人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學畢業(yè)聯歡晚會活動策劃書篇一

畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式,。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活,，難忘師恩,，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統,，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,。

感恩母校放飛理想

20xx年6月21日上午9：00(遇雨順延)

五星中心小學籃球場

領導組：

組長：徐德清

成員：部門負責人

六年級班主任

出席人員：特邀嘉賓,、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

會務組：王浩汪莉

宣傳組：徐德平,、許小宣

主持人：陸家輝,、李蕾

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始,。

2,、升旗、隊旗交接,。

3,、校長致辭。

4,、學生代表發(fā)言并為老師獻花,。

5、教師代表發(fā)言

6,、嘉賓代表發(fā)言,。

7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》,。

8,、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9,、畢業(yè)生贈言,。

10、宣布畢業(yè)典禮活動結束,。

小學畢業(yè)聯歡晚會活動策劃書篇二

又一屆學生小學畢業(yè)了,。在過去的幾年里，他們不斷學習,、成長,，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,，在他們自己的努力下,，如今的他們文明有禮,、積極向上、活潑開朗,、愛好體育,、喜歡閱讀、特長突出,。本次所策劃的活動,，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵,。

1,、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行,。

2,、活動思想以“成長、回顧,、感恩,、展望”為主題。

3,、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福,。

4,、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,，在孩子們成長記憶中留下美好的印象,。

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,，六年已過,，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,，又有告別童年與老師的辛酸,。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,，也展示六年來學生成長的喜悅,，同時增進家長對孩子、對老師,、對學校的了解,。

一、準備：

1,、《童年印記》回顧短片的制作,。并事先刻錄進行預播,。

2、收集各班相片共100多張,，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面,。

3、根據情況確定節(jié)目數量,，開會討論各個節(jié)目內容及表現形式，并在各班選人進行排練,。

4,、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5,、節(jié)目單的制作,。

6、家長及學生座位具體安排,。

7,、各種服裝道具的落實。

8,、活動當日具體人員的安排(包括燈光,、攝像、電腦,、麥克風,、拉幕、催場,、報道等),。

9、所有嘉賓的邀請,。

10,、其它所有配合部門的協調。

11,、學生集會前的紀律教育,。

12、道路批示牌的落實,。

13,、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二,、具體流程：

1,、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2,、師生朗誦《夢想從這里起航》

3,、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4,、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6,、回顧短片《童年印記》的播放

7,、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9,、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10,、英語配音

11、中學部主任講話

12,、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13,、學生獻花。師生對白,。

1,、活動準備時間長，難度大,。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月,。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多,。鋼琴聯彈的節(jié)目因為難度大,，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,，本來上班時間就很緊張,，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2,、涉及的人員多,。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,，其中協調工作非常重要,。畢業(yè)晚會活動總結

3、道具落實也是一大難題,。僅僅就是因為租借服裝的問題,，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天,。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,，安排專人負責比較合適。

4,、費用還是比較多的,。為了完成這次任務，租借服裝,、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元,。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支,。

5、活動效果普遍反映較好,。雖然活動中有這或那不完美的地方,，但晚會結束后，在與學生,、家長,、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定,。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰,。我們從中也可以看到，家長,、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少,。

6,、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是最受學生歡迎的節(jié)目之一了,。如果有可能,，堅持這種做法對于學生、對于老師,、對于家長都是最好的留念,。

7、摘錄一些家長及孩子的話,，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響,。

小學畢業(yè)聯歡晚會活動策劃書篇三

本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習,、生活,，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習,、生活環(huán)境的信心,。

全員參與、回憶點滴,、感謝師恩,、放飛理想

策劃：崔寅、馬燕

組織：德育處,、少先隊,、六年級畢業(yè)班班主任

藝術指導：小學音樂組

技術支持：小學信息技術室

20xx年5月組織發(fā)動，前期準備

20xx年6月上旬組織排練舞蹈,、器樂節(jié)目

20xx年6月中旬組織排練朗誦,、合唱節(jié)目

20xx年7月上旬畢業(yè)典禮

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

1,、播放照片

2、歌曲齊唱《童年》

3,、馮智強主任上臺送祝福

4,、屏幕出現老師的頭像及祝福語

5、學生詩朗誦《師恩難忘》

6,、器樂表演,，古箏合奏《瀏陽河》

7、全體學生向老師敬禮

8,、學生向畢業(yè)班教師獻花

9,、師生合奏《送別》

10、教師獨唱《螢火蟲》

11,、教師詩朗誦

12,、頒發(fā)畢業(yè)證

13、學生舞蹈《在希望的田野上》

14,、神九升空,，放飛理想

(五)結束語

1、學生互贈禮物

2,、教師送學生出校門

小學畢業(yè)聯歡晚會活動策劃書篇四

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,，在小學里學生開始學會做人、學會學習,、學會交往,、學會實踐。在畢業(yè)季,，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情,、同窗之誼”,。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來,。

“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

新豐士小學報告廳

六年級任課老師,、六年級學生、家長,、全體行政人員,。

1、主持,、主持詞串接：學生2名(曹秀娟,、朱春江)

2、《那些年》mtv，ppt背景,，音樂控制：朱春江

3,、音響調試、攝影攝像,、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

4,、主席臺布置、橫幅,、花束準備：張圣揚,；橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

5、畢業(yè)證書,，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅

6,、詩朗誦：學生4名(曹秀娟)

7、其他：校長致辭(談海萍),，教師致辭(曹秀娟),，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實),，朱嘉銘贈言(談校長負責落實),，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座：根據會場標識,，會場從左向右依次為一班、二班,、三班,、四班，學生坐前面,，家長坐后面,，校長、教導,、班主任坐第一排,，其他老師坐便于進出的座位。

1,、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆畢業(yè)典禮

2,、開場白，宣布典禮開始,。

3,、回憶(滾動播放：“那些年”mv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

4,、校長致辭,。(談海萍)

5、感恩父母,。學生表達對父母的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！)

6,、感恩老師,。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花,。教師代表致辭(曹秀娟)

7,、學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)

8,、宣布畢業(yè),、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲,。(音樂《我的未來不是夢》,、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束,?！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。

小學畢業(yè)聯歡晚會活動策劃書篇五

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,，通過畢業(yè)典禮,，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天,，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進！

夢想在這里啟航

20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30

二樓階梯教室

學校領導,、六年級全體教師,、六年級學生和部分家長。

1,、場地設計：背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務處)

2,、攝像、音響,、投影

3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言

4,、詩歌朗誦

5,、制作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7,、六年級23名學生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9,、畢業(yè)橫幅上簽字

10,、座位安排：各班主任協調。