父親節(jié)是向父親表達(dá)感恩與愛意的契機(jī)，開展主題班會能加深學(xué)生對父愛的理解,。這里提供的范文模板大全,，從班會目的設(shè)定、流程安排，到互動環(huán)節(jié)策劃,、總結(jié)引導(dǎo),，全方位呈現(xiàn)組織思路，涵蓋故事分享,、感恩行動規(guī)劃等內(nèi)容,，助力班會圓滿舉辦。下面是小編帶來的父親節(jié)主題班會教案范文模板大全,。

父親節(jié)主題班會教案 篇1

活動目的：

鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力,。

體驗節(jié)日的快樂氛圍。

參與節(jié)日游戲,。

活動意圖：

父親節(jié)到來之際,，小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

制作器材：

膠水,、剪刀,、剪貼紙等。

制作步驟：

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形,，然后對折,；

第二步

在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口；

第三步

按照圖中的那樣,，進(jìn)行折疊,，把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，注意,，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,，盡量和衣服的顏色搭配開來，在領(lǐng)口的地方粘兩個紐扣做為裝飾,。

在膠水干掉以后,，在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

簡簡單單的幾步,，我們的個性父親節(jié)賀卡就做好了,。

教學(xué)反思：

“藝術(shù)的.表面是形象，藝術(shù)的背后是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達(dá)方式，讓幼兒畫其所畫,，畫其所想,，使幼兒按自己的興趣由感而發(fā)，由情所畫，注重引導(dǎo)幼兒的情感因素，只有情感才能愛畫畫，才能有激情,，才能充分發(fā)揮想象,，創(chuàng)作出好作品。

父親節(jié)主題班會教案 篇2

設(shè)計意圖

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。通過繪本《我爸爸》這是個幽默十足又感人至深的故事,，讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談?wù)撟约旱陌职郑赫f說爸爸職業(yè)、談?wù)劙职肿钕矚g做的事情等,，增強(qiáng)孩子關(guān)愛爸爸的意識,。了解爸爸為自己做了很多事，從而萌發(fā)對自己爸爸深深的愛,。

活動目標(biāo)

喜歡邊看圖邊聽故事,，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,。感受爸爸的愛,，大膽表達(dá)對爸爸的愛。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸,，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好,。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》,、音樂《好爸爸,、壞爸爸》、鋼琴曲,、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片,、

活動過程

1.我的好爸爸

說一說，教師：今天,，小朋友們都帶來了爸爸的照片,，同時，我們也對自己的爸爸進(jìn)行了采訪,，下面,，請你與旁邊的小朋友談一談自己的爸爸。(幼兒與同伴介紹自己的爸爸,，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好,。)

教師小結(jié)：爸爸們有的是教師、有的是司機(jī),、有的是警察,、有的是廚師等等，他們從事著不同的職業(yè),，但是都在努力工作;有的爸爸愛運(yùn)動,、有的爸爸愛下棋、有的爸爸愛打游戲,、有的爸爸愛旅游等等,，每個爸爸都比一樣，他們做很多的事情真了不起,。

2.猜一猜

教師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?幼兒大膽的交流自己的想法與猜測,。

教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,，爸爸們也有自己的節(jié)日,，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié),。

3.布朗的好爸爸

看一看,，教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的;

談一談,，自己的感受;

猜一猜,，他會是怎樣的'爸爸?進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容;

聽一聽，教師結(jié)合PPT完整的講述故事,，幼兒認(rèn)真的傾聽;

講一講,，故事里的布朗爸爸都做了那些事情?

幼兒大膽分享自己的想法。教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解,。如：鋼絲、賽跑,、吃飯,、舉重、游泳等圖片,，引導(dǎo)幼兒有繪本的語言描述畫面的內(nèi)容,。

4.猜一猜

教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察,。

教師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?幼兒大膽進(jìn)行猜想,。

教師：當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心,，讓你高興的?

5.爸爸愛我

教師播放爸爸的一句話,，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛,。

幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事,。

6.我愛爸爸，我最想對爸爸說的一句話

教師：爸爸為我們做了這么多,，你們有沒有什么要對爸爸說的話?幼兒完整的用語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中,。

7.我最想為爸爸做的一件事,，幼兒與同伴進(jìn)行交流自己的想法,。

活動延伸

回到家里，為爸爸做一件自己力所能及的事,，回報爸爸對我們的愛,。在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容,。在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

附故事：《我爸爸》

這是我爸爸,，他真的很棒!我爸爸什么都不怕!連壞蛋大野狼都不怕,。

他可以從月亮上頭跳過去，還會走高空繩索(不會掉下去),。

他敢跟大力士比賽摔跤,，在運(yùn)動會的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名,。

我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得象馬一樣多,，游得象魚一樣快，他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,，也像河馬一樣快樂,，我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一樣高大，有時又像泰迪熊一樣柔軟,。

他像貓頭鷹一樣聰明,，有時候也會做一些傻事。

我爸爸真的很棒!

我爸爸是個偉大的舞蹈家,，也是個了不起的歌唱家,，他踢足球的技術(shù)一流，也常常逗得我哈哈大笑,。

我愛他,，而且你知道嗎?他也愛我!(永遠(yuǎn)愛我)

父親節(jié)主題班會教案 篇3

設(shè)計意圖

通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,。

活動準(zhǔn)備

小鼓、毽子,、梳子,、獎狀、禮物,、幼兒手工作品

活動時間

6月16日下午4點30分

活動流程

一,、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝,，并送上手工作品——扇子,，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了,！

二、教師引語：

首先感謝各位家長的到來,，每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。以往,，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎,？其實,，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。針對這種情況,，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,，現(xiàn)在開始第一個親子游戲,。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

親子游戲

①梳頭

玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,，請爸爸為女兒梳頭扎辮子,，要求梳得光滑干凈，扎牢就行,。

②袋鼠

玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利,。

③我給爸爸穿鞋子

玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,，并幫爸爸穿好,，先穿好的'爸爸站起來示意為勝利者。

④擊鼓傳花

玩法：鼓聲停,，花傳到誰手里,，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事,。

四,、結(jié)束部分

音樂響起,，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念,。

教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

父親節(jié)主題班會教案 篇4

設(shè)計思路:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少,。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

活動目標(biāo):

1,、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

3、積極參與活動,，能用簡單的語言表達(dá)自己的感受,。

4、培養(yǎng)幼兒與父親之間的相互配合,。

5,、使小朋友們感到快樂、好玩,，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,。

活動對象：

中班全體幼兒、家長及老師

活動時間：

20xx年6月17日,。

活動地點：

1,、各班活動、

2,、幼兒園操場,。

寫邀請書：

俞慧敏、陳永英。

活動準(zhǔn)備:

歌曲錄音帶,、彩色花,。

活動過程:

1、各班活動：社會：《爸爸的'手》

2,、室外游戲：

親子游戲:

1,、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前,，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,，體驗穿越太空隧道的樂趣。

2,、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊,，蹲下拉緊,，讓孩子在彩綢上跑過,，感受漫步“太空”的刺激。

3,、演唱歌曲《我的好爸爸》,。

4、給爸爸獻(xiàn)花,。

結(jié)束部分：

師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。