演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇一

大家好!

今天我國旗下演講的主題是“防震減災(zāi)，警鐘長鳴”,。

20__年3月2日，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，自20__年起，每年5月12日為“防震減災(zāi)日”，今年5月12日是我國第_個防震減災(zāi)日,。

08年汶川地震，房屋倒塌,，一片廢墟,，死傷無數(shù)，刻骨銘心?，F(xiàn)如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,，但我們心知肚明，當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺砼R時,，想依靠這些建筑是不現(xiàn)實(shí)的,，只有做好保護(hù)自己的措施才是王道。因此,，若不想讓生命死于無知,，便應(yīng)當(dāng)在平時多學(xué)習(xí)保護(hù)自己的措施。

第一,，如果地震到來時我們正在學(xué)校上課,，地震來了，同學(xué)們應(yīng)迅速抱頭,，躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下,，保護(hù)住自己的頭部。

第一次震感過后,，也就是在幾十秒鐘后,，應(yīng)該在老師的指揮下迅速、有序的,，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌，不要喊叫,，不要擁擠,，避免踩傷，摔傷,，以最快速度撤離到升旗廣場,。

第三，如果正在操場上上體育課,，便可原地不動,，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物,。

第四，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,。你既不是超人也不是某些小說中的主角,，你跳下去既飛不起來也穿越不了，就別做傻事了,。

如果在家的話,，因?yàn)榈卣痤A(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根,、墻角; 廚房、廁所,、儲藏室等空間小的地方,。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件，等待救援,。

同學(xué)們,，地震無法預(yù)報，但能預(yù)防,，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),。我們要珍惜生命,、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓,、克服困難,、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng)，將來為國家,、為社會做貢獻(xiàn),。

最后，祝同學(xué)們健康成長,，學(xué)業(yè)有成,。

我的演講完畢，謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!

剛剛過去的20__年5月12日，是什么日子呢,，同學(xué)們?對,，是我國四川汶川大地震周年祭的日子，這一天也被確立為我國防災(zāi)減災(zāi)日,，今天我講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,，我們一起行動》。

一年前,，一聲撕心裂肺的巨響,，一個地動山搖的震撼，一場痛徹心扉的災(zāi)難,，降臨在泱泱巴蜀,。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場，代表消防抗震救援人員的橙色,，代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,，代表醫(yī)護(hù)人員的白色，代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色,。一年中,，無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動，愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地,。國家的牽掛,、社會的支持、同胞的援助,，加速改變著汶川,，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心,。一年后，嶄新的住所,、熙攘的游客,、平靜的生活，凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃,、充滿希望的景色,。

造成六萬多同胞遇難的災(zāi)害已經(jīng)遠(yuǎn)去，但它卻時刻提醒我們：防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長鳴,。首先我們共同來認(rèn)識幾種影響較大的自然災(zāi)害：

1,、地質(zhì)災(zāi)害，主要是自然變異和人為的作用導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,，有泥石流,、山體滑坡、崩塌,、地面下沉和地震,。

危害最嚴(yán)重的就是地震，像1976年唐山大地震,，去年四川汶川大地震,，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹藷o可挽回的巨大災(zāi)難。

2,、洪澇災(zāi)害,，像雨澇、洪水,、凌汛等,，這些災(zāi)害多數(shù)發(fā)生在夏季，我國1998年就發(fā)生了長江洪澇災(zāi)害,，那次災(zāi)害給長江中下游地區(qū)造成了巨大的損失,。

3、風(fēng)災(zāi),，它主要發(fā)生在沿海地帶,，有臺風(fēng)、寒潮大風(fēng),、雷暴大風(fēng),、龍卷風(fēng)等。

4,、冰雹災(zāi)害,，分為輕雹害、中雹害、重雹害三級,，我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一,。

接著，針對我們生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,，老師要給大家介紹幾種常見情況的自救方法,。

1.燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上,。

如燙傷較輕無傷口,，可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,，不可使用燙傷藥膏或油劑,，不可刺穿水皰。

2.眼睛被化學(xué)物品灼傷后,，應(yīng)把整個面部泡在清水里,，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。

沖洗后,，應(yīng)及時到醫(yī)院治療,。

防災(zāi)減災(zāi)主題國旗下講話稿防災(zāi)減災(zāi)主題國旗下講話稿

3.地鐵或城鐵發(fā)生事故時，不要擅自扒門,，以防觸電,。

即使全部停電，列車上還有可維持45分鐘至1小時的應(yīng)急通風(fēng),，不必?fù)?dān)心缺氧問題。

4.人被寵物抓傷,、咬傷后,，首先要擠出污血，用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,，并涂擦75%的酒精,，然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。

5.如果衣服著火,，立即躺下并用手遮住臉部,，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課發(fā)言稿)燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部,。

油鍋起火,，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上,，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6.微波爐工作時,，人應(yīng)當(dāng)離開爐體1米以上，防止微波輻射傷人。

電器起火時,，要先斷電,，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅,。電視機(jī),、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火,，以防顯像管爆炸傷人,。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡,。

7.發(fā)生地震時,，如果在家中，應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),，用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿,。

如果在外，切勿在立交橋等高大建筑物附近停留,。

8.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),，在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;

在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭，用塑料袋擋住眼睛,。

9.如遇到了火災(zāi),，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,，如經(jīng)常使用的門,、窗、走廊,、樓梯,、太平門、安全出口等,。

在打開門,、窗之前，必須先摸摸門,、窗是否發(fā)熱,，如果發(fā)熱，就不能打開,，應(yīng)選擇其它出口,。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過,，然后立即關(guān)好,。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時,，一旦到達(dá)一個較為安全的地方,，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施,，向著火層以下疏散,。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面,。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證，安全是我們健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系我們本人,、更關(guān)系學(xué)校,、家庭，關(guān)系到我們整個社會,、整個國家和整個民族,。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!遠(yuǎn)離災(zāi)害,，讓我們一起行動!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇三

各位老師,，同學(xué)：

大家早上好，20__年3月2日,，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，自20__年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,。今天利用國旗下講話時間,，我想對大家作一些警醒和提示：

首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識：

1、地震具有突發(fā)性,，使人措手不及，地震開始時,，如果正在屋內(nèi),，切勿試圖沖出房屋。

權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具,，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>

2、如在室外，不要靠近樓房,、樹木,、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。

盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,，跑到空地上去,。為免地震時失去平衡，應(yīng)躺在地上,。倘若附近沒有空地,，應(yīng)該暫時在門口躲避。

3,、切勿躲在地窯,、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口,。

除非它們十分堅(jiān)固,，否則地道等本身也會震塌陷。

4,、地震時,，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉,。

所以,，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉,。

5,、發(fā)生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉,。

這時,，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯,、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷,。

6,、地震時，大橋也會震塌墜落河中,，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的,。

因此，如在橋上遇到地震,，就應(yīng)迅速離開橋身,。

7,、如果在學(xué)校或公共場所一旦發(fā)生地震,，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,，千萬不能慌亂、擁擠,。

應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈,、電扇等懸掛物,。待地震過后，聽從指揮,，有組織地迅速撤離,。

同學(xué)們，我們國家對安全工作越來越重視,，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,，在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,，我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室,、校園內(nèi)不打鬧,，不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話,，不無故生事,。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,，也是十分必要的,。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，睡眠充足,、勤于鍛煉、減少壓力,、足夠營養(yǎng),。避免接觸發(fā)熱、咳嗽,、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,。

同學(xué)們!萬思安全最重,，安全在于未然防范,，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全的意識,，時時想安全,，處處講安全，居安思危,，就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,，我們的生命將會更加亮麗!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇四

老師們，同學(xué)們

大家早上好!

我是三年級(2)班的袁箏,。

周而復(fù)始,，日月輪回。今天是4月8日,，第七周的星期一,，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴(yán)的國旗下,，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué),，認(rèn)識地球，防震減災(zāi),，做一個成熟的地球公民,。大家知道，20__年5月12日,，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏

八級的強(qiáng)烈地震,，給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。

我國是個地震多發(fā)的國家因此我們平時要學(xué)習(xí)有關(guān)地震的科學(xué)知識,，預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,。

第一，學(xué)習(xí)科學(xué),，認(rèn)識地球,，預(yù)測地震。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起,。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣,，人類的科學(xué)認(rèn)識水平,，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震,，即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到,。因此就需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識,，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律,。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好,。

第二，認(rèn)識自然,，關(guān)注一些自然界異?，F(xiàn)象，可能就是地震前兆,。

當(dāng)然,，地震還是有些前兆的，比如講,，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響,，有的動物會有特別的反應(yīng),，包括汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家,，只不過人們大多麻木,，沒有重視和警惕，所以,，人們也要好好向動物學(xué)習(xí),，這門學(xué)問叫仿生學(xué)。

第三,，防震減災(zāi),，杜絕人禍，警鐘常鳴,，居安思危,。

一次大地震會教我們清醒不少，我想,，等同學(xué)們將來長大了,，如果成為建筑工程師，你在設(shè)計(jì)的時候,，首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),，起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了,，成為一名科學(xué)家,，你要更多地認(rèn)識我們這個地球，探索更多的科學(xué)規(guī)律,，盡到做到提前預(yù)報,，減少損失;同時，不論何時何地,，要有防患危機(jī)意識,，當(dāng)災(zāi)難降臨時,，不要慌亂，或就地臥倒,，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù),。汶川大地震,，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,，平時防微杜漸,，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡,。

我們這個世界,，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知,，所以我們每一個公民,，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué),、仿生學(xué),，就可以做到防震減災(zāi)，我相信,，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震,，從而保護(hù)生命,，減少損失,。

我的講話完了，謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇五

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好!

我是三年級的王萍,，我今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi) 警鐘常鳴》。

20__年的5月12日,，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省__縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級大地震,，強(qiáng)度之大,，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時,，正是學(xué)校上課的時間,，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌,、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命,。20__年3月2日,，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，自20__年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識,，不讓生命死于無知!

學(xué)校避震：

1.如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊,。

2.第一次震感過后,，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速,、有序的,，抱頭，撤離教室,，在樓道里不要驚慌,，又要喊叫，不要擁擠,，避免踩傷,，摔傷，沖出教學(xué)樓,，沖向操場,。

3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,，更不要尖叫,，不要擁擠，迅速撤離教室,、教學(xué)樓,。

家庭避震：

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),，可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房,、廁所,、儲藏室等空間小的地方。

公共場所避震：

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,，不要慌亂,，不要擁向出口，要避免擁擠,，要避開人流,，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院,、體育館等處： 就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈,、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮,，有組織地撤離,。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件，等待救援,。

同學(xué)們,，地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),。我們要珍惜生命,、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓,、克服困難,、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng)，將來為國家,、為社會做出一份貢獻(xiàn),。

最后，祝同學(xué)們健康成長,，生命無限,。

我的演講完畢，謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇六

親愛的各位老師,、各位同學(xué)：

今天是我國第_個防震減災(zāi)日,。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多,、分布地域廣,、發(fā)生頻率高、造成損失重,。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下,，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加,，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇,。

作為學(xué)生,，我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命,，最大限度保護(hù)自己,，我們要學(xué)習(xí)地震應(yīng)急避險知識，提高應(yīng)對突發(fā)地震事件的能力,，掌握必要的自我保護(hù)技能,，為生命設(shè)防。那么,，我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

1,、如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面,。

2,、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌，又要喊叫,，不要擁擠,，避免踩傷，摔傷,，沖出教學(xué)樓,，沖向操場,。

3,、如果正在操場上上體育課，可原地不動,，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物,。

4,、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫,，不要擁擠,，迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

剛才學(xué)老師在說到地震來了怎么辦的時候,，同學(xué)們注意到了沒有，有兩個關(guān)鍵詞：一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),，共建實(shí)小和諧校園!謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇七

親愛的同學(xué)們,，老師們：

今天我講話的題目是《防震減災(zāi)，從憂患意識開始》。相信大家都知道20--年5月12日,，發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震：面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,，失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景,、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,，感慨萬千。自此,，國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,，以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，守護(hù)好生命,。

同學(xué)們,，出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)，山崩地裂的畫面也屬罕見,。一般性地震,，只要能按正確的方法去做，就不會有想像中那么大的災(zāi)難,。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,，學(xué)校還會組織相應(yīng)的演練活動，請同學(xué)們在認(rèn)真對待,，除此之外,，在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，以備不時之需,。

其實(shí),，不僅是面對自然災(zāi)害，我們需要有憂患意識,，面對與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,，我們都需如此。

中華民族歷來就有“生于憂患,，死于安樂”“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云：“君子安而不忘危,，存而不忘亡,，治而不忘亂，是以身安而國家可保也,?！边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮，就是通常所說的憂患意識,。具體到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)工作,，也是如此,。

目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),，從學(xué)校管理層來說,，該行動表達(dá)的是對學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,，體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識,。而對于我們每一個人，需要將渙散的心思振作起來,，把淡忘的記憶清晰起來,，把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,，全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在這樣的憂患意識下，久而久之,，我們會自覺,、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài),、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等,。隨著時間的推移，我們還會考慮自己專業(yè)的方向,、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo),。

“生于憂患，死于安樂,?！弊非蟀矘肪蜁袼尚?、心情懶散,，銳氣怠盡。我們需要憂患意識,，促使我們時時保留銳氣,，心懷戒懼以保持高度警覺，如臨深淵,、如履薄冰,，這樣，我們才會在學(xué)習(xí),、工作及今后的人生中處變不驚,，一往直前。

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇八

20__年的5月12日,，下午2點(diǎn)28分,，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級大地震，強(qiáng)度之大,，波及面前所未有,。許多地方都被夷為平地。許多學(xué)生和老師在這場災(zāi)難中失去了生命,。自20__年起,，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今天利用國旗下講話時間,，再次對大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識,，不讓生命死于無知!

一、學(xué)校避震

1,、如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊,。

2,、第一次震感過后，仍需在老師的指揮下迅速,、有序的,，抱頭，撤離教室,，在樓道里不要驚慌,，不要喊叫，不要擁擠,，避免踩傷,，摔傷，沖出教學(xué)樓,，沖向操場,。

3、如果正在操場上上體育課,，可原地不動,，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物,。

4、大家切記千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要走到廊的護(hù)欄邊上去,，更不要尖叫,，不要擁擠,，迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

二,、家庭避震

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根,、墻角;廚房、廁所,、儲藏室等空間小的地方,。

三、公共場所避震

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,，不要慌亂,，不要擁向出口，要避免擁擠,，要避開人流,，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院,、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈,、電扇等懸掛物;并用書包等保護(hù)頭部。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止吸塵窒息;要注意保存體力,，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件,，等待救援,。

同學(xué)們,，地震預(yù)報時間雖然很短,，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),，我們要珍惜生命,、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的克服困難,、無私奉獻(xiàn),、積極向上的精神,。

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級五班的__,。

今天,，我國旗下演講的題目是《關(guān)愛生命防震減災(zāi)》。

今天是5月12日,，是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，很榮幸在這樣一個特殊的日子里，我能站在高高飄揚(yáng)的國旗下為大家做演講,。

接下來,，請跟隨我的演講進(jìn)入時光隧道，讓我們一起穿越到20__年5月12日14時28分,，伴隨著哭喊,、房屋倒塌的聲音，汶川在幾分鐘的時間里,，瞬間成了彌漫著血腥味的死城,。

災(zāi)難突然降臨的瞬間，有個奇跡誕生了,，在四川綿陽安縣的一所中學(xué)里,，學(xué)校的兩千多名學(xué)生和一百多名教師成功地逃出了地震的魔爪。這所中學(xué)的名字叫桑棗中學(xué),。這個奇跡被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”,。

桑棗奇跡既非上天的惠顧，亦非命運(yùn)的僥幸,，而是源于全體師生對安全工作的高度重視,，源于全體師生強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識和科學(xué)的緊急避險能力。

所以,，我想,，奇跡和成功一樣，永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,。

因此,，我真心地希望，我們學(xué)校也能向桑棗中學(xué)學(xué)習(xí),，也能經(jīng)常組織地震演習(xí),，并制定具體詳細(xì)切實(shí)可行的逃生路線;還要多向?qū)W生傳授地震逃生知識;必要時加固我們的教學(xué)樓。

借此機(jī)會,，我也想對同學(xué)們說：“關(guān)愛生命防震減災(zāi)”從我做起,，從身邊的小事做起。從認(rèn)真嚴(yán)肅地參加學(xué)校組織的每一次地震演習(xí)做起,，從有秩序地上下樓梯做起,，從排隊(duì)“快靜齊”做起……

親愛的同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，齊心協(xié)力共同譜寫健康活潑平安快樂的成長篇章吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高一的吳笛，今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi) 珍愛生命”,。

生命,，是珍貴的，是無價的,。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉,，海的壯闊，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語,，鳥的歡歌,，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠感受親情的偉大，友情的溫暖,，愛情的美好,，是因?yàn)槲覀儞碛猩Ｉ?，是如此美好,，是我們最寶貴的財(cái)富,。

但同時,，生命又是無比脆弱的,。20--年5月12日大地震,，一瞬時，山崩地裂,，家園損毀,，生命消逝,。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想,，被殘忍無情地摧毀掩埋,。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊,。

正因生命只有一次,，我們才要倍加珍愛。而對于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù),，我想，生命或許會堅(jiān)韌不少,。

比如，對于地震，自20--年起,，每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,，也是提醒我們前事不忘、后事之師,，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,。而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時,，我們千萬要鎮(zhèn)靜,。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促,，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法,。如果不幸被壓在建筑物下,，更要保持頭腦清醒,，盡量保存體力，延長生命,。

對于火災(zāi),，我們平時應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,，不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲,。處在陌生的環(huán)境時，留心疏散通道,、安全出口及樓梯方位,。一旦發(fā)生火災(zāi)，需要保持鎮(zhèn)靜,，不能驚慌,，利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,，盡量采取低姿勢爬行,，頭部盡量貼近地面。

當(dāng)然,，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識,，例如,，不隨意下河，下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進(jìn)行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害,。

然而,，更為重要的是,，我們要增強(qiáng)自己生命的“韌性”，要主動承擔(dān)起生命的使命與苦難,。有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí),，情感等方面的問題，便失去理性,，心智大亂,，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時光中消逝,，豈不令人扼腕嘆息,。因此，我們既要對外界防災(zāi)減災(zāi),，也要對內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范,。一旦出現(xiàn)問題，及時與老師,，同學(xué),，家長溝通交流。

生命只有一次,，我們要珍惜生命,，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩,。每一次風(fēng)雨之后,，都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上,，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命,，因此，我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi),，珍愛生命,，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命,，為自己,，也為社會做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢，謝謝大家,。