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全國學前教育宣傳月總結(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 15:32:57
全國學前教育宣傳月總結(7篇)
時間:2022-12-13 15:32:57     小編:zdfb

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

學前教育宣傳月小結篇一

根據學前教育宣傳活動的有關要求,,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,,幼兒園的保教工作,,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,,通過懸掛宣傳標語,、發(fā)放宣傳冊、宣傳單,、等方式,,積極宣傳國家、省,、市學前教育政策,。

2,、深入開展校內宣傳。

在宣傳期間要組織全校教職工集中學習,,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記,、集體交流,、等方式,深刻理解規(guī)范辦園,、科學保教,,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園,、科學保教的自覺性和主動性,。

3、組織科學保教相關活動,?;顒釉缕陂g,組織3次游戲活動開放日,;召開1次全園家長會,,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園,、科學保教,;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園,、科學保教和幼兒園科學辦園理念,。

通過宣傳月活動,使我園進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,,特別是學前教育的中長期規(guī)劃,。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活,、健康成長,。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

學前教育宣傳月小結篇二

以科學發(fā)展觀為指導,,以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》及市,、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容,以學習幼兒園相關評估政策,、突出規(guī)范辦園,、科學保教,,促進辦園質量為宣傳重點,,進一步提高廣大師生,、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,,營造全社會高度關心,、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,,全面提升學前教育整體水平,。

宣傳活動主題為:快樂生活,,健康成長。

(一)準備階段(5月20日—5月30日)

1.召開動員大會,,成立宣傳小組

組 長:*

副組長:**

成 員:** **

2.制定宣傳活動方案,,準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(6月1日—6月15日)

多渠道,、多形式開展宣傳活動,。

1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實驗幼兒園,、仙游縣第二實驗幼兒園,、仙游縣鯉中實驗幼兒園、仙游縣兒童活動中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動,、印發(fā)宣傳單,、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動。

2.通過幼兒園led顯示屏宣傳標語,、向家長分發(fā)宣傳單,。

3.通過網站宣傳報道學前教育宣傳活動,提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響,。

4.召開全園家長講座,,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,,避免小學化教育,,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

5.組織教師學習學前教育相關政策,、法規(guī),。

(三)宣傳活動過程:

(四)總結階段(6月16日至6月20日)

在本次活動結束后,及時進行總結,。

學前教育宣傳月小結篇三

為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,,成立了以楊琳琳園長為組長,,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習,、政治思想,、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施,。

1,。宣傳的內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識,。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園,。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園,、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,,規(guī)范辦園行為,。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向,。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》,、用好《指南》,,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為,。

2,。宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳,。宣傳活動豐富多彩,,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,,確保宣傳實效,。

1。全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力,。

2,。向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,,讓家長對《指南》有所了解,,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。

3,。通過家長座談會,,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,,讓家長對《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎,。

4。幼兒園積極組織各類家長開放日活動,,邀請家長走入幼兒園,,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長,。

5,。分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,,并讓家長參與到活動中,,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍,。

幼兒園通過以上活動形式,,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,,自覺抵制各種違健康的行為,。

學前教育宣傳月小結篇四

特殊的時光,不一樣的陪伴

二,、活動時間:

20__年5月20日至6月20日

三,、活動對象

教師、家長,、幼兒

四,、活動小組

組長:艾思紅

副組長:范新星

成員:全體教師

五、具體措施

(一)準備階段(5月20日一5月24日)

1.成立宣傳月小組,制定宣傳月活動方案,。

2.幼兒園開展啟動會議,,組織全園教師學習《教育部辦公廳關于開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神并觀看宣傳片,明確“特殊的時光,,不一樣的陪伴”的宣傳月活動主題,,全面啟動學前教育宣傳月活動。

(二)實施階段:(5月25日一6月15日)

1.通過幼兒園班級群微信群,、幼安寶平臺等途徑,,加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響,。同時,,把20__年學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施,。

2.因地制宜采取多種方式,,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動,。

3.結合復工復學工作的穩(wěn)步推進,,統(tǒng)籌好教育,、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,,做好幼兒園各項防控工作,確保開學返校后幼兒園師生健康,。

4.高度重視疫情防控工作,,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,,堅持防控為重,、安全第一,采取線上為主的方式開展宣傳,,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動,。

(三)總結階段:(6月16日至6月20日)

活動實施后及時對宣傳月活動進行總結并形成書面總結材料。

六,、活動內容:

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,,宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗,。

1,、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,,向幼兒滲透愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,,合理安排幼兒一日生活,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質量的游戲活動,,增進親子之間的情感交流,,促進幼兒健康成長。

3,、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間,。

七,、活動要求:

1、要高度重視宣傳月工作,,根據實施方案,,精心組織,保障所有活動在安全的前提下順利進行,。通過開展學前教育宣傳月活動,,以取得社會對學前教育更多的理解和支持,穩(wěn)步推動復工復學工作,。

2,、加強宣傳,提高活動影響,?;顒娱_展后要對取得的成效進行總結,以及相關圖像,、資料的收集存檔,。

開展此次宣傳月活動,目的在于進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,,端正家長和社會對幼兒教育的觀點,,引導全社會樹立正確的教育理念,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學防疫知識,讓孩子快樂生活,、健康成長,。

學前教育宣傳月小結篇五

1、我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視,,隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領導小組,。

2、根據上級精神和學校實際制訂了《中太初中貫徹落實市綜治委開展綜治平安建設宣傳月活動實施方案》。

3,、建立校長室——行政——班主任——學生班隊干部層層負責的鏈條式管理,,分工明確,加強督查和指導,,層層抓落實,,確保了宣傳月活動順利完成。

1,、接到文件的當天,,學校立即召開全體師生動員大會,傳達上級文件精神,,強調這次活動的重要性,,并對本次宣傳月活動進行部署。

2,、在校外主要路口,、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語,,擴大社會影響力,。進一步提高廣大師生對“平安xxxx”建設的知曉率、參與率和滿意率,。

3,、利用周一國旗下講話和周五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三周鄧昌輝校長所做的《遵守交通規(guī)則,,杜絕交通事故發(fā)生》,,把交通安全常識與鮮活的事例相結合,,既對學生進行正面的引導,,又對學生常見的交通問題加以疹斷,給學生上了一節(jié)生動交通安全課,;第四周涂國珉校長的所做的《“防火”,、“防電”安全教育》,針對當前春夏季節(jié)即將交替,,清明節(jié)也將臨近,,正值火災事故高發(fā)階段,從如何預防火災發(fā)生和安全用電等方面對學生進行了一次“防火”,、“防電”安全教育,;第五周母樅彪主任的《學習法律法規(guī),提高防患意識》,,將法律法規(guī)的宣傳與禁毒,、治安、消防等安全知識結合起來,大大提高了學生的法律觀念和安全防患意識,;第六周李菊蘭校長的《尊重生命,,珍愛生命》,則從生命學,、生理學,、心理學的角度,幫助學生正確認識生命,,樹立科學的生命觀,,讓學生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。

4,、通過學校宣傳欄,、墻報、???、班刊等媒體對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進課堂,、進學生頭腦,,貫穿于教學的全過程。

5,、各班通過主題班會,、社會實踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動,使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學生中,,潛移默化,。

6、開展“防鼠疫和防狂犬病”宣傳教育活動,。通過開講座,、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動,,普及全體師生對傳染病的基本知識,,加深他們對這些疾病的認知程度,提高學校師生的健康水平,。

1,、開展一次全校性徹底的.安全大檢查,重點檢查了食堂,、板房教室,、學生寢室、疏散通道等要害部位,,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,。

2,、對整個校園實行定時或不定時的巡邏,對私自進入校園的社會閑雜人員,,堅決給予“謝絕”或“勸退”,,以遏制校園傷害事件的發(fā)生。

3,、堅持一手抓學校常規(guī)管理,,一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女,、“留守”兒童,、后進生、人格障礙學生的管理教育,。

這次活動,,在方式上,我們努力做到“四結合”,,即安全教育與常規(guī)管理相結合,,與日常教學活動相結合,與社會實踐相結合,,集中學習和分散教育相結合,。通過這次宣傳活動讓廣大師生進一步提高了安全防范意識,掌握了自我保護的防患意識和基本方法,,懂得了面對災害和遇到突發(fā)事件的正確處理方法,,開創(chuàng)了我校“平安校園”建設的新格局,,為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境,,為全校學生的健康成長撐起了一片蔚藍的天空。

學前教育宣傳月小結篇六

縣教育局和各幼兒園高度重視此項活動,,我園特成立了以園長為首的宣傳領導小組,,緊扣“特殊的時光,不一樣的陪伴”的活動主題,,認真制定了宣傳活動實施方案,,各項工作分工明確,,責任到人,。

為了能把宣傳工作落到實處,經過認真分析,,我們確定了宣傳重點,。

(一)展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,,向幼兒滲透愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的教育和情感,。

(二)鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會,陪伴幼兒一起學習科學防控知識,,合理安排幼兒一日生活,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質量的游戲活動,,增進親子之間的情感交流,,促進幼兒健康成長。

(三)宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,,為開學返校做好防控準備等方面的工作,,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

(一)全員參與,,廣泛宣傳

本次宣傳活動,,我們分層次召開了動員大會。先召開了園長和骨干教師參加的動員大會,。再召開了教師的動員大會,。向大家傳達上級精神,明確宣傳的內容,,圍繞宣傳主題,,開展宣傳活動。人人都是宣傳員,,確保了宣傳效果,。

(二)找準抓手,重點宣傳

本次宣傳活動,,我園結合于當前幼兒園疫情防控工作,,保證宣傳效果。第一把此次宣傳活動作為指導幼兒居家生活的重要舉措,。第二把此次宣傳活動作為指導家長陪伴孩子的重要途徑,,向家長宣傳正確的陪伴方法。第三是把此次宣傳活動作為樹立典型,,推動學前教育工作高質量發(fā)展的有效途徑,。

(三)專題講座,精準宣傳

各班通過線上公眾號宣傳,,向家長介紹科學防控,,自主游戲等方面的知識,從幼兒的生活,、游戲,、習慣等視角對家長和教師進行了有效指導,既指導幼兒當下的生活,,也做好開學返校防控準備等方面的工作,,為今后健康成長奠定了基礎,。

(四)做到宣傳和指導相結合

各班指導家長保證幼兒自主游戲的時間,確保不隨意打斷和終止幼兒的游戲,。更不能讓網絡游戲和電子游戲代替自主游戲,,影響幼兒健康。充分利用教育部制作的主題公益宣傳片,,指導教師和家長開展好宣傳活動,,指導幼兒的一日生活。

(五)堅持安全底線,。各班始終高度重視疫情防控工作,,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,,堅持防控為重,,安全第一,充分利用數(shù)字化,、多媒體和網絡等新技術,,通過網絡電視、廣播,、微信,、微博等多種新媒體,采取線上為主,,線下為輔的方式開展宣傳,,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。

(六)搭建平臺,,擴大宣傳,。我園充分借助網絡、微信等,,特別注重發(fā)揮新媒體傳播速度快,、受益面廣的優(yōu)勢,讓宣傳活起來,,確保宣傳月活動有內涵,、有聲勢、有影響,。各班制作了以“ ”為主題的展板,,向家長發(fā)放了《致家長的一封信》。幼兒園還以班級為單位建立了微信群,,通過微信向廣大家長宣傳科學防控和自主游戲的重要性和具體方法,。各班還制作了精美的美篇,以圖文并茂的形式向大家宣傳,。其中我園制作的《 》的公眾號文章點擊量很高,,達到了很好的宣傳效果。我們及時引導廣大家長和教師觀看教育部制作的主題公益宣傳片,,以及省教育電視臺的宣傳系列節(jié)目,,我園還結合“ ”這一主題從多個方面進行宣傳推廣,返園線下宣傳《小儀式大情懷第一周升旗儀式》,、《童心慶六一禮儀伴我行》,、《親情陪伴》、《溫馨守候》,、《感恩在心》,、《防疫在心間》、《別樣的生活》等,,使廣大幼兒教師和家長對宣傳主題有了更加全面的認識,。

園長召開教師動員大會。向大家傳達上級精神,,明確宣傳的內容,,圍繞宣傳主題,開展宣傳活動,。

學前教育宣傳月小結篇七

二,、活動時間:20xx年5月20日至6月20日

三、活動資料和方式

貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護,、過高期盼、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,,組織開展20xx年度的宣傳活動。

1.面向幼兒教職工宣傳,。各校(園)要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,,促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》,,提高保育潛力。

2.面向家長宣傳,。各校(園)要發(fā)動教師,、邀請有關教科研機構和專家學者,透過家長會,、親子游戲,、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢,?您表達愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎,?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,,在生動活潑的過程中,幫忙家長學習理解《指南》,,引導家長反思自己的教育行為,,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格,、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,。

3.面向社會宣傳,。各校(園)要充分運用電視、廣播,、報紙,、網絡、街頭咨詢等各種媒體和方式,,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,,用心營造尊重兒童,、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍,。

四,、活動要求

1.要精心組織,常抓不懈,。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機,,與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合,,納入學前教育常規(guī)管理工作,,作為年度工作的重要資料。要結合實際,、緊扣主題,,精心組織實施,并做到制度化,、常態(tài)化,。

2.要創(chuàng)新形式,豐富資料,。一是要發(fā)掘有關“適宜,、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,,運用宣傳欄,、圖片展、播放視頻等進行展示,。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動,,引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的教育活動,。三是要創(chuàng)新宣傳方式,,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動,。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進相關專題宣傳信息,,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關注,,用心參與,。

3.要嚴格把關,正確引導,。各校(園)要對宣傳月活動的資料進行嚴格把關,,確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,,確保宣傳活動的公益性和科學性,。

4.活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署狀況,、采取的措施以及取得的成效,,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,,示范幼兒園、碧陽幼兒園,、紅旗幼兒園,、宏村幼兒園、漁亭幼兒園,、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料,,于6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報,。

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