總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于慶祝教師節(jié)活動總結(jié)報告精選8篇的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

教師節(jié)活動總結(jié)篇1

_年的教師節(jié)是中國第_個教師節(jié)。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開展慶?；顒映蔀榱咙c

由政教處組織召開班主任會議,，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動,。班級慶?；顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富,、主題明確,，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,，充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛

升旗儀式上,，_老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。

三、“老師,，謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,，謝謝您的愛”主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。

1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了,。

3,、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離,。

四,、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動

9月10下午4點,，各級領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會議廳，歡度自己的節(jié)日;5點,，社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,，召開茶話會,、座談會，大家暢所欲言,，各抒己見,，開展交心談心活動。座談時,，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改,。

五,、全面關(guān)心教師，共祝美好未來

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時,，應(yīng)該時刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。

總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動總結(jié)篇2

在_教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

1,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

2、召開"為教師喝彩"教師會議,。

在第_教師節(jié)到來之際,，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

3,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說：過去總認為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站,，說說寫寫就行了,，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠遠超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

4,、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情,?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

5,、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,，我校6年級_班召開了"老師,，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上,，同學(xué)們朗誦詩歌,，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花,，美麗的詩句,，動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動，少先隊員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師節(jié)活動總結(jié)篇3

為慶祝_教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,，圍繞“光榮的人民教師”這一主題,，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?；顒?。

一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

9月8日下午2點半,，院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,，會議由院_，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,。他從古今中外一些名人談起,，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,，教師是學(xué)校的靈魂,，人才立校，人才強校,。會上,，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位,、硬件投入等問題敞開座談,，紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞,。

二,、學(xué)院隆重集會慶祝第__個教師節(jié)

9月8日下午4點,，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會，熱烈慶祝_個教師節(jié),。黨委書記王__在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價，并指出,，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),，正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦,，立足本職,，迎接挑戰(zhàn)，推動學(xué)校工作再上新臺階,。會上,，全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁,，爭取更大的成績,，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進，求真務(wù)實,，開拓進取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻,。

三,、開展“光榮的人民教師”征文比賽

教師節(jié)期間，院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認真評選,，評出一等獎3名,，二等獎5名，三等獎10名,，優(yōu)秀獎若干,，以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘,，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實，進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。

四,、開展征集教師“愛生格言”活動

教師節(jié)期間,，院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[__]_號文件精神，深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,，樹新時期教職工新形象”教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè),，進一步深化“168”愛生活動,，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動,。

五,、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

為慶祝第_個教師節(jié),，九月十日下午,，學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,，活動持續(xù)了兩個多小時,，氣氛熱烈異常,。學(xué)院王毅副院長參加了活動,，并進行抽獎,。

六、組織教師夜游__

九月十日晚,，院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游__活動,。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動，___優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分,。

通過教師節(jié)系列主題活動,，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進一步增強了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,，大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情，全院教師精神振奮,、信心倍增,，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

教師節(jié)活動總結(jié)篇4

九月,，我們又度過一個難忘的節(jié)日,，那便是教師節(jié)。教師節(jié)中,，隊員們向先生表心意,，說祝福;中秋節(jié)里，舉家團圓,，享愉快,。在這個有著特殊意義的九月，大隊部以“團圓中秋,，感德九月”為主題,，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,，開展系列運動。

一,、頌師恩,，贊師美

在以“頌師恩，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊員們以快板的,。形式夸先生。

從教導(dǎo)教授教化兩手抓的校長,，一心只為學(xué)校想的書記,，到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的先生們,，都成為了隊員們夸贊的工具,。在他們的心中，每一個先生都猶如一盞明燈,，照亮他們前進的路,。最讓人人難忘的是師生配合完成的游戲項目，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充溢了歡聲笑語。臺上的先生們也都成了一個個孩子,，和隊員們一起笑著,、叫著……在與先生們的零間隔打仗中，隊員們也感想感染到了與先生的親近,，也更感想感染到了先生的和顏悅色,。

教師節(jié)當(dāng)天，大隊職能部還代表全體隊員向辛勤墾植在教導(dǎo)崗位的先生表達深深的祝福,，并送出了精致的禮物，同時還向全體隊員發(fā)出倡議,。在倡議中,，提出了開展“四個一”運動：一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔清潔的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛先生,，不僅表現(xiàn)在為先生奉上祝福,，敬獻禮物，更應(yīng)以實際行動表達對先生的感德之情,。

在《我的先生》繪畫比賽中,，隊員們更是用彩筆刻畫了本身喜愛的先生。先生們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝交心,，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案風(fēng)雅,、居心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼,?？梢哉f尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園,。

二,、“憶中秋、享愉快,、共感德”

對付中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，少先隊也抓住時機進行主題教導(dǎo)運動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,，交流中秋節(jié)的來歷，民間的傳說,，民間慶祝的方法,，從而進一步了解民族的風(fēng)氣，傳承民族的文化,。

中秋節(jié)當(dāng)天,，隊員們家庭歡度中秋節(jié)，在與家人的過節(jié)中,，不僅了解中秋節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗，更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義,，感想感染到一家歡聚的其樂融融,。

教師節(jié)，學(xué)生對先生表達敬意;中秋節(jié),，孩子向家人表達情意,。為了讓隊員們更深地學(xué)會感德，懂得珍惜,，大隊部還開展“感德裝心間,，行動表真情”運動，組織人人把對同學(xué),、親人,、先生、長輩想說,、想表達的情義寫在《寄情卡》上,，表達感德之情和心中的愛。一句句動人誠摯的話語,，一幅幅居心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,，也更好地詮釋了“感德”涵義,。

“團圓中秋，感德九月”主題運動,，使隊員們更尊師愛家,，懂得感德，學(xué)會關(guān)愛,。

教師節(jié)活動總結(jié)篇5

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神,，弘揚高尚師德”為主題,，堅持隆重、熱烈,、務(wù)實,、簡樸的原則，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下,，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸,、熱烈而又充實的教師節(jié),。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

活動主題：張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心,，強身健體為學(xué)生。

一,、進行一次國旗下講話,。

利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報,。

教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,，舉辦一期黑板報,，通過靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神,。

三,、開展一次主題班隊會。

在教師節(jié)即將到來之際,，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,，同學(xué)們利用詩朗誦、快板書,、書法,、繪畫、演講等形式,，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,，并致以節(jié)日的祝賀。

四,、進行一次趣味體育活動,。

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動,，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言,。

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對自己的職業(yè)有了更新,、更高的認識,。

今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,，成效顯著,。通過本次活動，老師們都振奮了精神,，鼓足了干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,，并及時利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師以及尊師重教的事跡,，及時學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

教師節(jié)活動總結(jié)篇6

我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,，于九月初全面啟動“感恩教師,，向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng),，細節(jié)滲透,，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命的真諦,，又可增進師生感情，進一步融洽師生關(guān)系,。

1,、開展活動，營造氛圍,，讓學(xué)生在活動中蓄情,。

感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話,、主題班隊活動,，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩,。平時,，我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照,、講講師生故事,、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,，用文字記錄照片拍攝時間,、地點，以及簡要的情節(jié),，并用語言表達自己的感受,。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心,。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理,。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝,。我們還開展了“感恩父母”,、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報,、手抄報比賽等,。這些“感恩活動”從感性的品評,，到理性的思考，再到心靈的碰撞,，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。

2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),，打造平臺,，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動啟動階段,，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強活動的指導(dǎo)，和活動過程的管理,，多方征求意見,，不斷提高活動的實效性。同時,，學(xué)校以此為媒介,，大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,，推出了感恩父母,、感恩社會等等活動，并且通過搭建平臺,，加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，達成共識，形成教育合力,。感恩文化成為校園內(nèi)亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)z和諧的生活篇章。一批批有感恩心,、有榮辱觀的少年茁壯成長起來,。

教師節(jié)活動總結(jié)篇7

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了,。

3、高年級開展感恩活動,，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,，這些活動讓老師感動,，拉進了師生間的距離。

三,、開展教師節(jié)慶?；顒?/p>

9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?；顒?。慶?；顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。座談中,，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受,，并獲益匪淺。

總之,，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。

教師節(jié)活動總結(jié)篇8

九月是學(xué)生們開學(xué)的日子，也是屬于教師的節(jié)日,。教師節(jié)之所以是在九月,，正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教，所以在這個教師節(jié),，我們學(xué)校沒有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動,。活動已經(jīng)完滿結(jié)束了,，為保證未來的教師節(jié)活動能夠從中取得經(jīng)驗,，舉辦得越來越好，現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下：

1,、活動基本情況

20__年9月10日當(dāng)天,，我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進行了學(xué)校對老師的表彰儀式，在表彰儀式之后,，所有學(xué)生對老師進行了獻花儀式,，兩個儀式之后，還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦,。

2,、活動主要收獲

通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛，學(xué)校給老師進行表彰,，以及學(xué)生對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),，讓每一位學(xué)生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

尤其是這次活動中,，學(xué)生們上臺來給老師們的演講與朗誦,，稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲，每一句話每一個字都讓我們聽了感動,，而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,，更加珍惜自己作為老師的身份,，在今后的工作中，更加認真對待,。這次的活動,，最值得表揚的是每一位學(xué)生的參與?；顒拥牟邉?，雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的，但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,，這才有了這一次活動的成功舉辦,，所以需要表揚這些學(xué)生，是他們一直都記得老師對他們的好,，一直明白自己需要感恩這份師恩,。這一點也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點的，也算是完成了教師節(jié)的使命吧.

3,、活動存在問題

這一次的活動,，雖然舉辦的挺成功的，但也不是沒有問題的,。在時間安排上,，沒有安排的特別好，我們應(yīng)該安排在更合適的時間,，這樣每一位在座的師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了,。這一次的活動，還有一個問題就是沒能安排一些老師進行發(fā)言,，說說他們自己的感受,，這是活動策劃的失誤，如果能夠安排這樣一個環(huán)節(jié),，那么老師們想說的話,，也就有機會說了。以后的教師節(jié)活動,，會綜合這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)來舉辦,，以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!

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