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學(xué)校給教學(xué)實習(xí)教師的鑒定評語匯總

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學(xué)校給教學(xué)實習(xí)教師的鑒定評語匯總
時間:2024-08-05 11:48:44     小編:WJ2

在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,,很多人都寫過評語。評語能于細微處肯定被評價對象的進步,比如工作中的點滴成果,、學(xué)習(xí)上的小提升,,從而鼓勵其增強自信,。通過溫暖,、積極的評語,,激發(fā)對方的潛力,,使其更有動力前行,,不斷追求更好的自己。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校給教學(xué)實習(xí)教師的鑒定評語的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助,。

第一篇:學(xué)校給教學(xué)實習(xí)教師的鑒定評語

1,、踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行學(xué)校指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2,、在我校實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,服從分配,, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,,關(guān)心愛護學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的。

3,、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,,與同學(xué)談心,,進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,,并虛心學(xué)習(xí),,積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,,獨立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,,參與組織了校運會的籌備、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評,、歡迎!

4,、謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5,、該生在實習(xí)期間工作認真,、勤奮,、踏實、敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,,使自己更快地成長。

6,、待人誠懇,,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。

7,、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,,虛心好學(xué),,肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

8,、該生有較高的素質(zhì),、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象!

9,、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

10、該生實習(xí)期間,,工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

第二篇:學(xué)校給教學(xué)實習(xí)教師的鑒定評語

1,、在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,,互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,,出色的完成了本次實習(xí),。

2、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,,為人謙遜、踏實,、勤懇,、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

3,、貴校xx同學(xué)于時間來我單位xx部門實習(xí),。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,聽從安排,。為人謙虛,、認真、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的,。

4,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

5、在我所練習(xí)期間,,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見,,積極參與管理各項狀師業(yè)務(wù),,認真負責(zé),,大膽實踐,,努力掌握狀師實務(wù)的操作技能,。同時,在政治上,,擁護中華人民共和國憲法,,擁護中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律,,服從狀師事務(wù)所的管理,,具有較高的政治思想覺悟,,品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習(xí),,已根本掌握了各項狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),,能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),,練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。

6,、/同學(xué),,在我單位實習(xí)期間,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才,。

7、x同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

8,、待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。

9,、謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

10、該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),,彌補自己的不足,。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

第三篇:學(xué)校給教學(xué)實習(xí)教師的鑒定評語

1、待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。

2、XX老師思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻,,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

3、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮,、踏實,、敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,,有一定的組織能力。注重的編寫和反思,,作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,,使自己更快地成長。

4,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

5,、他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負重任,,樂于奉獻,,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,,培育出滿園桃李。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),xx老師全身心投入教科研工作,。

6,、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

7,、在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室,、學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。20xx年12月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;20xx年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎,。

8,、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,,深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

9、虛心學(xué)習(xí),,積極向上,。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,、化學(xué)教育新課程標(biāo)準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué),、教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,,實踐新理念,。”課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

10,、在生活中,該同志想他人之所想,,急他人之所急,,團結(jié)同志,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

11、老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,,illustrotar,,flash,3dmax等,,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,,老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色,。

12,、該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,,服從安排,,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),,態(tài)度端正,,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,,勇挑重擔(dān),,從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,,在教育教學(xué)中,,能夠帶頭作用,,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。

13、該同志在思想上堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團結(jié)同志,,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

14、X老師熱情,、開朗,、踏實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),,政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),,可謂工作紛繁瑣碎。但是,,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)……

15、老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認真鉆研教材,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,不浮躁,,扎扎實實,。

16、老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認真鉆研教材,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,,不浮躁,扎扎實實,。

17,、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準重點、難點,。上課時認真授課,,力求抓住重點,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。

18,、老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。作為班主任,,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學(xué)生,,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,,并自費買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),,并結(jié)合課改精神進行大膽改革,,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,,緊跟時代潮流,,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧,。

19,、總之,一切以大局為重,,以工作為重,,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作,。

20,、老師思想端正、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé),。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。

21、老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。

22,、xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細心準備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。

23,、老師為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,,她都扎扎實實,,從不張揚,沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,,她認真聽講、認真自學(xué),、認真討論,、認真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,靜心研究,,精心選題,,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可??傊?,她的工作,,和她的為人一樣,,實在、扎實,。

24,、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。

25,、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),,開展豐富多彩的班隊活動,,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生。

26,、為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

27、雖不善于表達自己的情感,,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學(xué)生非常負責(zé),永遠將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會團結(jié)集體,,體育課時他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,,也會和女同學(xué)打羽毛球,。他很關(guān)心愛護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,,他為我們買預(yù)防藥,,給宿舍消毒,到處奔波,,卻從無怨言,,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴格,,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

28,、xx老師熱情,、開朗、踏實,。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),,政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎,。但是,,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……

29,、老師一貫認真服從安排,,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,,她認真聽、仔細記,、積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進,,力爭于己有提高,,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生,。

30,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,,認真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

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