人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

飲食安全國(guó)旗下講話篇一

大家好,，我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”,。

所謂合理膳食，一是要保證充足的營(yíng)養(yǎng),，二是要保證營(yíng)養(yǎng)均衡,。一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿足人體的生長(zhǎng)、發(fā)育和各種生理,、體力活動(dòng)的需要,。合理飲食可以顯著增強(qiáng)人體抵抗力，促進(jìn)青少年身體和智力發(fā)育,。

不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍,。主要表現(xiàn)為偏食，只喜歡吃肉類食物,，不喜歡吃蔬菜,，喜歡吃油炸類食物、洋快餐,，喜歡吃袋裝熟食,，不喜歡吃米飯類主食，也有少部分同學(xué)有輕度厭食,。

這些不健康的飲食習(xí)慣對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害,。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo)，但是體質(zhì)卻較虛弱,，稍微運(yùn)動(dòng)就會(huì)氣喘吁吁,，甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力極低,，天氣稍微變冷就會(huì)感冒,，升旗儀式都會(huì)中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品，而患上一些其他疾病,。

同學(xué)們,，改掉我們的不好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，將使我們終生受益,。在生活中，我們要做到如下幾條飲食原則：

1,、注意營(yíng)養(yǎng)均衡,。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜,、魚肉,、蛋、牛奶等,，不要偏食,。

2、少吃垃圾食品,。盡量不吃油炸食品,、方便食品、袋裝熟食,，盡量少吃洋快餐,。

3、不吃補(bǔ)品,。青少年是不需要吃補(bǔ)品的,，不正確的食用補(bǔ)品，反而會(huì)影響青少年的成長(zhǎng),。

4,、一日三餐，定時(shí)定量,，每餐只吃七分飽,，切忌看到菜不喜歡就不吃，看到喜歡的菜就大吃特吃,。

老師們,，同學(xué)們，為了保證大家得到合理的營(yíng)養(yǎng),，健康的成長(zhǎng),，我們學(xué)校食堂的'菜譜，是專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和飲食習(xí)慣,，進(jìn)行優(yōu)化后才確定的,。當(dāng)然，盡管我們一直在努力,，但不可能將食堂工作做到人人滿意,，在此，就前段時(shí)間同學(xué)們反映的幾個(gè)食堂飯菜問(wèn)題進(jìn)行回答：

1,、有同學(xué)反映飯菜量太少,，吃不飽。

由于每個(gè)人一餐吃的食物多少不同,，為了避免浪費(fèi),，我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的,，但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費(fèi)添加，不論是早餐,、中餐還是晚餐,，不論是飯、菜還是面點(diǎn),，都可以免費(fèi)添加,，保證同學(xué)們能吃好吃飽。

2,、有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少,，沒(méi)有選擇余地。

這點(diǎn)是事實(shí),。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式造成的,，我們每餐只能有三菜一湯，但我們會(huì)在每天都有不同的菜譜來(lái)彌補(bǔ),，盡量做到菜式多樣化,。

3、有同學(xué)反映食堂的菜太辣,、太不辣,、太咸、太淡,、太多油,、太少油。這點(diǎn)要請(qǐng)同學(xué)們?cè)?，學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù),，我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味。

同學(xué)們,，讓我們一起,，糾正不好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,，合理膳食,，做一個(gè)健康少年，成長(zhǎng)為陽(yáng)剛男孩,，陽(yáng)光女孩,。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

飲食安全國(guó)旗下講話篇二

同學(xué)們,、老師們：

大家早上好!剛才同學(xué)講的非常好,，合理的飲食，才能促進(jìn)我們健康的成長(zhǎng),。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都來(lái)自植物和動(dòng)物,。人們通過(guò)飲食獲得所需的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康,。合理的飲食,，充足的營(yíng)養(yǎng)能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,，延長(zhǎng)壽命。

不合理的飲食,，營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,，都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為求方便,，從路邊的小攤隨意買一些,。有賣羊肉串的、炸排的,、烤雞翅,。有的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些陣陣香味的食物,，是來(lái)自地下工廠,、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物,，輕則拉肚子，重則胃腸炎,。還有飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,，可以導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,，多種元素,、維生素缺乏，會(huì)影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,，人體抗病能力及勞動(dòng),、工作和學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),，隨食物進(jìn)入人體，可引起急,、慢性中毒,。總之,，飲食的合理與否,，會(huì)對(duì)自身的健康和壽命影響很大,。只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān),。

最后,，我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望：

1、熱愛(ài)生活,、關(guān)愛(ài)生命,，保護(hù)好自己。

2,、注意飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3,、管好嘴巴,，防止“病從口入”。

4,、合理膳食,，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，杜絕挑食,。

5,、勤撿節(jié)約，吃飽不浪費(fèi),。

飲食安全國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,，我是---班的---,，今天在這里，我想和大家分享一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得,。

也許在每天的學(xué)習(xí)中,，我們?cè)缫寻阉㈩}當(dāng)成了生活，試卷,、五三,，從高一開始就是人手一套。然而,，從做過(guò)的題目中跳出來(lái)時(shí),，我們能否問(wèn)自己，我們?cè)趯W(xué)什么?我們學(xué)到了什么?

對(duì)于上面這兩個(gè)問(wèn)題,，我的答案是“思考”,。思考不只是對(duì)一道題一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的思來(lái)想去，而應(yīng)是能救我們于困境之中，帶我們從更高層面看問(wèn)題的,。一次次止步于難題的最后一步,，是否可以想一想貫穿其中最根本的學(xué)科思想，找找體現(xiàn)這一思想的方法;一次次苦于記不住的瑣碎知識(shí),，是否可以思考總結(jié)出完整的框架,，讓零件各就其位，整體學(xué)習(xí);一次次在語(yǔ)言表達(dá)上敗下陣來(lái),，是否可以在研讀文章時(shí)學(xué)學(xué)明白曉暢的文風(fēng),，思考怎樣寫出真心，直擊要害,。這些都還只是思考的一部分,，更重要的是，要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，小至生活瑣事，大至社會(huì)熱點(diǎn),，無(wú)不是思考的對(duì)象——這件事為什么會(huì)發(fā)生?這之后有怎樣的淵源?我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?只有當(dāng)生活不再時(shí)刻被慣性占據(jù),，而是滿載獨(dú)立的思考前行，只有事事思考成為一種習(xí)慣,，我們才會(huì)看得更遠(yuǎn),，收獲更多。

再回到我們的學(xué)習(xí),，不僅要事事思考,，時(shí)時(shí)思考也不能落下,。時(shí)時(shí)要思考，才有更上一層樓的空間,?？荚嚽胺鳂I(yè)中的錯(cuò)題，思考錯(cuò)誤的原因何在;考試后仔細(xì)研讀試卷,，考砸了要思考考場(chǎng)上的心態(tài)如何改進(jìn),，學(xué)習(xí)過(guò)程中的遺漏如何避免，考得好也不乏思考的余地——總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，收獲信心,。向老師提問(wèn)前先思考能不能自己解決，從別人那里得到解答后也不妨再想想還能不能更進(jìn)一步。課前預(yù)習(xí)時(shí)思考疑難的字詞,，嘗試運(yùn)用新知識(shí)，課后做作業(yè)前則閉目回想，思考知識(shí)之間的聯(lián)系,。

在思考之后，學(xué)有余力時(shí)，我們還可以這樣思考：數(shù)學(xué)物理復(fù)雜的計(jì)算背后，是普適于這個(gè)世界的簡(jiǎn)潔美麗的公理;生物化學(xué)看似繁雜的變化與性質(zhì),，其實(shí)隱藏著和諧的統(tǒng)一秩序;政史地一段段材料一張張圖表,，貫穿著社會(huì)軌跡和思想道路;簡(jiǎn)潔有力的英語(yǔ)語(yǔ)句,，濃縮了一種文化底蘊(yùn);而考場(chǎng)上匆匆寫就的材料作文，也可能是價(jià)值觀的反映和理想的見(jiàn)證。如果能這樣思考,，學(xué)習(xí)或許不再只是幾個(gè)干癟的分?jǐn)?shù)，我們將能看到這些學(xué)科枯燥的外表下美麗的內(nèi)心，讓我們保持從孩提時(shí)代就擁有的對(duì)世界的好奇,。這種好奇心,，將是思考所能賦予我們的,，延續(xù)一生的動(dòng)力,。

也許有人覺(jué)得，這樣的想法太天真,，太理想化，讓學(xué)習(xí)與生活處處都是思考,，與現(xiàn)實(shí)太過(guò)遙遠(yuǎn),。然而我想,，這一切并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)思考，看得更遠(yuǎn)、更深，也許會(huì)有更大的勇氣，在今天不乏艱難的求學(xué)道路上走下去,，也許會(huì)有更多的樂(lè)趣，支持你上下求索,。理科生做題確實(shí)是很累很難的,，文科生立論確實(shí)是很痛很苦的，每天深夜的困倦,、摘下眼鏡的苦澀,，確實(shí)讓人萌生放棄的念頭。但即便如此,，一天又一天這么堅(jiān)持下來(lái)試著去攀登的力量,，除了哪次近在眼前或極為重要的考試，還有思考帶來(lái)的興趣與感動(dòng),，有通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)離世界真面目越來(lái)越近的激情,。帶著這一切，才會(huì)在這條路上走得更遠(yuǎn),、更堅(jiān)定吧,。

所以無(wú)論何時(shí)，別忘了,，我們?cè)趯W(xué)的是思考,。只有思考，才能走得更遠(yuǎn),。

我的演講完了,，謝謝大家。

飲食安全國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是四4班的植林玲,。我今天國(guó)旗下講話的題目是《合理飲食，促進(jìn)健康》,。

平時(shí),，我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老愛(ài)擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤,、小店前或駐足觀望,、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條，5角錢1杯的粉干,，1元1個(gè)的熱狗??那些零食從外形來(lái)看，油炸的,、燒烤的,、香辣的、五顏六色煞是好看,，卻不知這些零食是添加了色素,，大部分是地下加工廠生產(chǎn)的,，無(wú)廠址，無(wú)生產(chǎn)日期,，更無(wú)生產(chǎn)批號(hào),，是典型的三無(wú)食品?；覊m,、細(xì)菌比比皆是，數(shù)不勝數(shù),。你們可知道長(zhǎng)此以往,，必定為你的健康埋下隱患。再說(shuō)有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,，慣壞了嘴巴,，而且還上隱，一天不吃零食,，心里就難受,。

其實(shí)7-12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足,、均衡的營(yíng)養(yǎng)，不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,，而且還關(guān)系到我們一生的健康,。因此這一時(shí)期提供合理的膳食，幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，顯得尤為重要,。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(一)合理膳食要遵循八大原則：

1、食物要多樣,，谷類為主;

2,、多吃蔬菜、水果和薯類;

3,、常吃奶類,、豆類及其制品;

4、常吃適量魚,、禽,、蛋、瘦肉,，少吃肥肉和葷油;

5,、重視戶外活動(dòng)，保持適宜體重,，避免盲目節(jié)食;

6,、吃清淡少鹽的膳食;

7,、合理分配三餐，少吃零食;

8,、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物,。

(二)適當(dāng)安排餐次，除三餐外應(yīng)增加一次點(diǎn)心,。

三餐能量分配可為早餐20%-25%,，午餐35%，點(diǎn)心10%-15%,，晚餐30%,。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu)，既要吃飽也應(yīng)吃好,。如早餐營(yíng)養(yǎng)供給不足,，同學(xué)們會(huì)在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感，影響聽課的注意力,。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),，如1個(gè)雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松,、火腿,、醬肉等，還可增加課間點(diǎn)心1次,，以供給充分的營(yíng)養(yǎng)素和能量,，利于腦力勞動(dòng)。午餐也應(yīng)充分重視,，學(xué)?；蚣彝ト缒転楹⒆犹峁┵|(zhì)量好的午餐，對(duì)提高孩子身體素質(zhì)有極大作用,。晚餐一般在家進(jìn)餐,，而這頓相對(duì)前兩餐往往是最豐盛，但從營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看,，晚餐不宜油膩過(guò)重,、吃得過(guò)飽，否則會(huì)影響睡眠,、休息,，晚飯后最好不再進(jìn)食。

(三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生,。食前便后應(yīng)洗手，瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃,。養(yǎng)成不偏食、不挑食,、不吃零食的好習(xí)慣,。

希望同學(xué)們“吃”出健康身體，快樂(lè)成長(zhǎng),，快樂(lè)學(xué)習(xí)!我的發(fā)言完了,，謝謝!

飲食安全國(guó)旗下講話篇五

大家好。今天國(guó)旗下講話的主題是《合理膳食 健康成長(zhǎng)》,。

隊(duì)員們,，今天是5月20日，是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,。在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),，由于缺乏合理膳食的知識(shí)，攝入營(yíng)養(yǎng)不均衡,，再加上活動(dòng)量不足,，學(xué)校里的“小胖子”越來(lái)越多。隊(duì)員的不良飲食和不健康的生活方式會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不便,，會(huì)增加身體的負(fù)擔(dān),，我們身體內(nèi)部的某些器官也會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的“勞累”提前衰老，等我們成年后就會(huì)誘發(fā)一些慢性疾病,。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想,?！弊?990年起，中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng),。經(jīng)研究,，決定每年的5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們必須要有一個(gè)健康的體魄,，才能完成爺爺?shù)膰谕校骸俺砷L(zhǎng)為有知識(shí)、有品德,、有作為的新一代建設(shè)者”,。所以，我們要合理膳食,，健康成長(zhǎng),，具體可以這樣做：

一、三餐固定。俗話說(shuō)：早飯吃好,，中飯吃飽,，晚飯吃少。是很有道理的,，很多隊(duì)員為了早上多睡會(huì),，早飯選擇不吃，到學(xué)校后總會(huì)出現(xiàn)犯困,，沒(méi)精神,，甚至在陽(yáng)光下會(huì)暈厥。其實(shí),，早飯非常重要,，他為我們大腦工作提供能量，所以,，要想學(xué)習(xí)好,，早飯很重要。

二,、營(yíng)養(yǎng)均衡?，F(xiàn)在，我們的生活水平越來(lái)越高,，有些隊(duì)員挑食現(xiàn)象越來(lái)越厲害,。遇到不喜歡的，丁點(diǎn)兒不吃,，遇到喜歡的,，胡吃海吃，導(dǎo)致胃出現(xiàn)問(wèn)題,，小小年紀(jì)就胃疼甚至住院,。還會(huì)出現(xiàn)偏瘦或過(guò)胖，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活力不從心,。

三,、適當(dāng)鍛煉。要想身體健康,，只從飲食出發(fā)是不行的,，還要有適量的體育鍛煉。國(guó)家教育部規(guī)定,，小學(xué)生在校期間不能少于1小時(shí)的體育鍛煉,。體育鍛煉既能強(qiáng)身健體，還能再緩解學(xué)習(xí)壓力,，調(diào)節(jié)心情,，何樂(lè)而不為呢?

隊(duì)員們,，讓我們認(rèn)識(shí)到合適膳食的重要性，從今天起,，努力做到三餐固定,、營(yíng)養(yǎng)均衡、適當(dāng)鍛煉,，提高自身免疫力,，鍛煉健康體魄，成長(zhǎng)為新時(shí)代好隊(duì)員,。

飲食安全國(guó)旗下講話篇六

水是生命之源。人可以三天不吃飯,，但不可以三天不喝水,。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉淠静豢梢詻](méi)了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以,，水是我們不可缺少的自然資源之一,，我們要愛(ài)水、護(hù)水,、節(jié)水,。該如何愛(ài)水、護(hù)水,、節(jié)水呢?看:

現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升,，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層,，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%,。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水,。我覺(jué)得從現(xiàn)在開始,，每一個(gè)人都要珍惜水資源。

例如：

1. 看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān),，要及時(shí)關(guān)掉,。

2. 平常不要拼命用水。

3. 洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水,，不要一邊放一邊洗,，這樣會(huì)流失很多水。

4. 下雨的時(shí)候,，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái),，以備無(wú)患。

5. 洗頭的時(shí)候,，水不要一邊洗一邊放,，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。

海洋也屬于水資源,，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的,、藍(lán)湛湛的、干凈的,、甘甜的,。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的,，像墨水一樣,。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾,，有塑料袋,、有可樂(lè)瓶、有廢紙,、有爛衣服,、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的,。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的,，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的,，是人類一手造成的,。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋,，保護(hù)水資源,，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友,，就按以下的幾個(gè)方案做：

1. 不要亂扔垃圾刀海洋,。

2. 不要游泳時(shí)在海里小便。

3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái),。

4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里,。

5. 不要把口水亂吐在海里。

平時(shí)的日常生活中什么都離不開水,，什么都要用到水,。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源,、濫用水資源,、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。

我們不僅要愛(ài)水,、護(hù)水,、依法利用水還要節(jié)約水,。

為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：

1. 淘米水可以用來(lái)澆花,。

2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完,，倒在一個(gè)桶里，積少成多,，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子,。

3. 洗碗的水可以用來(lái)拖地。

4. 洗衣服水可以用來(lái)沖廁所,。

只要我們做到我提到的幾點(diǎn),，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水,、節(jié)水,。

飲食安全國(guó)旗下講話篇七

同學(xué)們：

早上好

德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng),，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗,。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子,。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,，希望是地平線上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成,，成為祖國(guó)的棟梁之才,。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn),。

學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?

首先,，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備,。

為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí),，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,，而有些人卻不行呢?

不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),，這個(gè)秘密就是人的 “ 心態(tài) ” 。一位哲人說(shuō)： “ 你的心態(tài)就是你真正的主人,。 ” 一位偉人說(shuō)： “ 要么你去駕馭生命,，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,，誰(shuí)是騎師,。 ”

影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),，心態(tài)也決定了自己的視野,、事業(yè)、成就和動(dòng)力,。

有兩位年紀(jì) 70 歲的老太太,，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,，而在于怎么個(gè)想法,。于是，她在 70 歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,，其中幾座還是世界上有名的,。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄,。她就是著名的胡達(dá) · 克魯斯老太太,。

70 歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡,。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的,。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法,。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,，那他就成功了一半,。胡達(dá) · 克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

一個(gè)人能否成功,，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成

功人士始終用最積極的思考,、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。 有些人總喜歡說(shuō),，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變,。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底,，這都是由我們自己決定的,。在我們的同學(xué)當(dāng)中,，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,，只要你人做的正，其他方面突出,，將來(lái)生活的照樣很好;然而,，學(xué)生嘛,，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄,，豈不知：試試能行,，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的,，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),，要戒驕戒躁,，虛心向上，努力拼搏,，奮勇爭(zhēng)先,。

積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱,，輕裝上陣,，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼](méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下,，命運(yùn)就在我們自己的手中,。能成為太陽(yáng),，我們就不做月亮;能成為月亮,，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木,，就不做小草!能成為龍,，就不做馬;能成為馬，就不做蟲,。

使自己的學(xué)習(xí)走向成功,，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵,。 我們經(jīng)常說(shuō),，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲,?？磥?lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,。人,，在寶貴的黃金時(shí)間,，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,，挑剔自我;跳出自我，超越自我”,，才能不斷的走向成功,。

在初三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,。朱自清在《匆匆》一文中寫道 ：“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去,。” 初三的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的,。于是大家加快了吃飯的速度,，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間,。為了中考那兩天,，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功,。要在中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦,。有一首冰心的詩(shī)，在這里贈(zèng)給全體初三同學(xué)：命運(yùn)如同海風(fēng)—— 吹著青春的舟,，飄搖的,，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海 ,。

“ 寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái) ” ，此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂,、血?dú)夥絼?、青春年少、?lái)日方長(zhǎng),，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我,、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,，天塹便會(huì)變通途,。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走,，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦,、奮斗,、拼搏 ………… ，別無(wú)他法,。

同學(xué)們,，

人，都應(yīng)該有自己的美好理想,。

人,，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

人,，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn),。

人，應(yīng)該主宰自己,。

今天,，我們朝著中考、高考的方向正在奔跑,，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課,、一節(jié)自習(xí),、一個(gè)單詞、一道題開始吧,，因?yàn)橹挥羞@樣,，成功才離我們?cè)絹?lái)越近!

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲; 選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由; 選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟; 選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌! 只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,，生命才會(huì)光輝燦爛! 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力,，走向本屬于你的成功!