學校人員密集，恰似疾病易滋生的溫床,。一絲疏忽,、一毫遺漏，都可能引發(fā)傳染病的肆虐,，其危害如洶涌波濤,，難以抵擋，師生的生命健康瞬間面臨嚴峻考驗,。故而,，傳染病防控工作猶如堅固的堡壘，是學校事務中重中之重,。唯有嚴謹部署,、嚴格執(zhí)行防控舉措，才能為校園筑牢安全防線,，守護那片求知與成長的凈土,。 下面是小編給大家分享的一些有關于學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案的內容,，希望能對大家有所幫助。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案 篇1

（一）突發(fā)傳染性,、流行性疾病應急預案

1.做好傳染性,、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識,，防范突發(fā)事件的發(fā)生,。

2.建立重大、緊急疫情信息報告制度,，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性,、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的`群體性疾病,，及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教體局報告,，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

3.對傳染性,、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散,。

4.在校園,、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的師生采取必要的控制措施,。

5.堅決杜絕染病學生帶病來校,，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

6.及時與家長取得聯(lián)系,，爭取共同配合預防和診治,。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作,。

（二）食物中毒事件的應急預案

1.凡就餐后,，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶,、惡心,、乏力昏沉、嘔吐,、水瀉等癥狀,，各班主任、值班領導應馬上報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,。

2.迅速與醫(yī)院聯(lián)系,、診治,，采取救護措施，并向當?shù)亟逃?、政府及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間,、地點、中毒人數(shù),、主要臨床表現(xiàn),、可能引起中毒的食物等)。

3.保護現(xiàn)場,，做好預留食品,、蔬菜的取樣工作，食品用工具,、容器,、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗,。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并查詢他們的身體狀況。

5.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,，迅速與家長聯(lián)系,。

6.如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治,、調查,、事故處理工作。

（三）預防接種炎癥反應或事故,、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案

1.迅速報告衛(wèi)生部門,、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業(yè)人員進校,，開展流行病學調查，查明事件原因,。

2.及時將受害師生送醫(yī)院接受救治,。

3.盡快采取各項措施，消除危害,，制止事態(tài)的發(fā)展,。

4.總結經驗教訓，查漏補缺,，杜絕隱患,。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案 篇2

一,、指導思想：

為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，結合我園實際，特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,。

二,、工作目標：

1、向全體家長,、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,，提高廣大師生、幼兒的自我保護意識,。

2,、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

3,、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延,、流行。

三,、工作原則：

1,、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,，提高全體教師,、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延,。

2、依法管理,、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,，依法追究責任,。在政府的統(tǒng)一領導下，成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領導小組,，負責組織,、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,。

3,、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,，強化人力,、物力、財力儲備,，增強應急處理能力,。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn),、報告,、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,，快速反應，及時準確處置,。

四,、組織管理：

幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,，具體負責落實幼兒園的防治工作,。主要職責如下：

1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案,，制訂本園的突發(fā)事件應急預案,。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,，檢查,、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3,、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識,，提高教師,、幼兒、家長的科學防病能力,。

4,、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,，應及時督促其到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

5,、加強幼兒園后勤基礎設施建設,，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室,、廁所及其他設施的清潔衛(wèi)生,。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,，吃上放心飯菜,。

7、及時向建鄴醫(yī)院,、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的`隔離消毒、食物留存等工作,。

五,、突發(fā)事件預防：

(一)高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的.領導和管理

園領導,、分管領導及保健老師要經常對食堂,、活動室及幼兒生活用品進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時消除安全隱患,。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生經費投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件,。

(三)采取有效措施,，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(四)加強健康教育,，提高師生的防疫抗病能力,。

1、按照上級部門的要求,，落實好健康教育課,，普及公共衛(wèi)生知識，引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式,。

2,、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,，通過黑板報,、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑,，大力宣傳,、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生,、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力,。

3、教育幼兒,、家長不買街頭無照,、無證商販出售的各類食品。

4,、督促和組織師生加強體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng),，不斷增強體質,。

六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告：

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括：重大傳染病疫情,、中毒事件(食物中毒),、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件,。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1,、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,，由園長對教師,，班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因,。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢,，必要時采取進一步的措施,。

2、重視信息的收集,。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作,。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,，幼兒園實行24小時值班制,，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2,、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序,。在傳染病暴發(fā)、流行期間,，對疫情實行日報告制度和零報告制度,。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通,。

出現(xiàn)集體性食物中毒,、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,，保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,，同時向上級教育行政管理部門報告,。

3、任何部門和個人都不得隱瞞,、緩報,、謊報或者授意他人隱瞞、緩報,、謊報突發(fā)事件,。

4、建立突發(fā)事件舉報制度,。任何部門和個人有權向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案 篇3

為了提高我縣學校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防控制能力,，減輕或消除引起的危害,，保障全體師生的身體健康與生命安全,，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《中華人民共和國食品安全法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合我縣學校實際情況，特制定本應急工作預案,。

一、工作目標

(一)普及各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,，提高廣大師生員工的自我防范意識,。

(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

(三)建立快速反應和應急處理機制,，及時采取措施，把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度,。

二,、工作原則

(一)預防為主、常備不懈,。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)預警及時采取有效措施,，切斷傳播途徑，防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,。

(二)依法管理,、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防,、報告、控制和救治工作實行依法管理,。在縣政府的統(tǒng)一領導下,，縣衛(wèi)計局、教體局成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領導小組,，做好防控工作,。

(三)快速反應、運轉高效,。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,，強化人力、物力,、財力的儲備,，增強應急處理能力,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

三,、組織管理

學校成立由校長負責的學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,，具體負責落實學校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

(一)根據(jù)縣政府和縣衛(wèi)計局,、教體局的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的傳染病及突發(fā)事件應急預案。

(二)建立健全突發(fā)公共事件防治責任制,，檢查,、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

(三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,，普及突發(fā)事件防治知識,，提高師生員工的科學防病能力。

(四)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,，及時掌握師生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)異常情況，應及時督促其到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

(五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設,，努力改善衛(wèi)生條件,，保證學校教室、宿舍,、食堂,、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

(六)確保學生喝上安全飲用水,，吃上放心飯菜,。

(七)及時向縣疾病預防控制中心和教體局匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒,、食物留存等工作,。

四、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

(一)嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,，學校一旦發(fā)生集體性食物中毒,、甲類傳染病病例,、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，相關知情教師或部門應立即向學校醫(yī)務室報告,，學校醫(yī)務室在第一時間向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應在2小時內用書面?zhèn)髡嫘问?或電話)向教體局報告,，并同時向縣疾病預防控制中心報告,。

(二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報,、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

(三)在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,，對疫情實行日報告制度和零報告制度,，并確保信息暢通。

五,、應急處置措施

(一)一般突發(fā)事件,。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應,。

1.各班啟動報告和零報告制度,。

2.學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施,。學校內如尚無疫情發(fā)生,，聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理,。

3.呼吸道傳染病流行期間,，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,，對廁所、食堂應加強消毒,，并加強除“四害”工作,。

4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

(二)重大突發(fā)事件,。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,，全校保持正常的學習,、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,，進一步采取以下措施：

1.教導處負責開展針對性的健康教育,，提高師生自我保護認識和防護能力,。

2.教室領導負責對全體學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報,。

3.對重大傳染病的密切接觸者,，學校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作,。

4.加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園。

(三)特大突發(fā)事件,。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,，啟動第一級應急響應。在二,、三級疫情防控措施的基礎上,，進一步采取以下措施：

1.教室領導對缺課原因，及時上報,。

2.學校避免人群的聚集和流動。

3.學校負責對教室,、活動室,、食堂、圖書堂,、廁所等場地使用期間每日進行消毒,，通風換氣。

(四)校內疫情,。一旦發(fā)生傳染病流行,，應在縣疾控中心的指導下，啟動傳染病防控應急預案：

1.主任,、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮部,。

2.校長及值班領導要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮,，并在第一時間報告政府,、衛(wèi)計紀部門等;并做好疫情的續(xù)報工作，在傳染病流行得到控制后,，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告,。

3.教室領導負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理并立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構治療,，聯(lián)系學生父母,，安撫他們的情緒，取得父母的合作,。

4.安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障,。

5.教導處對教職工和學生進行正確的引導,，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定,。

6.學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,，加強與學生和父母的聯(lián)系。

7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序,。

8.對傳染病防控工作中反映出來的問題，要進行整改,，防止事件再發(fā)生,。

六、應急保障

學校要安排必要的經費,，用于增添相關設備,，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,，尤其是改善學生食堂,、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,，在人力、物力,、財力方面給予充分的保障,，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的`落實。

七,、善后與恢復工作

傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序,。

(一)會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,，并根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,，依法追究責任,。

(二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教體局應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好有關人員的善后工作,。

(三)對突發(fā)事件反映出的相關問題,、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關部門提出意見并進行整改。加強經常性的宣傳教育,，防止突發(fā)事件的發(fā)生,。

(四)盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,，必須對教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,，方能復課;因傳染病暫時停學的學生,，必須在恢復健康,，并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,，其水源必須經衛(wèi)生部門檢測合格后,，方可重新啟用。

八,、責任追究

教體局與學校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,，并根據(jù)調查結果,，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,，依法追究責任,。對在學校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防,、報告、調查,、控制處理過程中,，有玩忽職守、失職,、瀆職等行為的,，依據(jù)有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案 篇4

為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全,，充分保護師生身體健康合法權益,，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極,、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,，及時控制生活飲用水污染事故的危害。高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作,，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失,，維護學校正常教育教學秩序。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》,、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,、《生活飲用水衛(wèi)生標準》、《生活飲用水水質衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)及標準規(guī)范,，堅持預防為主的原則,，特制定學校生活飲用水突發(fā)污染事故應急處理預案。

一,、組織管理

1,、學校加強飲水安全衛(wèi)生工作的管理，成立飲用水污染事故應急處理領導小組,，校長為安全用水第一責任人進一步完善飲水衛(wèi)生安全管理制度,，落實有效措施，責任到人,。

發(fā)生學校飲用水污染事故,，以學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作組(指揮領導組、宣傳疏導組,、后勤保障組,、緊急救護組)為龍頭，展開各項救護工作,。

2,、規(guī)范師生飲用水供應工作，師生飲用水要有專人管理,，管理人員要定期體檢,，身體健康狀況要符合衛(wèi)生要求(辦理健康合格證)，飲用水存放環(huán)境整潔,，并加強日常檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)變質，立即停用;未進行水質凈化和消蠹的學校自備水源水應標有“非飲用水”的明顯標示;學校應配備茶爐,，同時為班級,、宿舍配備足夠數(shù)量的暖水瓶,，確保學生飲用開水;確實不能保證供應開水的學校要號召學生自帶白開水或純凈飲用水。

3,、加強師生的飲水安全教育,。充分利用健康教育課、班會,、講座,、板報、廣播等,，開展飲水衛(wèi)生安全及水源性的傳染病預防知識的宣傳教育,，使學生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生的自我保護意識,。

4,、學校使用的桶裝凈化水，要及時索取桶裝水生產單位的有效衛(wèi)生許可證復印件或飲水機有效涉水產品衛(wèi)生許可批件復印件;飲水機要定期消蠹,，并由供水商安排專業(yè)人員進行消蠹,。做好飲水機定期活洗消蠹書面記錄,提醒飲水機活洗消蠹專業(yè)機構定期為學校的飲水機做好活洗消蠹工作等。

二,、飲用水污染事故報告

1,、建立飲用水污染事故報告制度：發(fā)生飲用水污染事故應按規(guī)定的時間及時、準確報告當?shù)匦l(wèi)生,、教育行政部門,。

2、任何個人不得隱瞞,、緩報,、謊報生活飲用水污染事故;任何個人有權向有關部門舉報飲用水污染事故隱患。

3,、組織有關人員對學生飲用水封樣,，并送檢疫部門檢測。

4,、積極做好中蠹學生的就醫(yī)陪護工作,，及時聯(lián)系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過,，并認真做好學生家長的工作,，爭取家長的配合、諒解,。

5,、學校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況,、班級,、人數(shù);因飲水而得病的學生姓名,、發(fā)病日期、主要癥狀,、處理情況等,，并積極協(xié)助衛(wèi)生

監(jiān)督、疾控中心等部門做好調查工作,，在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導下做好相關工作,。

四、飲用水污染事故應急處理

1,、飲用水污染事故發(fā)生后,，學校水污染事故應急處理領導小組應緊急組織有關工作小組和人員,，立即趕赴現(xiàn)場,，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調查，查找污染原因及污染物,，了解污染物的種類,、性狀、蠹性及污染程度,，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學,、行之有效的緊急控制消除污染措施,。

2、發(fā)生飲用水污染事故后,，應依法立即,、如實向衛(wèi)生行政部門、教育行政部門報告水污染事故狀況,，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調查,、配合疾病預防控制部門開展水質監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，制定限期治理方案,，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的.控制措施,，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發(fā)生,。

3,、積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測,，快速找出主要污染物,，并進行動態(tài)水質監(jiān)測，及時掌握水質污染程度,、污染趨勢,、水質動態(tài)變化規(guī)律,，為進一步確定污染物、污染治理,、恢復供水提供科學依據(jù),。

4、當出現(xiàn)飲用水或桶裝水質受到嚴重污染,、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,，應立即停止供水，在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時性供水途徑,，以保證師生正常生活飲用水問題,，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害

5、當飲用水污染事故得以控制,，污染原因消除后,，在恢復供水前，必須重新進行自備水源水的檢測,，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水,，并公告全校教工，及時解除控制,。

6,、飲用水污染事故發(fā)生后，配合衛(wèi)生行政部門及時完成調查,、控制,、處理，并形成書面材料(內容包括事故經過,、現(xiàn)場調查檢測結果,、事故原因分析、事故處理經過,、效果,、存在問題及建議等)，按時逐級上報,。同時接受衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生行政處罰,。

7、對病人的處置：

(1)停止飲用相關飲用水;組織有關人員對學生飲用水封樣,。

(2)采集病人排泄物和已飲用過的水標本,，并送檢疫部門檢測。

(3)及時將病人第一時間送醫(yī)院進行急救治療,，對癥治療和特殊治療;同時通知家長,，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合,。

8,、對可疑飲用水的緊急處置：

(1)保護現(xiàn)場，封存有污染的飲用水;

(2)追回已流出,、儲存,、分發(fā)的飲用水;

(3)在市疾控中心專家的指導下，對有蠹飲用水進行無害化處理,。

9,、對中蠹現(xiàn)場緊急處置：對接觸過污染飲用水的茶具、容器進行徹底活洗和有效消蠹,。

10,、學校保健教師要做好專項登記工作，包括：飲水污染情況,、班級,、人數(shù);因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期,、主要癥狀,、處理情況等,，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門,、疾控中心等部門做好調查工作，在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導下做好相關工作,。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案 篇5

為切實加強學校安全工作,，進一步落實安全工作責任制，為科學,、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,，最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全,，確保我校正常的教育教學秩序,，保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,，結合我校實際，特制定本應急處置預案,。

1,、適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治，如肺結核,、肝炎,、腦膜炎、流感、水痘,、腮腺炎,、紅眼病等的防治。

2,、組織機構

學校由校長室,、醫(yī)務室、教務處,、政教處,、總務處等人員組成安全領導小組，主要職責提供突發(fā)傳染病的危險信號,，暢通信息渠道,，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施,，竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病,。

組長：xx

副組長：xx

組員：各班主任

3、建立保障機制

突發(fā)傳染病發(fā)生后,，能客觀反映情況,，及時向領導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先,、預防在先,、多方配合、共同負責的原則,。

3.1加強健康教育

學校每學期開學初,，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關健康教育要求,，開齊、上足,、上好健康教育課,。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座,，進一步提高師生的自我防范意識和能力,。

利用家長會、家長學校,、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,，取得家長的配合與支持。

3.2嚴格門衛(wèi)管理制度,，加強門衛(wèi)值守,、管理工作,，及時掌握校內、外各種人員流動情況,。

改善學校衛(wèi)生設施與條件,，加強對教室、宿舍,、食堂,、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.3堅持學生因病缺課登記制度,，積極做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往),，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校醫(yī)務室。

3.4加強師生體質鍛煉,，學校應采取積極措施,，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動,，督促學生課間到室外活動,，呼吸新鮮空氣，增強體質,。

3.5預警聯(lián)動

學校應做好日常預警預防工作,，與屬地應急指揮中心、派出所,、交警,、消防,、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,，保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

4,、學校突發(fā)傳染病防治應急處置

4.1啟動預案

突發(fā)傳染病發(fā)生后,，應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制，負責具體的施救和各項善后處理工作,。其具體職能為：發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關單位通報事故情況,，必要時向有關單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證,，寫出書面材料,。

4.2應急措施

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作,。

主要職責包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案,，建立健全傳染病防治責任制度，檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施，利用校內,、校外和各種活動,，課內、課外的不同形式,，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,，普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,，要及時督促到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報有關情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作,。疫情發(fā)生時,，學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的'資料收集與歸檔工作,。

4.3迅速啟動與實施措施

4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

4.3.2預防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱,、咳嗽,、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：

凡出現(xiàn)上述情況的,，要立即了解患者病因,，在兩小時以內，書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領導小組,，并跟蹤后續(xù)信息,，定期報告。

4.3.4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記,，并立即與其取得聯(lián)系,，查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,，采取隔離。學校在區(qū)疾病控制中心的指導下,，對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施,。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學,。

4.3.5采取消毒措施,，對患者活動過的校區(qū),、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒,，并保持空氣流通,。具體為：對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃,，對空氣進行噴霧消毒,，用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒，實行室內強制通風,。

5,、信息報送與現(xiàn)場保護

5.1學校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后，學校,、當事師生應立即將情況發(fā)生地點,、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;學校要盡快核準情況，在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間,、地點,、經過、危害程度,、發(fā)展趨勢,、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,，迅速向上級匯報,。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證,。

5.2學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干),，綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息,。

5.3信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發(fā)生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內報告;重大,、特別重大事件應立即報告,。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生的事件應急預案 篇6

突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是指突然發(fā)生,，造成或者可能造成我校師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病,，重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件,。為預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，特制定本預案：

一,、健全領導機構,，明確各自職責

學校校長為傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,，學校成立以校長徐玉蘭為組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組，副組長為孟菊根,，組員是沈利君,、龔秋月、余金輝,、周瑞,。

組長徐玉蘭職責：負責召集領導小組會議，部署安排并領導協(xié)調處理落實本預案所有相關工作,。負責指揮現(xiàn)場搶救,、處置，向上級相關部門匯報,、報警,，接待上級來人及應對新聞媒體。

副組長孟菊根職責：分工負責協(xié)調相關部門落實學校安全應急預案,，處理突發(fā)安全事故,，完成事故處理的各項任務。協(xié)助組織,、指揮現(xiàn)場搶救,、處置、報警,，負責處理好事件全過程的相關文字及圖片資料,。

組員職責：具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控,、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通,。高效有序做好安全工作的宣傳,、教育、落實,、檢查,、處理等，把安全事故的危害和損失減少到最低程度,。具體落實到個人為：

周瑞：協(xié)助做好在醫(yī)院接受治療師生的服務工作,。

余金輝：負責安排好其他學生，接待學生家長及其他到場群眾,，維持現(xiàn)場秩序,。

龔秋月：協(xié)助組織現(xiàn)場搶救、文字材料處理等工作,。

沈利君：負責聯(lián)系搶救車輛,、器具,，安排運送患病師生到醫(yī)院救治，并做好相關服務工作,。

二,、學校建立傳染病疫情報告的監(jiān)測網絡，指定專門的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人（以下簡稱學校疫情報告人）,。

學校疫情報告人為董銅鈴,。疫情報告人必須有強烈的責任心，具有一定的傳染病防控相關知識,。

學校傳染病疫情監(jiān)測報告網絡的組成：校領導,、疫情報告人、班主任組成的'疫情監(jiān)測報告網絡,。

學校疫情報告人職責：

1,、在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

2,、協(xié)助本單位建立,、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程;

3,、每天對全校學生的出勤,、健康情況進行巡查;

4、負責指導全校學生的晨檢工作,。

三,、重大傳染病疫情、重大食物中毒,、其他嚴重影響師生健康的事件的情形：

(一)有下列情形之一的,，屬于重大傳染病疫情：

1、發(fā)生鼠疫,、肺炭疽和霍亂暴發(fā);

2,、動物間鼠疫、布氏菌病和炭疽等流行;

3,、乙類,、丙類傳染性疾病暴發(fā)或多例死亡;

4、發(fā)生罕見或已消滅的傳染病;

5,、發(fā)生傳染性非典型肺炎或其他新發(fā)傳染病的疑似病倒;

6,、可能造成嚴重影響師生健康和學校穩(wěn)定的傳染病疫情，以及上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的疫情,。

(二),、重大食物中毒是指中毒人數(shù)超過30人或出現(xiàn)死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件,。

(三),、其他嚴重影響師生健康的事件包括：

1、有毒,、有害化學品生物毒素等引起的集體急性中毒事件;

2,、有潛在威脅的傳染病動物宿主，媒介生物發(fā)生異常;

3,、醫(yī)源性感染暴發(fā);

4,、藥品引起的群體性反應或死亡事件;

5、預防接種引起的群體性反應或死亡事件;

6,、嚴重威脅或危害師生健康的水,、環(huán)境食品污染和放射性、有毒,、有害化學性物質丟失,、泄露事件;

7、發(fā)生生物,、化學,、核輻射等恐怖襲擊事件;

8、上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的其他重大公共衛(wèi)生事件,。

四,、學校傳染病疫情監(jiān)測、報告的內容,、程序及時限

學校建立由教師,、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn),、信息登記與報告制度,。

學校傳染病疫情常規(guī)監(jiān)測

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,。晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,，了解學生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查,，將學生因病缺勤,、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記專用登記冊上,，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告。

1,、報告內容及時限

(1)在同一班級,，1天內有2例或者連續(xù)2天內有多個學生(5例以上)患病,，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,、飲水史時,，第一發(fā)現(xiàn)者應立即報告學校疫情報告人，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息,。

(2)當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息,。

(4)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2,、報告方式

當出現(xiàn)符合本工作方案規(guī)定的報告情況時,，學校疫情報告人應當以網絡向教委報告，同時向保健站報告,。

五,、監(jiān)測與報告

1、各部門要建立和完善突發(fā)事件監(jiān)測與預警系統(tǒng),，及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。

2、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告給校長,，任何部門和個人都不得瞞報,、緩報、漏報突發(fā)事件,。對違反規(guī)定的部門和個人,，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任,。

3,、傳染病暴發(fā)、流行時,，學校要立即采取有力措施,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療”,。對傳染病人和疑似傳染病病人,，要采取嚴格的隔離，并立即與醫(yī)療部門聯(lián)系到指定醫(yī)院治療,。要加強對重點部位,、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制,，切斷傳播途徑,，防止疫情擴散。

4,、疫情報告流程：班主任→保健教師→校長→衛(wèi)生防病中心,。

六、學校全面負責全校突發(fā)事件的應急處理工作,。

(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防工作

1,、各職能部門都要高度重視衛(wèi)生工作，強化衛(wèi)生管理,，明確責任,，完善各項制度，防止各類傳染病傳播等突發(fā)事件的發(fā)生,。

2,、加強宣傳教育。德育組,，要充分利用廣播,、校園網、板報,、櫥窗等校內各種宣傳手段,，宣傳《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及預防和控制傳染病知識和健康知識，培養(yǎng)師生良好的健康意識和衛(wèi)生習慣,，提高自我防護能力,。

3、認真做好室內外的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、加強醫(yī)務室建設,，積極發(fā)揮校醫(yī)室的功能作用。

5,、總務處要加強食堂衛(wèi)生管理,，對食堂工作人員嚴格要求，規(guī)范操作,，加強餐具的消毒工作,，加強飲用水的衛(wèi)生管理。

6,、相應部門要按照突發(fā)事件應急預案要求,，做好應急設施、藥品和醫(yī)療器械等物質儲備,。

(二),、指揮與組織

1、突發(fā)事件發(fā)生后,，應急預案的啟動立即報教委批準,。應急預案啟動前，學校根據(jù)突發(fā)事件的實際情況,，做好應急處理準備,，并采取必要的應急措施。

2,、突發(fā)事件發(fā)生后,，學校按照上級政府的統(tǒng)一指揮，認真做好我校的應急處理工作,，積極支持,、配合其他部門和單位的應急處理工作。

七,、責任追究

任何部門和個人違反《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定,，依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》追究其法律責任，構成犯罪的,，依法追究刑事責任,。