無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

自我鑒定格式要求篇一

一,、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

(一),、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點加強對新入院護士,、聘用護士,、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識,，護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,，增加考核次數(shù)，直至達標,。

2,、加強專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,，要求講究實效，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。

3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考,。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,，理論考試二次。

4,、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二)、加強人文知識的學(xué)習(xí),，提高護士的整體素養(yǎng)

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,，先在護士長層次內(nèi)進行討論,，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃,。

安排全院性的講座和爭取派出去,、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三),、更新專業(yè)理論知識,，提高專科護理技術(shù)水平,。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時，有計劃的選送部分護士外出進修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平。

二:加強護理管理,，提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,，主要是更新管理理念,、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二),、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標,。

(三)、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平,。

三,、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全,、有效

(一),、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力,，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識,，提高護理質(zhì)量,。

(二)、建立檢查,、考評,、反饋制度，設(shè)立可追溯機制,，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促、考評,?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施,。

(三),、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起,，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一、二,、三名,。

(四)加強護理過程中的安全管理

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷,、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,，追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。

自我鑒定格式要求篇二

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題,、正文和落款三部分構(gòu)成,。

（1）標題,。自我簽定的標題有兩種形式：

1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》,。

2）用文種“自我鑒定”作標題,。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題,。

（2）正文,。正文由前言、優(yōu)點,、缺點,、今后打算四部分構(gòu)成。

1）前言,。概括全文,，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚成績,，克服不足,，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容,。

2）優(yōu)點,。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作,、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處,。

3）缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,，次要一筆帶過,。

4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,，表明態(tài)度，如“今后我一定,，爭取進步”等,。

自我鑒定的正方行文，可用一段式,，也可用多段式,。要實事求是，條理清晰,，用語準確,。

（3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名,；并在下面注明年,、月,、日期。

自我鑒定是個人在一個時期,、一個年度,、一個階段對自已的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。

［格式內(nèi)容］

1.標題,?？蓪懗?自我鑒定"。

2.政治表現(xiàn),。

3.學(xué)習(xí)表現(xiàn),。

4.工作和道德表現(xiàn)。

5.缺點及今后努力的方向,。

轉(zhuǎn)眼間,，三年的大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即,，對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

一、思想政治方面,，本人注重政治理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，熱愛本職，作風(fēng)嚴謹,，為人正派,，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。

二,、學(xué)習(xí)方面,，自參加xx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理工學(xué)矛盾,，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè),。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《社會主義思想概論》等門課程的學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核,。

三,、業(yè)務(wù)方面,，在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教學(xué)實踐,，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學(xué)生成績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標準體會》,、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價,。

自我鑒定格式要求篇三

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的感受到,，自己應(yīng)該充充電了,，應(yīng)該換換新思路了。恰好這次培訓(xùn)給我提供了這次好機會,，讓我有機會聆聽專家的講座,。通過參加培訓(xùn)活動，我更加了解了保育員工作的重要,。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,，保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者,。作為幼兒教師的助手,，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育,，并協(xié)助教師對幼兒進行教育,。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的,，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,，為了能更好地提高自己的各項工作水平。因此,，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們。如：在生活上,、飲食方面等，在今后的工作中,，我會更加悉心地照顧幼兒,，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作，并著重做好以下幾方面的工作：

1,、配合老師開展教學(xué)活動

配合老師開展各種游戲活動,，讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動，作好護理工作(如：上廁所,、喝水,，適當?shù)卦鰷p衣物等。)

2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,，不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

3,、良好的進餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然,，會正確使用餐具,，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費,、不用手抓菜,，不掉飯粒，不剩飯菜,，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

4,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此外，主動與家長溝通,，深入了解觀察幼兒,，有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

通過培訓(xùn)自己更深入的領(lǐng)會了，幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務(wù),?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,，介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,，提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學(xué)習(xí)動機不高,，難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒，使他們恐懼教師的臉色,，增加焦慮感,。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范，影響幼兒自我意識的發(fā)展,。教師行為沖動,，會使幼兒直接觀察到，學(xué)到不良的品行,。

保育員的職責就是保教結(jié)合,，做到保中有教、教中有保,。讓我們遵守則：愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極進取開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù),，做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。

收獲,，是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果,。通過培訓(xùn)，我找到了自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力的方向,，我會努力將所學(xué)知識,，運用與教學(xué)實踐，提高自己的教學(xué)水平,，使工作再上新臺階!

自我鑒定格式要求篇四

工作轉(zhuǎn)正自我鑒定格式：

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題,、正文和落款三部分構(gòu)成。

(1)標題,。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

2)用文種自我鑒定作標題,。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標題。

(2)正文,。正文由前言,、優(yōu)點,、缺點、今后打算四部分構(gòu)成,。

1)前言。概括全文,，常用本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下：本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,，為發(fā)揚成績，克服不足,，以利今后工作學(xué)習(xí),，特自我鑒定如下：等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2)優(yōu)點,。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn),、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處,。

3)缺點,。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過,。

4)今后打算,。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度,，如今后我一定,，爭取進步等。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式,，也可用多段式。要實事求是,，條理清晰,，用語準確。

(3)落款,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年,、月、日期,。

自我鑒定是個人在一個時期,、一個年度、一個階段對自已的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),。

[格式內(nèi)容]

1.標題,。可寫成自我鑒定,。

2.政治表現(xiàn),。

3.學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

4.工作和道德表現(xiàn)。

5.缺點及今后努力的方向,。

工作轉(zhuǎn)正自我鑒定20xx范文1

我畢業(yè)后進入單位實習(xí)了三個月的時間,，這三個月中我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校沒有的知識和經(jīng)驗。從一個陌生的環(huán)境到現(xiàn)在的工作能夠得心應(yīng)手,，要感謝這里一切,。終于，通過努力,，我轉(zhuǎn)正了,。我為自己的工作細心地做下了轉(zhuǎn)正自我鑒定，以下這優(yōu)點和缺點并存的資料里便是我的工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,。

工作轉(zhuǎn)正自我鑒定：在公司3個月的試用期中,，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里,，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，自己的思想,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,，現(xiàn)將本人這三個月來的工作,、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)報告。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解,。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,，遇到這種情況,，我依靠老師的指導(dǎo)，以及自身認真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線,，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,，缺少經(jīng)驗,，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程，自己在其他同事的幫助下,，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中,。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,，翻閱以前的圖紙,，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事,，無論是剛剛到公司時跟著老師學(xué)習(xí)還是獨立的完成工作中的各項事務(wù)，都能夠認認真真,，兢兢業(yè)業(yè),。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守各項規(guī)章制度和各項要求,，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

在學(xué)習(xí)的過程中,，我深知自己還存在一定的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對公司流程熟悉不夠,，理論與實踐的結(jié)合做的較差;

2,、對公司的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠;

3,、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

4,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步提高。

過去的三個月,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的三個月，是積極探索,、逐步成長的三個月,。當然，初入職場,，難免經(jīng)驗不足,，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強,。在此,，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,，我將努力找準自己的定位,，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富,，同時也為自身謀求一個更大的進步,。