端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動策劃書模板范文十五篇，希望大家閱讀之后有所收獲,。

1.端午節(jié)活動策劃書 篇一

活動主題：端午飄香，粽情滿滿

策劃背景：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，粽子是端午節(jié)較具代表性的美食。通過舉辦粽子盛宴,，讓顧客體驗傳統(tǒng)端午文化,，同時品嘗到各種口味的粽子。

活動內容：

粽子口味多樣化：提供多種口味的粽子,，如咸蛋黃肉粽,、豆沙粽、紅棗粽等,，滿足不同顧客的口味需求,。

粽子制作展示：邀請粽子制作師傅現場展示粽子制作過程,，讓顧客了解粽子的傳統(tǒng)制作工藝,。

端午文化講座：舉辦端午文化講座，介紹端午節(jié)的起源,、習俗和傳說,，讓顧客在品嘗美食的同時，了解傳統(tǒng)文化,。

2.端午節(jié)活動策劃書 篇二

活動主題：龍舟競渡,，美食相伴

策劃背景：端午節(jié)除了吃粽子,，還有賽龍舟的傳統(tǒng)習俗。結合賽龍舟的熱烈氛圍,，推出與龍舟相關的美食,，打造龍舟美食節(jié)。

活動內容：

龍舟主題美食：推出以龍舟為主題的創(chuàng)意美食,，如龍舟造型的糕點,、龍舟形狀的粽子等，讓顧客在視覺上享受盛宴,。

賽龍舟互動：組織小型的賽龍舟活動,，讓顧客參與體驗賽龍舟的樂趣，增強活動的互動性和趣味性,。

端午美食品鑒：設立美食區(qū),，提供各種與端午相關的美食供顧客品鑒，如菖蒲酒,、艾草糕等,。

3.端午節(jié)活動策劃書 篇三

活動主題：端午養(yǎng)生，美食養(yǎng)生

策劃背景：端午節(jié)正值夏季,，天氣炎熱,，人們注重養(yǎng)生。結合端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,，推出養(yǎng)生美食,，讓顧客在品嘗美食的同時，注重身體健康,。

活動內容：

養(yǎng)生粽子：推出以養(yǎng)生為主題的粽子,，如五谷雜糧粽、紅棗枸杞粽等,，注重食材的健康和營養(yǎng)價值,。

養(yǎng)生茶飲：提供養(yǎng)生茶飲供顧客選擇，如菊花茶,、綠茶等,，幫助顧客解暑消熱，促進身體健康,。

養(yǎng)生講座：舉辦養(yǎng)生講座,，介紹夏季養(yǎng)生的知識和方法，讓顧客在品嘗美食的同時,，了解養(yǎng)生之道,。

4.端午節(jié)活動策劃書 篇四

一、策劃背景

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，粽子作為端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,，承載了豐富的文化內涵,。為了吸引顧客，提升節(jié)日氛圍,，我們策劃了一場以“粽香四溢,，味蕾之旅”為主題的端午節(jié)美食活動。

二,、活動目標

傳承和弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,，讓顧客在品嘗美食的同時，感受節(jié)日氛圍,。

推出創(chuàng)新口味的粽子,，滿足顧客的多樣化需求，提升餐廳的知名度和美譽度,。

打造獨特的端午節(jié)美食體驗,，吸引更多顧客前來用餐，提升餐廳營業(yè)額,。

三,、活動內容

傳統(tǒng)粽子品嘗：提供多種經典口味的傳統(tǒng)粽子，如咸蛋黃粽,、豆沙粽,、豬肉粽等，讓顧客品嘗到地道的端午美食,。

創(chuàng)新粽子展示：推出具有創(chuàng)新口味的粽子,，如海鮮粽、巧克力粽,、抹茶粽等,，打破傳統(tǒng)口味，滿足顧客的獵奇心理,。

粽子DIY活動：設置粽子DIY區(qū)域,，提供粽葉、糯米,、餡料等材料,，讓顧客親自動手制作粽子，體驗傳統(tǒng)手藝的樂趣,。

粽子文化講座：邀請專家或廚師為顧客講解粽子的歷史,、文化和制作方法，增強顧客對端午節(jié)的了解和認同,。

四,、活動宣傳

利用餐廳官方網站,、微信公眾號等線上渠道發(fā)布活動信息,，吸引顧客關注,。

在餐廳內外設置醒目的活動海報和宣傳欄，營造節(jié)日氛圍,。

與當地媒體合作,，進行活動報道和宣傳，擴大活動影響力,。

五,、活動預算

根據活動內容，提前制定活動預算,，確?；顒禹樌M行。

六,、活動效果評估

活動結束后,，對顧客參與度、銷售額,、顧客反饋等方面進行評估,，總結活動經驗，為今后的活動提供參考,。

5.端午節(jié)活動策劃書 篇五

一,、策劃背景

端午節(jié)不僅是粽子的節(jié)日，也是賽龍舟的盛大節(jié)日,。為了將賽龍舟的熱烈氛圍與美食相結合,，我們策劃了一場以“龍舟盛宴，端午風味”為主題的端午節(jié)美食活動,。

二,、活動目標

將賽龍舟的熱烈氛圍與美食相結合，打造獨特的端午節(jié)美食體驗,。

推出與龍舟文化相關的美食,，讓顧客在品嘗美食的同時，了解龍舟文化,。

提升餐廳的知名度和美譽度,，吸引更多顧客前來用餐。

三,、活動內容

龍舟主題菜品：設計一系列與龍舟文化相關的菜品,，如龍舟蒸魚、龍舟炒飯,、龍舟豆腐等,，讓顧客在品嘗美食的同時，感受龍舟文化的魅力,。

龍舟造型點心：制作龍舟造型的點心,，如龍舟粽子,、龍舟蛋糕等，既美觀又有趣,，吸引顧客的眼球,。

龍舟知識競賽：設置龍舟知識競賽環(huán)節(jié)，讓顧客參與答題,，贏取獎品,。同時，通過競賽的形式,，讓顧客更加深入地了解龍舟文化,。

龍舟表演觀賞：邀請當地龍舟隊進行表演，讓顧客在餐廳內就能觀賞到精彩的龍舟比賽,，增強節(jié)日氛圍,。

6.端午節(jié)活動策劃書 篇六

一、活動目標

通過親手制作龍舟模型,，體驗龍舟競渡的樂趣,，增強孩子們的動手能力和團隊合作精神，同時深入了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,。

二,、活動內容

龍舟制作：準備龍舟模型制作材料，如木板,、膠水,、彩紙、顏料等,。邀請專業(yè)的老師或手工藝人指導孩子們組裝龍舟模型,，并進行上色裝飾。

龍舟競渡體驗：在室內的安全場地設置簡易的龍舟賽道,，讓孩子們分組進行龍舟競渡比賽,。比賽形式可以多樣化，如速度賽,、接力賽等,，讓孩子們在比賽中感受龍舟競渡的緊張刺激。

端午知識講座：邀請老師或文化專家為孩子們講解端午節(jié)的起源,、習俗等,，讓孩子們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。

三,、注意事項

確保制作材料和賽道的安全無毒;注意活動過程中的秩序和安全;鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,，設計獨特的龍舟模型。

7.端午節(jié)活動策劃書 篇七

一、活動目標

通過親手制作粽子,，讓孩子們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)美食文化,，同時培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。

二,、活動內容

粽子DIY：準備粽子制作材料,，如糯米,、粽葉,、紅棗、豆沙等,。邀請專業(yè)的廚師或老師指導孩子們學習粽子的制作方法,，讓孩子們親手完成粽子的包裹和蒸煮過程。

美食分享：孩子們將自己制作的粽子帶到現場,，與同伴們分享自己的成果,。同時，也可以準備其他端午節(jié)相關的美食,，如艾草糕,、咸鴨蛋等，讓孩子們品嘗不同的端午美食,。

端午文化展示：通過圖片,、視頻等形式展示端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗，讓孩子們更加深入地了解端午節(jié)的背景和意義,。

三,、注意事項

確保粽子制作材料的新鮮和安全;注意蒸煮過程中的火候和時間控制;鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維，嘗試不同的粽子口味和造型,。

8.端午節(jié)活動策劃書 篇八

一,、活動目標

通過朗誦端午詩詞和進行藝術創(chuàng)作，讓孩子們感受端午節(jié)的詩意和文化氛圍,，培養(yǎng)他們的語言表達能力和藝術鑒賞能力,。

二、活動內容

端午詩詞朗誦：準備一些經典的端午詩詞,，如屈原的《離騷》,、蘇軾的《六月二十日夜渡海》等,。邀請專業(yè)的老師或朗誦愛好者指導孩子們學習朗誦技巧,，并進行現場朗誦表演。

藝術創(chuàng)作：提供繪畫,、書法,、剪紙等藝術材料，讓孩子們根據端午節(jié)的主題進行藝術創(chuàng)作?？梢詣?chuàng)作與龍舟,、粽子、艾草等相關的畫作或書法作品,，也可以進行端午主題的剪紙創(chuàng)作,。

作品展示與評選：將孩子們的藝術作品進行展示，并邀請專業(yè)的老師或評委進行評選,，表彰優(yōu)秀作品和創(chuàng)意作品,。

三、注意事項

確保藝術材料的安全無毒;關注孩子們的創(chuàng)作過程,，及時給予指導和鼓勵;鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維,，創(chuàng)作出獨特的藝術作品。

9.端午節(jié)活動策劃書 篇九

一,、活動背景

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，具有深厚的文化內涵。為了弘揚傳統(tǒng)文化,，增進師生對端午節(jié)習俗的了解,，同時加強校園文化的建設，我們策劃了“粽香四溢·文化傳承”端午節(jié)活動,。

二,、活動目標

弘揚中國傳統(tǒng)文化，增進師生對端午節(jié)習俗的了解,。

豐富校園文化生活,，增強校園凝聚力。

通過實踐活動,，提高同學們的動手能力和團隊協(xié)作能力,。

三、活動內容

端午文化講座：邀請專家或老師為師生們講解端午節(jié)的起源,、習俗和文化內涵,。

包粽子大賽：分組進行包粽子比賽，評選出創(chuàng)意獎,、手藝獎等,，讓同學們在動手中體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

端午詩詞朗誦：組織同學們朗誦與端午節(jié)相關的詩詞,，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

端午游園會：在校園內設置多個端午主題攤位，展示與端午節(jié)相關的物品和傳統(tǒng)文化,，讓同學們在游玩中了解端午文化,。

四,、活動宣傳

通過校園網站、海報,、微信公眾號等渠道進行宣傳,，提前預告活動時間和地點，吸引師生參與,。

10.端午節(jié)活動策劃書 篇十

一,、活動背景

端午節(jié)賽龍舟是中華民族的傳統(tǒng)習俗之一，體現了團結協(xié)作,、奮勇爭先的精神,。為了弘揚這一傳統(tǒng)，同時增強同學們的體育鍛煉意識,，我們策劃了“龍舟競渡·青春激揚”端午節(jié)活動,。

二,、活動目標

傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，特別是龍舟文化。

提高同學們的體育鍛煉意識,，培養(yǎng)團隊合作精神,。

豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍,。

三,、活動內容

龍舟制作與展示：組織同學們分組制作小龍舟模型，并進行展示和評比,。

龍舟競渡比賽：在校園內設置簡易龍舟賽道,，組織同學們進行龍舟競渡比賽，體驗賽龍舟的激情與樂趣,。

龍舟文化講座：邀請專家或老師為同學們講解龍舟文化的起源,、發(fā)展和意義。

龍舟主題攝影比賽：鼓勵同學們拍攝與龍舟相關的照片,，評選出優(yōu)秀作品進行展示,。

四、活動宣傳

通過校園網站,、海報,、社交媒體等渠道進行宣傳，吸引師生關注和參與,。

11.端午節(jié)活動策劃書 篇十一

一,、活動背景

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的文化內涵和深厚的歷史底蘊,。為了讓學生更好地了解端午節(jié)的起源,、習俗和意義,，本次班會以“端午文化探秘”為主題，旨在通過活動讓學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,，增強民族自豪感和文化自信心,。

二、活動目標

讓學生了解端午節(jié)的起源,、傳說和習俗,。

培養(yǎng)學生動手能力和團隊協(xié)作精神。

加深學生對傳統(tǒng)文化的認識和了解,，增強文化自信心,。

三、活動時間

端午節(jié)前一周的班會時間,。

四,、活動內容

端午知識競賽：通過問答形式，檢驗學生對端午節(jié)基礎知識的掌握情況,，如端午節(jié)的日期,、起源、主要習俗等,。

制作五彩線：指導學生利用彩線,、珠子等材料制作五彩線，象征驅邪避疫,，寄托對美好生活的向往,。

端午故事分享：邀請學生提前準備與端午節(jié)相關的故事，如屈原投江,、賽龍舟的起源等,，并在班會上分享。

小組合作包粽子：將學生分成小組,，由老師指導如何包粽子,，并讓學生動手實踐，體驗傳統(tǒng)手藝的樂趣,。

五,、活動總結

老師對本次活動進行總結，強調端午節(jié)的文化內涵和意義,，鼓勵學生在日常生活中傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,。

12.端午節(jié)活動策劃書 篇十二

一、活動背景

賽龍舟是端午節(jié)的重要習俗之一,，不僅具有娛樂性,，還蘊含著團結協(xié)作、勇往直前的精神,。本次班會以“賽龍舟精神傳承”為主題,，旨在通過活動讓學生體會賽龍舟的精神內涵,，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。

二,、活動目標

讓學生了解賽龍舟的起源和習俗,。

培養(yǎng)學生團隊合作和競爭意識。

激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承,。

三,、活動時間

端午節(jié)前一周的班會時間。

四,、活動內容

賽龍舟知識講解：通過圖片,、視頻等形式向學生介紹賽龍舟的起源、發(fā)展和主要習俗,。

賽龍舟精神討論：引導學生討論賽龍舟所蘊含的團結協(xié)作,、勇往直前的精神，并分享自己在學習和生活中的類似經歷,。

模擬賽龍舟游戲：將學生分成小組,，進行模擬賽龍舟比賽，體驗團隊合作和競爭的過程,。

分享感悟：讓學生分享參與活動的感悟和體會,，加深對賽龍舟精神的理解和認識,。

五,、活動總結

老師對本次活動進行總結，強調賽龍舟精神的重要性,，鼓勵學生在學習和生活中踐行這種精神,。

13.端午節(jié)活動策劃書 篇十三

一、活動目標

讓幼兒了解端午節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗,。

通過故事分享,，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣。

二,、活動內容

開場舞蹈：以歡快的舞蹈拉開班會的序幕,，營造節(jié)日氛圍。

端午節(jié)起源故事：老師講述端午節(jié)的起源故事,，如屈原投江等,。

傳統(tǒng)習俗介紹：通過圖片或實物展示，介紹端午節(jié)吃粽子,、賽龍舟,、掛艾草等傳統(tǒng)習俗。

手工制作：幼兒動手制作五彩繩,、艾草包等端午節(jié)相關物品,，體驗傳統(tǒng)文化的魅力,。

分享環(huán)節(jié)：鼓勵幼兒分享自己在家里過端午節(jié)的經歷和感受。

三,、活動準備

端午節(jié)相關圖片,、實物。

五彩繩,、艾草等材料,。

音響設備、舞蹈視頻,。

14.端午節(jié)活動策劃書 篇十四

一,、活動目標

讓幼兒了解端午節(jié)的飲食文化。

培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力,。

二,、活動內容

端午節(jié)美食介紹：老師向幼兒介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)美食，如粽子,、雄黃酒等,。

粽子制作：老師指導幼兒學習包粽子的方法，分組進行包粽子比賽,。

美食品嘗：幼兒品嘗自己制作的粽子和其他美食,，感受節(jié)日的氛圍。

分享感受：鼓勵幼兒分享制作粽子的心得和品嘗美食的感受,。

三,、活動準備

粽子制作材料(粽葉、糯米,、餡料等),。

烹飪工具(蒸鍋、電磁爐等),。

餐具和食品包裝袋,。

15.端午節(jié)活動策劃書 篇十五

一、活動目標

展示幼兒的才藝和特長,。

增強幼兒的自信心和表現力,。

二、活動內容

開場表演：由幼兒表演與端午節(jié)相關的舞蹈,、朗誦等節(jié)目,。

才藝展示：幼兒輪流上臺展示自己的才藝，如唱歌,、跳舞,、繪畫等。

互動環(huán)節(jié)：設置與端午節(jié)相關的互動游戲或問答環(huán)節(jié),，增強活動的趣味性,。

頒獎環(huán)節(jié)：對表現優(yōu)秀的幼兒進行表彰和獎勵,。

三、活動準備

音響設備,、舞臺道具等,。

獎品和證書。

節(jié)目單和流程安排,。