在充滿青春活力的大學(xué)校園，輔導(dǎo)員是學(xué)生成長路上的引路人。“大學(xué)輔導(dǎo)員年終總結(jié)范文模板大全”仿若一部部記錄奮斗與關(guān)愛的故事集,。開篇回顧一年忙碌日常,，從新生入學(xué)的懵懂引導(dǎo)，到學(xué)業(yè)規(guī)劃的悉心指導(dǎo),；從宿舍矛盾的巧妙化解,，到心理健康的暖心守護(hù)；從組織多彩校園活動,，到助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)啟航,。字里行間是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，既有育人成果的欣慰，也有對不足的反思,，感興趣的小伙伴們快來看看吧,。
大學(xué)輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
不知不覺間,，一年就這么過去了,。作為xx級學(xué)生的輔導(dǎo)員，我也是在前段時間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求,，這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結(jié),。
回顧這一年，身為輔導(dǎo)員,，我在工作中積極嚴(yán)格的要求自身,，為自己制定了嚴(yán)格的要求和計劃，針對幾個班級間重要的問題和管理工作進(jìn)行調(diào)整,，順利的完成了的輔導(dǎo)員工作職責(zé),。
一、紀(jì)律管理,、加強日常的要求
來到大學(xué)就容易松懈,，這是許多大學(xué)新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學(xué)生活之后,，我負(fù)責(zé)的許多班級中也有許多學(xué)生出現(xiàn)了這樣的狀況,。而這些問題，主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面,！
首先是寢室衛(wèi)生,，大學(xué)盡管多出了許多的空余時間，但學(xué)生們對寢室打掃反而不再那么積極,，有部分是因為寢室之間溝通的不順利,。也有一部分就是單純的松懈和懶惰。但無論是那種,，都并非我們愿意看到的,。為此，在寢室檢查中,，我嚴(yán)格的進(jìn)行檢查和管理,。為此,，我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,，對衛(wèi)生不符合要求的寢室，及時進(jìn)行提醒,。當(dāng)然，如果沒有聽從告誡,，后續(xù)也會有宿管會的同學(xué)來進(jìn)行登記和報告,，我會將檢查結(jié)果發(fā)放至群中，提醒學(xué)生積極完成清掃,，并申請復(fù)查,。
此外,，我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進(jìn)行寢室的檢查,，保證每個宿舍人員到齊，并對一些不符合規(guī)定的問題,，如：“違規(guī)電器,、私自動用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進(jìn)行警告并督促解決,。保證寢室的安全情況,。
二、每周的班會
在班會上,，我會先對班級一周來的情況進(jìn)行分析和講解,，在根據(jù)班會的主題，讓學(xué)生積極討論,，思考,，加強班級的建設(shè)工作。
班會工作作為老師與學(xué)生的交流時間,，我一直都堅持著與學(xué)生共建班級的,。理念，積極的在班會中提出班級的改進(jìn)策略,，讓學(xué)生們學(xué)會遵守,，并能認(rèn)真的發(fā)展班級能力，推動班級的進(jìn)步,。
三,、關(guān)心和照顧學(xué)生
在日常中,，我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題,，每天檢查的時候，我不僅會檢查寢室的情況,，也會觀察學(xué)生的情況,，對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會第一時間通過手機聯(lián)系,，了解情況后，進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生,。
在這一年來,，面對眾多的學(xué)生和管理要求，確實讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。但看著學(xué)生們在xxx學(xué)院中一步步的成長和進(jìn)步,，看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們，我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰,。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,，成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員！
此致
敬禮,！
大學(xué)輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇2
回顧過去大一學(xué)年的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激,。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院x年招收本科生新生近200名,，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作,。
二,、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,，另一方面作為大一學(xué)生工作來說,，有別于大二、大三的學(xué)生工作,，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實,，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認(rèn)識,，是在工作的過程中逐步形成的,。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,，我就開始從學(xué)習(xí)做起,，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，因此,，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察,、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己、適合大一學(xué)生,、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃,。
大學(xué)輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇3
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強的實踐和動手本事,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定,。
一,、班級建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班團(tuán)體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的團(tuán)體中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班團(tuán)體不夢想,，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。夢想的班團(tuán)體,，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢,，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團(tuán)支部,、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正,。
有了管理與維護(hù)人員,，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則,。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的`班級管理準(zhǔn)則,。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,，一視同仁。
而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強管理的同時,，每周組織一次班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最終的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的,，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，使得我們的專升本工作順利完成。
二,、思想政治工作
對于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點的、分層次的對不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教育,。
1,、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，
從實際行動上，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。
2,、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班,，共320人,，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
首先,，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不一樣程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景,，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手,；并進(jìn)取向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定,、貧困補助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,，把國家,、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。
其次，幫忙他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫忙他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情景的好壞并不能代表人格的高低,，正視自我，發(fā)掘自我的潛力,，以知識和本事作為自我的精神糧食來充實自我,，在精神上脫貧,。
3、注重女生工作
我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天,，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念,。
4,、注重心理健康教育
隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自我許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，夢想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機或心理障礙,，增進(jìn)心身健康,，以進(jìn)取的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強對他們的心理健康教育,。這一工作此刻對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏,，二是我們多重事物纏身,。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài),，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強自我教育本事,。
5、加大組織發(fā)展力度,，提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,，進(jìn)取向上,，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平,。
6、專升本思想穩(wěn)定工作
今年的工作我又遇到了新問題,，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說,，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受本事問題。針對這些問題,，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室,，跟他們聊天,、談心，交流思想,，交換意見,，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班，進(jìn)取調(diào)動學(xué)生干部的進(jìn)取性,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題，順利經(jīng)過專升本這一敏感時期,，并且在專升本考試中取得了好成績,，據(jù)初步統(tǒng)計，我們八個班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄取,。
三,、日常管理
我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少,，工作量大,，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,，加大了對學(xué)生的日常管理力度,。
首先，我們實行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動了同學(xué)們上課的進(jìn)取性,。
其次，我們對早操升旗采取每日抽查,，并及時通報的方法,，規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會組織抽查,，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,，提高早操考勤的效果。
再次,，我們對寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報檢查結(jié)果,，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進(jìn)行督查,。
最終是查寢,，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫忙很大,，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,，并能及時對其進(jìn)行批評教育。
今年受系里委托，我分管我們系的自律委員會工作,，主要是針對寢室衛(wèi)生,，查寢工作加以指導(dǎo)，同時配合系團(tuán)總支,、學(xué)生會搞好學(xué)生工作,。在管理系自律委員會的工作中，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,，檢查督促是一方面,，另一方面是鼓勵表揚，繼續(xù)執(zhí)行我們的禮貌寢室,、標(biāo)兵寢室的評選活動,。在這一系列制度的管理下，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,，我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn),，我們系的寢室衛(wèi)生始終堅持在前三名。
