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中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇一

2. ※希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3. ※學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，多問,，多思考,，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果,。

4. ※愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那樣你才能出類拔萃

5. 中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),，即使跑得滿頭大汗，仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定，仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

6. 你是個(gè)聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會(huì)對(duì)我說自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來(lái)不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力,，一定會(huì)成功。

7. 你,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕,。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的,。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

8. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,，別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候,，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。唉,，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交,，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說是嗎?

9. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

10. 如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信，你會(huì)很出色的!

11. 由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

12. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德,。生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí),，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子,。

14. 無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。

15. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,。如果這樣,，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇二

1. 少年人生,，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真,、夢(mèng)幻,、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。

2. 關(guān)心生活,，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán),。通過這一篇《意外》看得出來(lái),，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本,、學(xué)校,，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,，一波三折,，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。

3. 語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,，靈動(dòng),、俊雅。

4. 關(guān)于生命脆弱的話題,，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,，它能在一剎那消失。如果你在田野,，漫步于森林,，腳踏落葉,，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的,，世界因生命而美麗,，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。

5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。

6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂,。

8. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。

10. 運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,，采用白描手法,，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì),，去深思,。

11. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿,、真實(shí)，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

12. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰(shuí)說“白開水”不是最佳的飲料?

13. 文章前后連貫,形成完整的形象,。

14. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。

17. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切,。

18. 文章能過清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作,。

19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

20. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇三

1. 你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課積極發(fā)言，課后作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問，但缺乏深入研究問題的能力,，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響,，性格內(nèi)向,，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會(huì)放松自己,，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后注意提高課堂效率,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加倍努力，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛聰明伶俐,。一學(xué)期來(lái),，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里，也為你高興,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，你工作踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力，因此由你組織的一些活動(dòng),，搞得有聲有色,，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,，使自己變得更老練更成熟，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

6. ※你的最大問題就是太懶太懶，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲”挖出來(lái)丟了!

7. ※你要記?。褐t虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. ※不過,，隨著學(xué)科的增多，知識(shí)難度的加大,，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,，用以訓(xùn)練自己的思維,，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。

11. ※今后你能提高寫作業(yè)的速度,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開口讀背,。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問,，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間，要趕上來(lái)是完全可以的,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇四

1. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。

2. 描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

3. 開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。

4. 七夕節(jié)：這是一篇抒情散文,，作者通過喜歡七夕姐姐的文章,，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題,，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題,。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，娓娓道來(lái),，很有感染力。其中“問章”應(yīng)為“文章”,。

5. 清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景,，文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,，對(duì)景物的描寫尤為精妙,，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生,?！币鹱x者對(duì)人生的思索。

6. 教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法,，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用,。作者用具體的事例,，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情。本文情感真摯,，思路清晰,，讀起來(lái)親切自然,，節(jié)奏明快。

7. 你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你 ,。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?

8. 太棒!你的文章,，再現(xiàn)東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽,。語(yǔ)言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,，再創(chuàng)輝煌!

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的,，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對(duì)此老師很同情,，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面,，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會(huì)成功的;另一方面,，我們要想辦法改變一下環(huán)境,，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩,，這雖然有些不太好,，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧!

12. 李健同學(xué)，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,，對(duì)此,，老師很是敬佩，但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的片面的,。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),，但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人),。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),，比如他跑步很快，勞動(dòng)很賣力等等,。我們應(yīng)該看到這些,，并且盡自己的全力幫助他?！酥?，性本善’，只要我們真誠(chéng)幫助他,，他定會(huì)轉(zhuǎn)變,，成為一名好學(xué)生的，你說是嗎?”

13. ××同學(xué),，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,，并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句 推薦給你，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配人,，一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值’,。

14. “明白曉暢，文采飛揚(yáng),，這種老到的語(yǔ)言功夫是眾多考生無(wú)法望其項(xiàng)背的”,，

15. 如果沒有異想天開，童年也就不會(huì)色彩斑斕了,。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事,，還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的,，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇五

1. 誠(chéng)實(shí)熱情,，尊敬師長(zhǎng),，寬以待人，關(guān)心集體,，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。身為班級(jí)體育委員的你，更是盡心盡職,。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jī)自然也就難見明顯提高,。學(xué)者自強(qiáng)不息,，則積少成多;中道而止，則前功盡棄,，望在以后的日子里,，志存高遠(yuǎn)，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

2. 你有一雙水汪汪的眼睛,，是一個(gè)活潑大方自覺懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實(shí),，課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手?！胺N子牢記著雨滴的叮囑,，增強(qiáng)了冒尖的勇氣?！崩蠋熤滥闶且粋€(gè)善于把握今天的孩子,，愿你在新的一年里，把握人生的每一天,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

3. 你富有朝氣,，性格開朗直率,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，做好自己份內(nèi)的事,，能熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，勞動(dòng)積極,。常勤精進(jìn)，譬如水長(zhǎng)流,，則能穿石,。自信的陽(yáng)光女孩，“地到無(wú)邊天作界,，山登絕頂我為峰”,，相信你新學(xué)期會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

4. 你思想上進(jìn)，踏實(shí)穩(wěn)重,，誠(chéng)實(shí)謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，勞動(dòng)也較積極,，給同學(xué)們作出了表率,。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成，但總覺得少了股沖勁,，成績(jī)很難名列前茅,。智者的夢(mèng)再美,，也不如愚人實(shí)干的腳印,。希望大膽進(jìn)取,，鼓足干勁，注意摸索學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，善學(xué)多問，爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高,。

5. 文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,，但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,，只要再前進(jìn)一步,，就會(huì)變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進(jìn)步,。

6. 你斯文秀氣,，端莊穩(wěn)重，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮,。尊敬老師，友善待人,，熱愛集體,，班級(jí)榮譽(yù)簿上有你付出的汗水。如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo),，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會(huì)開出奇花結(jié)出碩果。

7. 你純真善良,，文明禮貌,，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處;熱愛集體,，樂于助人,。積極參加各種文體活動(dòng)，做好本職工作“世間自有公道,，付出總有回報(bào),，說到不如做到，要做就做最好”,。

8. 時(shí)不待我,，希望你堅(jiān)定信念，勇于進(jìn)取,，嚴(yán)以律己,，迎難而上，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進(jìn)步!

9. 你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子,。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn),，在書山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

10. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，很少向老師提出問題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

11. 你是一個(gè)快嘴好動(dòng)的男孩,，很聰明,，很活潑，熱心助人,，待人有禮,，樂于完成老師交給的任務(wù)。通過你的努力,，這學(xué)期取得了明顯進(jìn)步,。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但老師想告誡你：態(tài)度決定高度，習(xí)慣決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗,。老師希望你克服浮躁習(xí)慣，找準(zhǔn)目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，持之以恒，你一定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,。

12. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問題，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

13. 你個(gè)性沉靜，不愛言辭,，遵守紀(jì)律,，樂于接受老師的批評(píng)教育。對(duì)人誠(chéng)實(shí),，與同學(xué)友好相處,，能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)不夠認(rèn)真,。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急,。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求,。揚(yáng)起風(fēng)帆,，勇往直前!

14. 你思想上進(jìn)，遵守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級(jí),，勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印,。望堅(jiān)定信念,，如你所說的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去，合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

15. 個(gè)性直率坦誠(chéng)要求上進(jìn)的你，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響,。遵守紀(jì)律，喜好音樂,，尊重老師,，與同學(xué)友善相處，熱愛班集體,，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚為努力，能認(rèn)真聽課,，作業(yè)字跡工整,，成績(jī)有提高但還很不夠?！笆⒛瓴恢貋?lái),，一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),，歲月不待人,。”望你在新的一年里,，再接再厲,，樹立信心，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,，珍惜光陰,，相信你將會(huì)變得更加出色!

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇六

1. 在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師的好學(xué)生,，你助人為樂，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,，那么,，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看,。記住“書籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里,，老師送你兩顆心,，信心和決心，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

2. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,，每次勞動(dòng)你總是本資料來(lái)源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 默默無(wú)聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)帯＠蠋熛Ｍ谛碌膶W(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手,，來(lái)鍛煉一下自己,。

3. 在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師的好學(xué)生,。在同學(xué)眼里,，你是個(gè)樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,。老師希望在新的學(xué)期里,，時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。

4. 你是個(gè)表面方靜,，內(nèi)心活潑的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

5. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,，令人遺憾的是,，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì),，相信你會(huì)更出色。

6. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生,。

7. 你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)禮貌待人的身影,。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

8. 你是個(gè)懂事較有上進(jìn)心的好男孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過,，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī),。

9. 你是一個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于助人，關(guān)心集體,。上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極思維。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 在老師眼里,，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書,，拓寬知識(shí)面,，提高寫作水平。

11. 撇開學(xué)習(xí)不說,，你是一個(gè)天真可愛的男孩，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神,，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

12. 你不僅尊敬師長(zhǎng)友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體,，樂于助人,，上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講,，時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。

13. 你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生,。

14. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上好同學(xué),。

15. 你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績(jī)的,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇七

1. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩,。

2. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

3. 在老師心目中,，你是一個(gè)可愛的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng),。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂于助人,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，這樣，你會(huì)更出色,。

5. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認(rèn)真聽講,，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段,，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。

7. 翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維,。你樂于助人,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你不僅尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時(shí),，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時(shí),，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列,。

9. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生,。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對(duì)呀，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,，主要原因在于你自己,，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。

11. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過,，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里,，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于為集體服務(wù)。不過,，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

13. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干,。不過，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望,。但是,，請(qǐng)你一定要注意，腳下的路是自己走出來(lái)的,。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

15. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇八

1. 你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀多看,，記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

2. 在老師眼里,，你是一個(gè)不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。令老師遺憾的是,，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。

3. 在老師眼里，你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情真誠(chéng),，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績(jī)會(huì)更加出色。

4. 你尊敬老師,，文明守紀(jì),，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過，你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,，還要多讀一些課外書，來(lái)提高自己的寫作水平,。

5. 在老師眼里,，你是一個(gè)文靜，懂事的女孩,，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請(qǐng)你相信“一份耕耘，一份收獲,?！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績(jī),。

6. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且關(guān)心集體，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí),，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面,，不斷提高寫作水平,。

7. 你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng),，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng)上,，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你,，對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生,。

8. 你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí),，不要貪圖小利。

9. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演,。

11. 你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻ⅰｋm然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師 ( 發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,，你的見解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章,，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，成為一名更出色的好學(xué)生,。

12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng),。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常?？吹侥愕男∈郑瑏?lái)鍛煉一下自己,。

13. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成,。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。

14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你聰明的才智,，爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生。

15. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維,。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇九

1. 你懂事求上進(jìn),，你盡責(zé)愛集體，你淳樸愛勞動(dòng),，你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);做好本職工作。學(xué)習(xí)上能專心聽講,，按時(shí)作業(yè),，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)鉆研精神,，成績(jī)徘徊不前,。成功的火花在勤奮中迸發(fā)，望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)比賽中那種不甘人后的進(jìn)取精神,，堅(jiān)定信念,，改進(jìn)方法，不斷超越自己,，早日爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

2. 誠(chéng)懇樸實(shí),，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)公物,，關(guān)心集體,，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn)。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績(jī)自然不理想?！皩W(xué)者自強(qiáng)不息,，則積少成多;中道而止，則前功盡棄”,，望在以后的日子里,，志存高遠(yuǎn)，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

3. 開朗活潑,，遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí)的你熱愛集體,，愛護(hù)公物,，勞動(dòng)積極。積極參加體育運(yùn)動(dòng),。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)作業(yè)，但主動(dòng)吃苦精神還很不夠,，進(jìn)步不明顯,，尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡,。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑,。時(shí)不待我,，希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，勤思考,，多發(fā)問,，在做一個(gè)最出色的你!

4. 遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí),，的你熱愛集體,，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處;積極參加體育運(yùn)動(dòng),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)獨(dú)立作業(yè),，但有時(shí)也難把握住自己,，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑,。相信在新的學(xué)期里會(huì)嚴(yán)以律己,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，集中精力,，鼓足干勁,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你的進(jìn)步,。

5. 文靜懂事的你,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,，勞動(dòng)也較積極,，給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神，成績(jī)難見提高,。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,，提高你的學(xué)習(xí)效率，大膽發(fā)問,，勇于拼搏,，讓我們堅(jiān)信,，聰明之花是用汗水澆灌出來(lái)的!

6. 內(nèi)向文靜的你文明樸實(shí)，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè)，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,，主動(dòng)一些，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅,，老師期待你的進(jìn)步。

7. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話，熱愛班集體,。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望誠(chéng)實(shí)活潑的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,，相信自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。

9. 你活潑好動(dòng),，很貪玩，和同學(xué)能和好相處,，按時(shí)到校,，基本守紀(jì)。但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎,，字跡潦草,，且常常拖拉，為此你也受了不少批評(píng),，真不知你心里是怎么想的,。但是你交的兩個(gè)壞朋友卻使你的成績(jī)漂浮不定，它們就是貪玩和馬虎,。假如你能丟掉這兩個(gè)壞朋友,，再交上些好朋友：認(rèn)真仔細(xì)勤奮踏實(shí)。那么,，理想成績(jī)就一定會(huì)光顧你!

10. 你尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友善相處，維護(hù)集體榮譽(yù),，不做有損班集體的事,，愛護(hù)公物,，做好值日工作,，不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,，成績(jī)難見提高，尤其是英語(yǔ)成績(jī)較差,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保?。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，成功之路就在你的腳下,，改掉一切壞毛病，爭(zhēng)取理想成績(jī)!

11. 你是位好動(dòng)而可愛的男孩,，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。一學(xué)期以來(lái)，你改掉了許多壞習(xí)慣,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成，并能不懂就問;因此你的成績(jī)進(jìn)步很快,，但英語(yǔ)還不理想,，希今后在英語(yǔ)上多花功夫，老師相信通過你的努力,，英語(yǔ)也能和其他學(xué)科一樣棒!

12. 你個(gè)性穩(wěn)重,，忠厚老實(shí)，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,，你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng),，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，勞動(dòng)積極。你學(xué)習(xí)刻苦,，積極要求向上,，在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺性，特別是對(duì)數(shù)學(xué),，你有濃厚的興趣,，并取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，希你在其他學(xué)科上也多花功夫,，爭(zhēng)取各學(xué)科齊頭并進(jìn),，再創(chuàng)你輝煌的明天。

13. 你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，你遇事沉著冷靜,，再加上你的那股認(rèn)真勁兒,，因此任何事到了你手中，都會(huì)圓滿完成，學(xué)習(xí)中的你也是如此,，你總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事，因此你成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,，希你今后更大膽地與老師同學(xué)交流你的想法,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

14. 你熱情大方，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作積極主動(dòng)，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你多才多藝,，有著一個(gè)好口才，練得一手好字,，寫得一手好文章,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成但成績(jī)略有下滑趨勢(shì),，希你多找找自身原因,，好好努力，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)入班級(jí)前列,，你還是有潛力的,，加油吧!

15. 你是一位踏實(shí)苦干，好學(xué)上進(jìn)的女孩,，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了一定的名次，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。作為班長(zhǎng),，工作積極負(fù)責(zé),，是老師的好幫手,。一學(xué)期的努力，使你變得成熟老練了,。學(xué)習(xí)中的你刻苦勤奮,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，希再接再厲,，多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng),，再創(chuàng)自己輝煌的明天!

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇十

1. 第一次獨(dú)自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序,，作者依次寫了淘米煲飯炒菜的全過程,。因?yàn)?不足，就要格外細(xì)心;越細(xì)心,，就越慌神兒,。好在小作者挺機(jī)靈，關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智,，轉(zhuǎn)危為安,。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn)，文字不多;卻寫得小有波瀾,。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂,，文章可寫得步驟清楚?！?/p>

2. 周智瑩小朋友真幸運(yùn),，她能有個(gè)‘月亮娃娃’。她太喜愛這個(gè)娃娃了,，所以對(duì)它觀察得很細(xì)致,。她是按這樣的順序來(lái)觀察并描寫的：藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個(gè)靜物比較容易,，要把靜物寫得生動(dòng)而又具體就不那么容易了,。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅寫了這個(gè)靜物各部分的顏色大孝樣子，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài),，最后還寫出了自己的聯(lián)想,，字里行間流露出對(duì)爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。

3. 沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里,，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶,。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來(lái) ’,，原因是她太愛自己的親奶奶了,。沈思同學(xué)，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸?？鞓穯?那么請(qǐng)你在心里給新奶奶留個(gè)位置,，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧!全信感情真摯，語(yǔ)言流暢得體,，格式正確無(wú)誤,。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好，是很不錯(cuò)的,?！?/p>

4. 你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上,，那該多好

5. 你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?

6. 你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,，為新的一天增添新綠……”

7. “老師曾經(jīng)對(duì)你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)， 上,，繼續(xù)努力,，認(rèn)真書寫，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的,，相信你會(huì)做到的!”

8. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人 ,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。

9. 文章開頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

10. 開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。

11. 文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望

12. 你是老師的知音,，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

13. 對(duì)不起,，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。

14. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛不釋手,。

15. 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇十一

1. 我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

3. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上,，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來(lái)看,，各科成績(jī)都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái),，不懈追求不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯(cuò)了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,，因?yàn)槠谖磥?lái)了,，大家要開始準(zhǔn)備寫小結(jié)，寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同,，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語(yǔ)。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,，又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語(yǔ)呢?

7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問題,，喜歡對(duì)問題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，嚴(yán)以律己,，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8. 你聰穎活潑,，文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績(jī)，但我相信你不會(huì)覺得滿足,，對(duì)于強(qiáng)者,，永遠(yuǎn)沒有休止符，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,，就要挖到水出來(lái),。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊,，相信你將贏得更多的掌聲。

9. 你文明禮貌,，尊敬老師,，熱愛集體。積極參加文體活動(dòng),，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個(gè)腳印,，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前，困難會(huì)向你低頭,，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路,。老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái),，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),，就是勤奮，勤奮，再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈，潛力大,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),，積極磨礪自己,，不斷完善自我，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11. 你那雙珍珠的眼睛里,，盛滿熱情聰穎……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言熱烈，那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮;你興趣廣泛，尤其是畫起畫兒來(lái),，實(shí)在令大家欽佩,。可是依賴性過強(qiáng),，粗心毛病太重,，這樣，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,，把握機(jī)會(huì)，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣,，思想純樸,，寫得一手漂亮的字。對(duì)待同學(xué)熱情大方,，熱愛集體,，黑板報(bào)中有你傾注的心血，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽取老師的意見，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn),。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那么你將更加出色，更加完美!

13. 言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛護(hù)公物,，遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你學(xué)習(xí)上很有潛力,，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友，以苦心為兄弟,，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,，那清秀雋永的字跡，是你文靜和美麗開出的花朵,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，也很少看到你向老師請(qǐng)教,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。請(qǐng)相信：世上沒有比腳更長(zhǎng)的路,，也沒有比心更高的山!

15. 你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體,，認(rèn)真做好本職工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，取得一定成績(jī),。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力，大膽進(jìn)取,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇十二

1,、全文語(yǔ)言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

2、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味,。

3、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃。

4,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

5、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。

6,、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來(lái)其樂無(wú)窮。

7,、全文敘事集中,，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。

8、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛不釋手。

9,、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11、文章能過清新有趣的語(yǔ)言,，描寫了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作。

12,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

16,、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。

17,、注意

觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,。

18、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

19,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá)。

20,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

21、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

22、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

23、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂,。

24,、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢。

25,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。

26,、文章前后連貫,，形成完整的形象。

27,、文章語(yǔ)言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

28、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

29,、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作,。

30,、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣,，讀來(lái)倍感親切。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇十三

1,、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

2,、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處,，玩成一片,，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò),，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

3、“不積跬步無(wú)以至千里,，不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,，王雨,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

4,、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ)。

5,、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧,?？粗阍陟o靜地讀書，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,，可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來(lái)的作業(yè),，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì)。孩子,，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

6,、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。老師相信,，你只要努力，一定會(huì)成功!

7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

8,、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅拢墒悄愕那趭^度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。

9、你是一個(gè)聰明的男孩,?；蛟S你有些調(diào)皮，有些貪玩,，有時(shí)也挨批評(píng),，可在老師心里，一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子,，老師等你的好消息。

10,、“人非圣賢,，孰能無(wú)過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。沈老師想對(duì)你說：“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重,。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,，好么?

11,、文靜、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會(huì)更多!

12,、你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣,。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

13、你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高,，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，讓父母為你自豪!

14、課堂上你認(rèn)真思考,，考場(chǎng)上你成著應(yīng)對(duì),，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,，你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,，難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

15,、你是一個(gè)充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī),。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,。

16、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。

17,、其實(shí)你很有潛力,，從前幾次的考試成績(jī)就可見一斑?？墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯(cuò),。請(qǐng)給自己一定的壓力，保持適度緊張,，多思多問,，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落,。

18、你是一位充滿朝氣,、青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣，刻苦努力,，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,，希望今后成為初三(2)班的驕傲。

19,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績(jī),。

20、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡,。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長(zhǎng)的路上,，你又明白了一個(gè)道理，以身作則,，提升自我,，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!

21,、你是一個(gè)善解人意,、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),，比如上課聽講再認(rèn)真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,，成功從“零”開始,。你不會(huì)讓老師失望吧?

22、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心,。認(rèn)真努力吧!

23、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。可是,，你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),，你的成績(jī)一定會(huì)有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手，命運(yùn)掌握在自己手中。

24,、你的頭腦比較靈活,，課堂上，你總是專心致志,，從你的眼神中,，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

25,、你是一位漂亮秀麗,、聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功,，老師也會(huì)因你而自豪!

26、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),，笑對(duì)人生。

27,、每次班級(jí)去搬書都有你的身影,，班上門壞了，椅子壞了都是你修的,，從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),，熱愛生活的男孩,，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿意的答卷呢?

28、你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,，我們班都獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀,，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的,。

29,、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

30,、你是一個(gè)活潑、開朗,、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

31,、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn)，老師很為你驕傲,。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!

32、你是個(gè)可愛單純的大孩子,，在學(xué)習(xí)上,、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責(zé)任重大,。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動(dòng)力,，對(duì)自己的失誤視而不見,。希望你能趕快成熟起來(lái)，問問自己：未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),，是拼搏的時(shí)候了!

33,、在老師們的眼里，你是一位聰穎,、活潑的學(xué)生干部,。是你，給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,，給我班帶來(lái)了助人為樂的風(fēng)尚,。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，老師要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

34,、“一片冰心在玉壺?！蹦闶莻€(gè)清純善良,、外剛內(nèi)柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無(wú)限,。作為班級(jí)一員,，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想,。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng),，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對(duì)你滿懷期待,，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系,。

35、性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì),，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己,，善待別人,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

36,、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，不是嗎?課堂上你如魚得水,，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來(lái),，壞習(xí)慣接踵而來(lái)讓你積重難返,，只要辛勤付出，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的,。

37,、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

38、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,，愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

39,、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作,、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,，比以往更會(huì)合理分配,、有效利用時(shí)間，成績(jī)較以往有了進(jìn)步,。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己,，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人,。

40、“愛吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無(wú)余,。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),，真是做到“愛班如家，事事關(guān)心,?！蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來(lái)沒有想到過回報(bào),，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的，沈老師相信,，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力,，好么?

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)100字篇十四

1. 在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)興趣高涉獵廣泛悟性強(qiáng)有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，這會(huì)影響你的發(fā)展,，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀背,，這*的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站,。

2. 你來(lái)到班級(jí)的時(shí)間不長(zhǎng),，但你已經(jīng)和大家打成一片，說明你的適應(yīng)力很強(qiáng),，你看似沉靜,，其實(shí)你性格開朗，外向好動(dòng),。你思考能力很強(qiáng),，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員;我想對(duì)你說：一次的成功只能說明你幸運(yùn),，兩次的成功說明你付出了，三次的成功說明你收獲了,。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀，才能把成功掌握在自己的手中,。

3. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng),，給你一個(gè)支點(diǎn),，你能稱得起整個(gè)地球。你不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒,，同學(xué)樂意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。若全方位施展自己的聰明才智,，我想對(duì)你今后的人生將大有裨益,。

4. 似一首典雅的小詩(shī),，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過，在兩年的時(shí)間的打磨之中,，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的對(duì)手;女生羨慕的對(duì)象,，歷史的昨天與你揮手告別,，嶄新的未來(lái)在向你招手。愿你：醉斬長(zhǎng)鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟(jì)川舟,。

5. 你隨和幽默會(huì)玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露與世無(wú)爭(zhēng),，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

6. 看到你我就會(huì)想到一句話：天將降大任于斯人也……,，經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jī)下跌后,，你能反躬自省，端正態(tài)度,，思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問，你定能成功,?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個(gè)有志有度有情有為;有膽有識(shí)有魄有成的人。

7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情，待人坦誠(chéng)的你得到大家的信賴,，學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),，回眸你擷取的累累碩果,，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長(zhǎng)的路,，只要付出，定會(huì)有回報(bào),，愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不撥之志”,。

8. 你是個(gè)有潛力的孩子,，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好,，可是,，令人惋惜的是，你不懂,，你只知道上課講話,，作業(yè)不做，一切好事都不錯(cuò),，老找一些違反紀(jì)律的事,，給老師和同學(xué)都留下的壞印象,，真?？茨隳芨牡糇约旱膲拿。瑺?zhēng)取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!

9. 你總是默默無(wú)語(yǔ),，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步,。

10. 你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好,。其實(shí),，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,，明白了什么叫堅(jiān)忍不拔,。“把意念沉潛得下,，何理不可得;把意志奮發(fā)得起,，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針,，熱情是疾風(fēng),，你有足夠的熱情，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

11. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，為人樸實(shí),，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多,，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，樹立信心,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。