無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

語(yǔ)文考試失利檢討書(shū)篇一

你好,！

我懷著愧疚的心情,，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,，導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為,，這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）,。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿(mǎn),，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自 殺式的爛毛玻還有,，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

語(yǔ)文考試失利檢討書(shū)篇二

尊敬的父母：

關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因,，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文的指示,。這樣的情況下,，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上,，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)?；仡欏e(cuò)誤,，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,，后果是嚴(yán)重的,，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了,。此致!范文二時(shí)光飛逝,，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，"冰凍三尺，非一日之寒,。"確實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

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態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。

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有時(shí)候人會(huì)犯"惰性"，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

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每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂"不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海",。 以上是我這次考試失利后的反思,，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整，不到之處敬請(qǐng)見(jiàn)諒!

您的孩子：xxx

日期：

語(yǔ)文考試失利檢討書(shū)篇三

尊敬的xx：

您好,，很遺憾地向您遞交這份語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過(guò)大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī),，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),，懇求父母和老師的原諒。

xxx

20xx年xx月xx日