“期中教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告范文6篇”，這些報(bào)告為教育管理者提供了一套系統(tǒng)的期中教學(xué)檢查總結(jié)模板,，涵蓋了教學(xué)執(zhí)行情況,、存在問(wèn)題,、改進(jìn)措施及后續(xù)工作計(jì)劃等多個(gè)方面。它們是提升教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)管理的重要參考,。以下是小編為大家?guī)?lái)的《期中教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告范文6篇》，助力您更好地進(jìn)行教學(xué)監(jiān)控與評(píng)估工作,。

期中教學(xué)檢查總結(jié) 篇1

根據(jù)我校教務(wù)處20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)工作檢查通知的精神,，我系成立了以XXX主任為組長(zhǎng),，XXX副主任為副組長(zhǎng),，以XXX老師,，XXX老師，XXX老師為成員的檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定了檢查的具體實(shí)施辦法,，具體包括檢查時(shí)間、內(nèi)容,、形式及要求，確保按時(shí)完成檢查工作,。

我系于11月1日開(kāi)始,，對(duì)27名專職教師的教案,、課程標(biāo)準(zhǔn),、教師業(yè)務(wù)手冊(cè),、聽(tīng)課筆記,、課堂教學(xué)及二課活動(dòng)方面按要求逐項(xiàng)逐人進(jìn)行了檢查，同時(shí)還對(duì)每位教師進(jìn)行了以抽樣問(wèn)卷調(diào)查形式的學(xué)生調(diào)查?，F(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下：

一,、教案方面：

從檢查中，大部分教師能根據(jù)常規(guī)要求,，按教學(xué)進(jìn)度表提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,，編寫教案，書(shū)寫工整,，內(nèi)容具體完整,。其中優(yōu)秀教案共13篇,，良好教案10篇，中等教案3篇,，有1名教師沒(méi)有完成教案的編寫工作。優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)比較規(guī)范、結(jié)構(gòu)完整,，各個(gè)環(huán)節(jié)均能在自己的教案當(dāng)中明確地體現(xiàn)出來(lái),。有的教案沒(méi)有認(rèn)真組織,、設(shè)計(jì),，同時(shí)又有個(gè)別課時(shí)設(shè)計(jì)的不理想。建議教師在思想上高度重視,，教案的好壞會(huì)影響整個(gè)課堂的教學(xué)效果,。

二,、課程標(biāo)準(zhǔn)：

專業(yè)課教師尤為突出，課標(biāo)設(shè)計(jì)比較完整,，詳細(xì)。平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要把新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。要深入思考每一堂課中教學(xué)內(nèi)容的重,、難點(diǎn)及突破的方法,，并寫入教案中。今后我們將多組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，也需要組織有效的教研活動(dòng)使大家對(duì)課標(biāo)的認(rèn)識(shí)得以提高,，從而更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

三,、教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)

有11名教師的教師業(yè)務(wù)手冊(cè)內(nèi)容完整，齊全,。能夠很好的完成教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)，其它教師的內(nèi)容不完整,、不規(guī)范，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),。我們將好的業(yè)務(wù)手冊(cè)讓每位教師傳閱,，互相學(xué)習(xí)、共勉,。

四,、聽(tīng)課筆記

大部分教師的聽(tīng)課情況良好,，但有的教師聽(tīng)課記錄不夠完整，不能及時(shí)的對(duì)講課情況做出評(píng)價(jià),。以后我們會(huì)繼續(xù)組織教師進(jìn)行聽(tīng)課,，及時(shí)檢查聽(tīng)課筆記,，提出要求,，將好的做為榜樣,。

五、課堂教學(xué)：

經(jīng)過(guò)不定期查課,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都能按時(shí)上下課,，課前準(zhǔn)備充分，課堂內(nèi)容充實(shí),，并能認(rèn)真組織課堂紀(jì)律,。能采用活潑靈動(dòng)的教學(xué)方法，課堂氣氛活躍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性強(qiáng)。

個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠充分,，不能吸引學(xué)生。因此導(dǎo)致課堂沒(méi)有凝聚力,，課堂紀(jì)律不好,。個(gè)別教師教學(xué)方法單一，不注意課堂的評(píng)價(jià),，學(xué)生上課的積極性不高,，以上希望教師們引起重視，要加強(qiáng)備課,，加強(qiáng)課堂組織管理，使您的課堂成為學(xué)生喜歡的課程,。

六,、二課活動(dòng)：

我系共成立了武術(shù)隊(duì),、足球隊(duì),、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和網(wǎng)球隊(duì)五個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其中武術(shù)隊(duì),、足球隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間,、次數(shù)比較多,，隊(duì)員水平不斷提高，學(xué)生活動(dòng)的積極性較高,。網(wǎng)球隊(duì)是新開(kāi)設(shè)的訓(xùn)練隊(duì)，人員較少,，活動(dòng)時(shí)間也比較少，但隊(duì)伍正在不斷的擴(kuò)大，業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高。田徑隊(duì)人員較少,，正在積極籌備,。

七、學(xué)生調(diào)查

我們將每位教師所帶學(xué)生進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查,，很多教師能夠得到學(xué)生的一致好評(píng),，有的教師分值較低，表現(xiàn)出了教師的教學(xué)能力和水平有需要加強(qiáng),，對(duì)學(xué)生的`關(guān)心不夠，有待進(jìn)一步的提高的改進(jìn),。

總之，期中檢查工作是忙碌的,，但也是充實(shí)的。本次檢查達(dá)到了目的,，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,。我們要認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作，克服困難,，做好本職工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。我系也會(huì)經(jīng)常組織召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)議,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題研究解決的辦法。希望各位老師能結(jié)合教學(xué)檢查情況,，進(jìn)行認(rèn)真反思，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié),，采取有效的措施及時(shí)進(jìn)行整改,，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

期中教學(xué)檢查總結(jié) 篇2

（一）重點(diǎn)檢查內(nèi)容

1、檢查課堂教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)課堂教學(xué)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn),。各院（系）中層領(lǐng)導(dǎo)干部,、系主任,、院督導(dǎo)教師深入課堂進(jìn)行檢查，校教學(xué)督導(dǎo)員通過(guò)持續(xù)聽(tīng)課,、針對(duì)指導(dǎo)的方式,，幫助年輕教師提高教學(xué)質(zhì)量,，年輕教師同時(shí)也積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師觀摩學(xué)習(xí)。

2,、檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué)，主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力,。各院（系）高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的過(guò)程管理,，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）系統(tǒng)中的學(xué)生周進(jìn)展記錄完成情況為90.25%,。

3,、檢查實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校高度重視科學(xué)研究,、工程實(shí)踐與教學(xué)有效結(jié)合,。本次期中教學(xué)檢查,，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)教學(xué)的檢查，全校各院（系）領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)組深入實(shí)驗(yàn)室和課程設(shè)計(jì)教室,，檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共聽(tīng)課40多門次,。

（二）常規(guī)檢查內(nèi)容

在這次檢查工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了在教風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境等方面還存在一定程度的問(wèn)題和不足，具體表現(xiàn)為：

1,、教風(fēng)方面

有些教師講解偏快,，重點(diǎn)不突出,，學(xué)生無(wú)法理解和消化重點(diǎn)和難點(diǎn),；有的教師將教材內(nèi)容全部復(fù)制到PPT上，屏幕上滿滿的都是字,，學(xué)生不愿意看課件；有的教師講課聲音過(guò)小,，致后排學(xué)生聽(tīng)不清楚,；個(gè)別教師備課不充分，教學(xué)內(nèi)容不能講解透徹,，缺乏條理性,；有些教師不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，和學(xué)生的'互動(dòng)性不夠；還有些教師對(duì)課堂紀(jì)律管理松懈,，對(duì)學(xué)生課堂上玩手機(jī),、聊天、睡覺(jué)等現(xiàn)象聽(tīng)之任之,。

2,、學(xué)風(fēng)方面

本次教學(xué)檢查,，學(xué)風(fēng)方面反映出一些問(wèn)題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,，學(xué)習(xí)目的不夠明確；上午第一節(jié)課,，學(xué)生遲到現(xiàn)象比較普遍,，個(gè)別課堂紀(jì)律有待提高,；部分教師反映目前學(xué)生上課的積極性不高,，聽(tīng)課的態(tài)度不是很端正,，學(xué)生的紀(jì)律應(yīng)與輔導(dǎo)員加強(qiáng)互動(dòng)；存在少數(shù)同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，影響正常學(xué)習(xí),；《大學(xué)語(yǔ)文》和《英語(yǔ)視聽(tīng)課》課程的學(xué)生到課率偏低,；還有少量學(xué)生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

3,、教學(xué)管理

部分青年教師反映在教學(xué)上投入了很多精力，建議學(xué)校的政策更多向教學(xué)傾斜,；部分教師反映不少學(xué)生是為學(xué)分才上選修課程,，教師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,，學(xué)生可能會(huì)報(bào)復(fù)性打低分,；熱動(dòng)專業(yè)大四學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的教室太小，影響學(xué)生正常工作的開(kāi)展,；部分教師對(duì)教學(xué)歸檔工作不認(rèn)真,，試卷的歸檔和成績(jī)的錄入較慢,；有教師反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）系統(tǒng)增加了教師工作量，應(yīng)給予一定的補(bǔ)貼,。

4,、教學(xué)環(huán)境

校本部工程館三樓投影儀效果不好，PPT看不清楚,；工程館207教室的電腦無(wú)法使用U盤,；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教室無(wú)法滿足電腦使用過(guò)程中的電源數(shù)量,，也無(wú)法隨時(shí)上網(wǎng)利用“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理系統(tǒng)”進(jìn)行交流和錄入,；江寧校區(qū)教室電腦經(jīng)常出現(xiàn)U盤中毒現(xiàn)象,，建議物業(yè)定期殺毒,。

對(duì)于本次教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問(wèn)題，能在本院系層面解決的,，請(qǐng)?jiān)合当M快督促解決,，其中涉及到相關(guān)職能部門的，教務(wù)處評(píng)估科將通知有關(guān)部門盡快解決,。

期中教學(xué)檢查總結(jié) 篇3

本周對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了推磨普查,，各組對(duì)檢查情況也進(jìn)行了小結(jié)。應(yīng)該說(shuō),，這次的檢查各組是認(rèn)真的。從上交的常規(guī)檢查表和小結(jié)來(lái)看,，并不是一些無(wú)關(guān)痛癢的空洞的內(nèi)容，無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都能指名道姓,，實(shí)事求是。現(xiàn)在各組小結(jié)的基礎(chǔ)上對(duì)本次檢查做一個(gè)情況總結(jié),。

從各組小結(jié)及自己的檢查中我可以感受到,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的老師的備課基本是可以免檢的,。一年級(jí)的語(yǔ)文老師備課認(rèn)真、教學(xué)反思深刻,；二年級(jí)萬(wàn)東慧,、貝治洲、朱劍,、朱勤燕、王玉玲,，三年級(jí)蔡麗、劉銀梅,，五年級(jí)張志紅、馮永蘭,、郁舒琳、朱麗麗老師的二次備課內(nèi)容豐富,，教學(xué)反思成文，內(nèi)容具體,、生動(dòng)，體現(xiàn)了教者勤于思考的好品質(zhì),；韓姝,、王俊峰每課時(shí)后均有反思；葉小飛老師反思深入淺出,，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，聯(lián)系數(shù)學(xué)與生活，注重新課標(biāo)理念的引領(lǐng),，深入深刻。剛參加工作的袁朦朦老師手寫教案清楚認(rèn)真,，反思結(jié)合自身實(shí)際,，從教者和學(xué)者雙方出發(fā)，認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題,；英語(yǔ)學(xué)科徐菊芬老師的全英文教學(xué)反思,，很有學(xué)科特點(diǎn),；吳佳妮計(jì)劃周全，目標(biāo)完善,，備課及時(shí)，每課的目標(biāo)都很明確并有針對(duì)性,。備課手寫非常認(rèn)真,，教學(xué)反思每課都有,；張紅軍、陳志光二次備課較多,，教學(xué)反思能體現(xiàn)個(gè)人的'教學(xué)特色能指出本課的成功與不足，也基本能找到本節(jié)課不足的解決方法。備課完整,，教學(xué)反思寫得很有水平,。

絕大部分教師作業(yè)批改規(guī)范，錯(cuò)誤標(biāo)識(shí)清楚,，并能及時(shí)復(fù)批。三年級(jí)英語(yǔ)老師在布置作業(yè)時(shí)做到了個(gè)性化,，根據(jù)需要設(shè)定了不同的作業(yè)本。四年級(jí)姜慧老師大小作均進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的批改,，幾乎每篇都有旁批及總評(píng),，且教師批注字體十分工整。五年級(jí)俞漪,、杜云云,、范燕妮三位年輕老師的的大作批改非常細(xì)致,，不僅有總評(píng)還有眉批。周紅,、楊婷,、朱紅梅美術(shù)作業(yè)都能認(rèn)真批改,。

老師們的聽(tīng)課基本在5至7節(jié)不等,。周軼和紀(jì)鈺娟師徒二人互相聽(tīng)課節(jié)數(shù)較多,，徒弟及時(shí)學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，師傅及時(shí)發(fā)現(xiàn)徒弟的不足并及時(shí)指導(dǎo),。葉小飛老師聽(tīng)課較多，點(diǎn)評(píng)全面到位，記錄詳盡,。楊婷,、周紅聽(tīng)課記錄詳細(xì),，而且能認(rèn)真分析所聽(tīng)的每一節(jié)課,，所寫的意見(jiàn)和建議可以看出她是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的,。

問(wèn)題與建議：

1,、年級(jí)組內(nèi)老師應(yīng)加強(qiáng)相互之間的交流,，教研組長(zhǎng)對(duì)新進(jìn)入的教師和代課教師要多加關(guān)心指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)反思,。英語(yǔ)學(xué)科個(gè)別老師一個(gè)單元一次反思，不能做到每周至少完成兩次教學(xué)反思的規(guī)定,；還有綜合學(xué)科部分老師的反思過(guò)于簡(jiǎn)單,，只一句話,，連最基本百字要求都達(dá)不到。

3,、加強(qiáng)聽(tīng)課,，同時(shí)聽(tīng)課不僅要有自己的建議,，也要有綜合性的評(píng)價(jià),。

4,、作業(yè)批改要有創(chuàng)新，要能針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題所在,，有批語(yǔ)及鼓勵(lì)性語(yǔ)言或符號(hào)。批改要加強(qiáng)眉批總批,。個(gè)別教師批改作文時(shí)甚至沒(méi)有批改日期,。四年級(jí)個(gè)別教師大、小作的作文本沒(méi)有明確分開(kāi),，且所完成的作文均無(wú)等第,，除一篇有簡(jiǎn)單修改，其余均無(wú)修改。

教研組長(zhǎng)根據(jù)反饋到本組的檢查小結(jié),，要及時(shí)與相關(guān)老師要進(jìn)行談話,，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真進(jìn)行整改。

期中教學(xué)檢查總結(jié) 篇4

高校期中教學(xué)檢查總結(jié)一為全面了解我院本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)做好教學(xué)工作,，教務(wù)處于4月9日—20日組織安排了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。此次教學(xué)檢查在各級(jí)教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下,，進(jìn)展順利，成效顯著?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、全面部署動(dòng)員,，明確任務(wù)要求

4月9日,，教務(wù)處在行政樓七樓召開(kāi)期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì)。教務(wù)處有關(guān)人員,、各分院院長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū),、教研室主任參加了會(huì)議。會(huì)議明確了此次期中教學(xué)檢查工作的時(shí)間安排,、檢查內(nèi)容,、檢查方式及材料報(bào)送的具體要求等，并發(fā)放了書(shū)面教學(xué)檢查通知,。強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在時(shí)間緊,、任務(wù)重的情況下，高度重視,、認(rèn)真組織，通過(guò)檢查肯定成績(jī),、找出問(wèn)題,、及時(shí)采取整改措施，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導(dǎo),、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，促進(jìn)我院教學(xué)及教學(xué)管理工作不斷規(guī)范,、不斷前進(jìn),、不斷提高質(zhì)量。

二,、思想重視,、組織認(rèn)真,，教學(xué)檢查進(jìn)行順利

本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)院,、分院兩級(jí)均高度重視此次檢查,，并按照各自的職責(zé)和教學(xué)檢查要求認(rèn)真組織了檢查工作。首先是各分院（部）及時(shí)召開(kāi)會(huì)議安排布置教學(xué)檢查工作,，并成立了院長(zhǎng)牽頭,，教學(xué)秘書(shū)、教研室主任參與的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織實(shí)施教學(xué)檢查工作,。在檢查中,，思想重視，分工明確,，時(shí)間安排細(xì)致,，按照學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真細(xì)致的逐項(xiàng)檢查。

學(xué)校成立了以王錫仲院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在分院自查之后深入到“九院一部”調(diào)研檢查情況,，抽查部分檢查材料,。檢查工作得到了各分院領(lǐng)導(dǎo)、教師的積極配合,。在抽查過(guò)程中,，檢查組了解了各分院期中教學(xué)檢查自查的組織、教學(xué)計(jì)劃修訂、精品課建設(shè),、畢業(yè)論文中期檢查、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作的開(kāi)展情況,，并就目前教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討。各分院思想重視,，管理到位，思路清晰,，提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議,，為教務(wù)處改進(jìn)教學(xué)管理，提高工作質(zhì)量提供了參考,。

三,、值得肯定的成績(jī)

1、教學(xué)檢查促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,。在檢查中部分學(xué)院采取以教案,、教學(xué)材料,、教研室活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄,、畢業(yè)論文指導(dǎo)意見(jiàn),、作業(yè)批改等資料公開(kāi)展出的方式開(kāi)展互查互評(píng),，并按照時(shí)間要求上報(bào)相關(guān)材料。通過(guò)公開(kāi)比較的展評(píng)方式,，不僅達(dá)到了教學(xué)檢查的目的.,，同時(shí)也起到教師之間、教研室之間的相互學(xué)習(xí)和交流,，促進(jìn)他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)和管理工作的質(zhì)量及效率,。

2、堅(jiān)持將課堂做為教學(xué)工作主陣地,，加強(qiáng)監(jiān)控,，常抓不懈,。在日常教學(xué)工作中，院,、部堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，除按照學(xué)院聽(tīng)課制度進(jìn)行聽(tīng)課外，還要求,、鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課。從抽查到的聽(tīng)課記錄看,，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課態(tài)度認(rèn)真,，記錄詳細(xì),，指出優(yōu)點(diǎn)，找出不足,，能夠起到互相促進(jìn)、共同提高的效果,。有的分院還組織教師開(kāi)展說(shuō)課、觀摩教學(xué)活動(dòng),，為教師相互學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)或創(chuàng)造機(jī)會(huì)，對(duì)有效促進(jìn)年輕教師提高教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用。

檢查教學(xué)進(jìn)度情況說(shuō)明,，我院教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況良好，各門課程教學(xué)進(jìn)度均能按照教學(xué)大綱,、教學(xué)進(jìn)度表的安排執(zhí)行,。但由于法定節(jié)假日、請(qǐng)假調(diào)課等原因,，有9.6%的課程提前或滯后于預(yù)定教學(xué)進(jìn)度，誤差均在兩周內(nèi),。

3、積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),，教學(xué)材料歸檔齊全。經(jīng)檢查,，各分院（部）均按照學(xué)期初制定的教研室活動(dòng)計(jì)劃積極開(kāi)展教研活動(dòng),。教研室活動(dòng)記錄活動(dòng)主題明確，項(xiàng)目齊全，內(nèi)容詳細(xì)?；顒?dòng)內(nèi)容一方面結(jié)合畢業(yè)論文指導(dǎo),、教學(xué)檢查、試卷命題等常規(guī)教學(xué)工作開(kāi)展,，另一方面分院（部）結(jié)合工作安排積極開(kāi)展形式多樣的教研室活動(dòng),，如開(kāi)展說(shuō)課、公開(kāi)課,、教案展覽等,。絕大多數(shù)教研室資料歸檔意識(shí)逐漸強(qiáng)化，資料收集,、歸檔逐漸規(guī)范，教學(xué)材料收集基本齊全,。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視,，常抓不懈,，教案編寫質(zhì)量有較大提高。

此次教學(xué)檢查教務(wù)處共檢查了21名教師的48本教案,。檢查對(duì)象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案,。檢查中發(fā)現(xiàn)抽查到的教師備課量充足,，內(nèi)容詳實(shí)，項(xiàng)目較齊全,，內(nèi)容做了及時(shí)補(bǔ)充,。工商管理學(xué)院和傳媒與藝術(shù)學(xué)院重視教案檢查工作，以教案展覽,、互評(píng)的方式促進(jìn)教案編寫工作,。

期中教學(xué)檢查總結(jié) 篇5

為了切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)全體任課教師（包括聘任教師）的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,、檢查,，全面了解全校教學(xué)運(yùn)行情況，認(rèn)真總結(jié)前段教學(xué)工作中的成績(jī),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題與不足，從而加強(qiáng)對(duì)我校教學(xué)秩序,、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點(diǎn)和《湖南公安高等專科學(xué)校課程考核辦法》（湘公專通[20xx]41號(hào)）及《湖南公安高等?？茖W(xué)校關(guān)于實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的意見(jiàn)》（湘公專通[20xx]25號(hào)）等文件精神,，我校于20xx年10月27日至11月7日進(jìn)行了一次為期兩周,、較為全面的期中教學(xué)檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、期中教學(xué)檢查的總體情況

這次檢查，在主管校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)積極協(xié)助,，教務(wù)處與各教學(xué)系部按照要求，認(rèn)真組織,，通過(guò)向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,、校系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員深入課堂聽(tīng)課、召開(kāi)師生座談會(huì)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),、抽查教學(xué)日志,、檢查教案等形式，加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋,，有力地推動(dòng)了教學(xué)工作，取得了預(yù)期的效果,。具體來(lái)說(shuō)，有以下特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視,。在開(kāi)展檢查之前，學(xué)校專門召開(kāi)了教學(xué)例會(huì),，戴寧副校長(zhǎng)親自部署,，并對(duì)檢查形式,、檢查內(nèi)容等提出了具體要求。二是部門聯(lián)動(dòng),。教務(wù)處在教學(xué)例會(huì)上向教學(xué)各部門明確了期中教學(xué)檢查的內(nèi)容,、步驟和要求；在教學(xué)檢查過(guò)程中向?qū)W生發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表,；組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)深入系部督促指導(dǎo)期中教學(xué)檢查工作,，并重點(diǎn)檢查了各系部聘請(qǐng)及新進(jìn)教師的教案、教師聽(tīng)評(píng)課情況,、各教研室開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等,，掌握了大量的第一手材料。各系部從教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)、課程考核辦法的實(shí)施,、多媒體課件比賽方案、教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施等方面認(rèn)真開(kāi)展自查,；召開(kāi)師生座談會(huì)了解所屬教師的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，積極整改。各系部都能按時(shí)將總結(jié)材料交至教務(wù)處,，其中，交管系,、刑技系,、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì),。三是重點(diǎn)突出。圍繞此次檢查的三個(gè)重點(diǎn),，即教研活動(dòng)的開(kāi)展、課堂教學(xué)質(zhì)量,、多媒體課件制作等,，各系部做了重點(diǎn)的安排落實(shí)。如治安系督導(dǎo)組聽(tīng)了全系部所有任課教師的課,，并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行評(píng)議和交流反潰

二,、前段教學(xué)工作中的成績(jī)

根據(jù)此次檢查情況,，結(jié)合各系部上報(bào)的總結(jié)材料，我們發(fā)現(xiàn)我校教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，教學(xué)秩序比較穩(wěn)定，各位任課教師教學(xué)環(huán)節(jié)基本到位,。具體體現(xiàn)在以下幾方面：

（一）教學(xué)秩序基本正常

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級(jí)教學(xué)管理部門的管理職能,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性,，通過(guò)校教學(xué)督導(dǎo)專家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學(xué)管理人員日常巡查,、教學(xué)信息員直接反饋等方式，形成了一個(gè)教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步穩(wěn)定了我校的教學(xué)秩序。開(kāi)學(xué)至今,，我校教學(xué)秩序保持基本穩(wěn)定，未發(fā)生教學(xué)事故,，教師能提前到位,，按時(shí)下課,；絕大部分老師上課時(shí)精神飽滿，警容嚴(yán)整,，狀態(tài)良好。

（二）課堂教學(xué)情況良好,，教學(xué)水平有所提高

本學(xué)期是我校全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段，要想切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂教學(xué)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。開(kāi)學(xué)以來(lái),，我校加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的管理力度。從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來(lái)看,，我校大部分教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，內(nèi)容新穎充實(shí),，教學(xué)方法得當(dāng),，注意與學(xué)生互動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，教學(xué)水平普遍有所提高,，受到了專家、同行和學(xué)生的一致好評(píng),。如法律系羅朝輝老師授課認(rèn)真,，有針對(duì)性的將講課內(nèi)容和司法考試有機(jī)結(jié)合起來(lái),，深受同學(xué)們的歡迎,；法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂,，結(jié)合案例,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；基礎(chǔ)課部的郭子賢,、朱劍虹,、譚云飛老師，上課方式新穎,，能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅(jiān)持上課，學(xué)生對(duì)他的敬業(yè)表示敬佩,；政教部的陳桂香老師知識(shí)面廣,，旁征博引,，使學(xué)生深受啟發(fā),；治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣，使學(xué)生對(duì)枯燥的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,；警體部的曹超老師熟練并準(zhǔn)確地演示各種擒拿技術(shù),，學(xué)生感到學(xué)有所獲；偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真,，重點(diǎn)突出,，深入淺出,，學(xué)生受益匪淺,；公管系的王舒娜老師上課富有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生上課積極性很高,；技術(shù)系黃厚人老師十分耐心,，特別是實(shí)驗(yàn)課，手把手示范,，并注重與學(xué)生的溝通,，上課效果很好,；計(jì)算機(jī)系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，學(xué)生反映很好,。

（三）其他教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)基本到位

備,、教、改,、輔是教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié),，除了上課，我們還對(duì)其他教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認(rèn)真書(shū)寫教案、精心批改作業(yè),、細(xì)致進(jìn)行輔導(dǎo),。技術(shù)系教學(xué)準(zhǔn)備充分,，都有詳細(xì)的教案，教案規(guī)范并有修改,，其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出,；政教部在集體備課時(shí)，對(duì)各門課程的教學(xué)大綱的指定,、教學(xué)進(jìn)度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論,，達(dá)到了很好的效果,；基礎(chǔ)課部語(yǔ)文教研室和外語(yǔ)教研室堅(jiān)持集體備課,，教案書(shū)寫認(rèn)真規(guī)范；警體部各位教師能按照要求備課,，教案能夠做到常備常新,；偵查系葉劍波、申群翼,、楊輝解三位老師的教案制作精美,；法律系教師所有教案都采用打印形式,，并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新，特別突出的是邱賽蘭,、羅朝輝、楊向華三位老師的教案,，增加了大量的案例,、習(xí)題和司法解釋，并對(duì)1999—20xx年歷屆司法考試的刑法題進(jìn)行了歸納分析，加強(qiáng)了學(xué)生的解題能力,。

（四）對(duì)課程考核提出了改革方案

著力抓好課程考試改革,，是我校全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措,。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排,，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案,，基本上體現(xiàn)了閉卷與開(kāi)卷,、理論與實(shí)踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。其中,，交管系的《道路交通自動(dòng)控制》,、《道路交通事故處理》，技術(shù)系的《法醫(yī)學(xué)》，政教部的《邏輯學(xué)》,，基礎(chǔ)課部的《司法文書(shū)》,，偵查系的《現(xiàn)場(chǎng)勘察》、《司法會(huì)計(jì)》,、《刑事偵查學(xué)》,，公管系的《基礎(chǔ)寫作》，法律系的《刑事訴訟法》,，治安系的《治安管理學(xué)》,，計(jì)算機(jī)系的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細(xì)、操作性強(qiáng),，教務(wù)處將組織專家進(jìn)行論證并安排實(shí)施。

（五）踴躍參加多媒體課件比賽

為有效推動(dòng)教學(xué)手段的改革,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的精神，許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽，并提交了參賽方案,。交管系的《道路交通管理》、基礎(chǔ)課部的《公安基礎(chǔ)理論》等,、政教部的《概論》,、偵查系的《刑事偵查學(xué)》,、公管系的《公文寫作》等、警體部的《射擊》,、治安系的《消防管理》等課程都提交了具體的多媒體課件參賽方案,。

（六）系部教學(xué)管理職能得到加強(qiáng)

在系部教務(wù)秘書(shū)配備齊全,、《湖南公安高等專科學(xué)校校系兩級(jí)教學(xué)管理實(shí)施辦法》出臺(tái)的形勢(shì)下,，本學(xué)期我校進(jìn)一步落實(shí)了校系兩級(jí)教學(xué)管理制度,，系部教學(xué)管理職能得到加強(qiáng),，更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了系部在教學(xué)管理方面的積極性和主動(dòng)性,，收到了較好的效果。在教學(xué)大綱的編制,、教學(xué)秩序的管理、教學(xué)質(zhì)量的管理,、學(xué)籍管理、畢業(yè)生論文的管理等方面,，系部做了大量的具體工作,，理順了管理關(guān)系,，提高了管理效率,。

（七）教研活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富

教研活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)教師教學(xué)及學(xué)術(shù)交流提供了良好的平臺(tái),。各教研室本學(xué)期都安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),。其中比較有特色的有：刑事偵查教研室開(kāi)展了以“如何培養(yǎng)學(xué)生的偵查意識(shí)”為主題的教研活動(dòng)，并請(qǐng)所有兼職老師參與,，戴寧副校長(zhǎng)也親自參加,，老師們發(fā)言踴躍，效果突出,；刑技系積極開(kāi)展教研活動(dòng),，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，第9周組織全系教師聽(tīng)取了中國(guó)刑警學(xué)院刑事技術(shù)教授史力民老師進(jìn)行“痕跡勘察”專題講座,，實(shí)用性很強(qiáng),；治安查處教研室開(kāi)展了以“如何上好一堂課”為主題的教研活動(dòng),，老師們交流了各自的心得體會(huì),，為不斷提高教學(xué)水平相互提供了借鑒。

（八）進(jìn)一步暢通了信息交流渠道

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，交流教學(xué)信息,，繼10月30日教務(wù)處組織召開(kāi)全校學(xué)生信息員會(huì)議后,，期中教學(xué)檢查期間，各系部又分別組織召開(kāi)了師生座談會(huì),，進(jìn)一步有針對(duì)性地向?qū)W生了解本系部所屬教師的教學(xué)情況,，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)管理和其他管理工作的意見(jiàn)和建議,，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并制定出了具體詳細(xì)的整改措施,。大部分系部正、副主任,，教研室正、副主任親自參加,，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題能解答的當(dāng)場(chǎng)解答,，不能解答的則及時(shí)反饋至教務(wù)處,、學(xué)工處等其他相關(guān)部門，對(duì)于學(xué)生反饋上來(lái)關(guān)于本系部任課教師的情況及時(shí)在本部門通報(bào),，有問(wèn)題的都提出了明確的整改措施,。

三,、前段教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題

（一）教學(xué)秩序觀念有待加強(qiáng)

這學(xué)期總體來(lái)說(shuō)教學(xué)秩序基本穩(wěn)定，但任課教師調(diào)（代）課現(xiàn)象也仍然比較突出,，截至10周因私因公調(diào)（代）課達(dá)408節(jié)次,。以上情況都直接影響了正常的教學(xué)秩序,，這表明,，少數(shù)教師工作責(zé)任心有待加強(qiáng),，教學(xué)秩序觀念有待進(jìn)一步強(qiáng)化,。另外,，駕駛課考試、自學(xué)考試和籃球比賽等社團(tuán)活動(dòng)的舉行，由于并未及時(shí)與教務(wù)處進(jìn)行有效的溝通,，導(dǎo)致學(xué)生在此期間到課率低，對(duì)教學(xué)秩序的正常運(yùn)行造成了一定的影響,。

（二）教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)有待加強(qiáng)

從檢查情況來(lái)看，各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)還存在以下一些問(wèn)題,。一是各系部教研室教研活動(dòng)的組織雖較以前有所加強(qiáng)，但仍有欠缺,，有的系部教研活動(dòng)的記錄較少,，對(duì)教師,、特別是聘請(qǐng)教師的教案檢查與督促情況也不太理想，有的教案缺少對(duì)課程的總體設(shè)計(jì),，有的教案未能體現(xiàn)重點(diǎn),、難點(diǎn),、課時(shí)分布。二是作業(yè)的布置與批改,，存在布置的次數(shù)少,、題量少,、布置后未批改等情況,。三是課后輔導(dǎo)情況，由于受教師不住校等客觀原因限制,，大部分教師只是利用課間休息時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的答疑，而有針對(duì)性的輔導(dǎo)情況不理想。四是課堂教學(xué)方面，教學(xué)內(nèi)容陳舊,、教學(xué)方法單調(diào),、對(duì)課堂紀(jì)律疏于管理,、坐著授課等情況依然存在。

（三）系部管理職能有待加強(qiáng)

從系部上交的《教學(xué)常規(guī)檢查登記表》來(lái)看，系部的日常教學(xué)檢查工作不到位,，有的`更是流于形式。其中公管系落實(shí)情況較好,，有檢查，有詳細(xì)記載,，有匯總,，并能反映問(wèn)題,。但大部分系部的檢查情況為“正常”、“好”,、“較好”,，根本不能反映教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

（四）硬件設(shè)施需要更新

多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的必要手段,，我校有許多課程是多媒體上課形式,。但由于部分多媒體教室設(shè)備老化，并未及時(shí)維修或更換,，導(dǎo)致上課未能達(dá)到理想的效果。本學(xué)期截止第10周,，由于部分多媒體教室上課效果不佳而調(diào)整上課地點(diǎn)的達(dá)400余課時(shí),。頻繁調(diào)整上課地點(diǎn),，既沖擊了正常的教學(xué)秩序,，也在學(xué)生中造成了一定程度的負(fù)面影響,。

（五）聘請(qǐng)教師管理有待加強(qiáng)

由于學(xué)生的增多及課程開(kāi)設(shè)門類日益齊全,，我校聘請(qǐng)了一些老師。大部分聘請(qǐng)老師盡職盡責(zé),，受到學(xué)生的好評(píng),。但也有一些聘請(qǐng)老師的教學(xué)效果并不理想。學(xué)生反映問(wèn)題比較突出的教師有：XXXXXXXX區(qū)隊(duì)任教《國(guó)際私法》課程的法律系聘請(qǐng)老師XXX的講課缺乏邏輯性,，條理不夠清楚；XXXXXXXX區(qū)隊(duì)任教《行政法與行政訴訟法》課程的法律系聘請(qǐng)老師XXX,，上課照本宣科；XXXXXXXX區(qū)隊(duì)任教《商法》課程的法律系聘請(qǐng)老師XXX,，上課速度快，板書(shū)不清楚,，上課內(nèi)容脫離書(shū)本,；XXXXXXXX和XXXXXXXX區(qū)隊(duì)任教《古典文學(xué)》課程的公管系聘請(qǐng)老師XXX,，普通話不標(biāo)準(zhǔn),，上課枯燥，學(xué)生興趣不高,；XXXXXXXX和XXXXXXXX區(qū)隊(duì)任教《基礎(chǔ)寫作》課程的公管系聘請(qǐng)老師XXX，上課聲音小,，和學(xué)生交流少，內(nèi)容銜接不緊密,，重點(diǎn)不突出,。XXXXXXXX和XXXXXXXX區(qū)隊(duì)任教《計(jì)算機(jī)應(yīng)用（1）》課程的計(jì)算機(jī)系聘請(qǐng)老師XXX,，上課照本宣科,，不熟悉教材。

四,、下一步整改措施

第一、請(qǐng)各系部根據(jù)期中教學(xué)檢查的總結(jié),、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表及師生座談會(huì)信

息 匯總,、各系部上報(bào)的整改意見(jiàn)等,，一一督查落實(shí)有關(guān)問(wèn)題,。

第二、各系部要真正貫徹落實(shí)《湖南公安高等?？茖W(xué)校校系兩級(jí)教學(xué)管理實(shí)施辦法》文件精神,，加強(qiáng)系部教學(xué)管理職能,，嚴(yán)格教學(xué)巡查制度，將檢查情況按制度及時(shí)報(bào)至教務(wù)處,。特別是要加強(qiáng)對(duì)室外課、實(shí)驗(yàn)課,、大課等的檢查。

第三,、進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,。請(qǐng)各系部再次組織全體教師（包括聘請(qǐng)教師）認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我校教師課堂教學(xué)行為的通知》,。教師上課，應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精心施教,，加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律和出勤率的管理；教師應(yīng)調(diào)整好休息時(shí)間,，以飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)教學(xué)工作，不得坐著授課,。

第四,、加強(qiáng)各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體落實(shí)。一是加強(qiáng)集體備課,。嚴(yán)格按照《優(yōu)秀教案評(píng)選辦法》中的要求與標(biāo)準(zhǔn)備寫教案，各系部對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要限期整改,；二是督促落實(shí)作業(yè)的布置、批改及課后的輔導(dǎo)工作,。

第五、加強(qiáng)聘請(qǐng)教師管理力度,。對(duì)聘請(qǐng)老師的任用要嚴(yán)格進(jìn)行資格審核、面試把關(guān),、學(xué)期評(píng)估，要求系部建立完整的聘請(qǐng)老師檔案,。系部督導(dǎo)組成員應(yīng)經(jīng)常深入聘請(qǐng)老師的課堂聽(tīng)課，多進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)交流,，以促進(jìn)聘請(qǐng)老師教學(xué)水平的提高,。

期中教學(xué)檢查總結(jié) 篇6

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作安排，我系于第十周至第十二周以“規(guī)范教學(xué)秩序,，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為主題開(kāi)展期中教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié),，現(xiàn)將檢查的結(jié)果及情況分析小結(jié)如下：

一、組織工作

系部根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展08－09學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》精神,，于11月10日下午13：30—14：30召開(kāi)全系教師會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)《教師教學(xué)工作規(guī)范》,、新版《教學(xué)事故認(rèn)定及處理規(guī)定》，發(fā)放《期中教學(xué)檢查檢核表》（附件1）,，動(dòng)員各位任課教師運(yùn)用“檢核表”全面檢查教學(xué)工作，責(zé)成各教研室主任按“檢核表”對(duì)所轄教師的教學(xué)規(guī)范作逐項(xiàng)檢查。

二,、教學(xué)運(yùn)行情況檢查

1,、教學(xué)秩序方面：期中教學(xué)檢查小組通過(guò)早晨抽檢,、聽(tīng)課時(shí)隨堂檢查等方式了解了課堂教學(xué)秩序情況,，認(rèn)定教師上下課情況良好,，學(xué)生到課率和課堂紀(jì)律情況則因?qū)I(yè),、課程,、教師而有較大區(qū)別,。少數(shù)學(xué)生遲到,、早退,、在教室里吃早飯,、手機(jī)帶入教室且不關(guān)機(jī)等現(xiàn)象依然存在。其中,，中藥制藥專業(yè)的學(xué)生到課率達(dá)到95%以上,，課堂紀(jì)律也較為良好,。

2,、教學(xué)規(guī)范方面,，各位教師對(duì)照自檢表查漏補(bǔ)缺，再由教研室主任復(fù)查,、指導(dǎo)，達(dá)成良好效果：

（1）教案規(guī)范,，內(nèi)容豐富。所有教案均采用章節(jié)式體例,，有教學(xué)方法、教學(xué)目的,、重點(diǎn)難點(diǎn)掌握、作業(yè)思考題,，撰寫規(guī)范,。但有部分教師的教案首頁(yè)未能及時(shí)完整地填寫。

（2）教學(xué)認(rèn)真,，效果較好,。所有教師均認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。其中李光老師的課堂教學(xué)活潑生動(dòng),，信息量較大,，學(xué)生贊不絕口，甚至能吸引其它專業(yè)的師生長(zhǎng)期聽(tīng)課,。

（3）作業(yè)批改符合要求。大部分教師均做到了每章布置1次作業(yè),，每2～3次批改1次，或抽查部分同學(xué)的作業(yè),，或布置口頭作業(yè)，下一次課提問(wèn)考查,。就校督導(dǎo)委反饋的個(gè)別作業(yè)批改不規(guī)范情況，系部領(lǐng)導(dǎo)作了進(jìn)一步了解,，向當(dāng)事教師提出了整改要求。

（4）各位實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)教師按實(shí)訓(xùn)大綱,，對(duì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了充分準(zhǔn)備和安排，并嚴(yán)格要求學(xué)生查閱資料,，參予設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),，規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人滿意,。但實(shí)訓(xùn)考核手冊(cè)中小結(jié)的撰寫環(huán)節(jié)出現(xiàn)失控現(xiàn)象,，部分實(shí)訓(xùn)科目的小結(jié)為空白。個(gè)別教師責(zé)任心不夠強(qiáng),，偶有出現(xiàn)未及時(shí)監(jiān)督學(xué)生做好衛(wèi)生和整理工作的現(xiàn)象,。

3、教學(xué)管理方面：

（1）本系教學(xué)文件和教學(xué)資料的整理歸檔較為規(guī)范,。借助中藥制藥專業(yè)新專業(yè)評(píng)估的機(jī)會(huì),，我系各專業(yè)的教學(xué)檔案更加完善,。

但由于發(fā)現(xiàn)不夠及時(shí)等原因,，個(gè)別老師的本學(xué)期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)需作補(bǔ)充調(diào)整,。

（2）教研活動(dòng)

我系開(kāi)展了以“提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)效果”為主題的教研活動(dòng),，提出從實(shí)驗(yàn)科目創(chuàng)新入手提高實(shí)驗(yàn)效果,，從實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)入手規(guī)范學(xué)生行為,、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的思路,，取得一定的效果,。

但從本系各教研室上半個(gè)學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)來(lái)看,，尚不能令人滿意,，教研活動(dòng)開(kāi)展得不是很多,，尤其是本學(xué)期開(kāi)展集體備課活動(dòng)較少,。教研室的主要活動(dòng)是進(jìn)行有關(guān)多媒體課件制作和運(yùn)用,、、課堂節(jié)奏和氣氛的調(diào)節(jié)與控制,、課堂紀(jì)律的控制與維持等方面的討論和交流。因此有關(guān)的活動(dòng)記錄也不盡人意,。

教研活動(dòng)不能大規(guī)模定期舉行的原因有：各教師的授課任務(wù)重且常常是多頭工作，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力,；各教師的`上課時(shí)間不同步，難以聚在一起,；教師的主觀能動(dòng)性不足。

（3）相互聽(tīng)課

聽(tīng)課活動(dòng)多層次全方位開(kāi)展,。

首先，由于有了系教學(xué)督導(dǎo)組,，本學(xué)期我系教師互相聽(tīng)課比以前積極,。青年教師聽(tīng)了以往學(xué)生評(píng)教得分較高的老師的課后，多有思考與啟發(fā),。

第二,，系部領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抽檢了年輕教師（特別是新進(jìn)教師）的授課情況,，并從基本教學(xué)規(guī)范到章節(jié)內(nèi)容講授技巧對(duì)青年教師進(jìn)行了個(gè)別的、集體的輔導(dǎo),。期間,，楊雄志主任針對(duì)青年教師上課的薄弱環(huán)節(jié)，舉辦了“青年教師如何提高教學(xué)技能”的講座,。

第三,，系教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)系內(nèi)每位教師的課都作了聽(tīng)課安排，在期中檢查期間集中聽(tīng)課10余次,。

第四,，期中教學(xué)檢查期間，三個(gè)教研室分別進(jìn)行了一次公開(kāi)課,。

三、教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況

（1）學(xué)生評(píng)教工作如期進(jìn)行,。在輔導(dǎo)員全程督促下，本學(xué)期的學(xué)生評(píng)教工作如期完成,。

（2）召開(kāi)教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)。系部及督導(dǎo)組召開(kāi)了本部門的教師和學(xué)生座談會(huì),，學(xué)生主要反映了學(xué)習(xí)氣氛不濃,、學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)針對(duì)性不明確等帶有普遍性的問(wèn)題,；系部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師關(guān)注的教學(xué)事故認(rèn)定,、學(xué)生關(guān)心的工作趨向等問(wèn)題進(jìn)行了交流,，一定程度上達(dá)成了答疑解惑,、舒緩矛盾的效果,。

（3）針對(duì)本學(xué)期調(diào)課次數(shù)較多的情況,，檢查組對(duì)每位調(diào)課老師的調(diào)課理由逐個(gè)進(jìn)行了甄別,，據(jù)查,，調(diào)課清單中所指向調(diào)課理由合理，除一位因私外,，其他均為因公出差而調(diào)課,。提出盡可能不調(diào)課,、不調(diào)早上一,、二節(jié)課的規(guī)范要求,，以減少調(diào)課的發(fā)生。