總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇一

可能是自小頭腦簡單的緣故,，我的心理兒特別陽光每天都充滿快樂，不能說不自私但周圍的人大多認為我私心相對別人要小,，不論是同事還是園里只要是有需要我的地方,，盡管自己手頭的活計還沒有利索，我總是義無反顧的配合,，非常慶幸寒假里我主持做的大型壁畫“吉尼斯樂園”昨天又受到了縣局兩位主抓領(lǐng)導(dǎo)的特別贊賞,。

“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”這句話形容我絲毫不爽,，去年小學(xué)需要,，期中我就去四年級當班主任，到期末考試我教的數(shù)學(xué),、語文成績均全鎮(zhèn)第一,。幼兒園每年暑假前要匯報演出，我每天把小學(xué)課程調(diào)到緊湊,，上完課馬上到幼兒園組織幼兒排練節(jié)目,。馬不停蹄兩頭跑節(jié)奏緊張超負荷，那些日子平均每天減體重一斤,。艱辛的付出換來的是幼兒精彩的表演家長的交口稱贊,。

暑假后我又回到幼兒園，趕上幼兒園重新裝修,，幼兒園都是女老師,，重體力活基本我都包了，因此張彩龍老師給我起名楊排風(fēng),，說正應(yīng)該給我說個媳婦兒,。今年幼兒園又處于特殊時期，雙休日不休,，寒假大年二十七還在上班,，過完春節(jié)國務(wù)院還沒有辦公我們就又上班了。

我的女兒先天體質(zhì)弱,，發(fā)燒疝氣經(jīng)常隨時進行,，家里儲存了幾十萬斤白薯，每天裝白薯雇工還得管飯，活計多累得婆婆,、愛人每天都急著眼：大過年的,，別人都放假你們咋奏不放假呢?面對家人的抱怨，我選擇了沉默,，家里活計干不了就得帶孩子唄,，每天在寒風(fēng)中騎電動車帶凍得發(fā)抖的女兒上班，別人看著可憐,，我也知道心痛,，無奈為了幼兒園整體工作，我別無其他選擇,。

時間緊任務(wù)重,，冬日里白天短更恨干不出活兒來，我白天割紙殼子做樹葉,，壁紙刀握得我滿手大泡,，晚上回家兒子、女兒用丙烯打底色都是幫手,，家里的床單是調(diào)色盤,，墻壁成了涂鴉墻，呵呵,，啥都不是事兒,，只要作品完成就是我眼里的勝利和成功。

人人都知道榮譽好,，無奈狼多肉少僧多粥少,，榮譽我從來不爭，只是能靠自己的能力做到的,，不限制人數(shù)的我就參與,。全縣幼兒教師素質(zhì)大賽獲一等獎，《萬能屋》獲玩具制作一等獎,。

我的母親是個虔誠的基督徒,，從小母親對我的教育就是“理解別人，懂得感恩”,。感恩各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同事給我這個展示自我的平臺，我已經(jīng)很知足了,，至于是否能得到榮譽我真的不是太在意,。

謝謝大家!

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇二

20xx年即將過去，回顧一年來,，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,，在幼兒園常規(guī)管理方面,，認真做到了依法治園、依法治教,，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù),、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：

一,、切實加強管理，確保有一支良好的教職工隊伍

1,、通過主題教育對教職工進行師德教育,，如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”,、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去,。

2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,、一日工作程序規(guī)范等,，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序,。

3,、有計劃、有目的,、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高,。如全體教師認真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法,。

4、想方設(shè)法促進教師專業(yè)化成長,。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,，為此，我們通過多種途徑,、方法促進教師的專業(yè)化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座,，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”,、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,，對教師進行了目標制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園,、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動設(shè)計和組織,、說課比賽;七是有計劃,、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高,。

5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷,、7人獲得了本科學(xué)歷。

6,、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇,。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。

二,、合理安排和精心組織幼兒一日活動,，促進幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1、合理安排幼兒的一日活動,，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,，認真實踐新課程,，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,，我們在實踐和使用新課程的過程中,，注重老師、幼兒,、家長共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動,、引導(dǎo)家長走進我們的課程，老師,、幼兒,、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗,、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動展版,、信息資料、材料展示等,，這種共享進一步擴大了教師,、幼兒、家長的信息量,、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識,、經(jīng)驗,。

3、注重活動內(nèi)容的多樣性,、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子,、跳竹竿、踢球,、拍球,、跳繩、等晨間體育活動,、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,，我園參賽隊獲得了一個特等獎,、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?，并發(fā)揮各種慶祝活動的教育價值,，創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學(xué)習(xí),，感受幼兒園生活的快樂,。如在“六一”活動中，從園長到老師,，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,，認真參與“六一”活動方案的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準備,，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,，設(shè)計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選,，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,，在“六一”慶祝活動中,，幼兒人人得以參與,，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演,、知識問答中,，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂,。又如“幼兒迎新年活動”,，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞,、游戲,、講故事、朗誦兒歌,、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂,。三是開展各種有益幼兒身心的活動,，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展,，如幼兒集體生日活動,、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽,、幼兒運動會等,，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機會,。四是積極組織好活動區(qū)活動,，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會，獲得更好的發(fā)展,。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上,，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺,，對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法,，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能,。

三,、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高

1,、我們從本園實際出發(fā),，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進,。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點,、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí),、自學(xué)等方式,，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念,，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,，也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動,，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí),、探討,，并突出教育教學(xué)活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學(xué)習(xí),、研討,，然后，圍繞科學(xué),、體育,、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽,，活動后又進行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析,。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高,。

2,、開展幼兒語言教育研究,，促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑,、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲,、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí),、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,，如全園性的幼兒講故事比賽,、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實踐,，幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。

3,、開展環(huán)保教育研究,，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年,，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強,。

4,、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、論文,，一年來共收集教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、論文62篇，其中有17篇參加市幼教論文評比分別獲得一,、二,、三等獎。

四,、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置,、老師對幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動,、教育活動中師幼的互動等等,，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所,。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴,、6臺帶vcd的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,，添置了12個羊角球,、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,，也有助于幼兒更好的發(fā)展,。

五、努力促進家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與,、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會,、家長開放日活動、家長園地,、家訪,、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息,，宣傳幼教新理念,，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法,。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來,，與孩子一起通過查找圖書、音像,、報刊,、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識、信息,，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等,，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會,、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展,。五是園長,、副園長親自為家長做家園共育講座。

六,、切實做好衛(wèi)生保健方面,，確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作,。一是認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作,、預(yù)防幼兒疾病工作,、預(yù)防接種工作、晨檢工作,、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認真做好天氣變化,、活動前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，以黑板報的形式,，向家長宣傳育兒保健和護理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作,。四是有計劃,、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查,、督促和指導(dǎo)工作,，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查,、指導(dǎo),。

七、高度重視校園安全工作,，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,，我園全體教職工有“安全第一”的意識,，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施,、房舍等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動,，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八,、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食,、財務(wù),、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn),。一是認真做好幼兒飲食工作,，膳食小組能根據(jù)本地、本園,、時令實際制定好每周幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,，保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生,、營養(yǎng),、可口,。二是根據(jù)幼兒園實際,，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){,。三是財務(wù)能認真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,，并盡自己的所能做好維修和維護工作,，確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用,。

九,、存在問題及今后工作思路

雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。

1,、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準,，對教學(xué)重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,，還不能很好地做到老師,、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展,。

2,、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高,、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象,。

3,、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準確,，如菜,、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高,。

4,、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長的意識還有待進一步加強,。

根據(jù)我園的實際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識,，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標和我園的教育目標,，探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒,、家長共同獲得更好的發(fā)展,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇三

20xx年對我園來說是平安的一年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,，園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，認真履行國家相關(guān)法律,、法規(guī)以及上級總體部署和要求,，增強法律意識,，建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，在安全管理上求真,，在安全教育上務(wù)實，全力營造“和諧社會,、和諧教育”的良好氛圍,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，嚴格管理,，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作

1,、“安全”是我們幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實,，為此,，我園實行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負責(zé)安全工作,。針對幼兒園特殊性質(zhì),，我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全組人員進行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄,，切實將安全工作做扎實,。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)設(shè)備，為幼兒園加了一把安全鎖,。

2,、園內(nèi)始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，防微杜漸,，加大安全管理力度，為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ),。我們在安全管理中還突出重點,，堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作,，通過有計劃,、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到安全工作的重要性,，從而在思想上,、行動上形成共識,。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練,、操作,，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認識,，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂,，報警不慌,，提高了教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,。

3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項規(guī)章制度,，增強安全防范，注重安全管理制度化,。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員分清職責(zé),，制定措施，園長帶頭簽定安全責(zé)任狀,，明確安全責(zé)任,、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責(zé)任心,，按時召開例會,，對安全情況總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，使安全工作做到萬無一失,。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動場地、大型玩教具,、器械,、護欄、門窗,、電源,、開關(guān),、廚房、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報警裝置的安全情況和放置位置等,，以確保出現(xiàn)緊急情況時可及時應(yīng)對,，從而確保安全工作順利進行。

二,、加大檢查力度,，強化幼兒園安全保衛(wèi)意識

1、加強安全宣傳,，提高教職工安全意識,。針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件，我園領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,，在安全例會上及時傳達,，并結(jié)合實際工作，制定相應(yīng)措施,，對全園進行各環(huán)節(jié)安全自查,，并利用板報、櫥窗,、家長園地等形式,，加強對內(nèi)對外宣傳，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位,。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事,、順口溜,、歌曲、圖片,、講述等形式),，做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭,，從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,，讓全社會和家長都來關(guān)心安全、重視安全(如：教育幼兒過馬路要走人行橫道,，不斜穿馬路,，不闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則,，加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長,。

3、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理，建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實到具體負責(zé)人,，做到職責(zé)到崗,，責(zé)任到人，提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,，保證食堂各項設(shè)施,、設(shè)備、食品的采購符合安全要求,，嚴把食品安全質(zhì)量,，防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關(guān),，堅持發(fā)票索要制度,，不進過期、腐爛,、變質(zhì)食物,，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄,。

4,、加強門衛(wèi)管理制度。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，做好晨午檢工作,，嚴禁幼兒帶尖利物品入園，做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,，嚴禁陌生人接近幼兒,。嚴把門衛(wèi)出入關(guān)，做好外來人員出入登記,，嚴禁可以人員入園,。

三、積極組織安全教育活動,，營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育,，積極營造安全、祥和的校園氛圍,。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,，孩子們通過表演安全兒歌，進一步加強了安全意識,，獲得了更多的安全知識,。我園還積極將安全宣傳工作送入社區(qū),，利用門口宣傳欄、安全標語等形式,，全方位地進行安全宣傳,。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍,。由于宣傳教育深得人心,，全園教職工、幼兒,、家長,、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強,。

通過一年的努力,，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現(xiàn)重大安全事故,，并受到家長,、及社會各界認可和好評。今后,，我們將繼續(xù)努力,，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧,、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇四

光陰似箭,，時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,，20xx年度工作已經(jīng)結(jié)束了,。在過去的這一年里，是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作,、奮力進取的一年,，在我園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高,。為了不斷地總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題，以便更好的開展工作,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一,、基本情況

我園現(xiàn)有幼兒180人，開設(shè)托班,、小班,、中班、大班四個班級,。共有教職員工21人，其中教師12人,，保育員6人,，炊事員2人，門衛(wèi)1人,。幼兒園配套設(shè)施完善,，功能齊全，有大,、小型玩具數(shù)套,，有辦公室、教室(6間),、睡室,、舞蹈室、廚房,、門衛(wèi)室,、儲藏室、門衛(wèi)室,、衛(wèi)生間等,，影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,，有戶外活動場地,，幼兒園占地面積1200平方米。

二,、明確辦園方向,，強化內(nèi)部管理

本年度中，我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。根據(jù)市教育局,、中心小學(xué)的工作精神和要求,，強化“依法治教”觀念，將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,，更新教育觀念,，探索適合本園的園本課程，開展有效實用的教研活動,，認真細致地做好家長工作,，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具,，搞好幼小銜接工作,，提高辦園質(zhì)量。

我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、扎實高效,，并對各部門、各崗位進行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

三,、落實素質(zhì)教育,，促進幼兒發(fā)展

一學(xué)年來，我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,，深化幼教改革,，全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,，還根據(jù)幼兒興趣愛好,，開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如：繪畫,、音樂,、舞蹈等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,，發(fā)揮自己的特長,。各組制定了的活動計劃并認真實施,，保質(zhì)保量，重視因材施教,，因人而宜,。另外，我們還認真開展了元旦趣味運動會,、“六一金色童年”文娛匯演等活動,。在這些活動中，我們始終面向全體,，給每位孩子有自我表現(xiàn),、獲得成功的均等機會，使孩子們自信心得到了增強,，個性得到了良好發(fā)展,。特別是“六一”文藝匯演得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的廣泛好評,。

四,、密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮教育合力

本年度中,，我園進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用,，提高了教育的合力,。本年度中，我園分別于20xx年9月,、,，20xx年2月、9月召開了家長座談會,，其中也特別對我園的幼兒安全,、教育教學(xué)活動的組織與實施，素質(zhì)教育的開展情況,，衛(wèi)生保健知識等進行了宣講,。通過家長會，開拓了家長的視野,，增進了他們對幼兒園的了解,，提高了家長的育兒水平。本年度中,，我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,，使家長了解幼兒園的教育動態(tài)，由各班老師定期更換家長園地,，使家長及時了解班級的重大活動,，教育內(nèi)容,，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣,，家長積極參與。同時,，各班靈活采用家訪,，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等,，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合，收到了良好效果,。

五,、加強后勤管理，提高服務(wù)意識

本年度中,，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù),、要求與內(nèi)容,，逐步增強責(zé)任感和光榮感。同時,，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進餐,、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,，保育員工作瑣碎而又繁雜,。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象,，我們根據(jù)本園的實際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序,。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還積極配合老師組織好教育活動,，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,，組織保育員學(xué)習(xí)并實施,。如讓保育員帶午睡,，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,，而且鍛煉,、提高了保育員的組織、管理能力,。

六,、安全隱患排查工作

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨，安全工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事,。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,，真真正正使安全工作到實處,，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全,，我園正在進一步完善安全工作的各項制度,，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生過和教育教學(xué)當中，提高幼兒的防范意識和防范能力,。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。嚴格門衛(wèi)值班制度,，全天有專人值班,，做好防火、防泄,、防電,、防溺、防盜,、防騙(拐),、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

七,、財產(chǎn)管理

我們制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定,，嚴格現(xiàn)金收付手續(xù)，堅持“賬錢分管”的原則,，制定專業(yè)或兼職出納人員辦理,。建立現(xiàn)金日記賬，逐筆登記現(xiàn)金收支,，做到日清日結(jié),，賬賬相符,，賬實相符。

本年度中,，我們嚴格執(zhí)行學(xué)校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,，并認真記載和評析。教師每天堅持晨檢,，把好入園關(guān),，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄,。每天全天候了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾，桌椅,，茶杯,，玩具等物品的清洗，消毒工作,，并負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。認真做好膳食管理,，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡,，保證幼兒的生長需要。定期召開家長委員會會議,，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,，同時，加強衛(wèi)生保健用品的管理,，購置的藥品,，用品有登記，有使用記錄,，保證衛(wèi)生保健用品的供給,，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,，我園無任何安全事故的發(fā)生,。

總結(jié)一學(xué)年以來的工作，我們在取得成績的同時,，也存在著一些不足之處,，如：自主性管理的探索與實踐還不夠,，部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在我園不斷地總結(jié)與進取之中,，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,，以飽滿的熱情、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新,、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇五

古來一切有成就的人,，都很嚴肅地對待自己的生命,，當他活著一天，總要盡量多勞動,，多工作,，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華,，不讓時間白白地浪費掉,。

自2019年跨進幼師這個行業(yè)來，猛然發(fā)現(xiàn)已度過6個年頭,，這其中無數(shù)的回憶,，帶給了我人生的多種經(jīng)驗。我覺得很欣慰,。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的,、平等的、充滿人情味的教師群體中,，在這里我能感受到大家庭般的溫暖,，我們在一起學(xué)習(xí)、一起交流,、一起實踐,、一起成長,。

現(xiàn)在,，我們即將離開至尊寶寶，一起走進東方名苑至尊幼兒園,，在離開之前,，請容許我對自己的工作進行一個總結(jié)：

最開始任職的位置是副班。當年在任副班時,，我一邊向主班學(xué)習(xí),，一邊看書鞏固，一邊思考：如果我是主班,，我該怎么做?慢慢的,，對班級事務(wù)有了總體的輪廓,，也漸漸知曉怎樣與孩子、家長溝通,。

就這樣,，短暫的副班升為主班，視角不同了,，需要我與班級老師良好的溝通工作任務(wù),，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個特點：不愛布置明確的分工!看到什么便做什么。慶幸的是,，班里的老師們極度配合,，我們常常是心照不宣的完成班級所有事情。等后來觀察到其他班的狀況,，發(fā)現(xiàn)我的工作方式對教師的默契配合度要求非常高,。若出現(xiàn)一個教師不清晰工作內(nèi)容，則班級整體狀態(tài)會產(chǎn)生問題,。

于是,，我開始總結(jié)，向其他主班學(xué)習(xí)(下次分工,，可是要細致分配任務(wù)到個人),。觀察他們與配班相處的模式，有哪些是我可以學(xué)習(xí)的,，并了解他們的為人,，摸索出如何與她們的班級一起配合、上課等,。接著,，園長助理的職位讓我收獲頗多，與家長溝通,，與老師溝通,，培訓(xùn)，調(diào)解老師之間的矛盾,、行政管理,、財務(wù)管理等等。與家長溝通;我從膽怯向家長開口到說服家長,，再到傾聽,、理解，提建議,，發(fā)現(xiàn)了多種不同的溝通方式,。與老師溝通：先要了解各位老師的性格為人處事模式，用不同的方式去溝通。調(diào)解老師矛盾方面我卻一直有些力不從心,，雖然能傾聽雙方,，理解雙方，但卻不能有效的幫助她們解決矛盾,。往往是老師們自行解決或讓時間來處理,。

同時，我又得慶幸,，我們的老師在解決矛盾上還是比較成熟的!還有教學(xué)園長一職,，我再次看到了自己的不足：即便我擅長、喜愛教學(xué),、上課,。但我在對老師選題、授課方面的要求太過寬松,，較少去嚴抓,、細摳，導(dǎo)致老師們的授課水平整體提升速度緩慢,，這是我需要多學(xué)習(xí),、多感受、多反思的地方,。

和孩子相處方面,，我一直都未存在難題，也許是童真依舊,，很輕易便能理解他們的做法,、想法，我也愛講故事,，每每發(fā)生什么,，孩子們聽了我的一個故事，就能流淌出一些情緒,，多一些思路,。目前反思到仍需提高的是：孩子行為背后的意義，去思考他們這樣做發(fā)展了什么,，為什么會這樣,，他的家庭等帶來了哪些影響，我們怎樣做才能幫到他?

在個人成長方面,，我從對愛和自由教育的欣賞到執(zhí)行,，感受到了自己內(nèi)在的變化，她正逐漸變得強大,，我了解自己想要什么，喜歡什么,，能控制自己大部分行為,。了解部分蒙氏教育理念,，同時12天的培訓(xùn)過后，我發(fā)現(xiàn)自己可以提升的地方有太多,。過去的學(xué)習(xí)還不足以讓我對別人說自己清晰愛與自由的教育理念,，我會在將來的工作中，再次學(xué)習(xí),、總結(jié),、實踐、反思……

上周去聽園長培訓(xùn)課,，我對其中人性化管理有很大觸動,，再回頭看《園長百萬題解》等，發(fā)現(xiàn)其實前輩們的經(jīng)驗很多,，也流傳于文字之間,，但我聽見，看見后,，得到的只有一點點,，若我能邊嘗試邊思考，便整理自己的經(jīng)驗,，那么我得到的會是很大一部分!

前路漫漫,，吾將上下而求索，不管過去我收獲多少,，成長得有多慢,，這些已成歷史，來路充滿希望,，也布滿荊棘,。但我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹!相信通過我的努力,，人生中會綻放出絢麗多彩的陽光,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇六

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步,，讓我感受到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下我叢思想政治,、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：

一,、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚,，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,，我有針對性對個別幼兒進行教育,，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動中,，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境,、與材料的互動中,，使幼兒得到發(fā)展。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認識到,，時代在發(fā)展,，社會在進步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中,，我認真地去關(guān)注每一個孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,，于是我就進行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,?！笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休,。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動物而互相爭吵了,。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題,。

三,、家長工作方面：

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書,。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,，安排家長為幼兒帶各種玩具,，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí),。

四,、存在不足：

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進步,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇七

時光飛逝如梭，*年即將過去,，回首一年的工作,，有默默地耕耘，,，有默默地付出,，有的更多的是肩負的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，在思想上對安全工作有一個高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下：

一,、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊伍的建設(shè),，我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。 我講奉獻，作表率,，早來晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋,、設(shè)施,、大型玩具、線路等進行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失。再就是課間,、游戲 ,、入廁洗手、 室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月 6日進行了防震演練,，以增強師幼的安全意識和自保能力,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設(shè)計 、吊飾等都進行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化 、情趣化 ,、兒童化，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻,。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助 ，相互鼓勵 ,，相互交流,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合,， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、 衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園,，每天堅持加強晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五,、家長方面

我園做到主動,、 親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進步 、成長,、 特長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育,，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細心聽取，以此加深家園了解,，促進家園關(guān)系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí) 、去探討,、去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 ,、默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇八

安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，無論教師怎樣注重,，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,，我們這學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：

在過去的一年中,，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視,。同時,，在周一安全會上認真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論,、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘,，免幼兒發(fā)生安全事故,。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

在幼兒一日生活中,，我堅持把“安全”放在首位,，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己，并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護意識和防范能力,。

1、每天上崗之前,，認真查找安全隱患,，制定防患措施，填寫好kyt卡片，做到心中有數(shù),。當幼兒入園時,，我能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園,，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作,，防止幼兒誤服,。同時，也讓家長做好簽字工作,，并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。

2、組織幼兒活動時,，密切注意幼兒的一舉一動,，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑,、不在教室里打鬧,、不蹺椅子、不跑高,、不將異物放入五官等,，教育幼兒要互相團結(jié)，不打人,、不爭搶,，遇到不安全的事情要報告老師等。

3,、幼兒入廁,、喝水、洗手時,，組織幼兒分組進行,，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

4,、幼兒進餐時,，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進餐,。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽,、不講話，安靜進餐,。進餐結(jié)束后,，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外,。

5,、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡,，并分批組織幼兒進入休息室,。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。

6,、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作,。讓幼兒家長配合做好簽字工作,。共同看護好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里,。

7,、在平時的工作中，我還積極主動的與家長進行交流,，讓家長配合,，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行,，真正做到了“家園配合”,。

當然，在這一年中,，我的安全工作也存在很多不足之處,。如：當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁,，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”,。這樣反而讓幼兒不容易接受,。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇九

20_年開園后我園幼兒人數(shù)從原來的__多名幼兒增加到___多名幼兒，這表示家長們對我們公辦幼兒園的一種肯定和認可,，我們也帶著家長的寄望,，全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取共同做好我們的保育教育事業(yè),。這一年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個相關(guān)單位的關(guān)心、支持下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善,，為了不斷地總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題,，以便更好的開展工作,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、明確辦園方向,，強化內(nèi)部管理

本年度中,，我園認真貫徹“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”的辦園宗旨,，以“預(yù)約孩子美麗的一生”為幼兒園的辦園理念,，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展。根據(jù)管局教育局,、教研院,。農(nóng)場教委的工作精神和要求，強化“依法治教”觀念,，將保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位,，在20_年_-_月份進行了各項安全自查活動，組織孩子進行上下樓梯,、火災(zāi),、地震等安全演練。完善各項安全制度,，落實安全責(zé)任,，杜絕事故發(fā)生，營造安全校園,。更新教育觀念,，探索適合本園的園本課程，開展有效實用的教研活動,，認真細致地做好家長工作,，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具,，搞好幼小銜接工作,，提高辦園質(zhì)量。

二,、加強基礎(chǔ)教學(xué)管理

在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我園全體教職工共同研討探究辦園理念及特色,，為我園制定了一套教育教學(xué)和保育教育計劃。(教學(xué)計劃,、班級工作計劃,、周計劃、常規(guī)工作計劃等)

1,、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理

我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧,、安全,、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,，在充分尊重幼兒的人格和權(quán)利的前提下,，通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來，及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，發(fā)展他們的自理自律能力,，合理安排幼兒的一日活動,。

2、形成相互的聽課制度

園長通過不定期聽老師的隨堂課,，抽查教師的教案和家園共育聯(lián)系情況,，了解教師是否樂于接受教育任務(wù)，對照教師評比制度對教職工的工作作出合理評價,。形成相互聽課制度,，重視聽課后的評課活動，以促進相互間的提高,。

3,、搞好園內(nèi)安全衛(wèi)生工作

我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，使安全教育走進課堂,，始終把安全工作放在首位,，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。開園前,，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工制度,，從園長到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,，無論何時走進幼兒園,，清新的感覺總會撲面而來。

4,、開展園內(nèi)特色活動

_月份我們開展環(huán)?！稄U物利用》親子手工作品展、_月份開展以《擁抱快樂,，童心飛揚》為主題的親子活動,、_月份教師學(xué)習(xí)幼兒教育指南、讓家長知道指南了解孩子,、_月份《幼兒健康主題教育》活動,，_月份開展《愛行教育路，情牽幼兒心》社會主義核心觀活動,。

三,、優(yōu)化幼兒園教學(xué)環(huán)境

為了給幼兒營造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在每學(xué)期開園前夕,，全體工作人員一起動手美化幼兒園環(huán)境,，全面徹底清理園內(nèi)衛(wèi)生。為了凸顯我園的辦學(xué)特色,，我們在一樓到三樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上采用了墻壁粉飾和利用廢品及手工材料,，營造出代表本園園所文化的特色環(huán)境布置，一樓以“寒疆果都”和一年四季為主題,，讓幼兒認識并熱愛自己的家鄉(xiāng),，知道一年有四個季節(jié)并了解季節(jié)的變化性和季節(jié)對我們生活的意義;二樓以“文明禮儀”和各朝代服飾為主題，讓幼兒在成語典故中知曉我國文明禮儀,，從朝代服飾中體會到我們?nèi)祟惖倪M步和傳統(tǒng)的服飾文化;三樓以“愿景”和夢想為主題,，祝愿幼兒能夠健康茁壯成長，孩子懷抱著自己的夢想快樂的成長,。

我們也會留出一部分空白的地方,，讓幼兒參與設(shè)計，把他們天真可愛的想法畫出來,，粘貼到墻上,，使幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗;我們還開設(shè)了區(qū)角活動，把一些廢舊物品重新利用起來,，變廢為寶,，制作成圖案、物品等,，環(huán)保區(qū)角分為很多主題,，如以環(huán)保主題的有和，以親近大自然為主題有和等,。這些不僅能促進幼兒的全面,、和諧、主動的發(fā)展,，又能從孩子的角度出發(fā),，滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶,，提高幼兒的審美能力,。

四、做好家園共育工作

幼兒的健康成長需要家庭教育與幼兒園教育的一致性,，如果家庭和幼兒園之間出現(xiàn)分歧會使夾在兩者中間的幼兒無所適從,，而良好的家園關(guān)系形成的合力能夠促進幼兒身心各方面的發(fā)展。因此對于幼兒園來說,，建立良好的家園合作關(guān)系意義重大,。

1、注重溝通,，建立平等和諧,、信任支持的伙伴關(guān)系，以尊重平等為前提,，以真心理解為關(guān)鍵,，以講究技巧為鑰匙。與家長溝通的途徑很多,，我們除堅持以上原則外,，還想了許多形式：如利用幼兒成長檔案匯報幼兒的點滴進步;利用家園互動平臺讓家長了解我們的工作;利用電話與家長交談聯(lián)絡(luò)感情;利用家訪溝通思想等。通過與家長的有情溝通,，使家長明白了我們教育的特點,，也了解了老師的辛苦和對幼兒的情感，家長對我們老師也更尊重體貼,，配合教育幼兒上也更加主動了,，使家園共育達到又一臺階。

2,、加強指導(dǎo),，教給家長科學(xué)育兒知識

《幼兒園工作規(guī)程》指出教師要“幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育,、教育幼兒的知識,，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù)?！笨梢娮鳛橛捉坦ぷ髡?，支持和幫助家長改善家庭教育的狀況，提高家長的科學(xué)育兒水平,，是教師義不容辭的責(zé)任,，是家長工作中不可缺少的一部分，也是實現(xiàn)家園共育,、提高幼兒素質(zhì)的需要,。為了幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，我們園里定期召開家長會，為家長講解育兒中存在的問題,。印發(fā)幼兒健康教育宣傳單,，對家長進行了較為深入系統(tǒng)的家教指導(dǎo)。

3,、參與互動，真正實現(xiàn)家園共育

著名幼教專家方明老師說過：“家庭教育與幼兒園教育就如一車兩輪,，必須同方向,、同步調(diào)前進，才能促進幼兒健康發(fā)展,?！痹诩覉@共育中，我們充分發(fā)揮家園兩種教育的優(yōu)勢,，做好家長工作,，利用家教的便利之處，取得了較好的效果,。如在教育活動之前,，讓家長通過家園共育宣傳版了解我們的工作計劃和教學(xué)目標，以及活動安排等,，請家長帶孩子去游玩;到野外采集樹葉;然后再由教師組織相關(guān)的教育活動,，通過談話、音樂,、繪畫等,，讓孩子們把活動感受表現(xiàn)出來。由于孩子們有了切身體驗,，開闊了眼界,，再加上有了家長的講解，孩子們的表現(xiàn)自然也就豐富了,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇十

一年來,，我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高,。我們不斷注重師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),，不斷提高辦園水平，取得了一些成績?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一,、隊伍建設(shè)

師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動。同時還利用課余時間開展教師讀書會活動,，為教師們購買了一些書,，組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。通過這些活動,，進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,，激發(fā)了教師的工作熱情,，增強了責(zé)任感、使命感,。

二,、教研工作

1、我們將教育科研工作作為重點來抓,，從強化教師科研意識入手,，使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施,。在課題研究過程中,，我堅持從自身做起，帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，從強化教師科研意識入手,，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。同時，我們結(jié)合我園實際,，不斷探索,，大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,，教師們積累了經(jīng)驗和資料,。

2、我們結(jié)合地方特點,，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,，由教師自行設(shè)計,，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活，極大的促進了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、我們將新《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動,，開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考、去實踐,，切實提高了多種能力,。

三、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來，我園在保教工作方面抓重點,、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破。

我園在膳食方面，根據(jù)幼兒的年齡合理配餐,，做到了營養(yǎng)均衡,，確保了幼兒的健康成長。

我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢大關(guān),，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄,。通過櫥窗,、講座，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切時做好家長學(xué)校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、專題講座、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。

有的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子,、指導(dǎo)家長,，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四,、安全工作

從保證幼兒生命出發(fā),，認真做好安全工作。園長,、教師經(jīng)常巡視,，檢查設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。對水,、電,、門窗、大型活動器具等都定期檢查,，并做好檢查記錄,。不定期地進行消防演練，限度地避免和減少人員傷亡,、以及財產(chǎn)損失,。我們還要求保安嚴格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩隨便出入,。強調(diào)“幼兒接送卡”制度,，要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全,。利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長,、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,，增強防范意識，確保安全,。

在全園教職工的共同努力下,，我們即將送走這令人激動、令人欣喜,、令人難忘的一年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,，才讓我們的工作有了一定程度的進步,。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時,，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇十一

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育的原則,，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要,，龔園長對安全工作也提出了更高的要求,。因此，作為安全負責(zé)人員,，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),，不斷提高個人的水平，努力做到，工作中堅持以防為主,，巡防巡查,，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。

二,、工作目標

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，安全生產(chǎn)月活動，建立各種安全規(guī)章制度,，按照“誰主管,，誰負責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標工作,，責(zé)任書,，做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師,、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病,、防侵害,、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強全園教職工的防范意識,，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力,。

三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

園長重視，認識到位,，建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結(jié)，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四,、主要工作成效

1,、貫穿“誰主管誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,，落實了崗位安全責(zé)任制，防止任何意外傷害事故的發(fā)生,，將責(zé)任落到實處,。

2、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》,，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”，并查驗“三證”,。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況,。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度,。一年來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。

3,、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度，認真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,，并做好外來人員登記及巡邏情況登記,，確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,，我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,，增強工作責(zé)任心，不擅自離崗,。并做好安全防范、自身防范的工作,，報警器的暢通,。為了保證幼兒的安全，我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失。同時,，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責(zé)。

4,、加強了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān),。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,，我們嚴格要求保育員認真做好衛(wèi)生消毒工作,，嚴把消毒關(guān)。對幼兒的用品,、桌面,、門把手、積木,、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件,。

五、加強教育,、促進自護

1,、為了提高幼兒的安全意識，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案,、防踩踏應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案,、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動，如：“消防疏散演練”,、“地震疏散演練”等演練,，并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善,。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,，不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護的能力,。

2,、幼兒園認真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)，增強法律意識,，使每一位教職工遵紀守法,，為人師表，依法執(zhí)教,。做好安全宣傳工作,。。我們利用園務(wù)公開欄,、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳,。同時,，我們還通過分發(fā)“致家長一封信”、張貼標語等形式,，提高了家長的安全意識,。

3、不斷加強幼兒的安全常識教育,。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中,，常抓不懈。

4,、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,，營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,，我們在幼兒園的樓梯口,、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,，避免出現(xiàn)踩踏,。

5、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,，提高了幼兒的自我保護能力,，增強了幼兒防范未然的意識。

六,、加強檢查,、及時整改

搞好幼兒園設(shè)備、房舍,、場地,、用水、用電等安全防護措施,，切實做好幼兒園的防火,、防溺水、防盜,、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

七,、加強防范保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順利開展，做好一切安全防范工作,。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,，提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色,，我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進行檢查,，使得幼兒園的各項活動開展得很順利,，得到家長和社會的好評。

八,、今后努力的方向

我園一年來,，積極開展“安全”活動，維護幼兒園的正常的教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,，取得了很好的成績。需努力的地方：

1,、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,，全面履行保衛(wèi)職責(zé)，努力做好本職工作,。

2,、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作,。

3,、根據(jù)不同時期，要進一步拓展安全教育內(nèi)容,，擴大全園教職工及幼兒的安全視野,。

今后，我們將繼續(xù)監(jiān)督,，進一步重視安全工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全工作水平,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)年即將過去?；仡欉@學(xué)年,，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園把安全工作列入重要議事日程,，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：

一、樹立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工的思想上對安全高度重視,。

二、健全安全管理機制,，嚴格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：為了把安全工作落實到位，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)全園各項安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒園的安全;

2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度：我園嚴格執(zhí)行出入園制度,，在入園處設(shè)有刷卡機,，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園,，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證;

3,、加強對衛(wèi)生藥品的管理：對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,，定期檢查，及時更換,，妥善保管,，嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室;

4、加強對食品衛(wèi)生的管理：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴把食品采購關(guān),、加工關(guān)，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理，加強餐具和炊具的消毒工作,，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病;

三,、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設(shè)有活動看板,，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,，讓小朋友認識交通標記,，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,，消防車的作用,，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,，通過防震,、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，認識地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強,。

四,、重視傳染病的防治工作，措施到位,，責(zé)任到位

在春季傳染病高峰,，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作,，對幼兒進行衛(wèi)生教育,，要求幼兒勤洗手、勤洗臉,、勤飲水,、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生,。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等,，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒,，堅持一人一杯,，人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查,，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來,，我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，在今后的工作中,，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,，促進幼兒更健康,、更快樂的成長!

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇十三

本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,，把“檢查到位,，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,，加強制度管理,，層層落實責(zé)任強化檢查力度，積極做好安全宣傳,、教育,、培訓(xùn)工作，一年來,，幼兒園無發(fā)生任何事故,。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負責(zé)精神,，切實加強對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),，認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,，教師,、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,，把責(zé)任落實到人，做到各司其職,，各負其責(zé),。

二、針對11月18日安海教委安全小組所提出來我園的安全隱患,，我們已認認真真的做了整改,。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責(zé)定期檢查房層,、消防、大型器械玩具的安全情況,，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,，立刻請人進行維修,。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全,。盥洗室,、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

三,、我園在期初及“安全活動周”,，開展了一系列安全教育活動。

1,、對幼兒進行交通安全教育,，引導(dǎo)幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則,。

2,、組織全園師生進行安全消防演練活動。

3,、在__月__日;晉江市消防培訓(xùn)中心的李老師為我們幼兒園老師講解消防方面的知識,。

四、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進一步完善門衛(wèi)制度,，實行二十四小時值班制,，假期領(lǐng)導(dǎo)帶班，對各要害部門進行加固,，添置滅火器,，教學(xué)樓走廊圍上欄桿，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進檢查,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改,。

五,、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強食堂管理制度,。與廚工簽訂安全責(zé)任狀,，培訓(xùn)廚工進行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮,，無變質(zhì),，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進入廚房,，嚴禁不安全事故發(fā)生,。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),，我們將一如既往,，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

幼兒園年終個人工作總結(jié)寶班篇十四

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了,?；仡欉@一學(xué)年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,。本學(xué)期經(jīng)過全體教師的共同努力,，各項工作已接近尾聲，本著“反饋,、總結(jié),、自省、提高”的原則,，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少,，年輕教師缺，處于這種狀態(tài),，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點,、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面 對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排 在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難 把漢語表達能力強一些、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大,、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中 便于和孩子們多溝通 相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂,、幼兒智慧活動課程上有了相應(yīng)的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā),。

1. 專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺,，教師教學(xué)課堂設(shè)計局限性大,，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論,，取長補短，學(xué)有所用,，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點,，教學(xué)條件可以達到的方式運用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當中，新的模式的投入 比如音樂,、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了 更多的是靈活多樣的教學(xué)形式。

2. 由于教學(xué)用具的短缺,，我們還是積極組織教師在電腦上看資料,，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造,，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,，這一活動的開展 給我們解決了已往教學(xué)模式單一，教學(xué)用具單調(diào)的窘境,，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，吸引著孩子們的注意力,。投其所好,，教師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,，課堂教學(xué)工作變得較為輕松;

3. 通過學(xué)習(xí),，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應(yīng)幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決,。

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》,、《數(shù)學(xué)》、《語言》,、《美術(shù)》,、《科學(xué)》、《健康》,、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué),。教師們力求上好每堂課，教務(wù)上要求教師在課前認真研究教材,，準確把握重難點,，注意在課堂教學(xué)當中強化難點、強調(diào)重點,，教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,，年齡特點,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的,、有計劃,、有組織地開展各個課程的學(xué)習(xí)，并不斷歸納總結(jié),，主動地提高了自身教學(xué)水平,。

1、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會了復(fù)韻母,、整體認讀音節(jié),，并能讀準音，認清形,，正確書寫,，會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準確拼讀音節(jié),，正確書寫音節(jié)。從實際出發(fā),，采用直觀教學(xué),，如：圖片、卡片,。在教育教研方面,，教師能夠認真寫好教學(xué)計劃，提早備好課,，備課時認真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材,，找準重點,、難點?；ハ嗦犝n,，認真聽取同事的意見，改進教學(xué)方式,。每天及時寫教學(xué)反思,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主,，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法,，正確使用“情境圖”,、“語境歌”,。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜,、編兒歌的方式幫助孩子們記憶,。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,，引發(fā)著幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育,，同時完成身體上,、智力上、品德行為與情感上,、美感上等方面的教育,，我們的教師還注重“ 快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí),。

2,、數(shù)學(xué)教學(xué)方面：

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,，并能準確的進行20以內(nèi)加減運算,。能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。在這個學(xué)期當中的工作當中,，我們把教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學(xué)知識,，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,，以有趣的故事和游戲展開,，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用,。

3,、語言、美術(shù),、健康,、科學(xué)教學(xué)方面：

語言方面,，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學(xué)期當中背誦課本當中的兒歌,，并且能夠復(fù)述課文中的故事,，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書,，詳細講解,，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進了孩子們身心健康的全面發(fā)展,。

4,、教學(xué)活動方面：

二月份：

1.我們組織了幼兒入園，建立正常的教學(xué)秩序,，并將開學(xué)工作落實到位,。

2.加強了對幼兒進行安全意識教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.教師加強了對班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、重新調(diào)整,、科學(xué)規(guī)劃，形成了有序的游戲環(huán)境,。

4. 在本學(xué)期我園還對青年教師時常進行崗位練兵活動,。

三月份：

1.經(jīng)常檢查各班常規(guī)，督促了教師對幼兒平日的教育,。

2.各學(xué)段組織了不同的教研活動,。

3.我們組織骨干教師進行示范課觀摩活動并要求全體教師聽課，評課,。

4.對班級主題墻調(diào)研,，提升教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力。豐富班級自然角,，形成種類,、豐富、優(yōu)美,、有參與性的班級自然景觀,。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和游戲道具。

5.青年教師崗位練兵活動提升了各位教師的整體素質(zhì),。

四月份：

1.督促了各學(xué)段組教研活動,，共同探討出現(xiàn)的問題，達到了對于不同年齡段的孩子進行不同教育形式的教學(xué)目的。

2.調(diào)動青年教師公開課活動,。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，而且通過評課當中的鼓勵和共勉，幫助青年女教師樹立了自信心,。

3.家長開放日活動的開展拉進了幼兒園和家長之間的關(guān)系,，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度，從而得到了家長的大力支持 ,。

五月份：

1.各學(xué)段組教研活動的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化,，同時也調(diào)動了全體教師投身教育的熱情。

2.六一活動的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng),，我園教師雞雞鼓勵孩子們?nèi)客渡砭毩?xí),，無論好與壞，對與錯,，教師都積極給予鼓勵,，還給孩子們過節(jié)的權(quán)利。

六月份：

1.進行了各類資料的整理與歸檔,。

2.各個教師做好期末的結(jié)束工作,，做好回顧總結(jié)以及展望。

九月份：

1.制定各類工作計劃,，完成對孩子的常規(guī)教育;

2.正常開展各類教學(xué)活動,，監(jiān)督各方面工作;

3.因為面臨新的教學(xué)樓的建成，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學(xué)樓室內(nèi)裝修設(shè)計布置的工作,。

十月份：

1.大力做好教學(xué)樓內(nèi)手工制作工作;

2.做好各班主題墻的設(shè)計和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作;

3.完成裝修設(shè)計工作,。

十一月份：

1.做好冬季取暖安全工作;

2.開展主題墻應(yīng)用和區(qū)角設(shè)計活動方面的活動。

十二月份：

1.做好各項工作總結(jié);

2.做好假期工作安排,。

1,、“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,，但也不難看出人的價值越來越受到重視,，教育口各級領(lǐng)導(dǎo)對教師,、幼兒的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊,。法人負責(zé)、責(zé)任追究,、責(zé)任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高,，為了加強教師們的安全意識，樹立安全第一觀念,，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo)，副園長主抓,，并有計劃,、有總結(jié),、有檢查、有考核,、并與年終考核掛鉤,。每周召開會議，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，使教師門在思想上對安全工作高度重視,。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責(zé)任心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

2,、晨檢是一日活動的開端，因此,，我要求教師認真做到一問二看三摸四查,，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,，對服藥的幼兒要問清緣由,，并進行了登記，杜絕服錯藥物,。在手口足病爆發(fā)時期,，把好晨檢關(guān)，進班前洗手,，并做到有病及時發(fā)現(xiàn),，及時治療，

3,、各班配有消毒柜,，堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查,，如：杯子,、毛巾、物品等櫥柜,，消毒藥水的配制,，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習(xí)慣,。

4、定期對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的,、隱蔽的，如,，開關(guān),、電器、食品衛(wèi)生,、消毒,，消防栓、滅火器,，戶外大型運動器械等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全,。并建立了安全檢查檔案,，及時總結(jié)和改進安全工作。

5,、讓幼兒掌握簡單的自救技能,，告訴幼兒，讓幼兒認識地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110,、119,、120 等。還在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全,。如小心觸電,、當心危險，不推擠,，以免碰撞,。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等,。還積極開展幼兒疏散演練,，提高幼兒自救的能力。以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育,?！鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項工作的安全準則,，本學(xué)期開學(xué)初,，與各班層層簽訂安全工作責(zé)任書，由于教師的安全防范意識加強了，本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生,。

總之我們在把幼兒常規(guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點的同時,，還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。希望通過本學(xué)期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、指南實施等方面有一個大跨度的提高!