為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇一
1、通過(guò)與家長(zhǎng)的電話家訪溝通,,使教師明白個(gè)人的工作不足和薄弱環(huán)節(jié),,明白學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師的新要求,,積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)注并支理解,、支持教育的和諧社會(huì)氛圍,。
2、通過(guò)教師與家長(zhǎng),,教師與學(xué)生之間的互動(dòng),,使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng),、成熟,,達(dá)到互惠雙贏,。
3、通過(guò)家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的交流,,轉(zhuǎn)變家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識(shí),,改善家教方法,,提高家教能力。
4,、通過(guò)學(xué)生與教師,、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)自律,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,人人成為“有益于社會(huì)的人”,。
1、組織“家校連心橋”電話家訪活動(dòng),,充分利用學(xué)校統(tǒng)一配置的年段電話,,進(jìn)行電話家訪;或建立班級(jí)家長(zhǎng)qq群,、微信群等家校聯(lián)系的其他形式,。
2、電話家訪內(nèi)容:以介紹學(xué)生在校情況,、了解學(xué)生在校外和家庭的情況,,共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳我校的教育法規(guī),、學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、特色德育,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)及其他有關(guān)教育教學(xué)等方面的內(nèi)容,,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議和意見,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,,構(gòu)建家長(zhǎng)滿意工程,。
3、通過(guò)“家校連心橋”電話家訪活動(dòng),,對(duì)特殊生進(jìn)行教育調(diào)研工作,,重點(diǎn)做好對(duì)學(xué)困生、問(wèn)題生、單親家庭,、特異體質(zhì),、心理障礙等學(xué)生的調(diào)研工作,通過(guò)電話家訪了解相關(guān)情況并制定出切實(shí)可行的教育幫扶計(jì)劃,,幫助他們克服困難,,樹立積極、樂觀,、向上的人生觀,,是他們能得到健康、快樂成長(zhǎng),。
4,、建立健全的電話家訪檔案。教師在電話家訪中要做到“三個(gè)一”:即擬定一份電話家訪工作安排表,,一份家訪記錄,,一份家校聯(lián)系反饋表。要求每位班主任認(rèn)真填寫并按時(shí)按要求上交,。
5,、完善“家校連心橋”溝通平臺(tái)的構(gòu)建(如:qq群、微信群等其他形式),,合理的溝通方式是關(guān)鍵,,要將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,方式要靈活多樣,。
1,、各班主任認(rèn)真填寫“家校連心橋”之電話家訪記錄表,詳細(xì)了解家庭簡(jiǎn)況,、學(xué)生情況簡(jiǎn)介以及了解學(xué)生的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及存在的各方面問(wèn)題,,分階段分時(shí)間詳細(xì)記載電話家訪的內(nèi)容。
2,、年段長(zhǎng)必須認(rèn)真督促落實(shí),,要求班主任做好“家校連心橋”之電話家訪表的填寫工作,德育干事以本年段為單位收齊,,每?jī)芍軋?bào)送德育處一次,,由德育處指定相關(guān)人員進(jìn)行檢查并及時(shí)向年段反饋檢查結(jié)果。
3,、學(xué)校德育處將不定期對(duì)表格中所填寫的電話家訪記錄的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行抽查回返,,并作為家長(zhǎng)為我校班主任“滿意度測(cè)評(píng)”的依據(jù)之一。此項(xiàng)工作將作為年段長(zhǎng),、班主任的德育考核主要項(xiàng)目之一,。
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇二
按照省,、市、區(qū)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校消防安全工作的要求,,學(xué)校充分認(rèn)識(shí)消防工作的重要性和必要性,,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作進(jìn)學(xué)校的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),,對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,,為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二、工作措施:
建立健全消防組織,,明確消防工作責(zé)任,,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
組長(zhǎng):梁?jiǎn)⑤x
副組長(zhǎng):李見娣,、黃亮坤
成員:李慧娟,、林鳳玲、黃小麗,、胡勝鋒,、各班主任
2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,。
3,、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
4,、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì),,每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。
5,、每月組織一次消防安全檢查,,及時(shí)消除火災(zāi)隱患、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生做到 “兩會(huì)兩須知” ,,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,,知道自救逃生常識(shí),。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。
三,、具體做法:
1,、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度制訂有《學(xué)校消防工作制度》 ,、 《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》 等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),,本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作,。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行各級(jí)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,,明確負(fù)責(zé),,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核,。
(2)修訂完善《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》 ,,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查,。上班時(shí)間教師必須在職在崗,,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,,切實(shí)做好登記和善后處理,,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,,加強(qiáng)防火教育。
(4)認(rèn)真安排好值班,,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),,每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,,外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,,做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,。
(5)定期檢查各類器材,、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告,。加強(qiáng)校舍改造,、校園綠化過(guò)程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。
(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
(7)貴重物品要妥善保留,,專人負(fù)責(zé),,學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
2,、貫徹安全第一,,預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作,,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,,及時(shí)上報(bào),,不留盲點(diǎn),不出漏洞,。
3,、全面開展消防大檢查學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)整改,,特別是教室的門窗,、學(xué)校圍墻,、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備,、電線,、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,,學(xué)校安全管理人員要按上級(jí)要求參加培訓(xùn),。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,,即安全工作計(jì)劃,、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況,、安全工作整改情況,、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求,。
4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法,。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工,,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展,。
扎實(shí)開展學(xué)校的消防工作,,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi),、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí),,增強(qiáng)消防安全意識(shí),,為打造平安和美校園保駕護(hù)航。
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇三
1,、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,,方可組織實(shí)施。學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),,師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過(guò)審核推演不開學(xué),。
2,、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,。
3,、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度,、因病缺課缺勤登記與追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度,、心理咨詢與干預(yù)制度,、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度,。明確崗位職責(zé),,落實(shí)具體責(zé)任人。
1,、建立學(xué)校與屬地教育行政部門,、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,,根據(jù)屬地疫情防控要求,,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線,。
2,、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份,、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園,。
3,、健全學(xué)校、班級(jí),、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表,、動(dòng)態(tài)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
4,、在學(xué)生返校前,,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng),。
1,、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,,有序,、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。
2,、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)?!耙蝗艘徊摺?,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確?!耙粋€(gè)都不能掉隊(duì)”,。
3、深入開展線上教學(xué)研究,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,,不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。
4,、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,,充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對(duì)性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作,。
1,、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,,做好洗手液、免洗手消毒劑,、口罩,、酒精、消毒液,、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,,并保障持續(xù)配備,。
2、制定防疫物資管理制度,。完善工作制度和流程,,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收,、入庫(kù),、保管、發(fā)放,、使用等過(guò)程規(guī)范有序,,做到科學(xué)使用、專物專用,。
3,、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,,按每人每天2個(gè)計(jì)算,。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。
4,、在相對(duì)獨(dú)立,、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場(chǎng)所,、宿舍,、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法,、要求,,落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門,、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
5,、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式,,保證學(xué)生能有序、分散,、快速進(jìn)入校園,。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作,。
6,、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng),、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施,。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,,適度擴(kuò)大教室,、食堂的空間,減少學(xué)生聚集,。
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇四
為了認(rèn)真貫徹重慶市《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為升入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》精神,,認(rèn)真落實(shí)施市教育的“十項(xiàng)規(guī)定”和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》(忠教育【20xx】63號(hào)),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本方案,,實(shí)行科學(xué)減負(fù),,做到“減負(fù)不減責(zé)任,,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),,以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),,保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,,保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實(shí)效性。
2,、召開義務(wù)教育階段教師會(huì)議,,組織學(xué)習(xí)重慶市教委的十項(xiàng)規(guī)定和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象,,并立即予以糾正,。
3,、爭(zhēng)取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》,將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處,。
4,、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過(guò)各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義,,取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解,、支持和監(jiān)督,,形成合力,共同做好減負(fù)工作,。
(1),、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市課程計(jì)劃,不隨意增減課程和課時(shí),。學(xué)校想方設(shè)計(jì)開足開好體育,、美術(shù)、音樂,、信息等課程,,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。
(2),、嚴(yán)格控制學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,。所有教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間表,不得提前和延后上下課,,確保初中的學(xué)生每日有9小時(shí)以上的睡眠,;確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。學(xué)校盡量安排好學(xué)生綜合實(shí)踐課,,給學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間,,在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生盡可能開放各功能室和體育設(shè)施等。
(3)學(xué)校要想方設(shè)法,,結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程,,組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要盡可能多的開發(fā)課程資源,,給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會(huì),,讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課,。
(4)教師的從教行為將更加規(guī)范,。學(xué)校將利用每周的周前會(huì)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)教師職業(yè)道德教育進(jìn)行規(guī)范,。年級(jí)不得在節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課,。嚴(yán)禁教師組織、介紹,、強(qiáng)迫,、變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課活動(dòng)。
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍,,提高教師的綜合教學(xué)能力,。要研究有效課堂,提高課堂教學(xué)效益,,確?!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。
(2)加強(qiáng)教學(xué)控制管理,,深化教學(xué)研究,。教師要利用每周的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,各教研組,、各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,,認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,是否在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率上下功夫,。結(jié)合教研月的主題活動(dòng),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“高效課堂改革”,,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓課堂活起來(lái),,使效果好起來(lái)。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),,優(yōu)化教學(xué)手段,,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性,、生動(dòng)性,、趣味性。實(shí)施主體性教育,,探索創(chuàng)新教育,,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢,,開展心理健康教育,,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
(3)學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行不定期檢查,,初中各班每天對(duì)教師上課情況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記,,值周教師和值周行政進(jìn)行督導(dǎo)。
(4)在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,,通過(guò)發(fā)整改通知書,、與教師座談會(huì)等形式予以及時(shí)整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度,,確?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。
(5)學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容,,嚴(yán)重違反規(guī)定的教師在評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中實(shí)行一票否決,,并與目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放掛鉤,。
(1)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,備新課標(biāo),,備新教材,,備教學(xué)方法,備學(xué)習(xí)方法,。在上課時(shí),,做到精講精練。
(2)教師實(shí)行集體備課制,。分工負(fù)責(zé),,集體備課,資源共享,,備精每一堂課,,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,減輕教師負(fù)擔(dān),。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,。七八年級(jí)每天課外作業(yè)量原則上不超過(guò)1.5小時(shí),九年級(jí)每天課外作業(yè)量原則上不超過(guò)2小時(shí),。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理,,提高訓(xùn)練質(zhì)效,,作業(yè)做到“四精四必”,即“精選,、精編,、精批、精講”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,。
(1),、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度。七至九年級(jí)只能組織期中和期末考試,,各年級(jí)不得組織月考,,每次考試的試題不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加試題的難度,。各班主任,、課任教師、年級(jí)組不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī)和學(xué)生的排名,,其成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”,,使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求,。
(2)、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽,,初中各年級(jí)不得舉辦學(xué)科競(jìng)賽和參加奧林匹克競(jìng)賽,。任何教師不得自行組織,只能由學(xué)校上報(bào)上級(jí)主管部門經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,,不得已競(jìng)賽,、考級(jí)作為學(xué)生評(píng)定三好學(xué)生等榮譽(yù)的依據(jù)。
(3),、嚴(yán)格控制教輔資料。初中各年級(jí)教輔只能為“一教一輔”,,一輔是由教委和新華書店審定和批準(zhǔn),。各教師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購(gòu)買和變相推薦教輔資料。鼓勵(lì)各教師開發(fā)校本課程,。
(1)利用學(xué)校,、居委的教育資源,廣泛開展科技,、文體,、藝術(shù)、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),主動(dòng)和諧地發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,。
(2)利用家長(zhǎng)會(huì)、上街宣傳,、黑板報(bào)等多種形式,,向?qū)W生家長(zhǎng)乃至社會(huì),宣講素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀,,引導(dǎo)社會(huì)各界,特別是家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變唯分?jǐn)?shù)是人才的舊觀念,,用全面質(zhì)量觀評(píng)價(jià)學(xué)校,、教師和學(xué)生。
附:
忠縣三匯中學(xué)
“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):潘體華
副組長(zhǎng):劉俊國(guó),、歐云文
成員:葉國(guó)軍,、葉建國(guó)、劉立幫,、汪小林,、田宗品,、汪其林、毛驢
忠縣三匯中學(xué)
20xx年10月27日
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇五
為做好x年春季中職招生工作,,營(yíng)造中職招生的良好氛圍,,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,,特制定此方案,。
負(fù)責(zé)人:陳根芬
成員:羅重洲、趙明,、汪少輝,、韓文國(guó)、龐美彥,、陳金德
積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī),,向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,、招生工作順利開展,。
(一)電視宣傳 負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)
1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作,,以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì),。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,。
2.滾動(dòng)字幕與電視掛角,。在整個(gè)招生期間,通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,,宣傳學(xué)校招生專業(yè),、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度,。
(二)報(bào)紙宣傳 負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)
以記者采訪和圖片的'形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道,。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,,重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況,。
(三)專欄宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德
專欄一(龐美彥負(fù)責(zé)) 正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄,、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。
專欄二(陳金德負(fù)責(zé)) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材,。
專欄三(陳金德負(fù)責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星,、管理之星,、文藝之星、文學(xué)之星等,。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材,。
(四)橫幅宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥
在校大門、教學(xué)樓,、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造招生氛圍,。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念,。
注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出,、ppt宣傳,、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲,、汪少輝,、趙明共同負(fù)責(zé),,羅重洲牽頭,。
第一階段 準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,,討論,、制定招生宣傳工作方案,收集,、整理各類宣傳素材,,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料,。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日),。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn),。
第三階段 效應(yīng)階段(3月11日至3月19日),。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。
二〇一六年二月十三日
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇六
我校始終把安全工作擺在重中之重的位置,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,全面鋪開電動(dòng)自行車消防安全綜合整治行動(dòng),成立電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):李華軒
副組長(zhǎng):秦文勝侯寧孫華良王福君
成員:全體中層干部,,各年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)及各班班主任
排查電動(dòng)自行車消防安全安全隱患。(時(shí)間:9月—12月)
負(fù)責(zé)人:電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)排查范圍
校園及周邊環(huán)境等,;水,、電、等生活要害部位,;其它發(fā)生火災(zāi)可能性大及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的部位,。
(二)排查內(nèi)容
全面排查電動(dòng)自行車在學(xué)校建筑首層門廳、樓梯間,、共用走道,、宿舍走廊等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電;占用,、堵塞疏散通道,、安全出口,充電線路亂拉亂接等安全風(fēng)險(xiǎn)隱患及校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域,。
(三)強(qiáng)化消防安全教育,。(時(shí)間:9月-12月負(fù)責(zé)人:校安全辦、各班班主任)
加大宣傳力度,,充分利用國(guó)旗下講話,、led電子屏、班級(jí)宣傳欄,、家長(zhǎng)微信群等載體,,廣泛開展電動(dòng)自行車火災(zāi)事故警示教育,提醒師幼,、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)電動(dòng)自行車火災(zāi)危害,,引導(dǎo)購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動(dòng)自行車產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的停放充電習(xí)慣,,避免長(zhǎng)時(shí)間充電,,不在室內(nèi),、過(guò)道充電。
開展一期主題安全教育活動(dòng),。充分利用班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,,向?qū)W生進(jìn)行電動(dòng)自行車安全教育,增強(qiáng)安全防范,。(時(shí)間:9月-10月負(fù)責(zé)人:各班班主任)
組織開展消防應(yīng)急演練,,切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和安全逃生技能。(時(shí)間:11月9日負(fù)責(zé)人:校安全辦)
6.20xx年12月31日前進(jìn)行總結(jié),,(時(shí)間:12月30日負(fù)責(zé)人:校安全辦)
學(xué)校心理咨詢室工作方案篇七
為貫徹落實(shí)省委,、省政府的決策部署
,按照市委,、市政府工作要求
,,切實(shí)做到一手抓疫情防控
,一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作
,,確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué),、平安開學(xué)
,特制定本工作方案
,。全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院,、省委省政府、市委市政府及教育部,、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署
,,統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作
,確保順利開學(xué),、平安開學(xué)
。(一)安全原則,。
確保校舍及附屬設(shè)施安全,、消防安全、食品安全,、校園周邊安全
,,教職工(含工勤人員)、學(xué)生全面摸排無(wú)隱患
,,制定好各類應(yīng)急預(yù)案
,,特別是防疫應(yīng)急預(yù)案
,各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位
,。(二)屬地原則
,。市直屬學(xué)校由市級(jí)層面負(fù)責(zé)
,縣(區(qū))管理的學(xué)校(含民辦學(xué)校)由縣級(jí)層面負(fù)責(zé)
,。開學(xué)工作方案,、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控,、應(yīng)急審查備案
,。(三)評(píng)估原則
。各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評(píng)估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)
,,否則不予開學(xué)
,。評(píng)估主體和方式為教育、疾控,、衛(wèi)健部門聯(lián)合評(píng)估
,。為全面做好學(xué)校疫情防控工作
,確保全市各級(jí)各類學(xué)校安全開學(xué),、順利開學(xué)
,,市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
。各縣(區(qū))政府(管委會(huì))比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組
,,構(gòu)建政府,、部門、學(xué)校三級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)體系
,。(一)開學(xué)前
一是做好師生摸排
,。采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向
,,全覆蓋,、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工,、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況
,,建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺(tái)賬
,。健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況,、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū),、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等
,。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注
,給予人文關(guān)懷
,,對(duì)未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間
,。加強(qiáng)信息報(bào)送管理
,嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日?qǐng)?bào)要求
,,每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表
,,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度
,,做到不遲報(bào),、不漏報(bào),、不瞞報(bào)
。二是做好制度完善
,。各縣(區(qū))各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度
,,如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度,、晨(午,、晚)檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度,、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度,、疫情處置制度等
,。三是健全完善工作方案、應(yīng)急預(yù)案
,。按照省委,、省政府安排
,我省各級(jí)各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)
,,第一批為高中三年級(jí)和初中三年級(jí)3月16日正式開學(xué)
,,其他學(xué)段、高中初中其他年級(jí)開學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況
,,經(jīng)科學(xué)評(píng)估后再行確定并向社會(huì)公布
,。我市高三初三3月15日?qǐng)?bào)到
,3月16日正式開學(xué)
,。各縣(區(qū))均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案
,,各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案
。工作方案,、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性,、可操作性、科學(xué)性,、針對(duì)性
,并要對(duì)開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),、演練
,。四是做好人員調(diào)配
。校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配
,,疫情期間
,,每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識(shí)的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn),;每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師(可兼職)
,,師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配,;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗
,教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣(區(qū))
,,利用“貴州健康碼”
,,對(duì)健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測(cè)
,確保安全開學(xué)
,。五是做好重點(diǎn)管控
,。加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控:對(duì)現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回;對(duì)現(xiàn)居于湖北以外其他?。ㄊ?、區(qū))重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回,;非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生
,,全面掌握其來(lái)安前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡
,全部開展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查
,,并由各縣(區(qū))組織集中隔離觀察14天
,,對(duì)有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控
。嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出
,,或發(fā)表不實(shí),、不當(dāng)言論;嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查,、疫情檢測(cè),、隔離觀察等工作開展
。六是做好物資儲(chǔ)備
,。各縣(區(qū))各學(xué)校
,,各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑,、口罩,、手套、體溫槍(計(jì)),、消毒劑等防控物資需求測(cè)算,、儲(chǔ)備
,確保開學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障
,,特別要確保校醫(yī)防護(hù)服,、護(hù)目鏡等到位
。衛(wèi)健,、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資
,。七是做好隔離準(zhǔn)備
。具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備
,,設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí))隔離室
,,明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范
,,明確測(cè)溫、消毒等工作開展的具體要求
,。不具備隔離條件的學(xué)校
,,要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告
,所在地黨委,、政府要主動(dòng)過(guò)問(wèn)
,,做到校地聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌部署
,,確保隔離措施到位
,。八是做好封閉管理
。校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理
,,減少人員流動(dòng)
,。嚴(yán)格管控學(xué)校校門
,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園
,,切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,、對(duì)不服從管理者一律嚴(yán)肅處理
。九是提示學(xué)生和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備
,。學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》《告學(xué)生家長(zhǎng)書》《入學(xué)須知》等書面告知單
,,通過(guò)qq、微信等方式明確告知學(xué)生和家長(zhǎng)開學(xué)需準(zhǔn)備的物資
,,寄宿的學(xué)生要提前告知家長(zhǎng)并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單
,。教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控
。十是明確定點(diǎn)醫(yī)院
,。衛(wèi)健部門要按照就近,、便利、快捷的原則
,,明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院
,,學(xué)校與醫(yī)院做好對(duì)接
,制定疫情處置流程
,。十一是及時(shí)做好教學(xué)安排
,。各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃
,,督促教師備課
,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度
,,做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接
,,確保教學(xué)質(zhì)量和效果
,。十二是做好聯(lián)防聯(lián)控
。各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下
,,有序開展學(xué)校的疫情防控
,。衛(wèi)健、疾控,、應(yīng)急,、教育部門密切聯(lián)系
,共同做好學(xué)校疫情防控工作
,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)
,。(二)開學(xué)后
一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到
。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上,、下班高峰
,,規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到
。防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠,、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集
,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌
,主動(dòng)提前和學(xué)校溝通
,,合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校
,。二是加強(qiáng)校門把關(guān)
。一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng),、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園
,。所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”
,顯示綠色的方能進(jìn)入校園
,。學(xué)校實(shí)行封閉管理
,,師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測(cè)量體溫
。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理
,。每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測(cè)
,。合理安排體溫檢測(cè)
,結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測(cè)點(diǎn)
,,檢測(cè)點(diǎn)數(shù)量及檢測(cè)地點(diǎn)應(yīng)以安全,、高效為原則
,采用人工檢測(cè)的檢測(cè)人員必須佩戴口罩
,。推薦使用紅外線檢測(cè)確保檢測(cè)效益
,。體溫檢測(cè)合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室
,,出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察
。三是上好開學(xué)第一課
,,第一課以班為單位開展
,,內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容:防疫教育,、安全教育、愛國(guó)主義教育,、健康教育,、心理健康教育、德育教育等
,。四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
,。教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理
。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路,、場(chǎng)所,、時(shí)段等制定詳細(xì)方案
,責(zé)任到人
,,精準(zhǔn)到人
,,精準(zhǔn)到事
。上,、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓
,,并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開
。五是加強(qiáng)聚集管理
,。上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩
,,原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等
,,不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位
,。醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服
,戴上醫(yī)用口罩,、護(hù)目鏡,、醫(yī)用帽子等
。有條件的學(xué)??砂汛蟀囝~劃分成小班額上課
,。在疫情結(jié)束前
,原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)和考試
,。各縣(區(qū))各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽,、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)和考試等
,。六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理
,。妥善保管消毒劑
,避免誤食或灼傷
,。加強(qiáng)物體表面清潔消毒
,,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施
。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)
,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境
,。加強(qiáng)教室、宿舍,、食堂等各類生活,、學(xué)習(xí),、工作場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣
。加強(qiáng)垃圾分類管理
,,每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園,;嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置
,及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)
,,做到日產(chǎn)日清
,,每日對(duì)廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒
。七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管
,。在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下
,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂,、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查
,。嚴(yán)格餐(飲)具的清潔消毒
,,餐(飲)具要做到一人一具一用一消毒
。師生采取錯(cuò)時(shí),、分散就餐
。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作
,,防止帶病上崗
。食堂嚴(yán)禁采購(gòu),、食用野生動(dòng)物和不明來(lái)源的活體動(dòng)物、動(dòng)物源性食品
,,不得提供生冷食品
。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下
,,加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)
,。八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理
。對(duì)于住校生
,,實(shí)行校園全封閉管理
,嚴(yán)禁住校生出校門
,。宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度
,每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗
,,負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫
,。對(duì)宿舍樓門廳,、樓道,、洗手間,、淋浴間等場(chǎng)所定時(shí)消毒和通風(fēng)
,按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模
,,儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩,、體溫計(jì),、洗手液,、消毒劑等防疫必備品
。睡覺時(shí)盡量不要頭緊挨著頭
,。學(xué)生就寢前
,每層樓有一名教師值班
,,防止學(xué)生相互在宿舍間流動(dòng)
。對(duì)于在校外住宿的學(xué)生
,,要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人
,,加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)
,,及時(shí)提醒其服從屬地管理
,注意自我防護(hù)
,。九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資
。有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩,、一次性手套,、洗手液、消毒液等防疫物資
,,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展
,。十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障
,。各縣(區(qū))政府(管委會(huì))要加強(qiáng)控輟保學(xué)
,,瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動(dòng)態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”
,,發(fā)起最后總攻
,集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘
,,確保一個(gè)不漏,、一個(gè)不少,、一個(gè)不跑
,確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失
,,確保正式開學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)
,。要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助
,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求
,。十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置
,。學(xué)校對(duì)發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察
,,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理
,。學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
,第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門,、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告
,,果斷采取隔離措施
,在疾控部門,、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理
,,做好輿情管控和心理疏導(dǎo)
,統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治
,。班級(jí),、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門,、疾控部門及衛(wèi)健部門評(píng)估后確定
,。(一)進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任
。各級(jí)各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作
,,堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求
,,特別是落實(shí)縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨委和政府屬地責(zé)任
,,各級(jí)教育部門行業(yè)主管責(zé)任
,,各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任
,。各縣(區(qū))政府(管委會(huì))主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn)、親自抓
,,確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定
,。(二)強(qiáng)化督促檢查
。各縣(區(qū)),、各學(xué)校要對(duì)照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求
,,結(jié)合“一縣一策”“一校一案”
,聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查
,,保證不留死角,、不留盲區(qū)
,消除隱患
,。開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的,、現(xiàn)場(chǎng)的、專業(yè)的督促和檢查
,,壓實(shí)責(zé)任
,,排查短板弱項(xiàng)
,確保各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)要求真正落地見效
,。(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)
。一是持續(xù)做好疫情防控信息收集,、宣傳和輿情監(jiān)督工作
,,引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布
,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài),、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施
,,聽官宣、不信謠,、不傳謠
,,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生;二是加強(qiáng)健康教育
,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)
,,消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理;三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)
,,及時(shí)宣傳黨中央,、國(guó)務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展
,加大相關(guān)政策舉措解讀,;四是生動(dòng)講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡
,,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育
,堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心
。(四)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制
,。持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào),、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職工,、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求
,,引導(dǎo)家長(zhǎng)和督促學(xué)生按要求佩戴口罩
,保持清潔衛(wèi)生,、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠
,,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉
,做好自身防護(hù)
,。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況
,,給予關(guān)心關(guān)愛
。(五)加強(qiáng)信息報(bào)送
,。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度
,,各縣(區(qū))每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況
,明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作
,。信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科
,。(六)嚴(yán)格責(zé)任追究
。各縣(區(qū)),、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道
,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索
,從嚴(yán)從快查處
,。加強(qiáng)各縣(區(qū))對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究
,,強(qiáng)化履職監(jiān)督
。對(duì)防控不力,、漏報(bào)瞞報(bào)
,,造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為
,對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng),、不作為,、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問(wèn)題
,,要嚴(yán)查嚴(yán)處
,,絕不姑息
,堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動(dòng)教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)
,,確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位
,。學(xué)校心理咨詢室工作方案篇八
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),,普及消防安全常識(shí),,預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案,。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,,以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),,以學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場(chǎng)所和學(xué)校校舍用電,、用火為重點(diǎn),,把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,,全面清查并徹底整改我校安全隱患,,加大安全設(shè)施資金投入,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,,加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷改善學(xué)校防火條件,努力提高師生安全意識(shí),,確保我校的消防安全,。
為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)??倓?wù)處,由 主任負(fù)責(zé)日常工作,。
(一)周密部署,,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,,制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案,。逐級(jí)簽訂防火安全責(zé)任書,明確消防安全管理,,消防隱患整改,,大風(fēng)天防火、易燃易爆物品,、電源管理等具體工作責(zé)任,。
(二)全面排查,認(rèn)真整改安全隱患,,學(xué)校將組織開展隱患排查工作,,全面掌握本校情況,,對(duì)排查出來(lái)的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè),制定整治方案,,采取有針對(duì)性的措施,,全力整改隱患。加大隱患整改資金投入,,落實(shí)整改時(shí)限,,整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位,,檢查到位,,落實(shí)到位。
(三)突出重點(diǎn),,全面開展安全檢查,,組織開展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是:學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況,,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,,重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,消防設(shè)施的配備和完好情況,,學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況,,火災(zāi)隱患的整改情況,應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況,,教職員工宿舍及電源管理等情況,。
(四)預(yù)防為主,深入開展宣傳教育,。做好長(zhǎng)假期間的各類安全教育,、防范和預(yù)防工作,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào),,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》,,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)。通過(guò)組織班隊(duì)活動(dòng),,張貼標(biāo)語(yǔ),、掛圖等形式,廣泛開展消防知識(shí)宣傳活動(dòng),。各年級(jí)要普遍對(duì)學(xué)生開展一次消防常識(shí)教育,,組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能,。
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(12月18日—12月25日)
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,,從實(shí)際出發(fā),研究制定我校具體的,、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,,明確職責(zé),,周密部署,精心組織實(shí)施,。
(二)自查整改階段(12月26日—20xx年3月15日)
圍繞工作重點(diǎn),,集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,并逐一進(jìn)行整改,。冬防期間,每周堅(jiān)持開展1次自檢自查,。
(三)總結(jié)報(bào)告階段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)
對(duì)本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié),。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,各科室,、班主任要在思想上提高對(duì)做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識(shí),立足防范,,落實(shí)責(zé)任,,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),,要召開專門會(huì)議,,研究分析本校冬防工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),,逐個(gè)研究對(duì)策,并妥善解決,。
(二)落實(shí)責(zé)任,,加強(qiáng)檢查,。校長(zhǎng)是冬防工作的第一責(zé)任人,;各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),,切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,,要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,明確消防工作目標(biāo),,把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。各責(zé)任人要周周自查,,自查要縱向到底,,橫向到邊,,不留死角。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改,。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制,,鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上,、制度上、管理上采取有效措施,,形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制,。要切實(shí)貫徹“綜合治理,標(biāo)本兼治”的原則,,針對(duì)冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性,、傾向性的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作,,進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
(四)加強(qiáng)值班和信息反饋工作,。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作,,對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班,,各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽,。加強(qiáng)夜間值班工作,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,,落實(shí)檢查巡邏制度,,做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度,,總務(wù)處要把冬防工作組織部署,、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣,,遇有突發(fā)事件,,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí),、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào),。
(五)嚴(yán)格責(zé)任追究,。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,如果因工作不作為,、行動(dòng)遲緩,、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任,;對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,實(shí)行責(zé)任倒查,,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任,。