消防宣傳月活動似一盞明燈,照亮安全之路,。普及消防安全常識,,讓人們在知識中武裝自己。提高消防安全意識,,猶如筑起堅固城墻,。如此,便能減少消防安全事故的發(fā)生,。這便是消防宣傳的深刻意義,,為生命保駕護航,讓生活多一份安寧,,為社會增添一份穩(wěn)定,,共筑安全和諧的美好家園。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于119消防日宣傳教育實施方案的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
119消防日宣傳教育實施方案(篇1)
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,__幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,,為有序開展活動,,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:__X
組員:__X,、__X
二,、活動主題:
“人人參與消防、共享平安生活”
三,、活動內(nèi)容:
1,、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育,。
2,、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”,。
四,、活動要求:
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,,幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,,精心組織,,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,,抓實抓出成效,。
2、查改到位
在安排專項檢查時,,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3,、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,,增強師生消防意識,。
五、活動安排表:
1,、制定__幼兒園開展“119消防日”活動方案,。
2,、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3,、20__-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動,。
4、消防宣傳——周一全園晨會,。
119消防日宣傳教育實施方案(篇2)
一,、指導(dǎo)思想和工作目標
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞義務(wù)消防隊伍建設(shè)和《消防法》的宣傳普及,,廣泛開展消防宣傳教育,,全面普及消防法律法規(guī),切實體改職工消防安全素質(zhì),,努力提升職工防控火災(zāi)的意識和能力,消除火災(zāi)安全隱患,,確保我廠安全生產(chǎn)穩(wěn)定,,為促進我廠經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:陳 魁
副組長:楊繼軍 、汪富榮,、溫平
成 員:消??迫w人員
三、宣傳主題和宣傳口號
(一)宣傳主題:
全民消防,、生命至上
(二)宣傳口號:
1,、熱烈慶祝全國第二十一個消防宣傳日;
2、為了你和家人的幸福,,請嚴格遵守消防法律法規(guī);
3,、隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),,責任重于泰山;
4,、企業(yè)是我家,預(yù)防火災(zāi)靠大家;
5,、消防設(shè)施別亂動,,撲救火災(zāi)有大用;
6、學一點消防知識,,多一份安全保障,。
四、活動的時間和地點
時 間:20__年11月9日16時
地 點:辦公樓前,、報告廳
五,、活動內(nèi)容
為了提高職工的安全知識和防火救災(zāi)能力,本次“119”宣傳活動主要以宣傳板報和觀看警示片的形式為主開展宣傳活動;
(一)出席人員:
1、集團消保公司,、廠辦領(lǐng)導(dǎo),、西夏區(qū)消防大隊;
2、蘆花儲運公司,、一廠各車間,、科室職工;
3、消??迫w人員(除值班人員外),,由科室值班干部組織,統(tǒng)一著裝,。
(二)活動步驟
1,、參加的領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、觀看火災(zāi)案例警示片;
3,、向職工介紹我廠現(xiàn)有消防器材裝備;
要求
1,、各車間、科室要高度重視,,將119宣傳活動納入重要議事日程,,精心組織、周密安排,,全員動員并以此次宣傳活動為契機,,在車間、科室開展宣傳活動,。
2,、各車間、科室必須于11月9日早晨8時將板報擺放到辦公樓前,,車間,、科室未辦板報扣除當月考評分1分;
119消防日宣傳教育實施方案(篇3)
為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,,進一步提高全校師生安全意識,,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第33個“119”消防日宣傳活動,,深化學校消防宣傳教育工作,,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動,。結(jié)合我校實際,,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一,、指導(dǎo)思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防,、生命至上”理念,,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,,確保我校消防安全,。
首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,,做到安全教育不放松,。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育,。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座,、請法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽,、開辦安全知
識??⑦M行安全知識問答,、安全警句記心中等加強放火,、防盜及安全教育。
其次,,使廣大師生樹立了主人翁意識,。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理,、開展“校興我興,、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任,自覺維護學校安全,。另外,,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制,、道德,、法律的教育。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),,學校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:
組 長:朱永仁
副組長:董萬斌、張安慶,、高攀,、張翼
成 員:各班班主任以及任課老師
領(lǐng)導(dǎo)小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。
三,、活動名稱及時間
名稱:學校“119”消防宣傳月活動
時間:20__年11月1日20__年11月30日
四,、活動內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動,。對校園內(nèi)消防器材,、設(shè)備、學校班車等情況進行檢查,。
2,、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,,學習消
防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,,增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識,。
3,、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力,。
4、利用學校的黑板報等資源,,進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳,。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>
119消防日宣傳教育實施方案(篇4)
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一,、指導(dǎo)思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,,科學整合各方資源,,開展豐富多彩、互動性,、針對性強的主題活動,。提高我校全體師生的消防安全意識。
二,、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,,保家庭平安”。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:戴__
副組長:浦__,、吳__,、儲__
組員:浦__、張__,、諸__,、婁__、李__,、高__,、周__、沈__,、王__及各班班主任
四,、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機構(gòu)健全,,保障有力,。
扎實開展好消防安全教育活動,突出“找火災(zāi)隱患,,保家庭平安”的主題,,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強自我防護意識,,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,。
五,、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:
1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)
2,、校辦,、總務(wù)處負責消防安全宣傳橫幅,標語為“找火災(zāi)遺憾,,保家庭平安”,,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災(zāi)避險知識的宣傳圖片展,。
3,、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課,。
4,、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))
5,、香樟文學社組織一次消防安全征文活動,。(王西寧負責)
6,、各班黑板報出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報,。
7、學校在11月7日進行一次火災(zāi)疏散逃生演習,,通過演習提高學生自救能力
六.加大宣傳力度,,強化師生安全意識。
⒈通過校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄、黑板報等陣地,,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會等宣傳陣地的作用,,對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想,,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。并進行了學生消防演習,增強學生消防安全意識,,提高防范火災(zāi)和逃生自救能力,。
⒊切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育,、自我管理和自我防護的意識和能力,。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》,、以及相關(guān)法律法規(guī),,增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力,。
5.對學校的.防火安全管理工作進行認真檢查,,完善各種規(guī)章制度,健全組織機構(gòu),,落實責任追究制度,,加強人員培訓(xùn)和安全教育工作。
6.學校定期進行防火安全工作的全面檢查,,對食堂,、燃氣設(shè)施,、供電設(shè)施、倉庫,、實驗室,、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,,電網(wǎng)線路等進行重點排查,,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,,及時進行處理,。
7.加大對防火安全項目的資金投入力度,本學期對消防器材進行檢修更換,。
119消防日宣傳教育實施方案(篇5)
為搞好今年的119消防宣傳活動,,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防,、生命至上”的活動主題,,特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動時間
1,、此次“119”消防日宣傳活動成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長李少明
副組長昌獻水鄧仁亞
成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中
趙育松唐其發(fā)
2,、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束,,緊緊圍繞“全民消防,、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,,集中開展各種活動,,以產(chǎn)生廣泛社會影響。
二,、活動內(nèi)容
1,、落實消防器材,開展安全隱患排查,。學校要對微機室,、實驗室,、會議室等重要場所的滅火設(shè)備,、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,,防止火災(zāi)發(fā)生。學校要加強對易燃品,、易燃源的管理,。要制定管理制度,,指派專人管理。
2,、學習消防常識,,開展“五個一”活動。學校要結(jié)合實際,,采用多種形式廣泛開展消防安全教育,。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,,進行一次國旗下的講話,,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,,開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動,,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,,張貼消防活動標語。
3,、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動,。學校要行動起來,組織學生及學生家長關(guān)注,、參與消防安全工作,。
三、具體要求
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,,認真搞好這次活動,。
2、周密部署,,抓好落實,。要根據(jù)實際情況,抽專人負責,,確定內(nèi)容,,明確責任,確保活動順利開展,。
3,、認真總結(jié),及時上報,。要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié),,并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學校辦公室,同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料,。
119消防日宣傳教育實施方案(篇6)
為認真貫徹落實“119消防日”精神,,進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,,保持我?;馂?zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一,、活動時間:
__年11月8日16:00.
二、活動地點:
__實驗學校學生公寓,。
三,、參加人員:
__實驗學校全體師生、消防大隊官兵,。
四,、活動程序:
1、設(shè)定火情:學生公寓樓男生304寢室,、女生305寢室均出現(xiàn)火險,。
男生情況:304寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。
女生情況:305寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學生于陽臺處呼救,。
2,、組織學生疏散方式:①學校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3,、疏散順序:消防車警報聲響起為開始疏散指令,。按照首先第一、第三樓層,,然后第四樓層,,最后第二樓層的順序展開疏散。
4,、疏散指令下達后,,全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,,或用衣服披在頭上,,彎腰慢跑下樓。在此過程中,,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生,。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5,、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救,。等待消防官兵解救。
6,、消防大隊官兵做校園防火,、滅火知識講座。
119消防日宣傳教育實施方案(篇7)
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,,特別是群死群傷惡性事故為目標,,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責任,,確保學校的消防安全,,宣傳消防安全的重要性,學校決定對消防主題做出一次演練來進行宣傳消防安全,。
二,、演練目的:
“火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,,為加強學校的消防安全,,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人,、財,、物的安全,本著"預(yù)防為主,,防消結(jié)合"的宗旨,,切實做好防火、滅火工作,,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案,。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,,做到有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護的目的,。
三,、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當學校某處突然失火時,,電路造成短路。在火光,、濃煙之中,,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,,或縮成一團任火燒,。可能發(fā)生學生被燒死,、踩死,、摔死、嗆死,、擠死的惡性傷害事件,。
四、組織機構(gòu):
總指揮:宋杰
指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障:郭修會
成員:全體教師
五,、形式:
實地操練
六,、時間:
20__年11月9日
七、地點:
本校校園內(nèi)
八,、疏散路線:
后樓:
學前班,、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,,二年級,、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓:
四年級,、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,,用水浸濕后掩住口鼻,,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,,來到安全區(qū),。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,,確保安全,。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報,。教育學生發(fā)生火災(zāi)時,,能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清,。
②判明情況,,思考對策,。
③積極自救,互幫互助,。
④聽從指揮,,有序疏散。
九,、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內(nèi)由張艷明,、謝學風負責,,室外由王春梅、徐欣紅負責,,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,,指揮學生疏散。
2,、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭
前樓樓梯口:郭修會
西水泥路:王偉
東水泥路:楊勇
操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香
3,、救護組人員安排:
(1)宋杰郭修會、褚鵬,、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(2)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,,不擔任班主任的教師,,則立即參加救護組工作。
119消防日宣傳教育實施方案(篇8)
為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神,,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,,增強全體師生安全意識,提高自救能力,,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,,采取強有力的措施,避免傷亡,。堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)__縣教育體育局要求小學應(yīng)急疏散演練工作的意見,,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,。為此,,學校定于x月x日星期x下午第二,、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動,。
一,、活動內(nèi)容
1、消防安全講座;
2,、應(yīng)急防火疏散演練;
3,、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。
二,、活動過程
(一)消防安全講座
(1)消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,,今后看見火不會害怕,知道怎么逃生,。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全,,知道如何使用消防器具等。
(2)講座地點:學生食堂
(3)講座方法:播放課件(講解課件的內(nèi)容)
(4)參加人員:全體師生及后勤人員
(5)講座人:__
(6)組織員:當天的值班人員
(二)應(yīng)急防火疏散演練
(1)疏散演練的預(yù)定目標
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),,轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法,。
(2)演練總指揮:__
(3)演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學校足球場)。
(4)各人員的具體工作職責
1,、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離,。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離,。
3,、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
(5)疏散原則
1,、疏散時,,學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,,撤離到安全地帶;
2,、嚴禁推搡、擁擠,、搶先,,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,,按先到優(yōu)先原則,,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì);患病學生),。
(6)其他事項
1、各位教師一定要正確,、認真地對待本次演練,,要讓學生有序地撤離,,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生,。
2,、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
(7)安全區(qū)為:足球場上,。
(三)使用滅火器滅火流程:
(1)演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,,并具備自救互救的能力,,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。
(2)參加人員:全體師生和全體后勤人員,。
三,、注意事項
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作,。
2.班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo),、教師要組織學生有序下樓,,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜,、迅速下樓,,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,,驚叫和推搡等,。
3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,,以防發(fā)生學生滑倒,、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學校發(fā)出的警報后,,全校師生立即快速,、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,,做到萬無一失,。