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分管教學副校長講話篇一

你們好!

熱烈歡迎大家的到來,。我是主管教學的副校長，下面我想重點談談家庭教育的問題：

作為家長,，要尊重老師,，在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通，以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育,。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合：

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二,、營造良好的家庭教育環(huán)境,。

第三、要關注孩子的成績,，但千萬不能只關心孩子的成績,。

第四、家庭教育要注意方式方法,。

寬嚴有度,，不要溺愛,、嬌慣，也不要要求太過分,、苛刻,。注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),，有意識地進行復習和預習,，遵守時間，自己的事情自己做等,。

我堅信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的,，樂于奉獻,，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長,。也希望各位對我校提出建議和意見,，我們將不斷改進工作。

最后,，衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

分管教學副校長講話篇二

老師們,、同志們：

在這花果飄香的金色九月,，我們高興地迎來了第二十二個教師節(jié)。同時也迎來了300多名來自四面八方的新同學,。今天,，我們在這里隆重集會，舉行第二十二個教師節(jié)慶祝大會,，通報表彰一年來表現突出的班級體和成績優(yōu)異的個人,。值此時刻，我代表教導處向新入我校學習的初一300多名新同學表示熱烈的歡迎,，向在教育工作中嘔心瀝血,、辛勤耕耘的廣大教師致以節(jié)日的問候! 向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

上學期，教導處在以*校長為核心的校領導班子的正確領導下,，以深入學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》為重點,，以全面提高教學質量為中心，以學校的中心工作為核心,，以學期初的工作計劃為目標,，認真學習新課程標準，全面實施素質教育，努力促進學生素質的全面提高和個性的健康發(fā)展,。以課堂教學為主陣地,，著力大面積提高課堂教學效率,，開發(fā)學生智力,，培養(yǎng)學生能力，不斷提高教學質量,。一學期中,，我校教學管理不斷強化，教研活動開展生機勃勃,，教育教學成績顯著,。具體工作回顧如下：

一、面向全體,，立足基礎,，全面推進素質教育

積極組織學習新課程標準，認真貫徹基礎教育改革綱要,、,，并化解到每門學科，落實到每位教師,。把德育作為智育,、體育、美育的核心,，把愛心教學作為具體工作的主旋律,，將之滲透到每一堂課，每一項活動中去,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。

進一步牢固樹立正確的教育觀、人生觀和質量觀,，嚴格按課時計劃制定課表,，開足上齊規(guī)定的課程門類。在教學中積極倡導實踐多媒體教學,，充分利用現代化

教學設備提高學生興趣與教學效率,。平時有計劃有步驟地開展了各項有益活動，全面推進了素質教育,。因材施教,，認真做好“轉差”工作，各班主任及教師工作主動耐心,，細致踏實,，從最后一名學生抓起，力爭控輟鞏固率達97%以上。

二,、教學管理嚴謹規(guī)范,，教學工作開展順利。

首先抓實“課堂教學”工作,，抓好定期調查檢測與質量分析,，抓緊隨堂聽課、評課等教研管理活動,?！罢n堂教學”工作是教學工作的核心工作，學期初,，教導處按照“課堂教學考核細則”進行操作,，力爭細化、量化,。各教研組組織認真學習,，并以此為標準制定活動目標與計劃。教師們的教學工作更規(guī)范了,，數量足質量高,。期中、期末優(yōu)異的考試成績,、中考的高升學率足以說明我校的課堂教學上了一個新臺階,，是教學質量穩(wěn)步提高的有力證明。

努力優(yōu)化教師隊伍結構,，老教師的傳幫帶作用和骨干示范作用得到充分發(fā)揮,，青年教師成長迅速。教導處在輔導備課,、隨堂聽課,、課堂教學管理上做到有計劃、講實效,，教研活動開展得有聲有色,，全校教師積極參與，各教研組,、備課組加強了聽課,、評課活動，影響廣泛,，收獲菲淺,，老教師觀念更新，許多青年教師嶄露頭角,。

三,、教學活動精心部署,，教學質量逐步提高。

上學期教導處在認真抓好教學常規(guī)的同時,，精心部署,，有條不紊地組織了各種活動，如語數英競,、演講比賽,、畢業(yè)生家長座談會、教師公開課等各種競賽活動,。這些校內大活動均做到有目標,、有計劃、有重點,、有成效。

四,、加強對教研組,、備課組管理，認真做好教研工作

上學期教導處加強對教研組,、備課組的管理力度,。召開了兩次教研組長會議，明確要求,，制度計劃,，積極開展教研活動如：示范課、公開課,，外出聽課,。學習

別人的先進經驗，彌補自己的不足,。同時認真做好檢查,，是學期檢查了三次作業(yè)批改和備課，開展了隨堂聽課活動,，對做得好的教師進行表揚,，不夠認真的進行教育和批評，引導教師鉆研教材,，時間放在備課上,，功夫放在課堂上，提高教師的教學水平,，各備課組統一進度,，統一試卷，資源共享,，全面提高教學質量,。

五,、抓住重點，搞好初三畢業(yè)班的教學質量

根據我校的實際,，對初三年級采取分層教學,，分類指導，因材施教,，成立了兩個輔導班,，加大輔導的力度，培養(yǎng)尖子,、抓好差生,，建立了班級考核制度，對階段考試成績突出的班級進行獎勵,，統一進度,，探討重點、難點,，對每次考試成績進行深入全面的分析,、總結經驗，尋找不足,，研究對策,，使我校的成績有較大的進步。今年 中考我校報考人數是144人,，考入一中,、五中、鐵中正取人數是32人,，負取人數是78人,，考入一、五,、鐵總人數是110人,，升學率在通遼市課改實驗區(qū)35所學校中排名第五，升學總人數排名第13,。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習,、工作,、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取,，頑強拼搏的良好風貌,。

上學期我們教導處在黨支部、校領導班子的領導下,，認真地開展了各項工作,，取得了一定的成績,，但對照上級要求以及兄弟學校，我們還有很多不足之處與薄弱環(huán)節(jié),，如對教改重視不夠;在提高學生學習興趣,、調整課堂結構、布置作業(yè),、課后輔導等教學環(huán)節(jié)還需注意科學性,、藝術性。這一切應該在新學期的工作中不斷改進,，在新學期還要繼續(xù)加強新課程標準的學習,，制定各種科學、合理的教育教學規(guī)章制度,。特別是如何調動教師的積極性,，如何使教學成績續(xù)繼提高，有待于今后不斷探索,、改進,。我們相信在在校領導班子的關心和指導下，在我們不斷

學習,、積極進取、努力工作下,，在全體教師的一同既往,、兢兢業(yè)業(yè)地工作下，,，新學期的教導處工作將開展得更為順利,，更為出色。我校教學質量一定能不斷進步,。我們的明天一定會更加美好!

老師,、同學們，我國已全面進入建設小康社會階段,，開發(fā)區(qū)的經濟建設和發(fā)展突飛猛進,，社會的進步和發(fā)展需要高質量、高素質的勞動力,，這就向我們的教育提出了新的課題,，百年大計，教育為本,，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責,，我們每位同學都要牢記自己肩負的歷史使命，為中學教育的發(fā)展,，為家鄉(xiāng)經濟的騰飛,，為中華民族的美好未來貢獻自己的力量,。

最后，再次祝老師們新學期事業(yè)有成,，生活幸福!祝同學們新學期學習進步,，健康成長!

謝謝大家!

分管教學副校長講話篇三

老師、同學們：

大家下午好!

新的學期開始了,，我們又站在了一個新的起點上,，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的希望,。在此我祝大家百尺竿頭,，更進一步!

在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升,，班集體建設卓有成效,，學習風氣更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去,，站在新的起跑線上,，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現在和未來,。為此,，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我,，相信自我,，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志,，克服前進途中的一切艱難險阻,，團結勤奮，尊師守紀,，向著理想的彼岸揚帆遠行!

“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”，同學們,，學生時代是人生的關鍵時期,，我們能否成為英才，或是碌碌無為,，就取決于今天的努力與奮斗,。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績,、光靠自己的才能還遠遠不夠,，只有具備了美好的品德、高尚的情操,，才能擁有健康的人生和光明的前途,。因此,，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛,，注重儀表,，和諧文雅，勤勞儉樸,。前進的路上,，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我,，使自己永遠立于不敗之地!

為此,，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：

1,、注重儀容,、儀表，塑造良好的自我形象

大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，不適合學生的儀表,、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容,、儀表的,，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘),、男女生敞衣服,、染黃發(fā)、留長指甲,、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理,，并督促學生改正,，學校即日起進行檢查，對于儀容,、儀表不符要求的,，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理,。

2,、遵守校規(guī)校紀，爭做文明中學生

俗話說：“無規(guī)矩,，不成方圓”,，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障,，為些,，我們對于那些遲到,、早退、曠課,、逃課;上課睡覺,、玩手機、看小說,、在教學區(qū)打籃球,、將零食帶進校園的，損壞公物,、說臟話,、抽煙、喝酒,、在校園聽mp3,、打口哨等行為要嚴肅處理，情節(jié)嚴重的有必要讓你登臺亮亮相,。

另外,，學校不允許做的堅決不能做，象如昨天晚自習前,，一些班自主組織慶祝教師節(jié)聯歡活動,，大家的出發(fā)點很好，這種做法也符合教育發(fā)展的大趨勢——提倡學生自主管理,，但是大家知道慶祝教師節(jié),，主角是教師、學校今年晚自習安排一個老師負責管理兩個班,，我們慶祝教師節(jié),，兩個班的學生給一個老師慶祝這不好，有自娛自樂之嫌,，還有的要給班主任一個驚喜,，你們知道班主任晚上來嗎?即使來了，那其他科任教師不參與,，難道你們不覺得遺憾嗎?為此,，學校立即研究決定，各班停止慶?；顒?。這一點九年級學生比較識大體、顧大局,，在此,，表示感謝，同學們，既然我們懂得了感恩,，明年中考優(yōu)異的成績將是你們獻給老師,，教師節(jié)最好的禮物，也是給老師最大的驚喜,。

今天我們統一一下思想,，以后各班在重大節(jié)日想舉行慶祝活動,，要提前申請,、寫出方案，學校允許后,，方可進行,，否則一律視為違紀。

3,、學會寬容,，構建和諧的人際關系

同學之間要互相尊重、團結互助,、理解寬容,、正常交往、不以大欺小,、不欺侮同學,、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評,。

有的同學出言不遜,，動手打人;以大欺小，以強凌弱,，強討惡要,，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,，不向老師反映,，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學,。有的拉幫結派，內外勾結,。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,，強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的打架斗毆,。

今后此類事件一經發(fā)現,，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門,。

4,、珍愛生命，注意安全,，杜絕不必要的傷害

生命是無價的,，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命,，注意安全,，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲,，那些容易造成意外傷害的事情,，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧,，不攀爬樓梯扶手,，上下樓梯不奔跑，大課間活動,、早午操一定要按照安排安全,、有序、迅速入場,、退場,。騎自行車不撒把，不多人并騎,，上放學不騎摩托車和電動自行車,，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具,、木棍等,。

5、自尊自重,，愛惜名譽

莎士比亞說過：“把名譽從我身上拿走,，我的生命也就完了”。 在現實生活中,，我們許多同學不拿名譽當回事,、肆意踐踏，如：早戀,、勾肩搭背,、男女生交往過于親密、頻繁,，快沒有性別之分了,，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持,、端莊蕩然無存,，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起,，愛惜名譽,，要從小時候做起”。同學們,，我們正處于春天就不要去做秋天的事了,。

6、塑造健康人格,，過積極向上的生活

科學家經過研究表明,，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒和性觀念的變化與來自各方面的壓力交織在一起,，使他們產生諸多心理障礙,、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康,，也加劇了他們同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的他們,，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現象的侵蝕,，導致部分青少年信念淡薄,，公德缺乏，意志消沉,，行為失范;部分青少年厭學憤世,，長期沉迷于網絡游戲，孤僻自閉,，心態(tài)扭曲,，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為,。令人堪憂,，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀,、健康向上,、自律進取、關愛他人的良好品格,，塑造博文約禮,、謙和嚴謹、坦誠豁達,、典雅端正的良好氣質，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活,。

同學們,，“重安全、守紀律,、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障,。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。讓我們從點滴小事做起,，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，不斷提高學習效率，共同暢想定邊二中美好的明天,。