報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
9月8日下午2點(diǎn)半,,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話(huà)會(huì),院黨委書(shū)記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,。他從古今中外一些名人談起,,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,,教師是學(xué)校的靈魂,,人才立校,人才強(qiáng)校,。會(huì)上,,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位,、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞,。
9月8日下午4點(diǎn),,全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),。黨委書(shū)記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),,并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,迎接挑戰(zhàn),,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓,。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取,,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)期間,,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選,,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)10名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng),。
為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),,九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),,活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常,。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),,并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
九月十日晚,,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動(dòng),。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),xx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分,。
通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱情,,全院教師精神振奮、信心倍增,,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
帶著夏日的余熱、秋日的激情,,在這金色的九月,,迎來(lái)了屬于我們的第xx個(gè)教師節(jié),也是麻音塘中心幼兒園開(kāi)園以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),。帶著對(duì)學(xué)前教育的摯愛(ài)和真誠(chéng),,大家因?yàn)楂I(xiàn)身幼教事業(yè)走到了一起,更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽(yáng)光大家庭,。
為了對(duì)辛勤付出的教職員工表示慰問(wèn),,為了緩解教師的工作壓力,豐富廣大教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造積極健康向上的校園文化,,增進(jìn)教職工的身心健康與加強(qiáng)教職工之間的情感交流,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,,提升教師工作的幸福指數(shù),。麻音塘中心幼兒園工會(huì)委員會(huì)特聚集了全體教師以及山村園教師共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
活動(dòng)在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕,,楊莎園長(zhǎng)飽含深情的對(duì)全體教師致以最親切的節(jié)日問(wèn)候,,她感動(dòng)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同時(shí)也十分感謝各位老師的辛勤付出,,感恩于老師們的一路伴隨—成長(zhǎng),。
緊接著老師集體進(jìn)行《兔子舞》律動(dòng),老師們紛紛活動(dòng)筋骨,、打通關(guān)節(jié),為了接下來(lái)游戲活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備工作,。
隨后開(kāi)始了刺激好玩的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲項(xiàng)目,,讓平時(shí)總是看管孩子游戲的老師們今天真正當(dāng)上了游戲的主角。瞧,,平日里勞心勞氣的老師們,,玩起游戲來(lái)充滿(mǎn)了童趣與歡樂(lè)!游戲的設(shè)立,,充分體現(xiàn)了趣智團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與和諧,,多么幸福快樂(lè)的趣智大家庭!
活動(dòng)結(jié)束當(dāng)少不了給老師頒發(fā)獎(jiǎng)品,,來(lái)看看到底是誰(shuí)得了第一名呢,?
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,老師們的歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)縈繞在幼兒園的每一個(gè)角落……
本次工會(huì)活動(dòng)不僅豐富了我園教職工的文化生活,,同時(shí)也展現(xiàn)了我園教師蓬勃健康的身心狀態(tài)和積極活潑的風(fēng)采。我們看到,,團(tuán)隊(duì)的潛能在挑戰(zhàn)面前激發(fā)并無(wú)限放大,,教職工們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、感悟,,更加懂得了責(zé)任,、溝通、協(xié)調(diào)合作的重要性,。相信在未來(lái)的工作中,,麻音塘中心幼兒園以及山村幼兒園老師們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,用更好的狀態(tài)面對(duì)孩子,,努力向上,,與孩子們共同成長(zhǎng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
在教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
在教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。
上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
20xx年9月10日,,在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。
讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?;顒?dòng)。
召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議,。
在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了,。
"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。 經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,,我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了,!
"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。
活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……
盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限,通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。
不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,為以后的學(xué)校建設(shè)教學(xué)質(zhì)量提高等都有很大的幫助,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
教師節(jié)是中國(guó)第x十x個(gè)教師節(jié),。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,,從食堂到衛(wèi)生間,,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃,。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅,。干凈整潔的校園,醒目的橫幅,、條幅,,迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗,,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息,。
二、守則,、規(guī)范教育,,為節(jié)日增添了色彩。
開(kāi)學(xué)后,,我們組織全體師生,,開(kāi)展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動(dòng),。9月9日,,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng),,每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀,參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,,準(zhǔn)確流利的誦讀,,不時(shí)引起陣陣掌聲。
三,、自制作賀卡見(jiàn)真情,。
學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),,老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了,。
四,、召開(kāi)座談會(huì),贏得社會(huì)各界的支持
村委,,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng),。9月9下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,,歡度自己的節(jié)日;召開(kāi)茶話(huà)會(huì)、座談會(huì),,大家暢所欲言,,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng),。座談會(huì)上,,張校長(zhǎng)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),,作了重要講話(huà),。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改。
五,、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,,檢查并改正存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng),。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校秘書(shū)工作校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話(huà),,會(huì)上,秘書(shū)工作校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,,學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,,而我們太累了,。
經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,,別看短短的40,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。
通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,,總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
在教師節(jié)來(lái)臨之際,,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,,給老師提壺打開(kāi)水,。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
6,、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7,、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子。
8,、以班級(jí)為單位,,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,,以團(tuán)支部為單位上交,。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)*地做好工作,,活動(dòng)結(jié)束后,,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,,進(jìn)行表彰,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
在第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),,組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師,,讓心靈飄香”主題班會(huì)、 主題教育等活動(dòng),,讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1,、“感恩老師,,讓心靈飄香 ”主題班會(huì)
9月4日全校各班召開(kāi)“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì),。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句,、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié),。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2,、“感師恩,、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3,、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉,、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn),。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,。
4,、 慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng),。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛(ài),,學(xué)會(huì)感恩,;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專(zhuān)程來(lái)到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校,,看望了這里的師生,,送去了美好的祝愿,一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”,。
9月9日一大早,,雨點(diǎn)們就來(lái)到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里,,老師和孩子們已經(jīng)上課,。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng),。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資,。
半個(gè)小時(shí)后,下課了,。課間操時(shí),,雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂(lè)手拉手跳起舞,,小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲,。
接著,捐贈(zèng)儀式開(kāi)始,。韓秀麗校長(zhǎng)講話(huà),,歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來(lái),并對(duì)雨點(diǎn)們的愛(ài)心之舉表示感謝,。她說(shuō),,社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力,此次活動(dòng)的組織管理愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)也發(fā)表了講話(huà),。
雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯,。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀學(xué)校,,介紹了目前的辦學(xué)情況,。大家對(duì)老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,,孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看,,上面紅紅的對(duì)勾和一百分,讓大家嘖嘖稱(chēng)贊,,并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià),。
活動(dòng)就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手,,有的要求拍照合影,,有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫(xiě)的字,還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛(ài)的孩子,,讓雨點(diǎn)們感觸很深,。雖然他們不會(huì)用美妙的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō),但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng),、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝,。
活動(dòng)中,就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長(zhǎng)提出了一些可行性建議,。目前學(xué)校有住校孩子46名,,大多數(shù)長(zhǎng)期得不到父母的照顧。這些孩子的社會(huì)生存能力相對(duì)較差,,特別需要關(guān)愛(ài)和關(guān)注,。他們亟需更多的社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐,需要志愿者們能夠抽出時(shí)間,,帶著這些孩子們?nèi)ンw驗(yàn)超市購(gòu)物,,去乘坐公交車(chē),,去體驗(yàn)正常孩子的生活,從中學(xué)會(huì)一些實(shí)用的生活技能,,幫助他們自立自強(qiáng),。與此同時(shí),老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵(lì)
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
xxxx年9月10日
逸夫樓a座
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)
創(chuàng)作“心語(yǔ)墻”,、向老師致敬
今年的9月10日是第26個(gè)教師節(jié),,為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)于教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng),。
本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“創(chuàng)作心語(yǔ)墻,,向老師致敬”擬定策劃后召集外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)和各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),,在會(huì)議上由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門(mén)和各班班長(zhǎng)布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
1,、學(xué)生會(huì)將兩塊大展板按照本院班級(jí)數(shù)量劃分為等大的區(qū)域;
2,、各班班長(zhǎng)按照規(guī)定的區(qū)域在會(huì)后馬上開(kāi)始準(zhǔn)備本班的區(qū)域裝飾計(jì)劃,并且收集班級(jí)同學(xué)在教師節(jié)即將來(lái)臨之際對(duì)老師的祝福語(yǔ),,于活動(dòng)前一天,,也就是9月9日晚七點(diǎn)前結(jié)束所有所需裝飾物和文字材料的準(zhǔn)備工作;
3、學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)在會(huì)后馬上開(kāi)始按照活動(dòng)策劃的要求制作賀卡,,裝飾物,,并準(zhǔn)備文字材料和活動(dòng)當(dāng)天所需的鮮花等物品;
4、9月9日晚七點(diǎn)整,,學(xué)生會(huì)各部門(mén)與各班班長(zhǎng)在逸夫樓a1017集合,由學(xué)生會(huì)審核各班的準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量,,審核通過(guò)以后,,學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員與班長(zhǎng)一起裝飾展板;
5、活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)學(xué)生會(huì)成員的課程安排,,分兩個(gè)時(shí)段分別設(shè)置四名禮儀人員負(fù)責(zé)迎接老師和向老師送鮮花和賀卡,。
活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入逸夫樓的時(shí)候,,禮儀人員起立齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),,并且上前向老師送上鮮花和賀卡;老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,,并祝老師心情愉快,,有的老師還在我們的心語(yǔ)墻上給學(xué)生留下了寶貴的寄語(yǔ),。
活動(dòng)總結(jié):我院本次舉辦的教師節(jié)“心語(yǔ)墻”完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1,、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的主題,,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的.節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。
2,、參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生和老師,,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)墻”真實(shí)的反饋到老師那里,,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,,意義重大的活動(dòng),,在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可,,其中我院黨委副書(shū)記林二友對(duì)我們的“心語(yǔ)墻”表示了肯定,,并且要求我們要留下這些寶貴的祝福;同時(shí),我院副院長(zhǎng)楊元?jiǎng)傇诮邮芡瑢W(xué)們的祝福時(shí)給同學(xué)們寄語(yǔ)道:“與祖國(guó)一起成長(zhǎng),,和學(xué)共同進(jìn)步,,祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
3,、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:由于活動(dòng)布置的比較晚,整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天,,但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
教師節(jié)“心語(yǔ)墻”活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,德育部以此作為重要的教育契機(jī),,組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì),、主題教育等活動(dòng),,讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
9月x日全校各班召開(kāi)“感恩老師,,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,,有的班級(jí)以講述x中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育,;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié),。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉,、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn),。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,。
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間,。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵金色的九月,,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢,?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日是一個(gè)周x的清晨,,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口,都貼著一張放大的精美賀卡,,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福,,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重,。接著,在幼兒園的升旗儀式上,,x園長(zhǎng)帶著x班小朋友,,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗,。
今年的教師節(jié),,x幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境,。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡,、帶來(lái)美麗的花束,、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中,。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂老師,,大家自發(fā)來(lái)到x醫(yī)院探望住院的x,,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡,、一束束鮮花,、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了x無(wú)比的勇氣和信心,。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、孩子的祝福、同事的真情,,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜,、感動(dòng),、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷,!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這第三十個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),?;顒?dòng)當(dāng)天,氣氛濃烈,,本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn),現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、精心組織,,周密安排。
新學(xué)期伊始,,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng),,教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),,利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為,、演講,、征文內(nèi)容,收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
二,、主題鮮明,,效果明顯。
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),,爭(zhēng)做教書(shū)育人典范”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到了同事們的節(jié)
日祝福,,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
三,、加強(qiáng)人文關(guān)懷,,真情慰問(wèn)。
借本次活動(dòng),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,走訪(fǎng)了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,,對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,,進(jìn)行了真情慰問(wèn),使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,,強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四,、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分。
宣傳過(guò)程中,,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
在本次活動(dòng)中,各部門(mén)積極配合,,作好宣傳,,動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),,也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。
五,、形式多樣,效果明顯。
本次活動(dòng)中,,我們開(kāi)展了教師座談會(huì),、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng),,還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽,。并利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,,完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛,。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。