總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇一

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，確保幫扶規(guī)范化

開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率,，協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式,。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對(duì)幫扶工作作為外僑工作中的一項(xiàng)重要工作，用心采取幫扶措施,，不斷拓展扶貧工作新局面,。年初我辦把結(jié)對(duì)扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作，對(duì)全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,，成立了以黨組書記任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作，并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),，職責(zé)落實(shí)到人,。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo),、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù),、落實(shí)職責(zé),、落實(shí)資金，從實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),，傾情傾力,，認(rèn)真對(duì)待和落實(shí)幫扶工作，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作,。

二,、扶貧助困到位，確保幫扶有成效

20xx年,，我辦緊緊圍繞結(jié)對(duì)幫扶工作職責(zé)目標(biāo),，認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速,，措施扎實(shí),，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢(shì)，結(jié)合海門包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村實(shí)際,，有針對(duì)性地制訂了幫扶方案,，重點(diǎn)抓好了以下工作：

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),，用心組織開展走基層,、送溫暖活動(dòng)。在端午,、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部3次對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助,，及時(shí)幫忙解決他們當(dāng)前家庭生活上方臨的暫時(shí)困難,，幫忙他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖,。

二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查,。透過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾等形式,，詢問(wèn)他們?cè)谏a(chǎn),、生活方面的困難，詳細(xì)了解村情,，理清幫扶思路,。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了幫扶方案,，并將幫扶工作與開展“三解三促”,、推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，透過(guò)開展扶貧助困活動(dòng),，進(jìn)一步密切了黨群,、干群關(guān)系，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn),，加強(qiáng)了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的有效落實(shí),。

三是堅(jiān)持既扶貧，又扶志,，用心做好政策宣傳與群眾思想工作,。20xx年，我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對(duì)村,、結(jié)對(duì)戶中,，采取應(yīng)對(duì)面交流等方式，一方面切實(shí)宣傳好黨的xx大一系列新觀點(diǎn),、新部署;另一方面用心引導(dǎo)他們樹立勤勞致富,、創(chuàng)業(yè)致富，自強(qiáng)自立的意識(shí),，增強(qiáng)他們對(duì)改革發(fā)展的信心,，幫忙他們提高素質(zhì)，學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),，增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)潛力,。

四是在財(cái)力有限的狀況下，先后給予河南村4000元資金,，作為對(duì)河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持，以此來(lái)幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活,。

三,、存在的主要問(wèn)題

結(jié)對(duì)幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問(wèn)題與不足,。主要有：一是黨員干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,，活動(dòng)開展還不夠平衡，有待進(jìn)一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,，安排和組織下去的時(shí)光次數(shù)比較少,，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策,、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多,。

四、20xx年工作打算

20xx年，我辦將繼續(xù)按照市委,、市政府的工作部署和要求,，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑,，增強(qiáng)幫扶實(shí)效,，鞏固幫扶成果，以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),，繼續(xù)做好“部門單位幫村,，黨員干部幫戶”工作，進(jìn)一步健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,，

努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效,、農(nóng)民增收,，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇二

響應(yīng)嶗山區(qū)機(jī)關(guān)工委號(hào)召,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“關(guān)注弱勢(shì),，幫扶解困,，促進(jìn)和諧”為目標(biāo)，以困難職工家庭為對(duì)象,，透過(guò)開展百戶困難職工家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，到達(dá)改善其生活條件、推動(dòng)脫貧致富,、促進(jìn)社會(huì)和諧的目的,。

列入經(jīng)發(fā)局“結(jié)對(duì)幫扶”的困難家庭有1戶，屬于王哥莊街道,。經(jīng)發(fā)局工會(huì)統(tǒng)籌安排,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專人負(fù)責(zé),，在開展深入調(diào)查,、吃透狀況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,，本著從實(shí)際出發(fā),，從根本解困的原則，全面開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。

一,、明確重點(diǎn)，務(wù)實(shí)操作，形式多樣,，用心幫扶

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是推進(jìn)公民道德實(shí)踐,、促進(jìn)人格升華的有效載體。開展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng),，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,，也是為困難職工辦實(shí)事、做好事,、解難事和親民,、愛民的具體行動(dòng)。認(rèn)真開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，在全社會(huì)弘揚(yáng)和培育民族精神,，繼承和發(fā)展中華民族"助人為樂(lè)"的傳統(tǒng)美德,，切實(shí)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)禮貌與精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要好處,。

1,、物質(zhì)和資金幫扶。重在幫忙困難職工解決生活中的燃眉之急,。經(jīng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)商討,，第一時(shí)光送上慰問(wèn)金1000元，并帶去米,、面,、油等生活必需品。

2,、帶給崗位,、技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶,。為幫扶對(duì)象帶給就業(yè)崗位,，技能培訓(xùn)，幫忙他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè),，從根本上解決困難。

二,、深入幫困,、建立檔案、經(jīng)常性捐贈(zèng),、堅(jiān)持扶貧與扶智相結(jié)合,。

為了深入幫困工作，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，對(duì)幫扶對(duì)象建立幫扶檔案,，記錄被幫扶對(duì)象的家庭狀況,、家庭地址、具體特點(diǎn)等,，采取定期走訪,，時(shí)刻關(guān)心，做到至少每季度到幫扶對(duì)象家中去一次,、每半年同所幫扶對(duì)象進(jìn)行一次調(diào)查回訪,，了解被幫扶對(duì)象每一個(gè)時(shí)段面臨的困難，不定期的帶給短平快致富信息,，幫忙他們廣開思路,，自主創(chuàng)業(yè)，解決他們的實(shí)際問(wèn)題,。透過(guò)不斷交流信息,，增進(jìn)了相互的感情，促進(jìn)了幫扶工作的順利開展,。

我們重點(diǎn)突出思想幫扶,，教育和引導(dǎo)幫扶對(duì)象要克服等、靠,、要的思想,，務(wù)求實(shí)效不斷增強(qiáng)自我發(fā)展?jié)摿Γ瑥V泛尋找致富路子，早日實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo),。做到政治上關(guān)心,，經(jīng)濟(jì)上資助，還隨時(shí)和困難家庭持續(xù)聯(lián)系，做好幫扶記錄,，及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)狀況,。針對(duì)困難職工的實(shí)際狀況,，制定幫扶目標(biāo),，以求實(shí)效,。

今后,，經(jīng)發(fā)局工會(huì)將繼續(xù)貫徹落實(shí)嶗山區(qū)機(jī)關(guān)工委“結(jié)對(duì)幫扶”工作的號(hào)召，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)地做好結(jié)對(duì)幫扶工作,，用心開展扶貧解困送溫暖活動(dòng)，切實(shí)把幫扶工作做好。牽手困難職工,，共享社會(huì)和諧，將幫扶工作進(jìn)行到底,。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇三

光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去,。回首這一學(xué)期所走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜,、是快樂(lè),、是成熟,。我是學(xué)校縣級(jí)美術(shù)骨干教師,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動(dòng)力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的,。我深知一棵樹不成林;;的道理,。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的陳老師組成了幫扶小組?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下：

一,、日常的幫扶工作：

本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù),。

1,、做到了每個(gè)月幫助陳老師備一節(jié)課,檢查一次教案,真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方面的能力。

2,、做到了每個(gè)月聽陳老師一節(jié)美術(shù)課,并給出其做出詳盡的講評(píng),以便幫助陳老師提高,。

3、做到了每個(gè)月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課,起到了示范,、牽引的作用,。

4、指導(dǎo)陳老師進(jìn)行教育教學(xué)情況,認(rèn)真書寫指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集,。

二,、取得的成績(jī)：

工夫不符有心人,在本人的幫助,陳穎老師的積極努力下,陳老師的《神鳥變樹》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。我將一如既往地學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐,、反思,積極主動(dòng)的幫助陳老師,力爭(zhēng)在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇四

本學(xué)期我與馬__、侯__三位老師結(jié)對(duì)幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了,。通過(guò)這學(xué)期的結(jié)對(duì)活動(dòng),，我總結(jié)出來(lái)的是：這是一個(gè)同事相長(zhǎng)的過(guò)程,，在共同的教研活動(dòng)中,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，努力提高自身素質(zhì),，共同獲得很大的提高,。

一、結(jié)合教師的原有水平,，制訂師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),，也各有需要提高的地方,，我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn)，對(duì)于不足的地方,，提出來(lái)一起學(xué)習(xí),，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,。最后根據(jù)這些,，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng),。三人行,、必有我?guī)熝桑芏嗟胤竭€是需要虛心學(xué)習(xí)的,。所以,，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,，在其他老師上公開課時(shí),，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí),，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,，使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步,。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料,、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高,。

二,、結(jié)對(duì)幫扶，重點(diǎn)抓住這幾個(gè)方面

1,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

4、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。這一個(gè)月，我聽了十多節(jié)課,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。我聽完課之后,，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。

5、及時(shí)做好課后反思,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果,。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，實(shí)踐方式,，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍,。

三,、做好示范，做好指導(dǎo),，共同提高

在這個(gè)學(xué)期里,，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備,，不管是教具,、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把的方面展示,。交流時(shí),，我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思，備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題及時(shí)改正,，上匯報(bào)課或公開課時(shí)，盡力分析教材,，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),，并試教,，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平,。另外,，通過(guò)聽課、評(píng)課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,，及時(shí)改正,。我評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋很多她們自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng),、小組討論,、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)自己的缺點(diǎn)加以改正;還有一些，如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出,、課堂上缺少激情,，評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少，整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,，我都直言不諱地指出來(lái),。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，教育教學(xué)水平有了明顯的提高,。教師都有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí),，有創(chuàng)新的能力,，我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、成熟的專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程，相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏,，讓師徒結(jié)對(duì)走向共生,。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇五

為充分發(fā)揮學(xué)校示范、引領(lǐng)和輻射,、帶動(dòng)作用,，我校在辦事處教委安排下與__三小結(jié)對(duì)成兄弟學(xué)校?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,，特與__三小制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

一.指導(dǎo)思想

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體;以資源共享,、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn),、共同提高,、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng),，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

二.具體措施

主要從學(xué)校管理、師資建設(shè),、教學(xué)研究,、資源共享,、校園文化建設(shè)、學(xué)生交流等方面進(jìn)行幫扶指導(dǎo),。

(一)學(xué)校管理水平幫扶

1.每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束時(shí),，兩校校長(zhǎng)相互參與學(xué)校工作會(huì)議，共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn),，提高辦學(xué)水平,。

2.兩校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等每學(xué)期到對(duì)方參加校本教研活動(dòng),，共同探究有效的教研模式,。

3.兩校每學(xué)期互派1名中層人員到學(xué)校實(shí)地考察，參與學(xué)校決策與管理,，促進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流,，不斷提高學(xué)校管理水平。

(二)教育教學(xué)工作幫扶

1,、教研組交流：兩校相應(yīng)教研組以組長(zhǎng)牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況,，一方面提出專題，進(jìn)行針對(duì)性研究;另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),，開展教學(xué)交流,、聯(lián)合教研、集體備課等形式加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)雙方學(xué)校教師樹立先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,，改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效益,。通過(guò)示范課,、研討課等形式的公開課，采用說(shuō)課,、上課,、聽課、評(píng)課等活動(dòng)形式,，推動(dòng)課堂教學(xué)效應(yīng),。具體如下：

(1)每學(xué)期每學(xué)科開展1次以備課、講課和教學(xué)反思為一體的教學(xué)研究工作,，解決教學(xué)上的問(wèn)題,。

(2)每學(xué)期開展一次青年教師開放日活動(dòng),，邀請(qǐng)對(duì)方教師進(jìn)行聽課,，對(duì)青年教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(3)每學(xué)期開展一次青年教師基本功比賽,，提高青年教師專業(yè)水平,。

2,、骨干交流：兩校骨干教師結(jié)對(duì)子，制定三年成長(zhǎng)計(jì)劃,。積極互動(dòng),，完成兩次飛躍：一般層次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，互訪學(xué)習(xí);深層次的跟班學(xué)習(xí),，課題研究，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(或論文撰寫),。

(1)由我校各科鎮(zhèn)骨干教師與對(duì)方學(xué)校的青年教師結(jié)對(duì)子,，每學(xué)期都為對(duì)方學(xué)校送示范課。

(2)由我校骨干班主任每學(xué)期開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，提高班主任的班務(wù)工作能力,。

(3)邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師或行政參與我校開展的課題工作，提高學(xué)校的科研工作水平,。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇六

本學(xué)期,，按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)北門教研片的安排，我與同安中心小學(xué)的袁麗萍老師結(jié)成幫扶對(duì)子,，幫扶的學(xué)科主要是品德與社會(huì),。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我和袁老師互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì),，我們不僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平,，還收獲了純真的友誼，達(dá)到了雙贏的效果,。

一,、制訂計(jì)劃，明確目標(biāo)

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng),、優(yōu)勢(shì),，也有需要提高的地方?；顒?dòng)于是我首先通過(guò)面對(duì)面交談,、qq聊天、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認(rèn)真分析袁老師的優(yōu)缺點(diǎn),，對(duì)她的長(zhǎng)處,，提出來(lái)共同學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，幫助其改正,，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展,、進(jìn)步，最后根據(jù)這些特點(diǎn),，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃切實(shí)開展一系列的活動(dòng)。

二,、虛心學(xué)習(xí),，提升自我

雖然我是師傅，但是因?yàn)槲医陶Z(yǔ)文的時(shí)間比較長(zhǎng),，是近幾年半道改教品德與社會(huì)的,，所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí)，因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動(dòng)目標(biāo)之一,。首先,，我經(jīng)常向我校其他骨干教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高,。其次,，在袁老師上匯報(bào)課、觀摩課時(shí),，一起備課研課,、然后聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄,、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,，使自己在評(píng)課方面有一定提升。再次,，在平時(shí)的休息時(shí)間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲,。

三、雙向活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)雙贏

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)之一是聽課,、備課、評(píng)課,。這些活動(dòng)是雙向的,，不是單向的。年輕的袁老師有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情,，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,，因?yàn)樵趲降艿倪^(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。本學(xué)期，我和袁麗萍老師共同備課4節(jié),，其中一節(jié)是匯報(bào)課,，一節(jié)是新秀觀摩課，一節(jié)是同課異構(gòu)研討課,，一節(jié)是競(jìng)賽課,。聽課后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課反思交流,，對(duì)這幾節(jié)課的教案,、教學(xué)方法、教學(xué)課件,、教材信息材料,、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)反復(fù)研課后,，我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)再次展現(xiàn)在了各自學(xué)校的課堂,。袁麗萍老師執(zhí)教的《遠(yuǎn)離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了全校老師的贊許,。

總之,，在本學(xué)期的跨校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗(yàn),，與袁麗萍老師共同分享,、共同探討、共同研究,，使自己的教學(xué)理念知識(shí)得到了更新,，教育教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提升。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇七

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),，始終如一地重視這項(xiàng)工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計(jì)劃周密,，措施實(shí)在，幫扶工作取得了較大成效，為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,，維護(hù)和促進(jìn)全縣改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),，同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),，密切了黨群關(guān)系。現(xiàn)將今年來(lái)我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣泛宣傳動(dòng)員

關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,，并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時(shí)間，務(wù)求實(shí)效,。

二,、深入調(diào)查，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,，與貧困戶交心談心，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對(duì)致貧原因,、存在問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案,，制定脫貧工作計(jì)劃,。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況，共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施,。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技,、培養(yǎng)人才,、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究,、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng),。通過(guò)與貧困戶交心談心，增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,，讓他們看到了脫貧致富的希望,。

三,、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

1、利用部門優(yōu)勢(shì),，開展“科技、文化”進(jìn)村活動(dòng),。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),，贈(zèng)送科技書籍材料，豐富村民業(yè)余生活,，滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求。

2,、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作,。今年，我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),，安裝了一套健身路徑,，并幫助配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書屋。

3,、針對(duì)貧困村的實(shí)際,，積極開展干部職工募捐活動(dòng)。共向村里捐款20xx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4、堅(jiān)持既扶貧,，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶,。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強(qiáng),、自立意識(shí),。舉辦科技培訓(xùn)班2期，參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次,、勞動(dòng)力120多人次。

5,、春節(jié),、“七一”、國(guó)慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問(wèn),，廣泛開展為貧困戶“獻(xiàn)愛心,、送溫暖”活動(dòng)。

通過(guò)努力,，扶貧工作取得了一定的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)，貧困面貌有所改觀,。雖然取得了一定成績(jī),，但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì)，努力把幫扶工作做好做實(shí),。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想

后進(jìn)生是相對(duì)的;后進(jìn)生的缺陷是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的，是客觀的;多一把衡量的尺子,，就多一批優(yōu)秀的學(xué)生;以寬容和尊重去贏得學(xué)生,。為了讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展,，特別是對(duì)后進(jìn)生的思想品德得到教育,，以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)學(xué)校研究決定,，在上學(xué)期后進(jìn)生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開展“教師幫扶后進(jìn)生”的活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

二,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三,、我校后進(jìn)生現(xiàn)狀的分析

后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄,，學(xué)習(xí)成績(jī)差的雙差生,。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強(qiáng)的自卑心理，對(duì)自己缺乏信心,，在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀念談薄,，經(jīng)常違反組織紀(jì)律，遭到老師甚至學(xué)校的批評(píng),，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面基礎(chǔ)很差,，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷,，甚至也希望提高學(xué)習(xí)成績(jī),，但缺乏恒心,。這就需要我校全體教職員工要多關(guān)心他們，持之以恒的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

(一)后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)：

1,、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差,，受到批評(píng)多,，父母的訓(xùn)斥、怒罵,，同學(xué)的諷刺,、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”,，使他們感覺低人一等,，進(jìn)而自暴自棄。

2,、逆反心理較強(qiáng),。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視,，例如：學(xué)生認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”,，向老師反映是“出賣朋友”等，他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情,、講義氣,。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。

3,、認(rèn)識(shí)特征上特別是認(rèn)識(shí)能力低下,，對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無(wú)知,，常常是非常模糊或顛倒,，形成錯(cuò)誤的人生觀。

4,、表現(xiàn)學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)水平、能力水平,、基礎(chǔ)都比較差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差，普遍缺乏自信心,、意志力和成就動(dòng)機(jī),。

(二)學(xué)校后進(jìn)生產(chǎn)生的主要原因有：

1、學(xué)生本身素質(zhì)差,，不求上進(jìn),，覺悟低,。

2、家庭的不良影響和社會(huì)的不良影響,。

3,、教師教育不得法，師生關(guān)系緊張等造成的惡果,。

4,、后進(jìn)生的形成固然與家庭、社會(huì)學(xué)生等因素有關(guān)系,，但與教師的教育思想,、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功

地教育每個(gè)兒童,，我不相信有不可救藥的兒童,、少女和男女青年，事實(shí)上,，后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),，教師應(yīng)該能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、建立后進(jìn)生檔案。具體內(nèi)容包括：主要違紀(jì)傾向,、學(xué)業(yè)狀況,、家庭情況、興趣愛好,、交友狀況等等,。

2、提高后進(jìn)生的思想紀(jì)律觀念,。

3,、培養(yǎng)后進(jìn)生樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

4,、期末各科成績(jī)合格率達(dá)75%以上,。

5、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到40%,。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學(xué)?！俺青l(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,，精心組織,，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié),。

領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開展

根據(jù)縣教育局文件和會(huì)議精神,，我校成立了由黎逢明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了《通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶”工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對(duì)口學(xué)校走訪,，了解對(duì)口學(xué)?，F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭，商討,、制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,，確保幫扶活動(dòng)的有序開展。

走進(jìn)灣小走進(jìn)師生心靈

20xx年9月,，按照教育局統(tǒng)一安排,，我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng),，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。10月18日,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來(lái)到灣小實(shí)地考察,，與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動(dòng)開展事宜。11月4日,，我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開展了幫扶系列活動(dòng),。在此次活動(dòng)中，我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實(shí)小師生的愛心捐資捐物;帶去了實(shí)小骨干教師的示范課;帶去了實(shí)小學(xué)生的才藝表演;帶去了實(shí)小師生的關(guān)心與問(wèn)候,。解決了灣小的實(shí)際問(wèn)題,，給灣小師生帶來(lái)了教和學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及愛心的春風(fēng),，與灣小師生進(jìn)行了心靈的碰撞,，與灣小師生結(jié)下了不解之緣。

量體裁衣幫扶形式多樣

通過(guò)多次走訪和交流,，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手,，從問(wèn)題入手，從自身優(yōu)勢(shì)入手,，突破發(fā)展瓶頸,，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

經(jīng)濟(jì)物資支助,。通過(guò)實(shí)地考察,，我們了解到灣頭小學(xué)教室簡(jiǎn)陋，窗戶連玻璃都沒(méi)有,，學(xué)校里沒(méi)有圖書室,，在校特困學(xué)生有31人。我們?cè)谧陨斫?jīng)濟(jì)條件緊張的情況下,，拿出5000元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元,，資助給在校的貧困學(xué)生,，作為他們生活上補(bǔ)貼;還為31名特困生購(gòu)置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時(shí)雨”,，解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急,。

教科研合作。幫扶活動(dòng)開展后,，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高,，學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力,。經(jīng)過(guò)溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),，利用實(shí)小的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng),，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。11月4日學(xué)校共派出語(yǔ)文,、音樂(lè)、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課,。李佳紅老師的語(yǔ)文課巧設(shè)情景,，著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂，孩子

們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂(lè)課,，更是給學(xué)生耳目一新的感覺,。這幾名老師簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果，使灣小師生受益非淺,。課后兩校教師就課堂教學(xué)進(jìn)行了研討,，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)生結(jié)對(duì),。在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我們共派出40名學(xué)生代表到灣頭小學(xué),，為灣頭小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴,、唱歌、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目,，并向?yàn)愁^小學(xué)贈(zèng)送了圖書和學(xué)習(xí)用具,。同學(xué)們參觀了灣頭小學(xué)校園，舉行了兩校學(xué)生座談會(huì)，開展了“手拉手,、共進(jìn)步,、共成長(zhǎng)”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。兩校的孩子們交叉坐在一起,，相互交流生活,、學(xué)習(xí)上的心得與感受，互相了解,，交流感情,。灣頭小學(xué)面對(duì)艱苦環(huán)境樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，“努力學(xué)習(xí),、走出大山,、改變命運(yùn)”的拼搏精神，深深震撼了實(shí)小的同學(xué)們,，激發(fā)了他們的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。中午，兩校學(xué)生共進(jìn)午餐,，邊吃飯邊交流,。在愉悅的氣氛中，孩子們相互鼓勵(lì),、共進(jìn)步,、共成長(zhǎng)，一顆顆心挨得更近了,。

開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將從實(shí)際從發(fā),，注重實(shí)效,，使兩校達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高,、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力,。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇十

20__年，我局按照區(qū)委,、區(qū)政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求,，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下,，以黨的__屆四中,、__全會(huì)和省市區(qū)全委會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),，部門包村,，干部幫戶”活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際,，堅(jiān)持真心為民,，真情幫扶，精心組織,，大膽實(shí)踐,，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)對(duì)幫扶工作取得了必須成績(jī),，現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一,、明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,，并圍繞職責(zé)目標(biāo),，20_年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng)，一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室;二是深入扎實(shí)開展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),，確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案,，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

為全面完成20_年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),，我局高度重視,，成立了以崔坤龍局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它班子成員為副組長(zhǎng),，科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,，構(gòu)成了由上到下,，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局,，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力,、有序、有效推進(jìn),。

二、主要工作開展?fàn)顩r

緊緊圍繞職責(zé)目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,，用心協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對(duì)幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查,，廣泛座談，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案,，重點(diǎn)抓好了以下工作：

(一)年初,，以“攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,，組織黨員干部深入幫扶村,，與“1+1”結(jié)對(duì)戶開展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，應(yīng)對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn),。

(二)用心開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、資料構(gòu)成和主要作用,。并采取應(yīng)對(duì)面交流,，發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷等方式,，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村,、結(jié)對(duì)戶中，用心開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),，切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)用心開展送溫暖活動(dòng)。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問(wèn)品,，及時(shí)幫忙解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上方臨的暫時(shí)困難。

(四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場(chǎng)地建設(shè),，用心配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場(chǎng)所前期規(guī)劃和選址工作,，并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬(wàn)元資金支持幫扶村解決長(zhǎng)期無(wú)固定辦公場(chǎng)所問(wèn)題。

(五)用心協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū),、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),，為幫扶村和社區(qū)帶給環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。

(六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),，利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與資源有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性開展幫扶工作,。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),，透過(guò)向幫扶戶帶給務(wù)工信息、推薦工作崗位,，開展崗前培訓(xùn)等具體形式,，用心拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道，多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收,，協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)40余人,，

(七)深入結(jié)對(duì)幫扶村、幫扶戶中,，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的好處和相關(guān)政策,。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點(diǎn)就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進(jìn)行了廣泛宣傳,，讓幫扶戶充分認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)用心協(xié)助大面街辦解決信訪積案,，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進(jìn)行了確權(quán)頒證,。

三,、存在的主要問(wèn)題

黨員干部“1+1”結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一，還有待進(jìn)一步改善,。

四,、20__年工作打算

20__年，我局將繼續(xù)按照區(qū)委,、區(qū)政府的工作部署和要求,，不斷深化幫扶力度,，以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn)，繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)促建,、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶,、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;透過(guò)多種形式，用心開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),，確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效,、農(nóng)民增收,，為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇十一

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),，始終如一地重視這項(xiàng)工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計(jì)劃周密,，措施實(shí)在，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,，維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),，同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè)，密切了黨群關(guān)系?，F(xiàn)將今年來(lái)我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛宣傳動(dòng)員

關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子，并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時(shí)間,，務(wù)求實(shí)效。

二,、深入調(diào)查,，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對(duì)致貧原因,、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,，研究解決方案，制定脫貧工作計(jì)劃,。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,，共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才,、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層,、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng),。通過(guò)與貧困戶交心談心,，增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望,。

三,、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

1、利用部門優(yōu)勢(shì),，開展“科技,、文化”進(jìn)村活動(dòng)。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),，贈(zèng)送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活，滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,。

2,、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,，我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),，安裝了一套健身路徑，并幫助配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書屋,。

3,、針對(duì)貧困村的實(shí)際，積極開展干部職工募捐活動(dòng),。共向村里捐款20xx元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4,、堅(jiān)持既扶貧，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助,，更從思想上進(jìn)行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強(qiáng),、自立意識(shí)。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次、勞動(dòng)力120多人次,。

5,、春節(jié)、“七一”,、國(guó)慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問(wèn)，廣泛開展為貧困戶“獻(xiàn)愛心,、送溫暖”活動(dòng),。

通過(guò)努力，扶貧工作取得了一定的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),，貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績(jī),，但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì),，努力把幫扶工作做好做實(shí)。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇十二

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),，始終如一地重視這項(xiàng)工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃周密,，措施實(shí)在,，幫扶工作取得了較大成效，為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,，維護(hù)和促進(jìn)全縣改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了用心的貢獻(xiàn),，同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),，密切了黨群關(guān)系?，F(xiàn)將今年來(lái)我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶工作狀況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣泛宣傳動(dòng)員

關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā)，動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,，并明確幫扶援助的資料、形式和時(shí)光,，務(wù)求實(shí)效,。

二、深入調(diào)查,，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對(duì)致貧原因、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,，研究解決方案,，制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,，共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施,。并且注意向村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的潛力,；學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才,、開拓進(jìn)取的精神,；學(xué)習(xí)他們深入基層,、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng),。透過(guò)與貧困戶交心談心,，增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的期望,。

三,、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

1、利用部門優(yōu)勢(shì),，開展“科技,、文化”進(jìn)村活動(dòng)。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),，贈(zèng)送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活，滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,。

2,、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,，我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),，安裝了一套健身路徑，并幫忙配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書屋,。

3,、針對(duì)貧困村的實(shí)際，用心開展干部職工募捐活動(dòng),。共向村里捐款20xx元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4、堅(jiān)持既扶貧,，又扶志,。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙，更從思想上進(jìn)行幫扶,。幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強(qiáng)、自立意識(shí),。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動(dòng)力120多人次,。

5,、春節(jié)、“七一”,、國(guó)慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問(wèn)，廣泛開展為貧困戶“獻(xiàn)愛心,、送溫暖”活動(dòng),。

透過(guò)努力，扶貧工作取得了必須的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),，貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績(jī),，但與先進(jìn)單位相比還有必須的差距,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì)，努力把幫扶工作做好做實(shí),。

扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作個(gè)人總結(jié)篇十三

根據(jù)《關(guān)于公布新一輪省級(jí)扶貧結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系落實(shí)第九批農(nóng)村工作指導(dǎo)員扶貧任務(wù)的通知》(浙扶貧辦[20xx]25號(hào))精神,，浙江省郵政公司的新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象分別為道太鄉(xiāng)的前賴村、上橫村,、雙生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明,，村容整潔,，管理民主的社會(huì)主義新村的總體要求，認(rèn)真落實(shí)3月20日龍泉會(huì)議精神,，在省扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，把做好結(jié)對(duì)幫扶工作作為群眾路線教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視,，傾心傾力,，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持不懈,，結(jié)合結(jié)對(duì)村實(shí)際,，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，落實(shí)幫扶政策，確定并實(shí)施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問(wèn)題,，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)了與龍泉市道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個(gè)低收入農(nóng)戶集中村的幫扶工作,，特別是發(fā)揮村郵平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，在解決郵政普遍服務(wù)的同時(shí),，為提升農(nóng)村生活品質(zhì),，提高農(nóng)民收入發(fā)揮了積極的作用。20xx年為道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個(gè)村提供幫扶資金共計(jì)35萬(wàn)元,。

一,、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

浙江郵政公司歷來(lái)都十分支持結(jié)對(duì)幫扶工作,。省公司徐建華副總經(jīng)月20日親自參加了龍泉會(huì)議精神,，鞠勇總經(jīng)理對(duì)我公司結(jié)對(duì)幫扶工作提出了要求，要求要體現(xiàn)出向善利民的國(guó)有企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,，特別要結(jié)合各村村情,，發(fā)揮郵政村郵站等平臺(tái)的自身優(yōu)勢(shì)，在提升農(nóng)村生活品質(zhì),，提高農(nóng)民收入上發(fā)揮應(yīng)有的作用,。根據(jù)《中共浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(浙委辦發(fā)[20xx]8號(hào))以及3月20日龍泉會(huì)議精神，給合各村實(shí)際情況,，我們擬將與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府和相關(guān)低收入農(nóng)戶集中村共同討論協(xié)商制定幫扶計(jì)劃,。

為了做好幫扶工作，浙江郵政省公司領(lǐng)導(dǎo)在人,、財(cái),、物上給予了大力支持。制定了走訪聯(lián)絡(luò)制度,，除省公司開展定期走訪外,，我省公司還委托龍泉郵政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，每年深入幫扶結(jié)對(duì)村走訪,，了解村莊發(fā)展情況,，了解項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度;力求浙江郵政公司和道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間做到三聯(lián)絡(luò)，即雙方之間常聯(lián)絡(luò),、大事喜事必聯(lián)絡(luò),、過(guò)年過(guò)節(jié)的聯(lián)絡(luò);要求每年召開一次座談會(huì)，聽取幫扶村建設(shè)發(fā)展情況,，及時(shí)掌握面上發(fā)展困難和發(fā)展動(dòng)態(tài),。辦公室作為日常工作聯(lián)絡(luò)處室，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)幫扶組長(zhǎng)單位及公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),，主動(dòng)與結(jié)對(duì)村聯(lián)系,，推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作有效開展,。

二、結(jié)合郵政,，發(fā)揮特色

浙江郵政村郵站建設(shè)是省委省政府基本公共服務(wù)均等化行動(dòng)計(jì)劃14個(gè)基本項(xiàng)目之一,。20xx年時(shí)任省長(zhǎng)的夏寶龍同志在年初《政府工作報(bào)告》提出基本實(shí)現(xiàn)村村建郵站的目標(biāo)。村郵站建設(shè)被納入為20xx年省政府十方面實(shí)事之一,。目前，村郵站,，不僅讓廣大村民享受函件,、報(bào)刊、普通包裹投遞和受理等基本公共服務(wù),，同時(shí),，運(yùn)用信息化手段，還為農(nóng)民提供郵政各類業(yè)務(wù)受理,、長(zhǎng)途汽車客票和航空票等票務(wù)出售,、賬戶轉(zhuǎn)付和小額現(xiàn)金支付、公用事業(yè)費(fèi)用代收代繳等服務(wù),，讓農(nóng)村居民享受到與城鎮(zhèn)居民一樣方便快捷的服務(wù),，得到村民的一致好評(píng)。目前,，七個(gè)扶貧村已建成4個(gè)村郵站,，其中有兩個(gè)是信息化村郵站(王莊、流地,，雙格,、考坑)，接下來(lái)我們將打算做好兩篇文章,。

一是利用村郵站平臺(tái)做好農(nóng)特產(chǎn)品進(jìn)城的文章。目前,，浙江郵政依托村郵站平臺(tái),，創(chuàng)新浙鄉(xiāng)郵禮產(chǎn)品，把農(nóng)村特色的時(shí)鮮水果第一時(shí)間配送到城市,，不僅滿足了城市居民即時(shí)嘗到原產(chǎn)地新鮮水果的愿望,，還幫助果農(nóng)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城。今年已累計(jì)配送浙鄉(xiāng)郵禮品13款共9.7萬(wàn)份,，涵蓋了時(shí)鮮水果,、蔬菜、海鮮,、堅(jiān)果等種類,，當(dāng)日配送成功率達(dá)到99%以上，受到了農(nóng)民百姓的歡迎和城市居民的好評(píng)。

二是做好農(nóng)村電子商務(wù)這篇文章,。首先是利用村郵平臺(tái),，推廣村郵網(wǎng)購(gòu)業(yè)務(wù)，培養(yǎng)村民的網(wǎng)購(gòu)習(xí)慣,，提高村民生活品質(zhì),。目前已有20xx多個(gè)村開辦村郵網(wǎng)購(gòu);到20xx年6月，我們?cè)谌￠_辦村郵網(wǎng)購(gòu)的將超過(guò)1萬(wàn)個(gè),。其次是利用村郵平臺(tái),，解決農(nóng)村電商包裹最后100米問(wèn)題。如浙江有不少市縣(市)郵政企業(yè)已在整合村郵站和網(wǎng)絡(luò)資源,，打造農(nóng)村電商代投中心,，接受社會(huì)快遞企業(yè)委托代投快件，有效緩解農(nóng)村最后一公里包裹投遞難題,。

三,、項(xiàng)目帶動(dòng)，狠抓落實(shí)

近年來(lái),，我公司依靠項(xiàng)目帶動(dòng),，圍繞工作重點(diǎn)，堅(jiān)持輸血造血相結(jié)合,，確定并實(shí)施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問(wèn)題,。進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)村的基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)施,、交通設(shè)施,，改善村民的生產(chǎn)、生活條件,，為農(nóng)戶增收奔小康創(chuàng)造了良好的條件,。主要實(shí)施了21項(xiàng)目的幫扶工作。如道太鄉(xiāng)考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項(xiàng)目;達(dá)對(duì)頭新建公共廁所項(xiàng)目;新建自來(lái)水水池項(xiàng)目,。前賴村的龍松接口處候車亭建設(shè)項(xiàng)目;新建垃圾焚燒池項(xiàng)目;新建機(jī)耕路路基和路面硬化;村辦公樓,，新建花壇和綠化項(xiàng)目。雙格村的全村污水處理農(nóng)戶改廁項(xiàng)目;村機(jī)耕路水毀工程修復(fù)項(xiàng)目,。上橫村的防洪堤建設(shè)和碼頭改造項(xiàng)目,。王莊村的王莊庫(kù)灣道路建設(shè)項(xiàng)目;污水處理項(xiàng)目;杜瓜基地。流地村的流地至大蘇連接公路項(xiàng)目;村莊道路硬化項(xiàng)目;新開機(jī)耕路項(xiàng)目,。上垟鎮(zhèn)供建村的村議事中心建設(shè)項(xiàng)目;機(jī)耕路建設(shè)項(xiàng)目;老學(xué)校改革老年居家養(yǎng)老中心項(xiàng)目,。當(dāng)然，在肯定成績(jī)的同時(shí),，我們清楚地認(rèn)識(shí)到還存在以下幾個(gè)問(wèn)題,。

一是調(diào)研走訪,、聯(lián)絡(luò)溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間有比較多的溝通,，但省公司層面有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

二是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。存在幫扶村急需什么,，我們幫扶什么的現(xiàn)象,，下一步我們要加快制定一個(gè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持輸血相結(jié)合的幫扶方案出來(lái),。

三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的多,，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)戶增收的項(xiàng)目少,。

總之,，在龍泉幫扶團(tuán)組的領(lǐng)導(dǎo)下，在龍泉道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府黨委,、政府和結(jié)對(duì)村的配合支持下,，浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進(jìn)。此外,，由于我公司對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作十分重視,，把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)部署，作為企業(yè)應(yīng)盡的一份社會(huì)責(zé)任來(lái)履行,，作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效載體來(lái)推進(jìn),，公司員工通過(guò)深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶,，真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,，進(jìn)一步深化了對(duì)基層、對(duì)群眾的感情,，更加珍惜工作崗位,，從而強(qiáng)化了做好本職工作的責(zé)任，公司職工得到了教育,。