繪制的剪貼畫作品,。作品內(nèi)容應(yīng)圍繞空間站,，把設(shè)計(jì)制作過程用照片和簡單的文字呈現(xiàn)出來，題目自擬,。作者的學(xué)校,、班級、姓名,、指導(dǎo)老師等個(gè)人信息寫在作品背面的右下方,。
3-4年級：以word文檔或手寫的方式，提交一份活動(dòng)日記或活動(dòng)寫實(shí)記錄單,。作品內(nèi)容應(yīng)圍繞空間站的設(shè)計(jì)制作,，題目自擬?；顒?dòng)日記記錄自己參加活動(dòng)的過程,，還可以配上簡單繪畫,?；顒?dòng)記錄單包括活動(dòng)主題、持續(xù)時(shí)間,、所承擔(dān)的角色,、活動(dòng)分工、活動(dòng)過程及完成情況等,，還可以配上簡單繪畫,。
5-6年級：提交一份word文檔的活動(dòng)報(bào)告,，題目自擬。作品內(nèi)容包括：活動(dòng)背景,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)對象、活動(dòng)方法、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)過程,、活動(dòng)成果、收獲與反思,、活動(dòng)評價(jià)等?；顒?dòng)報(bào)告要求圖文并茂,，能充分體現(xiàn)自己的參與過程，圖片能反映親身參與并呈現(xiàn)活動(dòng)過程,，文字描述真實(shí)具體,。
活動(dòng)二：智慧農(nóng)業(yè)(3-6年級)
“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”,，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植中,，灌溉、施肥,、噴藥，農(nóng)民全憑經(jīng)驗(yàn)和感覺,。隨著科技的進(jìn)步,，給農(nóng)作物澆水、施肥,、打藥的時(shí)間,，農(nóng)作物的空氣溫度、空氣濕度,、酸堿度,、光照、二氧化碳濃度,、土壤水分等管理,，都能做到按需供給，一系列作物在不同生長周期的問題都有信息化,、智能化監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)定量“精確”把關(guān),，這就是智能農(nóng)業(yè)。智慧農(nóng)業(yè)是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)種植相結(jié)合,，從而實(shí)現(xiàn)無人化,、自動(dòng)化、智能化管理,，它能讓農(nóng)業(yè)邁向節(jié)能,、高產(chǎn)、環(huán)保、健康,。你了解智慧農(nóng)業(yè)嗎?你身邊有哪些智慧農(nóng)業(yè)種植場?你能動(dòng)手給家里的植物設(shè)計(jì)制作智慧種植方案和裝置嗎?這個(gè)假期,，讓我們行動(dòng)起來，一起感受科技與農(nóng)業(yè)結(jié)合的智慧魅力!
作品要求
3-4年級：以word文檔或手寫的方式,，提交一份活動(dòng)日記或活動(dòng)寫實(shí)記錄單,。作品內(nèi)容應(yīng)圍繞活動(dòng)主題，題目自擬,，記錄查閱資料,、調(diào)查采訪、實(shí)地考察,、設(shè)計(jì)制作,、效果測試等活動(dòng)過程，還可以配上簡單繪畫,?；顒?dòng)記錄單包括活動(dòng)主題、持續(xù)時(shí)間,、所承擔(dān)的角色,、活動(dòng)分工、活動(dòng)過程及完成情況等,，還可以配上簡單繪畫,。
5-6年級：提交一份word文檔的活動(dòng)報(bào)告，題目自擬,，記錄查閱資料,、調(diào)查采訪、實(shí)地考察,、設(shè)計(jì)制作,、效果測試等活動(dòng)過程。作品內(nèi)容包括：活動(dòng)背景,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)對象、活動(dòng)方法,、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)過程、活動(dòng)成果,、收獲與反思,、活動(dòng)評價(jià)等?；顒?dòng)報(bào)告要求圖文并茂,，能充分體現(xiàn)自己的參與過程,，圖片能反映親歷活動(dòng)的過程，文字描述真實(shí)具體,。
活動(dòng)三：素質(zhì)教育拓展(1-6年級)
利用暑假充分了解我區(qū)勞動(dòng)教育基地,、研學(xué)實(shí)踐基地(見附件)，積極參觀和參加研學(xué)實(shí)踐教育基地活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,，感受勞動(dòng)帶來的喜悅,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理,、自救,、自護(hù)的能力，提升不怕辛苦,、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
篇二：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
親愛的家長朋友們：
大家好!孩子們期待已久的暑假已來臨，您是不是也迫不及待地和孩子一起規(guī)劃暑假的學(xué)習(xí)和生活了呢?
我們?yōu)楦髂昙墝W(xué)生設(shè)計(jì)了暑假勞動(dòng)作業(yè)清單,，希望每一個(gè)孩子能夠在勞動(dòng)中度過一個(gè)有意義的暑假!
“勞動(dòng)成果分享”展示建議：請大家從以下列出來的清單中,，對照自己的年級選擇勞動(dòng)項(xiàng)目，完成暑期勞動(dòng)實(shí)踐記錄單(記錄單請?jiān)谖恼伦詈笙螺d),。
一年級暑假勞動(dòng)建議
1,、學(xué)習(xí)垃圾分類,。
2,、學(xué)洗襪子,、紅領(lǐng)巾。
3,、學(xué)習(xí)用掃把掃地,。
4,、學(xué)習(xí)疊衣服,、褲子、襪子等,。
5,、飯前盛飯，拿碗筷,。
6,、飯后收拾并擦干凈桌子。
7,、會(huì)洗水果,。
8、會(huì)分類整理自己的房間和書桌,。
9,、完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)后,，及時(shí)整理學(xué)習(xí)用品。
10,、學(xué)習(xí)接待客人的簡單禮儀,。
11、每天按時(shí)洗漱并將洗手臺上的水漬擦干凈,。
二年級暑假勞動(dòng)建議
1,、會(huì)進(jìn)行垃圾分類。
2,、學(xué)習(xí)用拖把拖地(又快又干凈),。
3、學(xué)習(xí)清洗簡單的小物品,，如自己的小內(nèi)褲,、帽子等。
4,、堅(jiān)持飯前幫家人盛飯,，拿碗筷。
5,、堅(jiān)持飯后幫忙收拾桌子,，并學(xué)習(xí)洗碗筷。
6,、學(xué)會(huì)洗菜,，并分辨出蔬菜中不能吃的部分。
7,、堅(jiān)持自己的衣物自己疊,。
8、經(jīng)常整理自己的書桌,，書架,。
9、主動(dòng)幫家人疊被子,。
10,、學(xué)會(huì)系鞋帶兒。
11,、種一盆花并進(jìn)行照料,。
三年級暑假勞動(dòng)建議
1、會(huì)用掃把掃地,、收拾垃圾,。
2、會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服,，會(huì)疊上服,、褲子,、襪子等。
3,、每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,，及時(shí)整理書桌。
4,、飯前盛飯,，擺碗筷。
5,、飯后收拾桌子,，洗碗筷。
6,、會(huì)洗自己的鞋子,，學(xué)會(huì)幫家人擦皮鞋。
7,、會(huì)用針線縫扣子,。
8、會(huì)打死結(jié),、活結(jié),、蝴蝶結(jié)等。
9,、會(huì)用廢舊報(bào)紙做手工或包裝禮物,。
10、認(rèn)識,、洗切蔥,、姜、蒜,。
11,、會(huì)制作水果拼盤招待客人。
12,、做給父母長輩表達(dá)孝心的事,，比如捶背,、洗腳等,。
四年級暑假勞動(dòng)建議
1、學(xué)會(huì)并堅(jiān)持垃圾分類,，并用行動(dòng)影響他人,。
2、自己種植一種蔬菜,。
3,、學(xué)會(huì)用針線縫扣子等,。
4、整理自己的衣櫥衣物,。
5,、能夠時(shí)常幫家人洗碗。
6,、嘗試養(yǎng)一種小動(dòng)物,。
7、和家人一起去挖野菜,。
8,、堅(jiān)持每月至少自己清洗一次衣物。
9,、嘗試進(jìn)行廢物利用,，如用廢舊紙箱或報(bào)紙做手工。
10,、對書架進(jìn)行歸類整理,。
11、學(xué)會(huì)一個(gè)拿手菜,。
12,、會(huì)定期自己洗澡、洗頭發(fā),。
五年級暑假勞動(dòng)建議
1,、學(xué)會(huì)對家中垃圾進(jìn)行分類。
2,、每次使用完衛(wèi)生間后及時(shí)打掃,。
3、每天堅(jiān)持幫家人盛飯,，飯后一起收拾桌子,。
4、學(xué)會(huì)整理換季的衣服,。
5,、學(xué)習(xí)擦玻璃。
6,、堅(jiān)持每天整理自己的書桌,，書柜。
7,、嘗試養(yǎng)一種小動(dòng)物,，定期照顧。
8,、學(xué)習(xí)簡單的花草養(yǎng)護(hù)常識,。
9,、學(xué)習(xí)將冰箱中的物品分類擺放。
10,、學(xué)習(xí)兩個(gè)拿手菜,。
11、堅(jiān)持每周至少幫家人清理一次灶臺,。
12,、嘗試為家人準(zhǔn)備早餐。
六年級暑假勞動(dòng)建議
1,、堅(jiān)持進(jìn)行垃圾分類,。
2、每周至少整理一次自己的衣櫥,。
3,、堅(jiān)持每次用完衛(wèi)生間后及時(shí)清理。
4,、堅(jiān)持每天幫家人盛飯,，飯后一起收拾桌子。
5,、堅(jiān)持每天自己整理床鋪,，會(huì)自己換床單和被套。
6,、能根據(jù)衣物的材質(zhì)和顏色進(jìn)行分類清洗和晾曬,。
7、能自己洗鞋,。
8,、定期養(yǎng)護(hù)花草。
9,、能夠?yàn)榧胰伺腼內(nèi)艘粶?/p>
11,、每天及時(shí)整理自己的書桌和文具。
12,、記錄家里一周的生活開支,，嘗試進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并給出建議,。
家長朋友們,，暑假是勞動(dòng)教育的好時(shí)機(jī)。勞動(dòng)能夠幫助學(xué)生磨練意志品質(zhì),、激發(fā)創(chuàng)造,、促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,，所以我們要一同攜手對孩子加強(qiáng)勞動(dòng)教育,，讓孩子明白“幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造”的道理,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。愿孩子們都能度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,，在真實(shí)生活中收獲知識,，發(fā)現(xiàn)生活的美好!
篇三：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
親愛的同學(xué)們：
伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽光,，暑假已經(jīng)悄悄來到我們身邊,。假期里的閑暇時(shí)光正是你們開闊眼界、增長知識,、鍛煉自我的大好時(shí)機(jī),。老師衷心地希望你們在這兩個(gè)月的假期里，能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,，做更多有意義的事情,，過一個(gè)快樂又充實(shí)的暑假。
帶上期待,、熱情,、智慧、干勁,，讓我們一起開啟豐富多彩的暑假生活吧!
01,、知國情·樹理想
假期里，同學(xué)們可以通過鑒賞愛國主題電影,、電視劇;參觀紅色研學(xué)基地;書寫愛國對聯(lián);閱讀紅色著作;參觀紅色博物館等,，用自己的方式更加形象直觀地了解祖國的歷史國情，身臨其境地感受革命先輩歷久彌新的初心使命,。
作業(yè)呈現(xiàn)方式：請同學(xué)們結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容完成手抄報(bào)或畫報(bào),，開學(xué)后每班推選優(yōu)秀手抄報(bào)參與學(xué)校評選。
02,、良“書”益友我推薦
讀書是一個(gè)人最好的修行,，愛讀書的人內(nèi)心世界是豐盈的，讓我們從閱讀中習(xí)得智慧,，從閱讀中學(xué)會(huì)思考,，從閱讀中收獲詩意的生活。請同學(xué)們根據(jù)班主任老師推薦的書目,，通過錄誦讀視頻,、讀后感悟、辦讀書小報(bào),、畫思維導(dǎo)圖等形式在班級群內(nèi)分享,，也可以將曾經(jīng)觸動(dòng)、點(diǎn)醒、激勵(lì)過自己的書籍用以上方式推薦給同學(xué),，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。
03、我們愛勞動(dòng)
____說：“光榮屬于勞動(dòng)者,，幸福屬于勞動(dòng)者,。社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代是奮斗出來的,。勞動(dòng)是一切幸福的源泉,。”請同學(xué)們結(jié)合勞動(dòng)教育清單，在家長指導(dǎo)下,，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和農(nóng)耕生產(chǎn)體驗(yàn)勞動(dòng),。四五年級學(xué)生可參與適宜的文明城市創(chuàng)建、垃圾分類宣傳,、清潔家園,、社區(qū)服務(wù)等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。從勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的快樂,，感悟勞動(dòng)的價(jià)值,。
勞動(dòng)清單
(一)一二年級：能做的事情自己做
1、學(xué)習(xí)打掃自己的房間,，學(xué)會(huì)擦桌椅,、整理玩具等。
2,、學(xué)會(huì)系鞋帶,、疊被子、擦桌椅,、洗碗筷,、洗水果等生活小本領(lǐng)。
3,、自己動(dòng)手洗襪子等較小的衣物,，自己的衣褲自己疊。
4,、在家長指導(dǎo)下,，定期給家里的花草澆水。
5,、在家人的陪同下獨(dú)立完成家庭采購小任務(wù),，并收集采購清單。
(二)三四年級：會(huì)做的事情認(rèn)真做,，不會(huì)的事情學(xué)著做,。
1、每天自己疊被子，收拾整理自己的房間或物品,。幫助打掃家庭衛(wèi)生,。
2、堅(jiān)持每餐收拾碗筷,，清洗干凈,、擺放整齊,。
3,、講究個(gè)人衛(wèi)生，自己洗頭,、梳頭,、洗澡等。
4,、學(xué)習(xí)用洗衣機(jī)洗衣物,，晾干后放入衣柜，疊放(懸掛)整齊,。
5,、學(xué)習(xí)淘米做飯、制作水果拼盤等,，嘗試幫家人做早餐,。
6、定期給家里的植物澆水,。
7,、完成家長指定的獨(dú)自采購小任務(wù)，并記錄家庭一個(gè)月的消費(fèi)支出,，做成一張消費(fèi)表格,。
8、客人來訪時(shí),，幫助大人熱情招待客人,。
(三)五六年級：自己的事情獨(dú)立做，大人的事情幫著做
1,、打掃好房間,、庭院等各處衛(wèi)生，收拾整理各類物品,。
2,、每餐主動(dòng)收拾碗筷，清洗干凈,，擺放整齊,。
3、養(yǎng)護(hù)好家里的綠植、寵物,，幫助大人飼養(yǎng)家里圈養(yǎng)的家禽,、家畜。
4,、正確使用洗衣機(jī)清洗各類衣物,，能晾曬衣物或被褥，并做整理收納,。
5,、學(xué)習(xí)簡單的廚藝，力爭學(xué)會(huì)一個(gè)”拿手菜,。
6,、學(xué)習(xí)正確、安全使用家里常用的家用電器,。
7,、獨(dú)立完成家長指定的采購任務(wù)，和家長一起完成一次“家庭采購”任務(wù),，并記錄家庭一個(gè)月的消費(fèi)支出,，做成一張統(tǒng)計(jì)圖。
8,、客人來訪時(shí),，主動(dòng)、熱情招待客人,。
作業(yè)呈現(xiàn)方式：請將自己參與勞動(dòng)的過程拍照記錄下來,，或制作成美篇、形成文字;也可把勞動(dòng)過程繪制成圖文并茂的“說明書”,，在班級群分享自己的勞動(dòng)體驗(yàn),。
04、愛科學(xué)
請同學(xué)們利用__市科技館等線上線下科普平臺,，學(xué)做科普宣傳員,，開展科技小制作、小發(fā)明活動(dòng),。
作業(yè)呈現(xiàn)方式：制作的科技作品請配套制成一份圖文并茂的“說明書”和原創(chuàng)作品開學(xué)交給班主任,。
05、木蘭少年健康行
每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)1小時(shí),，跳繩,、跑步、登山,、打球等,，選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目堅(jiān)持鍛煉,。堅(jiān)持戶外體育運(yùn)動(dòng)，保護(hù)視力,。
作業(yè)呈現(xiàn)方式：在班級群分享參與運(yùn)動(dòng)的照片,，并堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡。
06,、我是木蘭小書法家
練習(xí)書法可以陶冶人的性情,，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。請同學(xué)們暑假期間每天堅(jiān)持練習(xí)寫字,，可選擇硬筆,、毛筆、鉛筆進(jìn)行練習(xí),，開學(xué)前,，精心書寫1幅作品,，內(nèi)容積極向上,，紙張大小不限。
親愛的同學(xué)們,，暑假生活就像一幅空白的長卷,，需要我們用心去規(guī)劃。請拿出彩筆盡情揮灑,，繪出繽紛童年吧!用鏡頭記錄美好,，用努力記錄成長，一起感受假期的精彩與幸福吧!
篇四：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
親愛的同學(xué)們：
“荷風(fēng)送香氣,，竹露滴清響,。”一年一度的暑假伴著夏天的腳步翩翩而至。你一定有一個(gè)美好的暑假夢：也許是想閱讀自己心儀的書籍,，遨游知識的海洋;也許是想解鎖一項(xiàng)新技能,、學(xué)一門特長，返校后給老師和同學(xué)們展示;也許是給自己的家人做幾道飯菜,，享受濃濃的親情……不管你的暑假夢是什么,，相信每一個(gè)夢都是絢麗多彩的，每一個(gè)夢都是你人生軌跡上一段有意義,、難忘的回憶,。
為了讓大家度過一個(gè)愉快有意義的假期，學(xué)校老師們?yōu)橥瑢W(xué)們制定了20__年暑假實(shí)踐作業(yè)清單,，讓我們帶上期待,、熱情、智慧,、干勁一起向暑假出發(fā),，在探索和實(shí)踐中點(diǎn)亮美好的假期,。
一、星娃志愿服務(wù)
我是社會(huì)一份子,，文明實(shí)踐我先行,。假期請同學(xué)們積極參加社會(huì)服務(wù)和志愿者活動(dòng)。要求學(xué)生和家長共同參與一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),，如垃圾分類;江灘清理;紅領(lǐng)巾樓道長等,。
用照片或一分鐘內(nèi)的小視頻，并配上文字記錄這次有意義的活動(dòng),。(傳上班級圈中,，開學(xué)進(jìn)行評優(yōu)表彰。)
四,、五年級：“爭當(dāng)公益小達(dá)人”
以班級為單位,，積極參與社區(qū)等組織的公益活動(dòng)，爭做志愿服務(wù)小達(dá)人,?；顒?dòng)時(shí)全體同學(xué)穿著夏季校服、佩戴紅領(lǐng)巾,、舉志愿服務(wù)旗,。
一、六年級：“傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”
家風(fēng)是一場春雨,，潤物細(xì)無聲;家風(fēng)是一陣帶有清香的微風(fēng),，沁人心脾;家風(fēng)是一種規(guī)矩，傳承千年,。(照片,、視頻的形式記錄你家的優(yōu)良家風(fēng)。)
二,、三年級：“尋訪家鄉(xiāng)”
放假了,，正是我們領(lǐng)略家鄉(xiāng)美的好時(shí)機(jī)，讓我們在家鄉(xiāng)的周邊游一游,，用手中的畫筆和鏡頭找到我們家鄉(xiāng)的美,，可以是美景、身邊的勞動(dòng)者,、美食!(用繪畫,、照片、小視頻等方式展現(xiàn)尋訪成果,。)
二,、運(yùn)動(dòng)顯鋒芒
夏天不能只有夏天的涼風(fēng)，西瓜空調(diào),，手機(jī)和王者榮耀,，更要有揮汗如雨的運(yùn)動(dòng),，千萬不能開學(xué)了變成“胖墩墩”，讓我們也運(yùn)動(dòng)起來吧!
1,、每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),。
2、暑期籃球每天基本功練習(xí)：
高低運(yùn)球左右手各100次;
V字運(yùn)球左右手各100次;
前后推拉球左右手各100次;
體前交替運(yùn)球200次,。
3,、選擇一種自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練,。
4,、有條件的家庭，利用暑假,，到游泳館(池)學(xué)習(xí)游泳,。
三、安全小衛(wèi)士
1,、當(dāng)好小小安全官
監(jiān)督提醒家人居家消防安全,。
2、當(dāng)好小小監(jiān)督員
監(jiān)督外出的家人,、朋友注意交通安全與公共秩序,。
3,、當(dāng)好小小勸導(dǎo)員
勸誡身邊的家人,、朋友，不要私自下河游泳,，要去正規(guī)游泳館(池)游泳,，針對他人的不文明行為做到會(huì)勸誡、會(huì)制止,。
四,、讀書破萬卷
暑假里最好的休閑活動(dòng)就是看書了，星娃們可以在書海中了解這個(gè)世界的不同精彩,，可以從閱讀中感受文字的迷人魅力,。趁暑假，我們盡情地暢游在書海之中吧,。
一年級”悅”讀
閱讀要求：
堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),，讀書之后，記得做讀書摘抄,，并完成十份高質(zhì)量的讀書筆記,，期待開學(xué)時(shí)你們精彩的分享。
書籍推薦：
《格林童話》是世界童話的經(jīng)典之作,，自問世以來,，在世界各地影響十分廣泛,。
《海底兩萬里》情節(jié)設(shè)置古怪離奇，對各種海底事物的說明入木三分,，惟妙惟肖,。
《一只想飛的貓》“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理被表現(xiàn)得淋漓盡致,。
二年級”悅”讀
閱讀要求：
1,、每天閱讀半小時(shí)。
2,、摘抄好詞好句,。
3、講一講自己印象深刻的童話故事,。
4,、畫一幅自己喜歡的童話故事(A4紙)。
書籍推薦：
必讀：
《安徒生童話》
《格林童話》
《木偶的森林》
選讀：
《雷鋒的故事》
《甲骨文學(xué)?！?/p>
《罐頭里的小孩》
《吹牛爸爸的奇幻之旅》
《下雨的書店》
《小王子》
《尼爾斯騎鵝旅行記》
《中國神話故事》
《稻草人》
《金波童話》
三年級”悅”讀
閱讀要求：
1,、完成必讀書目的閱讀,，挑選其中的一個(gè)故事進(jìn)行講述,，錄制一段視頻,。
2、選讀書目中任意挑選一本書，完成一份閱讀小報(bào)。
四年級”悅”讀
閱讀內(nèi)容：
1、繼續(xù)鞏固背誦《必背古詩詞75首》
2,、每天堅(jiān)持閱讀推薦書目，不少于30分鐘,。
閱讀要求：
1,、一張閱讀手抄報(bào)
紙張大小要求A4紙張,，圖文結(jié)合,，色彩鮮明,，布局合理，內(nèi)容豐富,，可圍繞兩至三本書，或摘抄好詞好句,，或自己的閱讀感悟等等,，制作成一張閱讀手抄報(bào)。
2,、閱讀打卡記錄
把每天的讀書積累記錄在設(shè)計(jì)表中,。(也可自行設(shè)計(jì))
五年級”悅”讀
閱讀要求：
1、了解不同時(shí)期兒童的成長故事,，感受性格各異的兒童人物形象,。
2、做好批注與勾劃，完成閱讀摘抄10篇,。
3、任選一本書做讀書小報(bào)(A4)。
書籍推薦：
《童年》在一種看似平靜的講述中直面生活的本質(zhì),。
《小英雄雨來》紅色經(jīng)典革命故事,，一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的英雄傳奇!
《愛的教育》“愛”是整篇小說的主旨，貫穿始終,，既有對國家,、民族、社會(huì)的愛,，也有對父母,、師長、朋友的愛,。
六年級”悅”讀
閱讀要求：
1,、能認(rèn)真地有計(jì)劃地閱讀名著，領(lǐng)會(huì)文章的主要內(nèi)容,。
2,、邊讀邊批注，并將自己的感悟隨手記載在書上,，提倡寫讀后感,。
3、能在專門的積累本上自覺進(jìn)行積累,。
4,、主動(dòng)了解文章當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、社會(huì)狀況等,，這樣對文章的理解更深刻,。
書籍推薦：
《西游記》是中國古代第一部浪漫主義長神魔小說。
《朝花夕拾》對往昔親友和師長的懷念之情,，也對舊勢力舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊,。
《世說新語》讀這樣有趣的書，其實(shí)就是和這些有趣的人相識相知,，慢慢地也就成了有趣的人,。
美好的假期生活即將開始，讓我們不斷地充實(shí)自己,，收獲一個(gè)別樣的暑假吧!
篇五：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
一莖荷花半池夏,，幾處蟬鳴柳深深。炎炎夏日,，暑假來臨,，同學(xué)們，做好了放假的準(zhǔn)備嗎?閑暇放松之余,，快來領(lǐng)取你們的暑假作業(yè)清單吧!
悠悠夏日“語”你同行
一,、二年級
1,、夏日閱讀樂園
(1)家長根據(jù)語文老師推薦的《快樂讀書吧》自行給孩子準(zhǔn)備必讀書目,、選讀書目,。
(2)學(xué)生堅(jiān)持每天至少閱讀25分鐘，完成閱讀后在自制的日歷卡片中打卡,，涂上自己喜歡的顏色,。
2、夏日暢游詩海
請一年級學(xué)生背誦二年級必背古詩詞,，二年級學(xué)生背誦三年級必背古詩詞,，熟記一首古詩后將古詩名字寫在自制“古詩書架”上(可參照下圖)。
開學(xué)后將自制的“古詩書架”帶入班級進(jìn)行展示,，比比誰的書架最豐富,。
3、夏日筆墨飄香
一點(diǎn)一橫書正氣,，一橫一捺寫人生!練習(xí)書法,，寫的是字、練的是心!一手漂亮的好字,，能令人賞心悅目,。要求：
(1)學(xué)生自行準(zhǔn)備一個(gè)“古詩詞本”，請選擇自己喜歡的20首古詩進(jìn)行摘抄,。
(2)借助摘抄古詩這一活動(dòng),，堅(jiān)持做到每日練字。
4,、夏日小小作家
假期里,，你一定去了一些地方，身邊也發(fā)生了一些有趣的事情,，請你拿起畫筆,，畫下有趣的場景，寫下生動(dòng)的過程,。開學(xué)后期待你的分享哦!
三,、四、五年級
1,、誦詩詞悅成長
“腹有詩書氣自華”,。為了激發(fā)學(xué)生誦讀古詩詞的興趣，感悟古詩詞魅力,，提升學(xué)生自信心和語文素養(yǎng),。讓我們一起走進(jìn)古詩詞的世界吧!要求：
三年級學(xué)生背誦四年級必背古詩詞，以此類推,。
學(xué)生可參照下圖,，自制“古詩詞背誦通關(guān)卡”,，如實(shí)記錄自己背誦古詩詞的過程，開學(xué)展示,。
2,、擷書香潤童年
閱讀是一種理解、領(lǐng)悟,、吸收,、鑒賞、評價(jià)和探究文章的思維過程,。閱讀可以改變思想,、獲取知識，從而提升自我,。
(1)可參照下圖,，做好閱讀計(jì)劃表，按照計(jì)劃表每天閱讀45分鐘——60分鐘,，同時(shí)在書上做好批注,，寫好閱讀記錄卡，時(shí)刻記錄自己的閱讀收獲,。
(2)學(xué)生根據(jù)語文老師推薦《快樂讀書吧》自行準(zhǔn)備書籍,。
(3)選擇一篇自己印象最深刻的書籍，寫一篇閱讀感悟,。
3,、書寫繪展風(fēng)采
練字不僅可以幫助我們提高書寫水平，更重要的是可以培育我們的耐心,，對我們的學(xué)習(xí)以及生活都有積極的影響,，讓我們提筆去書寫美麗的篇章吧!練字內(nèi)容可從以下兩個(gè)方面選擇：
(1)在背誦古詩詞過程中摘抄自己喜愛的內(nèi)容。
(2)在閱讀過程中摘抄好詞,、佳句,、美篇。
(3)自行準(zhǔn)備一個(gè)“書寫本”,，做到每日有書寫,。
4、暑假生活趣事
體驗(yàn)生活,，讓這個(gè)暑假變得更美好,。請你從下面的表格中選擇一篇自己感興趣的事情，或者是表格以外的,，去感受著這個(gè)世界吧,，為自己的暑假增添色彩。要求：
(1)在感受的過程中要注意安全哦;
(2)體驗(yàn)之后請寫一篇作文,，記錄自己的感受吧,。
快樂一夏“數(shù)”你最棒
一升二年級
一,、常規(guī)作業(yè)
1、每日口算題(3道),。
2,、每日一道應(yīng)用題(訓(xùn)練孩子邏輯思維能力)。
3,、復(fù)習(xí)鞏固一年級已學(xué)過內(nèi)容,，并在父母的幫助下，完成每單元簡單的思維導(dǎo)圖,。
二、一個(gè)特色作業(yè)(二選一)
1,、小小設(shè)計(jì)師
①剪一些已經(jīng)學(xué)過的平面圖形,，拼貼成一幅美麗的圖畫，并給作品起個(gè)有意義的名字,。
②根據(jù)自己拼貼的畫,，數(shù)一數(shù)每種圖形各有多少個(gè)?
注：在拼貼的圖畫下寫出：長方形()個(gè)，正方形有()個(gè),，圓形有()個(gè),，三角形有()個(gè)，平行四邊形()個(gè),。
③根據(jù)內(nèi)容,，自擬一道加法、一道減法計(jì)算的問題,，并列式解答,。
2、數(shù)學(xué)日記——快樂購物記,。(要如實(shí)記錄)
①日期：今天是幾月幾日星期幾
②物品：我買了……
③價(jià)格：幾元幾角
④我付給營業(yè)員阿姨多少錢?(面值是幾張幾元,，幾張幾角)
⑤阿姨找回多少錢?(面值是幾張幾元，幾張幾角)
三,、二年級上冊的前置作業(yè)：
1,、了解測量工具，測量家里人的身高,，并且說一說誰最高,，誰最矮，記錄在作業(yè)本上,。
2,、找一找家里的有角物品，并將角畫在作業(yè)本上,。
3,、熟讀并背誦乘法口訣,。
為了幫助孩子順利過渡到小學(xué)生活，我們需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
二升三年級
一,、常規(guī)作業(yè)
1、每日口算題(3道),。
2,、每日一道應(yīng)用題(訓(xùn)練孩子邏輯思維能力)。
3,、復(fù)習(xí)鞏固二年級已學(xué)過內(nèi)容,，并在父母的幫助下，完成每單元簡單的思維導(dǎo)圖,。
二,、一個(gè)特色作業(yè)(三選一)
1、設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的天氣統(tǒng)計(jì)表
①觀察7月份(一整月)的天氣,，每天按時(shí)記錄當(dāng)天的天氣情況,。
②收集整理數(shù)據(jù)，并制作簡單的數(shù)據(jù)表格,。
2,、和父母一起去超市購物，在超市里購物和出售的過程中,，觀察物品的質(zhì)量和價(jià)格,，以及物品的數(shù)量等。并體驗(yàn)一次用人民幣購買和付款,，體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣,。
3、辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(bào)或者數(shù)學(xué)剪報(bào)(請家長指導(dǎo)完成),，內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事,、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題,、數(shù)學(xué)知識介紹,、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)名言,、數(shù)學(xué)歌謠,、數(shù)學(xué)幽默以及自己在數(shù)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)等等，版面為A4紙大小,。
三,、三年級上冊的前置作業(yè)：
1、認(rèn)識時(shí)鐘,，并了解時(shí),、分,、秒。
2,、初步了解萬以內(nèi)的加減運(yùn)算,。
3、找出生活中的長方形和正方形,，并了解它們的特點(diǎn),。
三升四年級
一、常規(guī)作業(yè)
1,、每日口算題(5道),。
2、每日2道應(yīng)用題(訓(xùn)練孩子邏輯思維能力),。
3,、復(fù)習(xí)鞏固三年級已學(xué)過內(nèi)容，完成每單元的思維導(dǎo)圖,。
二、兩個(gè)特色作業(yè)(三選二)
1,、請選擇家里幾種物體來測量,，分別測量它們的長和寬(取整厘米數(shù))，并計(jì)算出它們的周長和面積分別是多少?例如：茶幾,、毛巾,、小床等等。(至少選八種物體,，寫在一張A4紙上寫明你測量物體的名稱,、并列式計(jì)算)。
2,、如果你和爸爸媽媽外出游玩,，請你注意搜集下面的信息：從你家出發(fā)到目的地大約有多遠(yuǎn)的路程?你們選擇了什么樣的交通工具，大約用了多長時(shí)間?在游玩的過程中又發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?開學(xué)后在班級和同學(xué)們交流,，讓同學(xué)們一同分享你帶給大家的數(shù)學(xué)信息(可以用“數(shù)學(xué)日記”的形式寫在A4紙上),。
3、參加一次家庭大購物,，讓爸爸媽媽協(xié)助你,，由你來選擇、購買,、付款,，讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。(在一張A4紙上重新將此購物清單制成表格,，列出物品名稱,、物品價(jià)格總價(jià)等),。
三、四年級上冊的前置作業(yè)：
1,、尋找生活中的大數(shù),。例如：長江是我國的第一大河，全長6397千米,。6397讀作：六千三百九十七,。(信息來源：上網(wǎng)查找、咨詢父母,、閱讀書籍等等,。至少舉10個(gè)例子，寫在一張A4紙上),。
2,、找出生活中帶角的物品，并和父母一起探討：如何測量角的度數(shù)(記錄過程),。
3,、找出生活中的平行四邊形和梯形物品，并了解它們的特點(diǎn),。
四升五年級
一,、常規(guī)作業(yè)
1、每日口算題(5道),。
2,、每日2道應(yīng)用題(訓(xùn)練孩子邏輯思維能力)。
3,、復(fù)習(xí)鞏固四年級已學(xué)過內(nèi)容,，完成每單元的思維導(dǎo)圖。
二,、兩個(gè)特色作業(yè)(五選三)
1,、收集一道數(shù)學(xué)趣味題或一個(gè)數(shù)學(xué)家小故事并記錄下來。
2,、閱讀一些和數(shù)學(xué)有關(guān)的書目,，并記錄自己的心得體會(huì)，可以自己選擇,，也可以參照下面推薦的書目,。《數(shù)學(xué)閱讀》,、《數(shù)學(xué)家的故事》,、《數(shù)學(xué)精靈希里克》、《神奇的數(shù)學(xué)》。
3,、暑假你都去過哪些地方?數(shù)學(xué)日記的形式記錄下來,。
4、應(yīng)用圖形的平移,、軸對稱在方格紙上設(shè)計(jì)一幅漂亮的圖案(要求A4紙),。
5、完成一份高質(zhì)量的數(shù)學(xué)小報(bào),。要求：A4白紙橫著辦;設(shè)計(jì)新穎別致,，內(nèi)容豐富，圖文并茂,。
三,、五年級上冊的前置作業(yè)：
1、初步了解小數(shù)乘除法的意義,。
2,、了解日常生活中事情發(fā)生的可能性。
3,、自制一個(gè)簡易的天平,，并探索天平平衡的原因(記錄過程)。
4,、找出生活中的多邊邊形物品,，并初步探索多邊形面積的計(jì)算方法(記錄過程)。
五升六年級
一,、常規(guī)作業(yè)
1、每日口算題(5道),。
2,、每日2道應(yīng)用題(訓(xùn)練孩子邏輯思維能力)。
3,、復(fù)習(xí)鞏固五年級已學(xué)過內(nèi)容,，完成每單元的思維導(dǎo)圖。
二,、兩個(gè)特色作業(yè)(五選三)
1,、應(yīng)用圖形的平移、軸對稱,、旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)一幅漂亮的圖案(要求A4紙),。
2、尋找生活中的長方體或正方體,，測量并估算他們的表面積和體積(制作成數(shù)學(xué)知識卡片),。
3、收集生活中的各類統(tǒng)計(jì)圖(以剪紙、照片形式粘貼到A4紙上),。
4,、用數(shù)學(xué)日記的形式，記錄暑假里有趣的事情,。
5,、觀看兩部形象又有趣的數(shù)學(xué)紀(jì)錄片，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,，推薦影片：《數(shù)學(xué)的故事》《數(shù)學(xué)漫步》《終極密碼》《偉大的瘋狂》《數(shù)學(xué)大迷思》《一根繩子有多長》要求：撰寫一篇觀后感,。
三、六年級上冊的前置作業(yè)：
1,、了解分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法,。
2、嘗試用數(shù)學(xué)的語言表述某一個(gè)地方的詳細(xì)位置,。
3,、用你喜歡的方法畫一個(gè)圓，寫出你的操作過程(記錄過程),。
4,、初步了解除法、分?jǐn)?shù),、比之間的關(guān)系,。
繽紛夏日“英”為有你
本次暑期英語特色作業(yè)通過多種形式讓學(xué)生鞏固、整理,、運(yùn)用所學(xué)知識,，旨在調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，期待新學(xué)期孩子們的成長與進(jìn)步!
三年級
一,、基礎(chǔ)書寫類：(必選)
每月2篇高質(zhì)量英語書法作品,，內(nèi)容自選(使用英語書法專用紙)。
二,、創(chuàng)意手工類：(4選2)選用8k卡紙或素描紙
1,、以“MyFamily”為題，設(shè)計(jì)一張家庭手抄報(bào),，用英語介紹家庭成員,。
2、以“Mypuppet”為題,，設(shè)計(jì)自己喜歡的木偶手抄報(bào),，標(biāo)注介紹它的身體部位特征。
3,、以“Fruitparty”為題根據(jù)學(xué)過的水果和英文數(shù)字,，制作一張水果派對手抄報(bào),。
4、結(jié)合學(xué)過的5個(gè)元音字母和例詞,，制作幾個(gè)精美的“字母書簽”,。
三、課外延伸類(選做)
每周讀一本英語小繪本,，列出自己最喜歡的段落,，開學(xué)后分享給大家。
四年級
準(zhǔn)備一本美術(shù)本或幾張白紙,，自己設(shè)計(jì)有English特色的封面和封底,。
五年級
一、設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表
二,、溫故知新
大聲朗讀三至五年級單詞或課文20分鐘,，家長在上表中相應(yīng)日期簽字。
三,、畫一幅“SummerHolidayPlans”主題小報(bào)或者思維導(dǎo)圖,，記錄下你暑假計(jì)劃吧。
四,、每兩周完成一篇課外閱讀,，標(biāo)注出其中的陌生單詞，并通過家長或者詞典,，互聯(lián)網(wǎng)等的幫助下查閱理解意思,。
創(chuàng)意暑假美術(shù)實(shí)踐繪畫
作業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)：
1、感知夏天主要季節(jié)特征,，增強(qiáng)健康飲食意識,，感受夏天對人類以及動(dòng)物生活的影響。
2,、積極參與夏季的游戲活動(dòng),，享受夏天帶來的樂趣，能運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式表達(dá)對夏天的感受與體驗(yàn),。
一、各年級作品的表現(xiàn)形式
一,、二年級美術(shù)作業(yè)(夏天的發(fā)現(xiàn))
感受夏天天氣與環(huán)境的變化,，了解避暑的方式，能大膽的表達(dá)對夏季的喜好,。繪畫,、手工都可以，創(chuàng)作形式不限,。
三,、四年級美術(shù)作業(yè)(夏天的食物)
嘗試對夏季常見的食物進(jìn)行描述，比如西瓜、冰激淋,、冷飲,、飲食健康等。能用不同的美術(shù)材料大膽創(chuàng)作,，并了解夏季飲食健康常識,，能建立正確的飲食習(xí)慣，保持健康,，預(yù)防中暑,。
五年級美術(shù)作業(yè)(夏天的活動(dòng))
夏季活動(dòng)豐富多樣，游泳,、玩水,、沙灘、旅行等,，充滿著夏季特色,，把這些有趣的活動(dòng)用畫筆或彩泥創(chuàng)作記錄下來吧。
二,、作品征集時(shí)間
20__年9月1日
三,、繪畫作品的遴選及評獎(jiǎng)
(1)初評：
每班學(xué)生先將作品交由各班班主任，再由繪畫評審小組對參賽作品進(jìn)行初評,，通過初評遴選出優(yōu)秀作品,。
(2)終評：
繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋(如畫面具美感,、富有想象力,、角度新穎，作品有感染力)等最終評選出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,。
四、說明
(1)所有學(xué)生必須在作品的背面注明自己的年級,、姓名,，方便評比記錄。
(2)學(xué)校將以校園畫展的方式,，展示分享學(xué)生居家創(chuàng)造美術(shù)作品,。
篇六：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
親愛的同學(xué)們：
“綠葉婆娑，荷韻悠悠”,，暑假悄然而至,。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)、快樂,、有意義的假期,，學(xué)校特制定了20__暑期特色實(shí)踐作業(yè)清單,。來吧，一起來參與,，留下你們成長的足跡,，給你們的假期生活增添亮麗的色彩吧!
模塊一：“暑”我會(huì)規(guī)劃
好的計(jì)劃才能讓我們的暑假生活變得多姿多彩，站在暑假的起點(diǎn),，想必大家的小腦瓜里已經(jīng)裝著滿滿的計(jì)劃了吧?那么,，現(xiàn)在就拿起你的彩筆，為自己設(shè)計(jì)一份暑期計(jì)劃,，用一種儀式感拉開假期自我規(guī)劃和自主管理的序幕吧!
作業(yè)要求：設(shè)計(jì)一張《暑假生活計(jì)劃表》,，A4紙完成，設(shè)計(jì)好后請上傳學(xué)習(xí)通班級暑假作業(yè)展示通道,。
千里之行,，始于足下。有了完善的計(jì)劃,，還要腳踏實(shí)地付諸行動(dòng),。希望同學(xué)們做好自我監(jiān)督，按照自己設(shè)定的計(jì)劃落實(shí)每日安排,，并堅(jiān)持下去,，做一名時(shí)間管理者，在假期有聲有色的日子里,，有滋有味地成長,。
模塊二：“暑”我最愛黨
假期里，希望同學(xué)們能夠多渠道了解中國革命,、建設(shè),、改革的歷史知識，向英雄模范人物學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)讓紅色基因代代相傳,。
一、二年級：
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1,、參觀革命舊址,、展覽館、紀(jì)念館,、烈士公園等,，為紅色基地做推介。(視頻導(dǎo)語：大家好,，我是陽泉市下站小學(xué)XX班的XXX，今天我為大家推薦的是……視頻時(shí)長兩分鐘以內(nèi),，橫屏拍攝,，封面上要注明作品名稱,、學(xué)校、班級,、姓名,。)
2、采訪身邊的老黨員,、老戰(zhàn)士或英雄模范人物,，或者采訪身邊的道德模范、身邊好人,、新時(shí)代好少年,，聆聽榜樣事跡，并合影留念,。(A4彩色卡紙上完成,，上方貼照片，照片下方進(jìn)行文字說明：采訪人物介紹,、采訪內(nèi)容記錄,、采訪結(jié)束感受、采訪人的班級和姓名,。)
三,、四、五年級：
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1,、繪制英雄頭像,。繪畫符合小學(xué)生特點(diǎn)，以領(lǐng)袖人物,、民族英雄,、仁人志士、革命先烈為主,，著重表現(xiàn)他們艱苦奮斗,、頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲等崇高品德,。(A4紙,，作品背面要注明作品名稱、學(xué)校,、班級,、姓名)
2、觀看經(jīng)典紅色影片,，重溫崢嶸歲月,，了解中華兒女為國奮斗的故事，制作紅色影評卡片,。(A4彩色卡紙制作,，圖文結(jié)合,，作品要注明班級、姓名)
3,、聆聽清廉故事并根據(jù)故事繪制圖畫(8k或4k大小,，作品右下角要注明班級、姓名)
說明：每個(gè)同學(xué)可以從推薦項(xiàng)目中選擇其中一個(gè)來完成,，將成果上傳學(xué)習(xí)通班級暑假作業(yè)展示通道,。
模塊三：“暑”我喜閱讀
“書籍是人類的營養(yǎng)品”，“腹有詩書氣自華,，讀書萬卷始通神”,，假期里希望孩子們能博覽群書，記錄經(jīng)典,，感受文化的魅力,。
閱讀內(nèi)容
除參考以下必讀書目外，你還可以選擇自己喜歡的課外書進(jìn)行閱讀,。
閱讀要求
1,、制定個(gè)性化的必讀書目閱讀計(jì)劃，每天閱讀不少于30分鐘,。
2,、選擇一本必讀書目，用自己喜歡的方式記錄自己的閱讀收獲,。
呈現(xiàn)方式
①閱讀記錄：用讀后感,、讀書筆記、思維導(dǎo)圖,、讀書小報(bào),、制作書簽等形式記錄自己的讀書收獲。
②好書推薦：可以制作好書推薦卡片,，也可以錄制好書推薦視頻(視頻內(nèi)容要包含推薦人介紹,、推薦書籍、推薦理由等,，請用橫屏拍攝,，視頻要有封面、字幕,。)
說明：每個(gè)同學(xué)可以從推薦方式中選擇其中一個(gè)來完成,，將成果上傳學(xué)習(xí)通班級暑假作業(yè)展示通道。
模塊四：“暑”我習(xí)字棒
練字之道,，猶如人生,。一筆一畫，皆需有度。如果你能沉下心來認(rèn)真練字,，一定能讓自己筆尖生花,。假期里請同學(xué)們堅(jiān)持每日十五分鐘的書寫練習(xí)，橫平豎直,，撇捺飛揚(yáng)，凝神靜氣,，專心致志,。
習(xí)字要求：
1、認(rèn)真完成語,、數(shù),、英的《暑假作業(yè)本》，要做到書面整潔,，字體美觀,。
2、準(zhǔn)備一個(gè)硬筆書法練習(xí)本,，臨摹字帖或語文課本中的生字,，堅(jiān)持每日十五分鐘的書法練習(xí)。(①家長根據(jù)情況自主購買字帖或?qū)W生借助課本臨摹練習(xí),，教師不得組織統(tǒng)一購買,。②二年級可以提前進(jìn)行鋼筆字的練習(xí)。)
3,、注意書寫和執(zhí)筆姿勢,，寫出來的字要清晰美觀、大小適中,、結(jié)構(gòu)合理,。
模塊五：“暑”我愛勞動(dòng)
做有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的家庭小主人，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，積極參與美食制作,、手工制作等實(shí)踐活動(dòng)等，訓(xùn)練自己的勞動(dòng)技能,，讓小小的我也能為自己的家庭貢獻(xiàn)一份力,。
模塊六：“暑”我科創(chuàng)行
一、二,、三年級：
活動(dòng)內(nèi)容及要求：請同學(xué)們利用身邊的廢舊物品設(shè)計(jì)制作一個(gè)環(huán)保手工作品,。
四、五年級：
活動(dòng)內(nèi)容及要求：根據(jù)生活中的觀察,，注重探究生活中的問題,，自己動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行科學(xué)小制作和小發(fā)明。填寫《我的小發(fā)明項(xiàng)目申報(bào)書》，錄制演示講解視頻,。(三分鐘以內(nèi))
呈現(xiàn)方式：將照片或視頻上傳學(xué)習(xí)通班級暑假作業(yè)展示通道,。
模塊七：“暑”我善積累
“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。”唯有日積月累，方可厚積薄發(fā),。暑假里讓我們在語文老師的指導(dǎo)下,，去不斷積累知識，充實(shí)自己吧!
活動(dòng)內(nèi)容：
日積月累：下學(xué)年我們將要舉行我校第三屆“學(xué)科素養(yǎng)節(jié)”,，請大家在語文教師的安排下做好假期積累和展示規(guī)劃,。
模塊八：“暑”我樂實(shí)踐
數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：
數(shù)學(xué)不是只有枯燥乏味的數(shù)字和公式，數(shù)學(xué)來源于生活,，生活中處處有數(shù)學(xué),。如果能用數(shù)學(xué)的眼光去觀察與認(rèn)識周圍的事物，那生活將變得更加生動(dòng)可愛!
英語實(shí)踐活動(dòng)：
英語是世界上最廣泛,，最重要的語言之一,，學(xué)好英語就如同打開了一扇世界之窗。在學(xué)習(xí)英語的過程中,，通過體驗(yàn)英語,、感受英語,，可以提升運(yùn)用英語的能力,，請你們用以下多種方式進(jìn)行展示。老師期待你們真誠的分享,。
藝體實(shí)踐活動(dòng)：
藝體活動(dòng)讓我們眼中有美,，心中有愛,，生命更是有了光澤。這個(gè)暑期,，讓我們打開藝體活動(dòng)的幸福視角,，去感受藝體活動(dòng)深入人心的美與力量。
親愛的同學(xué)們,，暑假生活就像一幅空白的長卷,，需要我們用心去規(guī)劃。請拿出彩筆盡情揮灑,，繪出繽紛的童年,，用鏡頭記錄美好，用努力記錄成長,，一起感受假期的精彩與成長,，遇見更好的自己。祝大家度過一個(gè)健康、充實(shí),、快樂的假期!
篇七：2024年暑假實(shí)踐作業(yè)清單
愛的同學(xué)們：
伴著蛙聲蟬鳴,，隨著清風(fēng)陽光，20__年的暑假如期而至,。這個(gè)暑假,，老師們?yōu)榱素S富同學(xué)們的假期生活，提高大家的綜合實(shí)踐能力,，為大家精心設(shè)計(jì)了暑假作業(yè),，相信同學(xué)們一定能順利完成，過一個(gè)快樂而又充實(shí)的假期!
一,、二年級
語文
一、閱讀,、悅讀
(一)暑假閱讀同一本課外書,，完成以下任務(wù)：
1、講一講故事內(nèi)容,。
2,、拍一拍你與書架的最美一刻。
3,、畫一畫你喜歡的內(nèi)容插圖,。
(二)閱讀其他書籍，完成以下任務(wù)：
閱讀紅色文化書籍,，摘抄優(yōu)美語句,。
二、墨香,，書寫
1,、堅(jiān)持每日書寫打卡。
2,、每天堅(jiān)持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等,。
數(shù)學(xué)
心隨數(shù)動(dòng)
1、認(rèn)識七巧板里的圖形,，并拼出自己喜歡的圖案,，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色,。
2,、發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄,，并查找其對應(yīng)的對稱類別,。
科學(xué)實(shí)踐與觀察探究
1、觀賞一次夕陽西下的美景，看一看變幻莫測的火燒云,。
2,、看一看夏日里的小狗有什么特點(diǎn)，弄清它們?yōu)槭裁蠢鲜巧熘囝^?
體育
1,、每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘,。
2、選擇自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，假期內(nèi)至少進(jìn)行2-3個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，落實(shí)鍛煉計(jì)劃。
勞動(dòng)
一年級暑期勞動(dòng)清單及評價(jià)
三年級語文：
1,、三年級兩冊詞語聽寫(每天20個(gè))
2,、三年級古詩詞背誦默寫(每日1首)
3、推薦閱讀：《皮皮魯傳》,、《愛麗絲漫游仙境》,、《綠野仙蹤》、《寶葫蘆的秘密》,、《游戲中的科學(xué)》,、《神筆馬良》等書籍。
3,、作文：①,。人物篇：自我介紹
描寫一個(gè)朋友
我的爸爸
②記事篇：()的一天;
都是()惹的禍;
生活需要()。
③狀物篇：任選一種植物,、動(dòng)物,、物品寫三篇作文。
④試著寫一篇短小的童話故事,。
三年級數(shù)學(xué)：
一,、常規(guī)作業(yè)：
1、暑假作業(yè)每日一張,。
2,、每天10道計(jì)算題，要完成40天,。(可自愿購買口算題卡)
二,、預(yù)習(xí)類作業(yè)：
預(yù)習(xí)四年級上冊數(shù)學(xué)，并做好預(yù)習(xí)記錄,。
三,、素養(yǎng)類作業(yè)：
1、自選一本數(shù)學(xué)圖書進(jìn)行閱讀,，提高數(shù)學(xué)知識素養(yǎng),。
三年級英語：
1,、請同學(xué)們認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
2,、每天練習(xí)英語字帖半頁!(自愿購買)培養(yǎng)孩子的書寫習(xí)慣,。
3、每天朗讀10分鐘的英語課文或者單詞!
三年級體育：
能堅(jiān)持每天完成體育鍛煉,，以下五項(xiàng)內(nèi)容任選一到兩項(xiàng),，并每周記錄自己的進(jìn)步：
1、跳繩練習(xí)300次,。
2,、仰臥起坐2組，每組10次,。
3,、摸高練習(xí)2組，每組10次,。
4,、其他(打球、踢球,、跑步要在家長的陪同下)鍛煉時(shí)間以30分鐘為宜。
四年級語文：
1,、每天堅(jiān)持練字半小時(shí),，并收集好自己的得意之作。
書寫內(nèi)容：五年級上冊生字及古詩詞,。
2,、請家長做好督促評價(jià)，開學(xué)時(shí)書寫一張最漂亮的作品,，和練字本一同參加學(xué)校展評,。
3、利用假期自選自己喜歡的兩本有益的書籍,，堅(jiān)持每天閱讀,。
推薦閱讀：
《老人的智慧》、《田螺姑娘》,、《聰明的牧羊人》,，
名著閱讀《西游記》在閱讀中圈點(diǎn)批注，并制作好書推薦卡(最少一張),。
三,、學(xué)史明志
歷史是一面鏡子，鑒古可以知今,，學(xué)史可以明智,，中華民族一脈相承的優(yōu)秀歷史文化始終是我們的精神動(dòng)力和力量源泉,。
推薦觀看：《典籍里的中國》《書畫里的中國》《經(jīng)典詠流傳》
四年級數(shù)學(xué)：
活動(dòng)一：回顧整理本冊知識：選擇自己感興趣的知識板塊畫成知識樹。
活動(dòng)二：消費(fèi)知多少
1,、收集7月或8月一個(gè)月的家庭消費(fèi)情況,，制成統(tǒng)計(jì)圖。
2,、根據(jù)圖分析這些消費(fèi)都合理嗎?
活動(dòng)三：飲食與健康
1,、查一查肉食與蔬菜所含的營養(yǎng)成分，制成統(tǒng)計(jì)表,。
2,、了解偏食對兒童成長發(fā)育有什么影響。
3,、計(jì)算出兒童每天吃多少肉食與蔬菜比較合適,。并談一談你的想法。
活動(dòng)四：：結(jié)合自己的暑期生活寫一篇數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)故事,。
四年級英語：
1,、學(xué)生抄寫四年級上冊和下冊的單詞和常用表達(dá)三英一漢。
2,、每天大聲朗讀課文兩頁
四年級體育：
能堅(jiān)持每天完成體育鍛煉,，以下五項(xiàng)內(nèi)容任選一到兩項(xiàng)，并每周記錄自己的進(jìn)步：
1,、跳繩練習(xí)300次,。
2、仰臥起坐2組,，每組20次,。
3、摸高練習(xí)2組,，每組20次,。
4、在家長的陪同下,，到附近社區(qū)的體育健身點(diǎn),，鍛煉30分鐘。
5,、其他(打球,、踢球、跑步要在家長的陪同下)鍛煉時(shí)間以30分鐘為宜,。
五年級語文：
1,、每天練字30分鐘。
2,、每天課外閱讀30分鐘,。
3,、每天背誦一首中小學(xué)必備古詩。
4,、完成30篇日記(兩天一篇記錄暑假里的有趣生活)
5,、推薦閱讀書目：①四大古典名著②《儒林外史》③《茶館》④《俗世奇人》⑤《世說新語》⑥《史記》⑦《小兵張嘎》⑧《論語》⑨《增廣賢文》⑩《獲獎(jiǎng)作文》。
五年級數(shù)學(xué)：
1,、認(rèn)真完成自愿購買的暑假作業(yè),。
2、對五年級的數(shù)學(xué)再溫習(xí)一遍
3,、有計(jì)劃的預(yù)習(xí)六年上冊教材
五年級英語：
1.每天堅(jiān)持朗讀10分鐘英語
2.每天堅(jiān)持練半頁字帖
3.把三四年級英語所有單詞和有用表達(dá)聽寫一遍,。
4、請把五年級上冊下冊英語課本所有單詞抄記6英2漢,。再打亂順序報(bào)漢語聽寫一遍,，抄記2英一漢，記會(huì)聽寫一遍,。
溫馨提示：
1,、建議買個(gè)新英語本完成暑假作業(yè)，便于開學(xué)檢查,。
2,、抄記單詞切記細(xì)心點(diǎn)，不要抄錯(cuò),。
五年級體育：
生命在于運(yùn)動(dòng),，這個(gè)夏天，讓我們一起加入假日運(yùn)動(dòng)會(huì)!
推薦項(xiàng)目：(每天任選兩項(xiàng))
1,、跳繩練習(xí)400次。
2,、仰臥起坐2組,，每組25次。
3,、摸高練習(xí)2組,，每組25次。
六年級語文作業(yè)：
1,、完成自愿購買的暑假作業(yè),。
2、可以借閱七年級上冊語文課本,，提前預(yù)習(xí),。
3、每天堅(jiān)持課外閱讀,，推薦閱讀：《西游記》原著,、《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》,、《朝花夕拾》,、《青銅葵花》、《名人傳》等書籍,。
4,、寫四篇讀后感。
5,、寫30篇日記,。
六年級數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、完成自愿購買的暑假作業(yè),。
2,、可以借閱七年級上冊數(shù)學(xué)課本，提前預(yù)習(xí),。
六年級英語作業(yè)：
1,、自行選擇一本英語字帖，每天一頁,。
要求：一筆一劃書寫工整,，認(rèn)真完成。
2,、熟練掌握國際音標(biāo),，每天練習(xí)拼讀一個(gè)單元的單詞。
3,、完成自愿購買的暑假作業(yè),。
六年級體育：
生命在于運(yùn)動(dòng)，這個(gè)夏天,，讓我們一起加入假日運(yùn)動(dòng)會(huì)!
推薦項(xiàng)目：(每天任選兩項(xiàng))
1,、跳繩練習(xí)400次。
2,、仰臥起坐2組,，每組25次。
3,、摸高練習(xí)2組,，每組25次。
七年級語文：
1,、5篇作文,，要求600字以上，題目主題自擬,。
2,、課外閱讀：
《紅星照耀中國》,、《昆蟲記》、王樹增《長征》,、李鳴生《飛向太空港》,、閱讀任意一位名人的人物傳記;要求：做好讀書筆記和摘要，做到“有讀必有得”,。
七年級數(shù)學(xué)：
1,、完成自愿購買的《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》;
2、全面復(fù)習(xí)七年級上下兩冊課本內(nèi)容,，在作業(yè)本上完成10個(gè)章節(jié)的總復(fù)習(xí)題,，背誦定義、性質(zhì)及總結(jié)性知識點(diǎn);
3,、整理錯(cuò)題本,，總結(jié)歸納同類型錯(cuò)題;
4、預(yù)習(xí)八年級上冊前兩個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,，并完成每小節(jié)后的練習(xí)題;
5,、進(jìn)行一次與數(shù)學(xué)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如看一部數(shù)學(xué)影視作品,，完成一幅數(shù)學(xué)知識手抄報(bào),，讀數(shù)學(xué)經(jīng)典著作等。
七年級英語：
共同作業(yè)
1《暑假作業(yè)》
2每天堅(jiān)持練半頁英語字帖
3每天堅(jiān)持讀10分鐘英語課文,。
分層作業(yè)
A,，自由復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)八年級前3個(gè)單元,。
B,，請把七年級上冊下冊所有英語單詞打亂順序報(bào)漢語聽寫一遍，讀記并默寫每單元sectionA2dGrammarFocus,，SectionB3a1遍,。
C請把上冊英語單詞聽寫一遍，下冊英語書所有單詞抄記4英一漢,，再聽寫一遍,，SectionA2dGrammarFocus,，SectionB3a抄記一遍再自覺默寫一遍
D請把上冊單詞抄記3英一漢,，下冊英語書所有單詞抄記6英2漢，都聽寫一遍,，SectionA2dGrammarFocus,，SectionB3a抄記2遍再自覺默寫一遍
請同學(xué)們買個(gè)厚點(diǎn)的新英語本完成英語暑假抄記默寫作業(yè)。
七年級歷史：
請認(rèn)真復(fù)習(xí)七年級下冊,，努力完成下發(fā)的資料105頁——128頁(單元綜合檢測第3單元和期末測試1,、2試卷共23頁),。
七年級地理：
完成地理老師所布置的相關(guān)作業(yè)。
七年級生物：
1,、利用課本和資料,，復(fù)習(xí)七年級上下兩冊的所有內(nèi)容，熟讀知識點(diǎn),。
2,、完成相關(guān)習(xí)題。
3,、借助相關(guān)資料,，預(yù)習(xí)八年級上冊的內(nèi)容。
七年級道德與法治：
1,、[溫故而知新,，可以為師矣]
假期期間每天讀背3-5個(gè)知識點(diǎn)。(范圍為七年級上下兩冊內(nèi)容,，參考相關(guān)教材筆記,、讀背資料、教輔資料等)
2,、[心中有大綱,，考試我不慌]
一周一總結(jié)，將一周的讀背內(nèi)容,，作出知識框架圖,。(要求：按照單元結(jié)構(gòu)做，一個(gè)單元一個(gè)知識框架,，內(nèi)容詳細(xì),，總共8個(gè)單元，準(zhǔn)備新本子)
3,、[我是時(shí)政小天才]
自主整理本年度國內(nèi)重點(diǎn)時(shí)政新聞(20__,。1-20__。8)作出時(shí)政知識脈絡(luò)圖,。
(按照時(shí)間階段制作,，附在知識框架本子最后)
八年級語文：
1、完全一本暑假作業(yè),。
2,、預(yù)習(xí)九上語文，閱讀第一單元現(xiàn)代詩,，初步感知現(xiàn)代詩自由和意象的表達(dá),，可提前背誦，開學(xué)檢查。
3,、預(yù)習(xí)九上古詩,、文言文。完成課內(nèi)外古詩詞背誦(共11首),，篇目：《行路難》,、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,、《水調(diào)歌頭》,、《月夜憶舍弟》、《長沙過賈誼宅》,、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》,、《商山早行》、《咸陽城東樓》,、《無題》,、《行香子》、《丑奴兒·書博山道中壁》,。
4,、名著閱讀：《艾青詩選》、《水滸傳》采用批注式閱讀,，要求在書上留下閱讀的痕跡,。
5、積累寫作素材,，閱讀中考語文優(yōu)秀作文,，學(xué)有余力的同學(xué)選擇20__年中考語文作文試題任選其一進(jìn)行寫作。
八年級數(shù)學(xué)：
1,、完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè),。
2、綜合評價(jià)為c以下的同學(xué)對數(shù)學(xué)第一章至第二十章內(nèi)容進(jìn)行梳理復(fù)習(xí),，觀看在線教學(xué)視頻,，選做課本每個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)題。
3,、試做20__年中考數(shù)學(xué)試卷,。
4、提前借好九年級上,、下冊數(shù)學(xué)課本,，自學(xué)前兩章、二十章和二十一章內(nèi)容,。
八年級英語：
A類學(xué)生認(rèn)真完成英語暑假作業(yè),，合理安排時(shí)間，統(tǒng)籌復(fù)習(xí),，每天朗讀一篇閱讀課文,。
B類學(xué)生抄寫八下閱讀課文并且對照翻譯(每個(gè)單元的3a和2b，共20篇),。
C類學(xué)生抄寫并且對照翻譯八下閱讀課文(每個(gè)單元的3a和2b,，共20篇)以及七年級下冊閱讀12篇。
八年級歷史：
1：抄寫八年級歷史期末考試必備知識點(diǎn),。
2：完成每課課后活動(dòng)題,。
八年級道德與法治：
一、鞏固已學(xué)知識：
1,、熟讀八年級上下兩冊課本,，用思維導(dǎo)圖整理出每單元的知識結(jié)構(gòu);
2、寫出每課的知識點(diǎn)提綱,，并在課本上標(biāo)注答案;
3,、理解并背誦必背知識點(diǎn)。(要求將作業(yè)1和2整理在暑假政治作業(yè)本上,，下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)上交檢查)
二,、制作一份手抄報(bào)：以“我與憲法”為主題，結(jié)合八下所學(xué)法律知識,，創(chuàng)作一份手抄報(bào),。要求圖文并茂，版式精美,，開學(xué)上交,。
三、關(guān)注時(shí)事,、關(guān)心國家建設(shè)和發(fā)展：收看7：00-7：30中央新聞聯(lián)播,。要求同學(xué)們把新聞聯(lián)播的重大時(shí)事內(nèi)容以日記的形式記錄下來，標(biāo)注好日期,、事件概況,、具體內(nèi)容、個(gè)人感悟,，并與同學(xué)家長交流,。
四、進(jìn)行一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，例如進(jìn)行垃圾分類處理,，節(jié)約用水用電，并進(jìn)行書面總結(jié),，即針對自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成一篇小文章材料,，字?jǐn)?shù)不少于500.
五、在家援助家長做力所能及的家務(wù)，并用照片記錄下來,，有條件的同學(xué)可以發(fā)揮自己的聰慧才智制作成自己的假期生活相冊,。
八年級物理：
1、整理并背誦八上,、八下知識點(diǎn)(要求：按章節(jié)整理,，字跡工整、編排序號,。)
2,、新華書店買的暑假作業(yè)。
七,、八年級勞技作業(yè)：
“勞則思,，思則善心生”，做家務(wù)能培養(yǎng)我們良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識,。相信在你的成長里,，一定離不開勞動(dòng)的淬煉。請你每天堅(jiān)持做一做家務(wù)勞動(dòng),，用勞動(dòng)為我們打下“學(xué)以成人”的基礎(chǔ)!
1,、學(xué)會(huì)養(yǎng)一盆花，自己定時(shí)澆水,。
2,、制作一個(gè)DIY書簽或環(huán)保筆筒。
3,、每人學(xué)做一道菜,，記錄下菜名、原材料,、準(zhǔn)備工作,、制作過程、活動(dòng)感受,，并用照片和文字記錄下來,。
七八年級體育實(shí)踐作業(yè)：
上午仰臥起坐(女生)30個(gè)\俯臥撐(男生)20個(gè);下午中長跑訓(xùn)練，第一天400米,、第二天800米,、第三天1200米，三天一個(gè)循環(huán),，每星期休息一天,。
同學(xué)們，愿你們在假期中不斷成長,，成為更好的自己!愿你們在假期中與父母相伴,，以書籍為友,，共赴一場精神盛會(huì)!
最后老師們衷心地希望你們在暑假里，能夠科學(xué)安排作息時(shí)間,，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè),，度過一個(gè)平安、健康,、充實(shí)、快樂,、有意義的假期!
