夸夸我的同學(xué)作文500字，在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,，我們對(duì)作文并不陌生,。借助作文,，人們可以反映客觀事物,，表達(dá)思想感情,，傳遞知識(shí)和信息。接下來(lái)小編就給大家介紹一下夸夸我的同學(xué)作文的相關(guān)內(nèi)容,，我們一起來(lái)看一看吧,。

夸夸我的同學(xué)作文1

他長(zhǎng)著一雙大大的眼，一一渠起來(lái)重重的眉毛,，嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇,。

他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每次上課,，他都坐得端端正正,。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師，每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),，他都是第一個(gè)舉起手,，回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,，而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,，學(xué)校舉行月考和期中考試,，他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的，大家都羨慕極了,。

他不但愛(ài)學(xué)習(xí),，而且助人為樂(lè)。有一次,，我發(fā)燒了,，有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),，突然我又嘔吐了一地,，同學(xué)們都捂住鼻子，只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了,。后來(lái),，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室,?？赐瓴。覜](méi)有錢,，王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生,?；亟淌遥謳臀医铀阉幊粤?。吃完藥我感覺(jué)好多了,。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,，在班里表?yè)P(yáng)了王煒其,。

王煒其成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,，我希望我可以像他一樣，成為老師的好學(xué)生,，家長(zhǎng)的好孩子,。

夸夸我的同學(xué)作文2

我們班有一位同學(xué)，他叫——吳建國(guó),，他有缺點(diǎn),，但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

比如：愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人等,。每次老師說(shuō)：“吳建國(guó)，站起來(lái)回答問(wèn)題,。”吳建國(guó)每次都回答得對(duì),，老師經(jīng)常夸他。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲，玩得很開(kāi)心,，而且上課時(shí)他總是認(rèn)真學(xué)習(xí),，也不說(shuō)話，喜歡寫作業(yè)、看書。

每天早上，我都會(huì)找吳建國(guó),，讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,，我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了,，吳建國(guó)看了過(guò)去，臉上有擔(dān)心的表情,，我說(shuō)：“走吧!沒(méi)事,。”可吳建國(guó)拼命往前跑去，并把他扶起來(lái)了,，他還親切地詢問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“沒(méi)事吧?”

扶好那位同學(xué),，他便跟我一起回到教室里寫作業(yè),、看書，讀作文,。只要上語(yǔ)文課,，老師就會(huì)說(shuō)：“看書、看作文,、背作文,。”我真的很不喜歡。吳建國(guó)問(wèn)老師：“這有什么用呢?”老師說(shuō)：“可以提高你們的作文成績(jī)啊!”于是,，他便認(rèn)真看起書來(lái),。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，我便問(wèn)他：“吳建國(guó),，這題你會(huì)嗎?”他說(shuō)：“都會(huì),。”我立馬就驚呆了，他可真棒啊!

這就是我的好朋友——吳建國(guó),。他愛(ài)學(xué)習(xí),，而且樂(lè)于助人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文3

我要夸的這位同學(xué)她的個(gè)子并不高,，一米二左右,，身材微胖，常常穿著一件大紅色的衣服,。長(zhǎng)著一張黃黃的小圓臉,，一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發(fā),，長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的,，卷卷的,，經(jīng)常扎起一個(gè)馬尾辮。兩條淡淡的眉毛,，一雙水汪汪的大眼睛,，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴,，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,。這就是我的同學(xué)——徐靖雯。

徐靖雯有許多優(yōu)點(diǎn),，比如：助人為樂(lè),，寬容大度，成績(jī)好,，畫得一手好畫等等,。

有一次,，我拿了兩張畫紙出來(lái)，我們一人一張開(kāi)始畫畫了,。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,，自己感覺(jué)不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意起來(lái),。我扭過(guò)頭去看她畫的畫,，不看不知道，一看嚇一跳,，我跟她比那可是差了十萬(wàn)八千里,。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動(dòng)著，荷花有大有小,，由深到淺,，還有漸變色。“畫得實(shí)在是太好了!”我情不自禁地喊了出來(lái),。這時(shí)徐靖雯嚇了一跳,，她的手一抖，在旁邊畫了一處錯(cuò)筆,。這下我可成了千古罪人了,。“對(duì)不起，對(duì)不起……”我趕忙向她道歉,。她只是微微一笑說(shuō);“沒(méi)事,，我再畫一張就好了。”她竟然寬容地說(shuō)出了這樣一句話,，不僅沒(méi)有責(zé)怪我,，反而還安慰我。這讓我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流,。

“宰相肚里能撐船”,，徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后,，我們倆更成為了形影不離的好朋友,，我在她的身上也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

夸夸我的同學(xué)作文4

我們班有個(gè)同學(xué),，叫王陳傲,。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子,，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,，一笑起來(lái)很可愛(ài)，特別是她那雙長(zhǎng)腿,，是我們女生里跑得最快的呢!

王陳傲是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的人,。記得有一次二年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來(lái)表演。王陳傲和其他幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳舞,，跳的是《春天在哪里》,。從那以后，王陳傲每天和那幾個(gè)同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時(shí)候,，在一個(gè)比較安靜的地方排練,。

沒(méi)有音樂(lè)，王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,，你看,，王陳傲是多么認(rèn)真啊!終于，到了表演節(jié)目的那一天了,，我們每個(gè)同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利,。表演開(kāi)始了，在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,，表演很順利,，贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲，還獲得了獎(jiǎng)狀呢!這里面,，王陳傲付出的功勞最大,，付出的努力也是最多的。

王陳傲不僅熱愛(ài)班級(jí),，而且樂(lè)于助人,。有一次美術(shù)課，老師讓我們每個(gè)人畫一幅畫,，在下課是必須畫完,。我翻遍了書包，沒(méi)找到美術(shù)本子,，又找了幾遍,，還是沒(méi)有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。忽然,，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“給你美術(shù)本!”我抬頭一看,，是王陳傲!她給了我一個(gè)新的美術(shù)本!頓時(shí),，我覺(jué)得我的心暖暖的。還沒(méi)來(lái)得及道謝,，就埋頭畫了起來(lái),。下課鈴響了，我剛好畫完了畫,，我非常感謝王陳傲,。

王陳傲就是愛(ài)班級(jí),、愛(ài)同學(xué)的人，我們一定要向她學(xué)習(xí)!

夸夸我的同學(xué)作文5

在我的班上的張琳風(fēng),，她很愛(ài)學(xué)習(xí),，我要夸夸她。

她小巧玲瓏,，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，常常留著一個(gè)學(xué)生頭，顯得更加活潑可愛(ài),。一雙炯炯有神的`眼睛閃閃發(fā)亮,，鼻子高高的，嘴巴大大的,，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩,，牙齒白白的。

她很愛(ài)學(xué)習(xí),。有一次,，吃完飯后，同學(xué)們都出去玩了,，只有她一個(gè)人在教室里寫作業(yè),，我對(duì)她說(shuō)：”你別寫作業(yè)了，我們出去玩吧!“可是她卻說(shuō)：”不行!先寫完作業(yè)吧,，這樣在玩的時(shí)候也安心啊!“我聽(tīng)了她的話,，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來(lái)和她一起寫作業(yè),。

她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。有一次，她在改作業(yè)時(shí),，發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯(cuò)了,，就把張泳宣叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：”這個(gè)蒙字,，你少加了一橫,，把本子拿去改正。“張泳宣把本子拿走了,。放學(xué)的時(shí)候,，張琳風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒(méi)更正,，就把張泳宣叫來(lái),，對(duì)她說(shuō)：”你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢?“她說(shuō)：”我更正了，更正在草稿本上。“張琳風(fēng)說(shuō)：”那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!”她又說(shuō)：“草稿本不知道哪里去了,。”張琳風(fēng)說(shuō)：“那你這不是睜著眼睛說(shuō)瞎話嗎?快點(diǎn)給我更正,。”張泳宣說(shuō)：“好吧。”

她很愛(ài)勞動(dòng),。這一個(gè)星期是她掃衛(wèi)生區(qū),，她一大早就起床，來(lái)到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈,，大家都來(lái)了的時(shí)候,，她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。

她拾金不昧,。有一次,，她撿到了五塊錢，她的朋友對(duì)她說(shuō)：“太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了,。”可是她說(shuō)：“不行,，這五元錢不屬于我們，我們應(yīng)該把錢交到政教處去,。”于是,，她把錢交到了政教處，政教處還表?yè)P(yáng)了她呢!

這就是我的同學(xué),。

夸夸我的同學(xué)作文6

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),，有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，我的朋友是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、助人為樂(lè)的好學(xué)生,。今天我要夸夸他。

馬躍濤曾是我的同桌,，他個(gè)子不高,，皮膚黑黑的，長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉,，有一雙明亮的眼睛,，閃著智慧的光芒。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的,，幾乎每次練習(xí)都是接近100分,。每次做作業(yè)，不管旁邊的同學(xué)有多吵鬧,，他總是兩耳不聞窗外事,，一心只顧眼前書。只要一有時(shí)間,，他就靜靜地坐在位子上看課外書,。

馬躍濤不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,，還很愛(ài)幫助人,。記得有一次上語(yǔ)文課,，我正在偷偷地玩筆頭，可被他發(fā)現(xiàn)了,，他用手臂輕輕地碰了我一下,，我抬起頭不滿地看了一下他，只見(jiàn)他瞪了我一眼,，把嘴往講臺(tái)上一努,，似乎在說(shuō)：“快專心聽(tīng)講。”接著他就管自己聽(tīng)課了,。我心想：馬躍濤是在提醒我,，上課做小動(dòng)作是不對(duì)的，這會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),，他真好,。

我要感謝你，馬躍濤,，是你幫助我進(jìn)步;我要夸夸你,，馬躍濤，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

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