在活力四溢的校園班級中，每個孩子都是獨特閃耀的星,。為點亮成長之路,、激發(fā)奮進(jìn)力量，班級之星評選火熱登場,。老師們精心籌劃,，依據(jù)品德、學(xué)業(yè),、才藝等多維度,，設(shè)定清晰標(biāo)準(zhǔn)，打造公平舞臺,，讓學(xué)生們逐光而行,，綻放光芒。接下來小編給大家?guī)戆嗉壷窃u選方案設(shè)計模板范文 5 篇,。

班級之星評選方案1

一,、評選宗旨

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,，激勵他們張揚自己的個性,，促進(jìn)他們德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

二、評選對象：學(xué)校全體學(xué)生,。

三、“班級之星”項目

1、進(jìn)步之星

2,、學(xué)習(xí)之星

3,、遵紀(jì)之星

4,、環(huán)保之星

5、才藝之星

6,、助人之星

7,、運動之星

8,、誠信之星

9,、禮儀之星

10、管理之星

四,、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）、基本條件

1、自覺遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格,。

3、在本學(xué)期未受過學(xué)校通報批評或處分,。

（二）,、具體條件：

（1）進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，勤學(xué)好問，一學(xué)期以來成績持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,，經(jīng)常受老師表揚,，能夠及時總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。

（2）學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，勤學(xué)好問,，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,，善于分析,，勤于總結(jié),，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科成績均衡,，無偏科,，積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍,。

（3）遵紀(jì)之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),，見師長能主動問好，從不講臟話,，模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》，能夠起帶頭表率作用,，舉止文明,，儀表整潔,，尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué),。

（4）環(huán)保之星：有較強的環(huán)保意識,，曾多次參與學(xué)校組織的各類公益活動（包括勞動）。在勞動工作中一貫表現(xiàn)突出,，衛(wèi)生習(xí)慣好,，不計較個人得失。（5）才藝之星：身體好,，有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),，積極參加各級各類文體活動，有較好的審美意識,，在一方面有特長,，在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

（6）助人之星 ：關(guān)心集體,，樂于為他人和社會服務(wù)，尊老愛幼,，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,，經(jīng)常主動幫助有困難的人和殘疾人,，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的`先進(jìn)事跡。

（7）運動之星 ：有體育專長,，積極參加各項體育運動或比賽,，在校運會中為班爭取了較多榮譽。

（8）誠信之星：真誠待人,，信守諾言,，有較強的時間觀念，不說謊,，考試不作弊,，勇于糾正自己的錯誤,，對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來。

（9）禮儀之星：在學(xué)校,、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,，待人有禮貌，尊敬師長,，尊敬長輩,，成為學(xué)生的表率。

（10）管理之星：責(zé)任感強,，責(zé)任心重,，關(guān)心集體，積極參與班級管理工作,，有一定的管理技巧,，為班級管理作出了一定的貢獻(xiàn)。

五,、評選程序及要求：

1,、利用班會課，班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案,。

2,、班級選舉“班級之星”，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”,。“班級之星”按班級學(xué)生總數(shù)的30%評選,。

3、各項評比,，盡量不重復(fù)評選同一名同學(xué),。如有重復(fù)，則選取得票數(shù)次高的同學(xué),。

4,、“班級之星”選舉產(chǎn)生后，名單在班級榮譽欄公布并發(fā)送校訊通告知家長,。

班級之星評選方案2

為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級先進(jìn)典型,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究,，決定在全校范圍內(nèi)開展班級“每月之星”評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,，加強未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,；鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高；引導(dǎo)教師改變評價方式,，充分關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的.潛力,，找到成長的自信,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：唐廣華

副組長：秦久紅

成員：張志勇,、楊一奮,、杭琳、年級組組長

三,、“每月之星”類別：

自尊自愛之星,、誠實守信之星、禮貌待人之星,、遵規(guī)守紀(jì)之星,、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星,、勞動衛(wèi)生之星,、孝敬父母之星、遵守公德之星,、尊師愛校之星,、陽光心態(tài)之星

四、評選條件：

參加“每月之星”評選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,，班級滿意度測評不低于80%,。

1、尊敬師長,、模范遵守《中學(xué)生守則》,、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》；

2,、思想品德好,、人格魅力強，恪守社會公德,、個人綜合素質(zhì)好,；

3、熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取,，成績優(yōu)良,；

4、關(guān)心集體,，熱心為同學(xué)服務(wù),，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣；

5,、在各種活動中為學(xué)校贏得榮譽得到公認(rèn)的,。

五、評選要求

1,、各年級,、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦工作,。

2,、要以評選活動為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳,，充分發(fā)揮“班級每月之星”的示范教育作用,，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,，激勵學(xué)生的健康成長。

六,、評選步驟

1,、評選推薦階段：各班級根據(jù)學(xué)校“每月之星”申報要求，每月評選出本班“班級之星”2名,。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,，推薦1名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）為學(xué)校“每月之星”，并填寫《常州第五中學(xué)班級“每月之星”推薦表》,，于每月30日前,，將符合評選條件的推薦人選報送各年級組長處（電子稿）。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)公平,、公開,、公正的原則，實行班主任,、任課教師,、學(xué)生共同推薦的辦法。

2,、公布展示階段：各班推薦出的學(xué)校“每月之星”，由學(xué)校及時在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。

3,、學(xué)校將在每學(xué)期期末對一學(xué)期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳,，并頒發(fā)榮譽證書予以表彰。

班級之星評選方案3

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，建立健全學(xué)生的評價機制,，全面客觀地評價學(xué)生，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、實現(xiàn)自身價值，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事,、發(fā)展特長，樹立正確的人生觀,、價值觀,。根據(jù)學(xué)校“創(chuàng)新評價方式，改革學(xué)生評優(yōu)體系”的評價理念,，推動“高效課堂”快速,、穩(wěn)步進(jìn)行，讓學(xué)生在自主,、合作,、探討中體驗成功的.機會，制定玉小二年三班“班級之星”評選方案,。

一,、宗旨

班級內(nèi)群星閃耀，使學(xué)生放飛理想,，展示自我,，張揚個性，體驗成功,。

二,、班級之星評選原則

（一）務(wù)求實效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),，抓住學(xué)生閃光點,，激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

（二）廣泛參與原則,。要鼓勵全體學(xué)生,，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動,。

（三）多角度設(shè)獎原則,。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎項對學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,。

（四）深入挖掘原則,。對學(xué)生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定,，充分發(fā)揮激勵作用,，使學(xué)生在發(fā)展個性的同時，綜合素質(zhì)得到全面提升,。

（五）公平,、公正、公開原則,。

三,、班星內(nèi)容及評星標(biāo)準(zhǔn)

1、幫扶之星：在“打造高效課堂”活動中,，能主動幫助學(xué)習(xí)困難生,，使其學(xué)會學(xué)習(xí)、提高成績,。

2,、智慧之星：善于動腦，思維敏捷,，有創(chuàng)新,，解題有技巧。

3,、發(fā)明之星：愛動手制作小實驗,，愛動腦，有奇思妙想,。

4,、電腦之星：喜歡電腦操作、學(xué)習(xí),，善于鉆研,，能指導(dǎo)他人。

5,、寫作之星：喜歡寫作,，經(jīng)常參加學(xué)校或上一級單位組織的各種作文競賽,，能指導(dǎo)他人寫作,。

6、進(jìn)步之星：能夠正視自身的不足,，克服困難,，在學(xué)習(xí)成績,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。

7,、體育之星：熱愛體育,，有某一項專長，經(jīng)常參加學(xué)?；蛏霞墕挝唤M織的體育比賽。

8,、環(huán)保之星：認(rèn)真做好值日工作,；樂于幫助值日；能主動拾垃圾,；能督促別人不丟垃圾,。

9、書法之星：熱愛書法,，勤學(xué)苦練,，在書法方面有一定造詣，參加各級各類比賽,，并取得成績,，

10、文藝之星：熱愛文藝,，在聲樂或舞蹈方面有一定專長,，經(jīng)常參加各級各類文藝匯演。

11,、勞動之星：熱愛勞動,，主動參加值日勞動和公益勞動，起表率作用,。

12,、秘書之星：積極協(xié)助任課教師工作，受到任課教師和同學(xué)好評的課代表,。

13,、辯論之星：敢說話，敢大聲說話,，敢于反駁別人乃至老師的觀點,。

14、發(fā)言之星：課堂中積極發(fā)言,，對老師提出的問題表述精彩,，學(xué)習(xí)過程中生成的問題有獨到見解，解決問題的方法多樣,、靈活,。

15,、繪畫之星：喜歡繪畫，在繪畫方面有一定專長,，經(jīng)常參加各級各類比賽,。

16、感恩之星：孝敬師長,，關(guān)心他人,。

17、友愛之星：能與同學(xué)融洽相處,，樂于幫助同學(xué),。

18、禮儀之星：尊敬師長,，禮貌待人,，品德高尚。

19,、守紀(jì)之星：不遲到,、不早退、不逃學(xué),，遵守紀(jì)律,，嚴(yán)于律己，不在自習(xí)說話,，不影響別人學(xué)習(xí),。

20、誠信之星：誠實守信,，答應(yīng)別人的事努力做到,，品格優(yōu)異。

21,、班干之星：在班內(nèi)擔(dān)任班級干部,，并能主動承擔(dān)班級管理工作,，效果明顯,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，有良好的品行習(xí)慣，班級威望高,，在班內(nèi)能起到模范帶頭作用,。

22、組長之星：在小組合作學(xué)習(xí)中,，能協(xié)調(diào)小組成員完成各項任務(wù),，紀(jì)律、衛(wèi)生,、自我管理,、小組合作,、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)突出，被評為明星小組,。

班級之星評選方案4

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,，創(chuàng)設(shè)“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍,，促使我班良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，班級結(jié)合“四個模范”,，結(jié)合班級月主題,，評選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄,。在全班形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn),，爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實處,。

一,、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價制度改革,，樹立學(xué)生正確的榮辱觀,，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注每一個學(xué)生的成長,，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,、找到成長中的自信。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任,、各科任課老師

三、評選條件

七（一）班學(xué)生,。

四,、評選步驟

1.推薦階段：各組根據(jù)班級各類“每月之星”申報條件，參加班級“每月之星”的評選,。各組組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平,、公開、公正的原則,，實行班主任,、任課教師,、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

2.評審公布階段：評選結(jié)果將利用班級宣傳欄,、校訊通向全班公示,。

五、評選要求

（一）基本條件：

凡申報“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級,、尊敬師長,、能模范遵守《中學(xué)生守則》，思想品德好,、人格魅力強,，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好,。并在學(xué)校和班級的`各項活動中起積極的帶頭作用,，有一定的活動能力，有一定的影響力,，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模,。

（二）各項具體條件

9月禮儀之星：有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法,，愛護公物,，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽感強,；性格開朗,，衣著整潔，儀表端莊,，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,；講文明、懂禮貌,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、謙虛誠實,，有良好的文明禮貌習(xí)慣,。

10月道德誠信之星：思想品德好，集體榮譽感強,；積極維護班級利益,，維護班級聲譽，,；愛護公共財物,，是學(xué)生中愛班模范。

11月體育之星：認(rèn)真上好體體育課和活動課,；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,；積極參加各種體育比賽,；注意飲食衛(wèi)生；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),；在體育方面有特長,，積極參加體育活動。

12月藝術(shù)之星：了解一定的樂理知識,；具有音樂,、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗,；有較強的組織能力,，能夠幫助老師組織文藝演出。

3月感恩之星：思想品德好,，做事講誠信,。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，孝敬父母,。講奉獻(xiàn)、有愛心,、能夠主動幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),，有拾金不昧行為,。

4月閱讀之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功,、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動并獲獎,，積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織,、表達(dá)能力,，積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動,。

5月科技之星：獨立思考和探究,、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題,，具有創(chuàng)新意識,，積極探究，勤于動手,，在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn),。

6月全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法,，為人誠實,，積極向上,；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,；刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀；德,、智,、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高,。

六,、要求

要以評選活動為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳,，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動,、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣,，營造學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長,，加速成才,。

班級之星評選方案5

為了深入實施素質(zhì)教育，切實加強幼兒園德育工作,，以德育是素質(zhì)教育的靈魂為核心思想,，以培養(yǎng)講文明、懂禮貌,、有特長的合格幼兒為育人目標(biāo),，營造溫馨和諧的幼兒園氛圍，提高幼兒的文明修養(yǎng),，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長,。

一、活動目標(biāo)

全體幼兒能積極參與爭當(dāng)“班級之星”評選活動,。希望通過這次評選活動,，表揚先進(jìn)，樹立榜樣,，讓每個孩子都參與到評選活動中,，讓幼兒在實踐中內(nèi)化為自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為他們的一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

二、班級之星評選名額分配

各班每月推選出5名班級之星

三、評選方法與要求

1,、教師,、家長和孩子共同了解

“班級之星”

評比標(biāo)準(zhǔn)和要求，鼓勵孩子積極參與到評比活動中來,，利用晨間談話活動廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行幼兒推薦或投票評選，要做到人人參與,。每月進(jìn)行一次評選,。

2、被評選為班級之星的'幼兒要成為別人的榜樣,，不僅要自己以身作則,，還要時刻注意幫助他人。

3,、本著育人為首要目的,，把握教育契機，各班教師要認(rèn)真地組織評選,。

4,、要細(xì)化班級之星的名稱，有禮儀之星,、運動之星,、閱讀之星、勞動之星,、智慧之星,。

四、幼兒“班級之星”評選條件

1,、能高高興興上幼兒園，愉快地參加集體活動,。

2,、講文明，有禮貌,，能主動大膽地向老師,、長輩和同伴打招呼，會使用禮貌用語,。

3,、會在集體中聽成人和同伴講話，回答問題聲音較響亮,。

4,、能自己進(jìn)餐、不挑食、吃完自己一份食品,。

5,、愛惜玩具、圖書,，學(xué)習(xí)主動收拾玩具圖書,、整理桌椅，不亂扔,、不損壞玩具,，保持活動室整潔，學(xué)習(xí)幫助父母做力所能及的事,。

6,、進(jìn)出公共場所不擁擠、不喧嘩,、不踐踏草地,，不采、摘花葉,、能將果殼,、紙屑丟入垃圾箱。

7,、愛閱讀,，有良好的閱讀習(xí)慣，每天家長會陪孩子進(jìn)行親子閱讀,。

8,、樂意參加各項戶外活動，懂得并遵守活動規(guī)則,。能按時來園參加晨間活動,，早操時精神飽滿，動作規(guī)范,。

9,、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食,、不浪費,。

10、在走廊走路不碰撞,，知道靠右行走,，能遵守交通規(guī)則。

11．愛探索,、愛提問,，積極動手動腦自己解決問題

五,、上報時間

每月的25日各班上報班級之星名單到保教處

六、獎勵辦法

由幼兒園為獲得幼兒之星的幼兒照像,，把照片噴繪成展板展出,，并統(tǒng)一頒發(fā)證書。