以生活化、游戲化,、綜合化的形式,、開展各種教育教學(xué)活動(dòng)、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮,。下面是小編為大家整理的小班幼兒保育員個(gè)人工作計(jì)劃5篇,，希望大家閱讀之后有所收獲,。

小班幼兒保育員個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

班級(jí)基本情況分析：這學(xué)期的草莓班共有名小朋友，其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活,，其他幼兒都是新生,。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,，熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

保教要求：

身體發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱，了解他們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動(dòng)的樂趣,。

認(rèn)知發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子,、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西,。

3.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬小椅子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事,。

社會(huì)性發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班,，愿意親近老師，有什么要求能主動(dòng)地和老師講,，喜歡和小朋友一起活動(dòng),，能交到一兩個(gè)知心的好朋友。

2,、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫(yī)生,、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

針對(duì)措施：

教育教學(xué)：

(1)以生活化,、游戲化,、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動(dòng),、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。

(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng),、帶領(lǐng)幼兒坐小火車,、滑滑梯、蕩秋千等,，使幼兒喜歡上幼兒園,。

(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),，使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規(guī),，并且對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

保育保?。?/p>

(1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

(2)通過保健醫(yī)生的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣，不帶小物品入園,。

(3)秋冬季節(jié),，勤曬被子，提高幼兒免疫能力,。

家長(zhǎng)工作：

(1)讓家長(zhǎng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作,。

(2)建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄,、家園通訊卡，與家長(zhǎng)做好宣傳,、學(xué)習(xí)的作用,，使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

(3)通過家長(zhǎng)會(huì)議,，評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì),，帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,，并能主動(dòng),、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

班級(jí)基本情況分析：這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,，其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活，其他幼兒都是新生,。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,，熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

保教要求：

身體發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱，了解他們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動(dòng)的樂趣,。

認(rèn)知發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子,、茶杯,、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西,。

3.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬小椅子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事,。

社會(huì)性發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班,，愿意親近老師,，有什么要求能主動(dòng)地和老師講，喜歡和小朋友一起活動(dòng),，能交到一兩個(gè)知心的好朋友。

2,、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫(yī)生,、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

針對(duì)措施：

教育教學(xué)：

(1)以生活化,、游戲化,、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動(dòng),、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。

(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng),、帶領(lǐng)幼兒坐小火車,、滑滑梯、蕩秋千等,，使幼兒喜歡上幼兒園,。

(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),，使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規(guī),，并且對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

保育保?。?/p>

(1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

(2)通過保健醫(yī)生的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣，不帶小物品入園,。

(3)秋冬季節(jié),，勤曬被子,，提高幼兒免疫能力。

家長(zhǎng)工作：

(1)讓家長(zhǎng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作,。

(2)建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄,、家園通訊卡，與家長(zhǎng)做好宣傳,、學(xué)習(xí)的作用,，使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

(3)通過家長(zhǎng)會(huì)議,，評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì),，帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,，并能主動(dòng),、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

小班幼兒保育員個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

為了搞好我園的教學(xué)和保育工作,，特制定本園的家長(zhǎng)工作計(jì)劃如下：

一、為加強(qiáng)學(xué)校也家長(zhǎng)的思想溝通,，更多的吸取家長(zhǎng)對(duì)辦園的建議和意見,，每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，通過向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,，聽取家長(zhǎng)的反映,，以利于教學(xué)、保育工作的改進(jìn),。

二,、發(fā)揮家園聯(lián)系卡的作用，通過聯(lián)系卡,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,，也便于讓幼兒園、教師知道幼兒在家的表現(xiàn),，以便于對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢地教育,。

三、利用“家教宣傳欄”向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)的及教育孩子的科學(xué)方法,，并及時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)情況,。

四、實(shí)行“家訪”制度，對(duì)生病或其他特殊情況的幼兒及時(shí)進(jìn)行家訪,，及時(shí)了解幼兒的情況,。

五、舉行“開放日”活動(dòng),，每學(xué)期至少舉行一次開放日活動(dòng),，讓幼兒家長(zhǎng)參觀幼兒園，并觀賞幼兒園編排的各種節(jié)目,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意,。

六,、為了了解社會(huì)對(duì)辦園的態(tài)度，幼兒園可選擇在社會(huì)上有代表性的家長(zhǎng),，作為幼兒園了解群眾意見的代言人,，對(duì)這些人定期或不定期地請(qǐng)到幼兒園來交談社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的反映,，幼兒園也可以把上級(jí)的辦園思路和工作情況向他們闡明,，以便互相了解。

七,、為達(dá)到更好地教育幼兒,，教師要做好家訪工作,，每周至少家訪兩名幼兒,，在家訪工作上，要做到有計(jì)劃,、有目的,、對(duì)幼兒要從關(guān)愛出發(fā)，與家長(zhǎng)共商教育方法,。

八,、對(duì)于幼兒園提出的合理化建議的幼兒家長(zhǎng)鼓勵(lì)，從而督促幼兒家長(zhǎng)參與到園所建設(shè)與管理中來,，更好的做好幼兒園的各項(xiàng)工作

家長(zhǎng)會(huì)議記錄

一,、老師對(duì)本班幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，查清出勤人數(shù)

二,、向家長(zhǎng)介紹園所情況

首先我向家長(zhǎng)介紹我園的任課情況,，全園有2名教師，一名園長(zhǎng),，再介紹一下我園的班級(jí)情況,，共有33名幼兒大班19名、中班4名,、小班10名,，來自東中,、西中、晉疃三村的幼兒,。

三,、向家長(zhǎng)講述今學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃

1、我園按照國家教委《幼兒園教育配備目錄》配備必要的玩具及活動(dòng)設(shè)施,，最近我們新購置了一組大型玩具,，及部分玩教具，力爭(zhēng)達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),，豐富幼兒的生活,，室內(nèi)外墻壁進(jìn)行裝飾，購買部分區(qū)域活動(dòng)材料,，豐富幼兒的區(qū)角活動(dòng),。還將購買一些適合幼兒年齡的圖書，人均5冊(cè)以上,，并經(jīng)常更新配備供教育和教學(xué)研究使用的各類參考教材,，以滿足工作需要。

2,、向家長(zhǎng)講述我園的服務(wù)宗旨

我園堅(jiān)持“孩子交給我,，家長(zhǎng)請(qǐng)放心”的宗旨，對(duì)幼兒實(shí)施體,、智,、德、美,、勞全面發(fā)展的教育,，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異,，使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,，都有提高。教師寓各種知識(shí)于游戲中,，激發(fā)幼兒的興趣,，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并注重培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)，善于觀察，勤于動(dòng)手,、動(dòng)腦,、誠實(shí)、勇敢,、活潑,、開朗、講文明,、懂禮貌等良好的行為習(xí)慣,，使幼兒成為在園全面發(fā)展、健康,、活潑的好幼兒,，在家尊老愛幼、聰明懂事的好孩子,。

4,、向家長(zhǎng)講述安全措施

幼兒的安全關(guān)系到每個(gè)幼兒家庭的幸福，我們本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,，實(shí)行幼兒家長(zhǎng)制度，如果家長(zhǎng)不按時(shí)接送幼兒班主任要帶好孩子,，切實(shí)保證幼兒的人身安全,。經(jīng)常排查各種房屋，設(shè)備的不安全性隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排查,，幼兒在園活動(dòng)時(shí)間，教師要隨幼兒一起活動(dòng),，做到先幼兒入園,，晚幼兒離園,。節(jié)假日桶家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,，并注重幼兒的體育游戲，往返途中的安全教育,，努力吧幼兒的安全工作做好,。

5、搞好家園聯(lián)系

為了教師家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家在園情況,，我們一定搞好家園聯(lián)系,，家長(zhǎng)對(duì)幼兒在家情況及時(shí)告訴老師，以便教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，同時(shí)幼兒在園情況教師要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，以便家長(zhǎng)了解孩子的在園情況。同時(shí)教師一月一次填好家園聯(lián)系卡，發(fā)給家長(zhǎng),，將每個(gè)孩子這一月內(nèi)在園情況反饋給家長(zhǎng),，希望家長(zhǎng)認(rèn)真看，看后要認(rèn)真填寫孩子在家情況,，這樣有利于幼兒的健康發(fā)展,。

6、向家長(zhǎng)講述本學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

7,、向家長(zhǎng)介紹每個(gè)幼兒的在園情況

這兩個(gè)小朋友活潑好動(dòng),，非常聰明，但是上課有點(diǎn)坐不住,，因此對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握的不太好,，希望家長(zhǎng)也能關(guān)注一下孩子的自制力。

這兩個(gè)小朋友聰明又大方,，上課積極參加老師組織的各種活動(dòng),，因此對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握的也很好，老師希望他們繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更出色,。

這三個(gè)小朋友比較文靜，做事非常認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)小朋友,，就是有點(diǎn)膽小害羞，希望家長(zhǎng)在家多鍛煉一下孩子,，讓他們變得勇敢又大方,。

楊浩博、張鈞貽,、張子涵這三個(gè)小朋友非常聰明,，懂禮貌，熱愛勞動(dòng),，每天都主動(dòng)地幫老師打掃衛(wèi)生,，只是動(dòng)手能力有點(diǎn)差，希望家長(zhǎng)在家多給幼兒提供動(dòng)手的機(jī)會(huì),。

8,、最后向家長(zhǎng)提出要求：你們要用正確的方法來教育好你們的孩子，要培養(yǎng)孩子的自理能力,，使他們從小養(yǎng)成自己的事情自己做,。謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

家長(zhǎng)會(huì)議總結(jié)

這次家長(zhǎng)會(huì)是9.14,，在農(nóng)村正是農(nóng)忙季節(jié),，但是很多家長(zhǎng)接到通知后,，放下手中的活趕到幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì)，有的甚至從很遠(yuǎn)的地方趕回來參加家長(zhǎng)會(huì),，這對(duì)我是一個(gè)很大的鼓舞,，也是對(duì)我工作的支持。我很感謝他們,。我班一共21名幼兒,，這一天來了21名家長(zhǎng)，沒一人缺席,，也許是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作內(nèi)容的關(guān)心吧!或許很想知道自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,，他們都來到了幼兒園，看到家長(zhǎng)這么支持幼兒園的工作我充滿了信心,。

通過這次的家長(zhǎng)會(huì),，聽取了很多家長(zhǎng)的寶貴意見，如：多領(lǐng)孩子到大自然中去學(xué)一些在幼兒園里學(xué)不到的知識(shí),，讓他們多認(rèn)識(shí)一下自然界中的發(fā)展規(guī)律;還有的家長(zhǎng)說多對(duì)孩子進(jìn)行一些愛國教育等等,，我表示一定聽取家長(zhǎng)們的意見，改進(jìn)一下我的教學(xué)內(nèi)容,，使孩子們學(xué)到更多的知識(shí),，讓家長(zhǎng)們滿意,。

有的家長(zhǎng)也反映了孩子在家的情況，如：孩子在家不聽話,，很任性，好吃零食,，愛看電視,，希望老師多教育教育孩子，我表示讓我們攜起手來共同教育他們,，讓孩子們邁好人生的第一步,，家長(zhǎng)們也非常的贊同,。

再就是家長(zhǎng)們抱怨幼兒園經(jīng)常布置任務(wù),，孩子回家讓大人做，我告訴他們這樣做可以增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情,，多陪陪他們,，因?yàn)楹⒆觽兲貏e需要家人的關(guān)注,。

總之，通過這次的家長(zhǎng)會(huì),，解除了家長(zhǎng)與老師之間的許多誤會(huì),，增進(jìn)了家園之間的溝通,，使家長(zhǎng)了解了幼兒園的工作內(nèi)容,，教會(huì)了家長(zhǎng)正確教育孩子的方法,，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同,。

工作顧名思義就是為了生存而去做事情,，也就是為了生活的而去拼命地工作，工作有輕松的,，也有繁重，有體力的也有腦力的,，無論是什么工作都只是為了那份薪水，就像我剛參加工作時(shí)的心態(tài),，為生活而工作，每天的工作就是來到幼兒園打掃衛(wèi)生,、給孩子們上課、放學(xué)回家,，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題也不去探究,，只要看好孩子，不出現(xiàn)安全問題就行,，這是開始我對(duì)工作的理解,。可是,，自從我讀了一本書《你在為誰工作》以后，我對(duì)工作有了新的理解,，那就是在為他人工作的同時(shí)，是在為自己而工作,，為自己的理想,、將來、成功而奮斗,。也因此我調(diào)整了工作態(tài)度,，重新燃起了工作的激情,。

每天工作之余,，我都會(huì)拿起這本書認(rèn)真地閱讀，通過閱讀此書,，使我懂得,，只有在追求“自我實(shí)現(xiàn)”的時(shí)候,，人才會(huì)迸發(fā)出工作的熱情，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,，最大程度地服務(wù)于社會(huì),。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),，它發(fā)自內(nèi)心,，來自你對(duì)自己工作的真心喜歡,。有了這種心態(tài)，我開始喜歡我的工作,，每天都會(huì)精神飽滿的來到幼兒園,，認(rèn)真地開始了一天的工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的任何問題,，都會(huì)認(rèn)真的去解決,，對(duì)每個(gè)孩子付出我的愛心,，讓他們感到在幼兒園就像在家里,，愛上幼兒園，愿意上幼兒園,。同時(shí)這本書還使我對(duì)薪水有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,，開始的時(shí)候，我認(rèn)為我們工作你就得付我們薪水,，隨著物價(jià)的升高，感到我們的薪水有點(diǎn)低了,，經(jīng)常抱怨不給我們漲工資,。自從我讀了這本書真正了解到,，薪水只是工作的一種回報(bào)方式,，年輕人更應(yīng)珍惜工作本身帶給自己的報(bào)酬，比如：每學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課,，能鍛煉自己的上課水平,，使孩子能接受更多的知識(shí)，舉行的各種比賽,，

能拓展自己的才能,，才能有更多的知識(shí)去教孩子們,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的社交能力。工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),，增長(zhǎng)我們的智慧,，與在工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)相比,，微薄的薪水就顯得不那么重要了。帶著這種心態(tài)去工作,，我們的心情也就自然開朗了,，工作也就積極了，只有這樣才會(huì)覺的眼前的工作機(jī)會(huì)是多么的難得,，才能激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。在工作中不管做任何事，都將自己的心態(tài)回歸到零,，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn),，帶著一種從容,、喜悅的感恩心情去工作，就會(huì)獲得最大的成功,。

人就是這樣,，只有你真正了解了工作的含義，才會(huì)沒有任何負(fù)擔(dān)地去認(rèn)認(rèn)真真工作,，就像現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了以前抱怨,，帶著對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，去面對(duì)那些天真活潑的孩子,，無怨無悔地為她們付出,，用真誠的心去對(duì)待每個(gè)孩子的家長(zhǎng)，這樣他們才會(huì)放心的把孩子交給你,，也只有這樣才真正實(shí)現(xiàn)了你工作的價(jià)值,，你人生的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。

工作是在為自己工作，從現(xiàn)在開始努力吧!一切將會(huì)如自己所愿,。

小班幼兒保育員個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

一,、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小,，對(duì)成人的依戀感強(qiáng),，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),，教師邊念兒歌邊示范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐,，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的`身體情況，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。

讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

小班幼兒保育員個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

小孩子是最可愛的，教學(xué)他們的時(shí)候,，一定要細(xì)心的關(guān)注每一位孩子,。作為幼兒園帶班的教師保育員，在新的一年里,，為了把自己的工作做到最好,，特制定了一下的工作計(jì)劃。

經(jīng)營目標(biāo)：

(1)營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任,。

(2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),，獲取更多的信息,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

(3)幫助家長(zhǎng)形成良好的教學(xué)觀,，使其認(rèn)同我們的教學(xué)宗旨,、教學(xué)形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”,。

保育、教學(xué)教學(xué)工作重點(diǎn)：

目標(biāo)：更新觀念,，實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,，逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

保育工作是做好教學(xué)教學(xué)工作的重要前提條件,，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展，有的放矢,，常抓不懈,。

1,、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,。每天整理好內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力,。

2,、老師們達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教學(xué)

在中班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教學(xué)的培養(yǎng),，但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱,，有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,，統(tǒng)一要求,，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來,，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒，在學(xué)校的教學(xué)中,，一定要讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境,。

a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,，不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,，我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯,。

b、教學(xué)幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔,，不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,。

c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。

d、保教有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒不良行為,，如：吮吸手指、玩弄生殖器等,。

3,、保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。

4、加強(qiáng)安全意識(shí),，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然,，要求家長(zhǎng)用好接送卡,。

②我們老師要具有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,。

③經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位。

④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教學(xué),，每次活動(dòng)前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力,。

5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),，在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長(zhǎng),，使其了解幼兒的病情,。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作,，特別是“水痘”,、“手、口,、足”,、“腮腺炎”等預(yù)防工作。

小班幼兒保育員個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

一,、教育目的：

1,、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;

2,、了解祖國大地,，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;

3,、從現(xiàn)在做起,，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

二,、教育重點(diǎn)：

了解祖國,，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,，為身為中國人而自豪,。

三、教育難點(diǎn)：

了解祖國,，熱愛祖國,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪,。

四、教育對(duì)象：二年三班全體學(xué)生

五,、課前準(zhǔn)備：

收集有關(guān)祖國歷史,、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,，熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城,、天安門、中國結(jié),、牡丹,、龍,、熊貓等圖片。

六,、教育形式：

詩朗誦,、唱歌、拼圖游戲,、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等,。

七、教育內(nèi)容與過程：

班主任講話：

我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊,、地大物博,，有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長(zhǎng)河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章,。作為中華民族的'兒女,，我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲(學(xué)生主持)：我們的祖國是13億人口的一個(gè)大家庭,。

乙(學(xué)生主持)：它,，有山的巍峨。

甲：河的寬闊

合：面對(duì)我們偉大的祖國,，怎能不豪情滿懷!

甲：請(qǐng)聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話)

甲：平原高山，江河湖海

乙：森林草原,，冰川沙漠

合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山,。

甲：請(qǐng)大家看――

(同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲：你到過北京的天安門,、故宮嗎?

乙：你上過萬里長(zhǎng)城嗎?

甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙：你認(rèn)識(shí)龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲,。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說,，再把你們的作品拿到前面來向大家展示,。

(配樂，各小組進(jìn)行拼圖游戲)

乙：現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹,。

(各小組分別作介紹,，并選擇擺放的位置)

甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久,、文明發(fā)達(dá),。

乙：在課前，同學(xué)們分別上網(wǎng),、查書,，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”?，F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說一說,。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào),。

(各個(gè)小組作匯報(bào))

乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲：上課前，大家制作了許多小禮物?，F(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,，讓大家都了解我們的祖國!

(音樂聲起，同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),，大家在熱烈地交流)

甲：你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,，哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍,。

(搶答游戲：中國的世界之最)

甲：恭喜第小組,。今天的冠軍是第小組。

乙：大家掌聲表揚(yáng)!

甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,，我們高呼：

合：祖國萬歲!祖國,，您是我們心中的太陽!

甲：讓我們面對(duì)國旗，一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學(xué)面對(duì)國旗齊唱國歌)

合：親愛的祖國,，我們?cè)改l(fā)達(dá),、富強(qiáng)，像初生的太陽,，為人類世界增加熱和光,。

甲：下面請(qǐng)古老師講話，大家鼓掌歡迎,。

班主任老師講話：

我們熱愛祖國,，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,，母親的乳汁,，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),，為之奮斗,，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!