小學(xué)體育教育不僅能增強學(xué)生體質(zhì)，更對學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展起到關(guān)鍵作用,。組織高質(zhì)量的體育教研活動,，能推動教學(xué)理念革新，提升教學(xué)質(zhì)量,。但策劃這類活動時,，從活動目標設(shè)定、內(nèi)容安排,，到時間場地協(xié)調(diào),，每個環(huán)節(jié)都十分復(fù)雜。為幫助體育教師輕松開展教研活動,，我們收集了小學(xué)體育教研活動計劃書優(yōu)秀范本合集,。這些范本涵蓋教學(xué)研討、技能培訓(xùn),、觀摩交流等多種教研形式,，極具實用性和參考價值。感興趣的小伙伴們來看一看吧,。

小學(xué)體育教研活動計劃書 篇1

為了進一步加強全縣學(xué)校體育工作,，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》，結(jié)合我校實際,，特制訂本行動計劃,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針,，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部,、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面增強中,、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、活動目標：

1,、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主地選擇地參加科學(xué),、技術(shù),、體育,、美術(shù)、音樂文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長.

2,、通過組織學(xué)生參加多種的實踐活動,，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時,，獲得更多課外知識,，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3,、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織,、去實踐、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干,。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,，使他們受到良好的思想品德教育,。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動,，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快,，身心健康,。

三、活動措施：

1,、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,，制定活動計劃。

2,、做好各種興趣小組的動員選拔工作,，成立興趣小組。

3,、定期檢查活動情況,，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進活動順利開展,。

4,、舉辦各種類型文藝演出等活動，形成活動特色,。

5,、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“美術(shù)之星,、體育之星,、音樂文藝之星等”,，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等,，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果,。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長,，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,，制訂各組的輔導(dǎo)計劃,，包括有情況分析、活動目標,、活動措施,、活動時間、活動地點,、活動內(nèi)容,、學(xué)生名單等。

7,、作品內(nèi)容為制作,、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記,、活動感受和收獲等,。

四、具體負責(zé)人注意收集整理相關(guān)資料,。

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:周

副組長：

組員：

具體協(xié)調(diào)人：各班班主任

小學(xué)體育教研活動計劃書 篇2

新學(xué)期，我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,，認真做好教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)，深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,。積極開展課題研究，以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點,，扎實有效地開展多種形式教研活動,，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，促進教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。

一、主要工作

1,、認真做好每周二下校幫教,、周三固定下校聽課調(diào)研活動,、周四學(xué)科教師教研活動，對幫扶學(xué)校,、聽課調(diào)研學(xué)校的教師進行全面服務(wù)、指導(dǎo),、考核,。

2、開展各項教研活動,，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,，鼓勵教師撰寫教育博客，加強教師多向交流,。

3,、充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢，開展課教學(xué)課題研究工作,，充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,，將課題研究落到實處，解決實際問題,，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實,、有效。

4,、加強自我研修,，不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平,。認真做好聽課評析,、案例反思，強化“服務(wù),、指導(dǎo),、示范”的'意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排,。

二,、主要教研活動

二月份：擬定體育學(xué)科全年工作計劃與安排。

三月份：

1,、召開新學(xué)期教研組長會,，布置學(xué)期教學(xué)工作。

2,、送課下鄉(xiāng),。

3,、開展課題組活動。

4,、完成對20xx年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,，評定教師的專業(yè)水平。

四月份：

1,、下到學(xué)校進行調(diào)研,，與教師一起研究教學(xué)中的問題。

2,、教學(xué)展示與研討,。

3,、下校聽課,，幫扶教研活動。

五月份：

1,、課題研討,，教學(xué)經(jīng)驗交流,。

2、組織教師送課下鄉(xiāng),。

3,、組織期末總復(fù)習(xí)教研活動。

4,、下校聽課,，幫扶教研活動

六月份：

1、開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動,。

2,、課題學(xué)校階段性總結(jié)。

3,、本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié),。

七月份：

協(xié)助做好評選年會論文工作。

小學(xué)體育教研活動計劃書 篇3

一,、抓好教學(xué)工作,，深化體育課堂。

面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,，隨著新課程改革的日趨完善,，小學(xué)《體育與健康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì),。要求通過豐富多彩的體育手段,，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,，尊重學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學(xué)目標,，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規(guī),，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī),，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行,，對師生提出的一系列基本要求,，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,，嚴密課的組織，對加強學(xué)生的思想品德教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

（1）學(xué)生課前的常規(guī),；例如：學(xué)生的到場人數(shù),，請假原因，實習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,，分別進行妥善安排。

（2）學(xué)生服裝的準備,；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,，要嚴格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的服裝儀表要求,。

（3）學(xué)生課中的常規(guī)；

（4）課后常規(guī),；教師課后要進行總結(jié)和反思,，對不合理的教學(xué)目標進行及時的修改與訂正。

2,、預(yù)防意外,，建立安全快樂的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患,，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次,，要有計劃,、有目的地對學(xué)生進行安全教育，灌輸安全思想,，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系,。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,，應(yīng)該盡量去避免,。第三，要規(guī)范體育課的教學(xué),，嚴格按大綱的要求,，操作規(guī)范、目的明確,，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式,。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生,，確保少年兒童健康成長,。

二、提高教師素質(zhì),，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和能力,，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平,，還要走教學(xué)與教研一體化的道路,，以教學(xué)研究促進教學(xué)能力的提高?？偟脕碚f,，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計,、評價能力,，課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個方面著手：

1,、練好專項,，提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準確,、簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué),，是每個體育教師該有的基本技能。

2,、規(guī)范備課,，促進課堂設(shè)計能力

體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的，有運動參與,、運動技能,、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標,。為了使教學(xué)目標符合新課程標準的要求,，切合學(xué)生的實際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時必須目標明確,、重點突出,、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程,、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,，提高課堂預(yù)設(shè)能力,。

3、博采眾長,，發(fā)展教學(xué)研究能力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,，都是促進教育科研能力和科研意識的保障,。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作,，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,，結(jié)合課堂教學(xué)實際，完成市級課題的資料收集工作,。并能夠積極參與學(xué)校,、市里的教育教學(xué)論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理,，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗,。

三、開好“第二課堂”,，辦好體育社團,，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團是體育課教學(xué)以外，有目的,、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。通過體育社團的活動,，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮,，滿足學(xué)生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,，促進終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng),，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊,、足球隊,、乒乓球隊、羽毛球隊,，中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,，提高學(xué)生的積極參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣，促進學(xué)生各項運動技能的掌握,，達到“健康第一”的總體目標,。