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2022年校園防火安全演講稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 20:34:07
2022年校園防火安全演講稿(六篇)
時(shí)間:2022-12-13 20:34:07     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

校園防火安全演講稿篇一

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢我從不相信,,那些危險(xiǎn),、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好,。那么,,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,,對(duì)生命的珍惜!

在過去的一年,,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,,吉林中百商廈火災(zāi)的無知,,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,,金錢,,功名,利祿,,已煙消云散,,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,,我們應(yīng)該做些什么是繼續(xù)疏忽大意還是放縱愚昧無知,,人的生命只有一次,,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神,。只有珍愛生命,,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,,是江同志對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條,?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨,。人生的快樂,生命的幸福,,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中,。消防安全知識(shí)的貧乏,,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),,傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi),。大火造成31人死亡,、3人重傷。這些慘劇,,無一不是違反消防法律法規(guī),,消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,,因此,,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果哪一起不是漠視生命,,追求一時(shí)利益的懲罰呢其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜,。

同學(xué)們,,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,,你是幸運(yùn)的,,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,,只有珍愛生命,,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,,假若真的遇上火情,,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,,只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),,必須保持冷靜清醒的頭腦,,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象,、火勢(shì)情況;若火已及身,,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,,促旺火勢(shì),。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗,。

“前車之鑒,,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn),。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,。我們必須樹立“珍惜生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力,。

火,伴隨著人類的發(fā)展,、繁榮,、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件,。從我做起,,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,,在座的大家,,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

校園防火安全演講稿篇二

同學(xué)們

大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安,、愉快的寒假,,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,,又走到了一起。在此,,我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育,,我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中,。

一、森林火災(zāi)的危害

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,,它會(huì)給森林帶來最有害,,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,,人類在制服森林火災(zāi)上,,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

二,、森林火災(zāi)的種類及分類

根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,,蔓延速度,,受害部位和程度,,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火 2.樹冠火 3.地下火

以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類:

1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,,不足100公頃的;

3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;

三,、森林火災(zāi)的起火原因

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

(一)人為火包括以下幾種:

1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林,、牧業(yè)生產(chǎn)用火,,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,,做飯,,燒紙,取暖等;

3.故意縱火

在人為火源引起的火災(zāi)中,,以開墾燒荒,、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,,由于吸煙,、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

(二)自然火:包括雷電火,、自燃等,。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

四,、影響火災(zāi)的三要素

溫度,、濕度和單位可燃的載量。

五,、撲救森林火災(zāi)

(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施

強(qiáng)化撲火組織,。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人,。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng),。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松,、阻燃,。五是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信,、救護(hù)和后勤保障,。六是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的倆翼火線撲打,。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,,不要打上山火頭,不要在懸崖,、陡坡和破碎地形處打火,,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,,不要在可燃物稠密處撲火,。八是正確使用撲火機(jī)具。

(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些

退入安全區(qū),。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),,要觀察火場(chǎng)變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),,組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地,、植被少、火焰低的地區(qū),。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救,。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn),。

發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,,腳朝火沖來的方向,,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,,用衣服包住頭,,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍,。當(dāng)風(fēng)向突變,,火掉頭時(shí),,指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,,選擇草較小,,較少的地方,用衣服包住頭,,憋住一口氣,,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍,。千萬不能與火賽跑,,只能對(duì)著火沖。

校園防火安全演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師!親愛的同學(xué)們!

大家早上好!我們演講的題目是《預(yù)防火災(zāi) 人人有責(zé)》

同學(xué)們,,聽著尖利刺耳的警笛聲,請(qǐng)你們大聲的告訴我!這是什么警笛?(齊說火警)(你們回答的很正確)再請(qǐng)大家回答一個(gè)問題:是因?yàn)榘l(fā)生了什么災(zāi)難才鳴響的警笛?(齊說火災(zāi))是的,,當(dāng)我們聽到這樣的聲音,,我們的眼前是否出現(xiàn)了濃煙滾滾,熊熊燃燒的烈火,,風(fēng)助火勢(shì),,火借風(fēng)威,。熊熊烈焰鋪天蓋地席卷而來,。如果這場(chǎng)大火發(fā)生在我們的家里,我們失去的會(huì)是什么?如果這場(chǎng)大火發(fā)生在校園,,我們失去的又會(huì)是什么?如果這場(chǎng)大火發(fā)生在森林,,我們失去的僅僅是森林嗎?(齊說)不!!絕不是!!!!是的,我們失去的不僅僅是森林,,也許我們會(huì)失去寶貴的生命!!也許我們會(huì)失去親人的生命!!也許我們會(huì)失去生活的家園!!

這絕不是危言聳聽,,據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)火災(zāi)年平均損失近200億元,,并有2300多民眾傷亡,。就在今年4月12日,離我們很近的秦皇島撫寧縣發(fā)生森林大火,。4月16日山東發(fā)生三起森林火災(zāi),。直接給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們,,面對(duì)著一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),。我們?cè)撊绾畏阑加谖慈荒?請(qǐng)聽《防火歌

同學(xué)們笑呵呵, 大家來唱拍手歌,。你拍一我拍一,, 拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴,。你拍三我拍三,, 禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,, 火種進(jìn)山出大事,。你拍五我拍五, 山林易燃需防火,。

你拍六我拍六,, 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,, 不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八, 森林防火靠大家,。 你拍九我拍九,, 火警電話一一九。

你拍十我拍十,, 林區(qū)防火要落實(shí) ,。 我拍你你拍他, 宣傳防火人人夸,。

親愛的同學(xué)們,,水火雖然無情,但是重在防范,,為了我們的生命財(cái)產(chǎn),,為了我們的幸福安康,就讓警笛長(zhǎng)鳴在我們的心中,,牢記預(yù)防火災(zāi),,人人有責(zé)!!

謝謝大家 我們的演講到此結(jié)束!!

校園防火安全演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

每年的3月21日為“世界森林日”,。1971年,,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的,。同年11月,,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(fao)正式予以確認(rèn)。1972年3月21日為首次“世界森林日”,。而今,,除了植樹節(jié),“世界森林日”成為廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次本質(zhì)問題的重要紀(jì)念日,。

每年,,全球森林以千萬公頃的速度在消失,。我們國(guó)家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,,森林面積占世界3.9%,,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位,。森林總蓄積量97.89億立方米,,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國(guó)家之一,。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,,人均森林蓄積量?jī)H為8.6立方米。近年來,,森林面積還有不斷減少的趨勢(shì),。

森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加,、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素,、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,,森林火災(zāi)損失亦不可低估,。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。

面臨這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),,國(guó)際社會(huì)采取若干措施:締結(jié)國(guó)際森林公約,。喚醒各國(guó)人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源,加倍愛護(hù)森林愛護(hù)樹木;強(qiáng)化各國(guó)對(duì)林業(yè)工作的重視,,加大對(duì)林業(yè)的投資,,促進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等;同時(shí)還可利用國(guó)際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動(dòng)特別是伐木行為,以拯救日益減少的森林資源,。

改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點(diǎn),,但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪,。10年來,森林資源銳減的一個(gè)重要原因即是發(fā)達(dá)國(guó)家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式,。從數(shù)字即可看出,,發(fā)達(dá)國(guó)家是國(guó)際木材市場(chǎng)的買家,亦即的消費(fèi)源;如果按人均計(jì)算,,發(fā)達(dá)國(guó)家更高出發(fā)展中國(guó)家的若干倍,。當(dāng)然,發(fā)展中國(guó)家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式,。

多管齊下,。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施,。一是立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,,杜絕非法伐木行為,。二是規(guī)范國(guó)際木材交易行為,在國(guó)際和國(guó)家兩個(gè)層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識(shí)制度,,從而達(dá)到國(guó)際市場(chǎng)交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的森林的目標(biāo),。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的,。

同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,,積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù),。而,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,,我們能為森林做的還有很多很多,。看看教室中受傷的桌椅,,你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙,,你們是否看到了樹木的眼淚?每次關(guān)門時(shí)的震耳欲聾,你們是否意識(shí)到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下,。

我相信,,沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結(jié)局。所以請(qǐng)從愛護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起,,愛護(hù)森林,,就是愛護(hù)我們自己。

校園防火安全演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

簡(jiǎn)單的說,,森林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延,即對(duì)森林火災(zāi)進(jìn)行預(yù)防和補(bǔ)救,。預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,,就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律,采取行政,、法律,、經(jīng)濟(jì)和工程想結(jié)合的辦法,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段,,對(duì)其見效綜合之類,,最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。

撲救森林火災(zāi),,就是要了解森林火災(zāi)燃燒的規(guī)律,,建立嚴(yán)密的指揮系統(tǒng),,組織有效的撲火隊(duì)伍,運(yùn)用有效的,、科學(xué)的,、先進(jìn)的、撲火設(shè)備和方法,,技術(shù)撲滅火災(zāi),,最大限度地減少火災(zāi)損失。

記得小時(shí)候,,我還不認(rèn)識(shí)“防”字,,所以,我總是把“森林防火”讀成“森林放火”,,弄得媽媽哭笑不得,。我不明白媽媽在笑什么,一臉茫然地望著她,。我問她:“媽媽,,我臉上寫著什么嗎?’’一問才道,原先,,有兩個(gè)錯(cuò)誤:1是,,我把防讀成放;2是,我把好的說成了壞的,。所以,,讓媽媽哭笑不得。

森林火災(zāi)是可惡的,,森林也是各種珍禽異獸的家園,。森林遭受火災(zāi)后,會(huì)破壞野生動(dòng)物賴以生存的環(huán)境.有時(shí)甚至直接燒死,、燒傷野生動(dòng)物,。由于火災(zāi)等原因而造成的森林破壞,我國(guó)不少野生動(dòng)物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危,。如野馬,、高鼻羚羊、新疆虎,、犀牛、豚鹿,、朱鷺,、黃腹角雉、中國(guó)臺(tái)灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕,。

另外,,大熊貓,、東北虎、長(zhǎng)臂猿,、金絲猴,、野象、野駱駝,、海南坡鹿等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也面臨瀕危,,如不加以保護(hù),有滅絕的危險(xiǎn),。所以,,防治森林火災(zāi),不僅僅是保護(hù)森林本身,,同時(shí)也保護(hù)了野生動(dòng)物,。

我們要保護(hù)森林,從小事做起,,慢慢地開始做大事,。

校園防火安全演講稿篇六

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》,。

人的生命只有一次,,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,,我們的生活才能幸福美滿,。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,,我們也把這一天作為消防安全的教育日,。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,,有人葬身火?!?/p>

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2019多人,,傷3000—4000人,,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。2019年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,,搞迷信活動(dòng),,在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了,。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,,干部,、教師及工作人員37人,受傷住院者130人,。傾刻間,,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定,、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的,。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,,對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,,假如真的遇上火情,,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,,只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),,就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際,,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,,不要玩火,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,,謝謝大家!

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