綜合素質(zhì)評價在學(xué)期或?qū)W年末進(jìn)行,,是中等學(xué)校對全體學(xué)生的全面測評。它涵蓋多方面能力與素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展,。通過這一任務(wù),,能更好地了解學(xué)生的優(yōu)勢與不足,,為教育教學(xué)提供參考,。激勵學(xué)生提升綜合素質(zhì),,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ),,在成長道路上綻放獨特光彩,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié)的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助,。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 1
緊張,、充實的三年高中生活即將結(jié)束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,,高中三年不僅是我增長知識,、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認(rèn)識,,學(xué)會做人的三年,。我每一點進(jìn)步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,,使我在德智體方面得到全面發(fā)展,,逐漸從幼稚走向成熟。
在學(xué)校,,我能嚴(yán)于律己,,尊敬師長,熱心助人,。與老師,、同學(xué)相處融洽。作為一名團(tuán)員,,我思想端正,,品質(zhì)優(yōu)良,是非分明,,遵守社會公德,,注重個人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標(biāo),。
在學(xué)習(xí)上,,我勤學(xué)好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考,。態(tài)度端正,,目的明確,。具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,,能不斷總結(jié)和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,常與老師和同學(xué)探討問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,特別是理科更為突出,。
我熱愛勞動,不怕臟,,不怕累,,認(rèn)真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,,具有良好的心理和身體素質(zhì),,體育成績優(yōu)秀。
我性格開朗,、興趣廣泛、熱愛生活,,為人樸實真誠,,生活獨立性強(qiáng)。樂于助人是我的.一大特點:平時,,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心周圍學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,不厭其煩的為他們解答疑難,、耐心講解。
緊張有序的高中生活即將與我告別,,回想三年里有過多少酸甜苦辣,,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時也存在一些不足,,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理等。我將加倍努力,,不斷改正缺點,,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 2
高一的第一個學(xué)期,,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了,。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,,使我很難兼顧各科,,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,,做不了幾道題就到十一點了,。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動,。這中間也有不少同桌的功勞,,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn),。要更加努力,,更加勤奮。
上學(xué)年,,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會,。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,,所以我對校運會的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點,。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進(jìn)不了前八,,不能加分,。只有在4x100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名,。至于藝術(shù)節(jié),,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了,。高一級的籃球級賽我也有參加,,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步,,很可惜地只拿了第三名,。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn),。在羅浮山和大夫山的`活動中,,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光,。
總的來說,,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),,也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法,。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),,個人認(rèn)為不太滿意,,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐,。
這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,,僅此而已……
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 3
歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,,一切都還歷歷在目,。
時間,摧殘人,,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,,我們學(xué)會了什么,,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么,。
學(xué)習(xí),,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此,,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,,但是堅定不移!
高一,,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的'幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會長大,。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
在這人生寶貴的中學(xué)階段,,我擔(dān)任了高一的班級勞動委員,,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,,工作負(fù)責(zé),,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手,。同時我積極參加各項社會活動,,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,為班級的榮譽(yù)做出了努力,。在這些活動中,,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽(yù)讓我銘記于心,,鞭笞著我繼續(xù)努力,。所以,在這高中階段,,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作,。
平時,在與人相處的問題上,,我與同學(xué)友好相處,,互相幫助,齊頭并進(jìn),,互相鼓勵在朋友困難時能夠給予關(guān)心和幫助,。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,,互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處,,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,,懷著坦蕩和理解的新,,不鉆牛角尖,一事對一事,。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 4
三年的高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,我想我充實并快樂地度過了我的高中三年,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都受益良多,。
經(jīng)過初中三年的發(fā)奮學(xué)習(xí)我考上了這所喜歡的高中,,帶著期待與好奇我開始了我的高中生活。雖然已做好了作為一名高中生的心理準(zhǔn)備,,但起初的學(xué)習(xí)還是有些跟不上節(jié)奏,,畢竟高中的學(xué)習(xí)模式與初中不同,內(nèi)容也更多,,所以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式也需要時間,,為了幫助自己提高學(xué)習(xí)效率我給自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計劃。在校的'學(xué)習(xí)中,,與我們的小組成員積極討論,,在辯論與講解中解決問題學(xué)習(xí)知識,小組學(xué)習(xí)的方式確實很有效,,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,,在共同學(xué)習(xí)的過程中同學(xué)們相互幫助共同探討問題大家建立了深厚的友誼,我們小組在小組評選中多次獲得了優(yōu)秀小組的稱號,。在班里我一直擔(dān)任著政治課代表的職務(wù),,政治課是我非常喜歡的學(xué)科,能擔(dān)任這門課的課代表我感到自豪,,同時也感受到一份責(zé)任,,作為老師和同學(xué)們的信息通訊員,在做好收發(fā)作業(yè)這些基本工作的基礎(chǔ)上,,我更努力地學(xué)習(xí)政治同時也幫助身邊的同學(xué),,希望大家能一起提高成績,共同進(jìn)步,。
我是一個很活潑開朗的人,,在班里與同學(xué)們相處的一直很愉快,,陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的歡聲笑語,,在學(xué)習(xí)之余,我還非常熱愛運動,,經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動,,特別是喜歡打籃球,打籃球特別需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,這也是我喜歡它并堅持的原因,,每次打完球看著一張張大汗淋漓的臉心里卻是無比的輕松爽快。除了籃球我還有一大愛好,發(fā)明創(chuàng)造,,我喜歡開動腦筋后發(fā)現(xiàn)一種新型物品的成功感,,還獲得了學(xué)校創(chuàng)新百強(qiáng)稱號。
感謝老師的諄諄教導(dǎo),,同學(xué)們的真誠陪伴還有父母的辛苦培養(yǎng),,使我學(xué)到知識并快樂的成長,我會堅持自己的夢想,,不斷努力,,不斷進(jìn)步。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 5
光陰似箭,,高中三年的時光已將近尾聲,,高中也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì),,修養(yǎng),、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個懵懂的.女孩慢慢成長,,回頭看看這三年走過的路,,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,,這條路,,多可喜亦多可悲。
我個人一向很自信,,不學(xué)的時候玩得有點瘋,,認(rèn)真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習(xí),,我不斷總結(jié),,摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂觀向上,,我很樂觀對待分?jǐn)?shù),,不以物喜,不以己悲,。
除了數(shù)學(xué)落后點外,,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習(xí)時間,,充分學(xué)習(xí),,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追趕成績優(yōu)異的同學(xué),。樹立良好的人生觀,、世界觀,、價值觀。并選擇崇高的社會理想,。埋頭苦干,,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,,不怕失敗的頑強(qiáng)精神,。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,,這樣很放松,,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的,。
這三年的高中生活讓我認(rèn)識到了自己不足之處,,有時學(xué)習(xí)時間抓得不太緊,學(xué)習(xí)時間安排不太合理,,容易發(fā)呆走神,,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,,不斷改正缺點,,用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
在此我很感謝批評過我的老師,,嘲笑過我的同學(xué),,謝謝你們,我懂得了自己的不足,,才懂得要上進(jìn),,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們,,大家一起累,,一起堅持,這讓我很幸福,,在以后的生活中,,我會和大家一起努力,積極乘風(fēng)破浪去面對,。我堅信前途是光明的,,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,,去尋山頂那一立方的陽光,。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 6
時光像水中的倒影,,一晃三年就過去了,。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,,感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多,。不過吃一塹,長一智,,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的'郁悶日子,。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個性有特長外,,最起碼的就是要有知識文化的功底,,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位三年里學(xué)校開的課很多,,正因為這樣,,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期,。我本著立足專業(yè),,綜合發(fā)展,做學(xué)問,,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),,在高三下學(xué)期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,,思想素質(zhì),,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 7
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析,、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
我遵紀(jì)遵法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的.思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,校運會上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 8
我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,,但我絕對算得上是個活潑,、具有想象力,、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生,。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的,。
高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,,它殘酷,因為它枯燥無味,,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂,。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí),。正是在這洋的`一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,,毅志堅強(qiáng),,因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,,在長跑競賽中總是拿第一,、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),,因此我在學(xué)習(xí)中,、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一,、二;我堅守崗位,、認(rèn)識自己,團(tuán)結(jié)同志,,因此我學(xué)習(xí)踏實,,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項,。
當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,,我還熱愛生活,熱愛祖國,,是個充滿豪情壯志的人,,同時心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國家出力,。我愛好多廣,,參加過計算機(jī)班,、美術(shù)班、書法班等,,除此之外我還是一個敢于面對失敗,,挑戰(zhàn)失敗的人,因為我的性格就是這洋,,人只有在不斷失敗中,,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣,、市,、省等體育競賽活動,并都有較好的成績,。
高中素質(zhì)綜合評價期末總結(jié) 9
光陰似箭,,回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,,對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同,。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面,,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面,,我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,。尊重師長,愛護(hù)同學(xué),,與同學(xué)們和睦相處,。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的'學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。俗話說得好,,一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,我對未來充滿信心。