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2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案精選8篇

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2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案精選8篇
時(shí)間:2025-05-26 17:39:32     小編:CZJ6

為確保活動(dòng)有序有效開展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是至關(guān)重要的?;顒?dòng)方案可以為活動(dòng)提供一個(gè)明確的大概方向,,包括活動(dòng)目標(biāo),、主題,、時(shí)間,、地點(diǎn),、參與人員,、具體內(nèi)容和流程等。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,僅供參考,。

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題“藝術(shù)綻放校園,,夢(mèng)想點(diǎn)亮青春”

二,、活動(dòng)目的

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,。

2.豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

3.為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三、活動(dòng)時(shí)間2024年X月X日至X月X日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校校園內(nèi)各個(gè)指定場地(如禮堂、操場,、藝術(shù)教室等)

五,、參與人員全校師生

六、活動(dòng)組織與安排

(一)籌備階段

1.成立藝術(shù)節(jié)籌備小組,,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,、組織和協(xié)調(diào)工作。

2.制定活動(dòng)方案,,明確活動(dòng)主題,、目的、時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容和要求等。3.召開籌備會(huì)議,,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),,明確責(zé)任分工。

4.宣傳動(dòng)員,,通過校園廣播,、宣傳欄、班級(jí)微信群等渠道,,向全校師生宣傳藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的意義和內(nèi)容,,激發(fā)師生的參與熱情。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1.藝術(shù)表演類

(1)聲樂比賽:分為獨(dú)唱,、合唱等形式,,要求選手演唱內(nèi)容積極向上,、具有藝術(shù)感染力的歌曲。

(2)舞蹈比賽:包括民族舞,、現(xiàn)代舞,、拉丁舞等多種舞蹈形式,展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)美舞姿和青春活力,。

(3)器樂比賽:涵蓋鋼琴,、小提琴、古箏,、吉他等各類樂器演奏,,展示學(xué)生的音樂才華。

(4)小品,、相聲,、話劇表演:鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作和表演具有思想性、藝術(shù)性和趣味性的小品,、相聲和話劇作品,。

2.藝術(shù)作品類

(1)繪畫比賽:分為國畫、油畫,、水彩畫,、素描等類別,要求作品主題鮮明,、構(gòu)圖合理,、色彩協(xié)調(diào)。

(2)書法比賽:包括硬筆書法和軟筆書法,,書寫內(nèi)容......

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

一.指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,努力營造積極向上,,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),,通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,,鑒賞美,,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味,。

二.藝術(shù)節(jié)主題

我參與,,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三.藝術(shù)節(jié)口號(hào)

展我風(fēng)采,,美我校園。

四.組織機(jī)構(gòu)

成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

組長:

副組長:

成員:全體教師

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡

五.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年    月   日--   月   日

六.籌備工作

(一)有關(guān)文藝匯演

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:1內(nèi)容要健康向上,,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平

2形式多樣(小品,,三句半,快板,,舞蹈,,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌,。

3初選節(jié)目時(shí)間定于    月    日前后,。

(二)有關(guān)繪畫,書法,,演講比賽活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)安排

(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)

(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名

2比賽要求:

(1)繪畫作品均為八開紙要上色,,并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)

(2)各班在    月   日前將作品交于李俐勵(lì)處

(三).經(jīng)典古詩文比賽

1.活動(dòng)安排:

(1)各班自行在班上比賽,,比賽內(nèi)容及形式:一級(jí)以講故事為主,,反應(yīng)天真浪漫的童生活,二級(jí)的古詩文誦讀比賽為主,,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育,。

(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2.比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。

(2)服裝整潔,,儀表大方,。

3.負(fù)責(zé)人:各班主副班主任

(四)書法作品

1.負(fù)責(zé)人:班主任

2.參加對(duì)象:鉛筆書法(1——2級(jí))

3.比賽時(shí)間    月    日

4.比賽要求:硬筆書法,每班5名,,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備),。內(nèi)容為健康向上的`詩句,警句,,格言,,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,,一,,二級(jí)鉛筆書寫,。

5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,,三等獎(jiǎng)十名,。

七 “慶十一”文藝匯演

1.時(shí)間:    月    日

2.地點(diǎn):操場

八.活動(dòng)要求

1、高度重視,,認(rèn)真落實(shí)

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),,各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,,使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。

2,、突出主題,,多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以普及促提高,、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,展示向真,、向善、向美,、向上的校園文化,,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié),。

二、節(jié)目類型:

節(jié)目類型包括歌表演,、器樂合奏,、時(shí)裝秀、舞蹈,、音詩畫

三,、活動(dòng)要求:

1,、各中隊(duì)必須全員參與。

2,、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),,不要求年級(jí)組統(tǒng)一。

3,、要求有家長志愿者代表參加,,每參加一名加一分,五人以上的按五分算,。

4,、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng),不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),。

四,、活動(dòng)分工:

總負(fù)責(zé):

領(lǐng)導(dǎo)小組:

評(píng)委:各年級(jí)組長、學(xué)生代表,、家長代表(涉及本年級(jí)或者本班的不打分)

攝像:

場地安排:

音響:

主持人:

場務(wù):

獎(jiǎng)狀制作:

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng):按參賽的節(jié)目類型,,分設(shè)特,、一、二,、三等獎(jiǎng)若干,。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀,。

3,、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)所有參與表演的`家長志愿者進(jìn)行表彰。

六,、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練,。

2、實(shí)施階段:9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單,,以及伴奏,。

3、正式比賽階段:9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,,上午可以酌情走臺(tái),,下午正式演出。

七,、展演活動(dòng)安排:

1,、9月29日下午1:20開始

2,、每班選10名家長觀摩。

八,、注意事項(xiàng):

1,、為確保活動(dòng)的正常開展,,各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名,、訓(xùn)練工作。

2,、比賽,、演出需要的物品自備。

注:

1,、節(jié)目類型:歌表演,、器樂合奏、時(shí)裝秀,、舞蹈,、音詩畫

2、節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義

3,、家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

4,、伴奏形式:請(qǐng)說明班級(jí)是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,,25前發(fā)給潘老師

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

一,、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,,豐富學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),,將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作,、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程,,用豐富、多元,、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),。

二,、組委會(huì)成員:

組長:

副組長:

成員:

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月28日至5月18日

四、內(nèi)容及形式

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的'統(tǒng)一指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,堅(jiān)持因地制宜的原則,,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),,形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極,、健康、文明,、高雅的文藝活動(dòng),,包括書畫、泥塑,、手工,、舞蹈、演唱,、朗誦等,。

五、活動(dòng)步驟:

第一階段:發(fā)動(dòng),、籌備:

時(shí)間:20xx年4月28日前

具體工作:

召開有關(guān)工作會(huì)議,,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,。

第二階段:組織,、實(shí)施:

時(shí)間:20xx年5月7日——20xx年5月18日

具體工作:

(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,,可以是單人,、雙人、多人參加,,可以是舞蹈,、器樂、相聲,、歌曲等,。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé),。

(2)5月8日之前,,各班上交書畫作品2-5件,,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé),。

(3)各班于5月15日之前,,上交書法作品,。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

(4)七,、八年級(jí)于5月7日之前,,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),,10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行,。

(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段:總結(jié),、深化:

時(shí)間:20xx年5月18日

具體工作:評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目,、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

一,、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心,,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生向真,、向善、向美,,得到全面和諧發(fā)展,。充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,,使學(xué)生在活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)自我,、塑造自我,寓教于活動(dòng),,從而內(nèi)化為自覺行動(dòng),,為構(gòu)建和諧校園,塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ),。

二,、總體要求

本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩,,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑,、充滿創(chuàng)造的.形象,,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我校活力四射的校園文化,。將注重以下幾個(gè)方面:

1,、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,,展示藝術(shù)才華,,接受美的教育。

2,、各班班主任要做好組織,、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作,,保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開展,。

3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量,,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深,、更廣、更具特色方面發(fā)展,。

三,、藝術(shù)節(jié)主題:

快樂藝術(shù)快樂成長

四、組織形式

(一)藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

(二)職能部門

1,、指揮協(xié)調(diào)組

總負(fù)責(zé)人:南照岳

職責(zé):制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實(shí),;籌備開幕式及閉幕式活動(dòng)。

2,、藝展,、場景設(shè)計(jì):藝術(shù)組

成員:全體美術(shù)組教師

職責(zé):海報(bào)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等,。

3,、后勤保障組

負(fù)責(zé)人:學(xué)校總務(wù)處

職責(zé):保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,;各種臨時(shí)性安裝,、搭建、維修工作,;確保電供應(yīng)暢通,;獎(jiǎng)品的購買。

4,、音響及宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)人:信息組

職責(zé):音響安裝,、攝影攝像。

五,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月27日~20xx年x月xx日

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、布置溫馨教室

負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、“唱響紅歌”活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:音樂組教師

3,、“大美青海”主題演講比賽

負(fù)責(zé)人:高年級(jí)語文教研組長

4、體育特色活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:體育組教師

5,、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng),。

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

6、“故事大王”比賽

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部,、各班班主任

7,、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)展示

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

8、“愛我校園,,展我風(fēng)采”學(xué)生書畫,、手工制作比賽

負(fù)責(zé)人:美術(shù)組教師

9、“綠色禮贊”教師演講比賽

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

10,、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

11,、教師通用基本功比賽

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

七、活動(dòng)安排

(一)第一階段發(fā)動(dòng)籌辦(2月25日~5月26日)

1,、籌劃具體實(shí)施活動(dòng)方案,。

2、通過國旗下講話,、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3,、美術(shù)老師布置,、收集學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。

4,、各班開始推薦學(xué)生參加活動(dòng)比賽,,并進(jìn)行排練。

5,、音樂教師選擇“紅歌”曲目,,各班開始傳唱。

6,、各口負(fù)責(zé)人按大隊(duì)部方案安排具體的活動(dòng)內(nèi)容,。

7、大隊(duì)部制定“六一”活動(dòng)方案,。

(二)第二階段組織實(shí)施(5月27日~6月27日)

1,、開幕式

時(shí)間:5月27日

2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng),。

時(shí)間:5月27日

內(nèi)容:朗誦,、情景表演,、才藝展示

參加對(duì)象:全體師生

3、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

目的:通過活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠,、種綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí),,鞏固我校省級(jí)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建成果,。

時(shí)間:6月8日

內(nèi)容:倡議宣傳小樹認(rèn)養(yǎng)懸掛認(rèn)養(yǎng)牌

要求:

①大隊(duì)部做好宣傳工作

②各班設(shè)計(jì)制作精美的小樹認(rèn)養(yǎng)牌。

③校園中的小樹以中隊(duì)委單位認(rèn)養(yǎng),,紅領(lǐng)巾一條街的小樹學(xué)生個(gè)人認(rèn)養(yǎng),。

參加對(duì)象:一——五年級(jí)

4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)展示

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長,、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),。具體方案如下:

一,、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才,。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的`熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,,以藝載德,、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題:

金色童年幸福成長

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月

四,、階段安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

五,、具體活動(dòng):

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱,、領(lǐng)頌,、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),,鼓勵(lì)創(chuàng)新,;要求有一名指揮;

2,、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師,;

3,、服裝統(tǒng)一整齊、干凈,、大方,、得體,歌曲內(nèi)容健康,、積極向上,。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富,,聲音甜美,,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,,樂器自備,。)

①器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

②舞蹈:動(dòng)作舒展,、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),,有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康,、構(gòu)思新穎,、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,,紙張美術(shù)組提供,。

硬筆書法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1,、低年級(jí)組用鉛筆寫,;中、高年級(jí)組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,,否則視為無效),。

2,、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供,;

3,、注意字要寫得工整、勻稱,、大小適中,,不要寫錯(cuò)別字。

六,、評(píng)比方案:

1,、按年級(jí)組評(píng),根據(jù)報(bào)名情況,,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),,前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng),。

2,、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,,三等獎(jiǎng)2分,,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演,。

七、報(bào)名辦法:

請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處,。

八,、活動(dòng)要求:

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題,、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,,在班級(jí)里做好初選,,選出成績優(yōu)異者,按照指定時(shí)間,、地點(diǎn)組織參賽,。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),,落實(shí)好比賽地點(diǎn),、時(shí)間、參賽人員,、并要求到位,。使比賽順利進(jìn)行,,做到公正、公平,。

3,、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休,、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行,。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng),。

九,、活動(dòng)組織:

江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:

主任:

副主任:

成員:

未盡事宜,商議后再定,!

請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績,!

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),,以育人為宗旨,,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,,引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

二,、活動(dòng)主題

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月7日至20xx年6月1日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱,、群舞,、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

2,、個(gè)體項(xiàng)目:

①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱,、重唱,、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

②藝術(shù)作品類:繪畫、書法,、攝影,、篆刻、剪紙

3,、成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱,、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演,。

五,、活動(dòng)要求

各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座,、參觀藝術(shù)展覽,、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),,要做到面向全體學(xué)生,,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的.藝術(shù)才能都得到展示,。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分,。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),,記分依次是10分,、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,,一,、二、三等獎(jiǎng)記分為30分,、20分,、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分,。

2,、全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:

另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組

組長:

組員:

八,、注意事項(xiàng)

1,、為確保活動(dòng)的正常開展,,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名,。

2、比賽,、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分,。

3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,,否則不予評(píng)比,。

未盡事宜,另行通知,。

2024年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,,活躍校園氣氛,,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng),,突出構(gòu)建和諧校園的主題,。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園文化生活,,提升校園辦學(xué)品位,,打造校園文化品牌為根本,,努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,,培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的'成果,。

二、活動(dòng)主題

宗旨:我參與·我體驗(yàn)·我實(shí)踐·我快樂

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

四、組織機(jī)構(gòu)

政教處,、團(tuán)委,、藝體組

五、活動(dòng)要求

1,、人人參與,,班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排,。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播、網(wǎng)站,、宣傳橫幅等),。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4,、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn),,并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),,進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備,、及比賽,。

6、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,,以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7,、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容(具體安排見附頁)

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)

3,、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)

5,、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)

6,、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)

七,、日程安排:

1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,,宣傳發(fā)動(dòng),。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

3,、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

4,、11月20日-11月30日教職工排球賽

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽

6,、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展

7,、12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8,、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排,。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排,。

10,、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

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