上班族在擬訂總結的時候，務必要注重條理清楚,，總結在完成的時候,，大家清楚有哪些肯定要強調的事項嗎，以下是小編精心為您推薦的崗位實踐勞動總結報告 崗位實踐勞動總結范文,，供大家參考,。

勞動總結1

踏著晨曦去勞動,，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,，不管灰塵彌漫,，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,，從墻壁擦到玻璃,，一周的勞動課，來也匆匆,，去也匆匆,。苦中有樂,，酸中有甜,，留下不盡思索。

勞動創(chuàng)造了美,，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,，這凝聚了我們的無盡心血,。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,，是一個飯來張口,，衣來伸手的“小太陽”,。在家懶懶散散,，四體不勤，五谷不分,。初上勞動課,，感到新鮮。上完一天,，腰酸背疼,。第二天清晨，遲遲不愿起床,，結果誤了時間,，造成惡性循環(huán)。經過幾天的磨練,，我已有所改變了,，變得不怕臟，不怕累,，儼然一個勞動者了,。

勞動使我們認識到“團結就是力量,，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負其責,、配合默契、互幫互助,，逐漸縮短勞動時間,，提高勞動效率，提高勞動質量,。

勞動啟示我們無論做什么事情,，都務必持之以恒，不達目的誓不罷休,。勞動如此,，學習如此，工作也如此只有認定目標,，腳踏實地,，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”,。我會在以后的人生道路上,，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折,，不屈不撓,，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力,，它使我認識到：課本知識是不夠的,，應用心投身于社會實踐，經風雨,，見世面,，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎,，為社會主義建設添磚加瓦,。

勞動還培養(yǎng)了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會,，回報人民的人生觀,。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責,，鞠躬盡瘁，吃苦在前,，享受在后,，努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙,，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,，銳意進取,，不畏艱險，奮發(fā)有為!

勞動總結2

勞動創(chuàng)造了美,，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈,，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,，這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,，我們已經開始忙碌了。一個小時,，二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,，也許是天公不作美，在勞動這周我們都頂著烈日,，可我們無怨無悔,。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量，眾人拾柴火焰高,。

勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒，不達目的誓不罷休,。勞動如此,，學習如此，工作也如此!只有認定目標,，腳踏實地,，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神,。正視一切挫折與困難,，不屈不撓,，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力,。勞動是我們認識到：課本知識是遠遠不夠的,，我們應當投身社會實踐，去經歷風雨,，去見識世界,，去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,，明天我們是社會的棟梁,。健全的人格、廣博的知識,、強壯的體魄,、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,，是參與競爭的實力,。

勞動還培養(yǎng)了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會,，回報人民的人生觀,。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元,。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責，鞠躬盡瘁,，吃苦在前,，享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,，為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦,。

靈臺空射，一粒沙里看出一個世界,，一朵花里演繹出一座天堂,。一周的勞動如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質的飛躍,，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,，從而樹立了正確的人生觀、價值觀,、世界觀,。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險,。我們應當持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!

在這一周的勞動體會中,，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多,。在勞動課后,，我們全班同學分三組對這次勞動進行了討論總結，這讓我們對勞動有了更新的詮釋,，更新的認識和理解,。

勞動總結3

大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,，縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人,、服務育人的工作;美化校園環(huán)境,，使學生在德、智,、體,、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,，成為合格的社會主義的建設者和接班人,。

我院本期設置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),，分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動,、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度,。

為確保勞動任務的落實,，我們把任務逐項分解，層層落實,，建立職責制,，劃分職責區(qū)，明確職責,，職責到人,。建立了物管組職責人--組內職工--勞動委員、班長--班內成員職責制,，實行目標職責管理，一級抓一級,，層層抓落實,，做到職責任務到人,，每個人都在勞動中找到自己的位置,。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況,，把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組,、教學樓管理組,、綠化組、公寓管理組,、臨時突擊組,，構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局,。

在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南,，要求每位同學在崗期間做到全心全意,，認真細致，不錯過任何一個鍛煉機會,，不放過任何一個衛(wèi)生死角,，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語,、禮貌行為,，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務,。

勞動創(chuàng)造了禮貌,。勞動創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實證明,，學生在勞動課中拓展了知識,、技能,，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平,，感受到勞動價值和創(chuàng)造之美,。此外,，還改善了師生關系,，使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中,。

在競爭如此激烈的這天,，對于我們這些在校的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,，如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起,、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求,。

勞動總結4

我校以校園環(huán)境為實踐場所，在學生中展開了勞動周活動，為學生提供了一個實踐鍛煉的平臺,，使學生在勞動過程中,，不僅懂得了勞動人民的辛苦,，更懂得了在集體中如何相互配合,，加強了同學們的集體感,，還使同學們得到了身體和精神上的提升,。

在這個美麗而古老的校園里,，一年的時間,，我們已經完成了從新生到老生的轉變，也有了那份主人公的責任感,。在就聽學長學姐說過,，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來,，我們一起為這個“大家”做清潔……

偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,，揀各處的垃圾,，有說有笑，讓我仿佛回到小時候,，無憂無慮，嘻嘻哈哈,。原來,，是自然，讓我們與心的距離貼的更近,，讓我們返璞歸真,，融到自然之中，重拾那份純真,。

秋雨,，姍姍而來，來的卻有些傷感,?？粗旰蠓e落的法國梧桐，厚厚的一層,，將小徑鋪的嚴嚴實實,，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄,。我們拿著大掃帚,，把它掃走，裝在垃圾桶里,。我不知道那些葉子會被帶到哪里,，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了,。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般,，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,，那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……

一個禮拜的時間，因為那些落葉,，我的心無比酸楚,。關于人生的，將來,，我該如何思考,，我禁不住在心底打了一個大大的問號……

在傷感的同時，我要感謝我們班的同學們,。和同學們在一起勞動,，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼,，課大家在一起相互配合,，互相幫助，也覺得心里暖洋洋的,，樂融融的,。喜歡和大家在一起配合時的默契，喜歡和大家在一起勞動時的團結,，更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),，依然有那么一些情愫，可以溫暖心靈……

在勞動的時候,，聽到有同學喊累,，我覺得這種勞動程度，與我暑期的工作量相比,，簡直就是九牛一毛,，而正是通過這次勞動，使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,，明白了勞動的辛苦,，并不是嘴上功夫。當然,，我們是一個集體,，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了,，他們要組織我們勞動的,，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

一個禮拜以后,，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣,。因為,，我們都親自參與其中,，所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪，因為我們勞動了,，也從勞動中收獲了開心,，得到了成長，更學會了對人生的思考,。

勞動總結5

本周我班進行了為期5天的勞動,，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,，而且勞動興趣濃厚,，表現(xiàn)積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作,，還能幫助其他同學完成,，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務,。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!

校園是我們學習和生活的場所,，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,，更深一步體會了苦盡甘來的涵義,。經過這一周的勞動，我們知道了,，現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,，好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。為了學校的美麗,，勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂,、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,，讓我們更好的將理論與實踐結合,、提升自身能力與素質。經過這次實踐,，我們學到的不僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道,，團結就是力量!同學們累著并快樂著，經歷過越多,，理解的就越多,，就長大一點。

通過勞動實踐周活動,，增強了學生的勞動觀念,，更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格,，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,，提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了,，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的,、必需的,、自發(fā)性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,，更應該在生活上嚴格要求自己,，爭當國民表率，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國、無愧于時代的人!

在這忙碌而充實的七天里,，我們學會了很多,，勞動不僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結合,。它啟示我們無論做什么事情,，都必須持之以恒，從自己做起,。勞動如此,，學習如此，工作也亦如此,。任何一個良好習慣,、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響,。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼,。只有認定目標,，腳踏實地，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣,，活力，熱情灑滿校園,，感動著你,，也感動著我。

在這個過程中,，在同學的努力下我們把經濟學院20_級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說：我們做到了!當然,，這是離不開各個同學的積極支持的，所以,，最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,，相信大家會懷念這個勞動周的，因為至少我們一起勞動過,，我勞動,，我快樂!

【崗位實踐勞動總結報告 崗位實踐勞動總結范文】相關推薦文章:

關鍵崗位勞動合同范本2022【五篇】

2022新時代文明實踐志愿服務活動總結報告【五篇】

個人崗位調動申請書范文 個人崗位調動申請書精選五篇

大學生寒假實踐報告實踐內容 大學生寒暑假實踐報告

黨員崗位講述范文2022 黨員崗位講述范文四篇