在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

分管教學(xué)副校長講話篇一

大家好!

首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!在過去的一年里,，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育，給力教育活力;魅力師生,，彰顯師生魅力”這一主線不動(dòng)搖,，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,，在學(xué)校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚,，酸甜苦辣,，一應(yīng)俱全?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、總結(jié)和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步,。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標(biāo),，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)“思想統(tǒng)一,、顧全大局、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,。今年的工作,，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，責(zé)任重大,，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！白叱隼Ь?、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，才不會(huì)讓上級(jí)失望,，讓家長失望，讓學(xué)生失望,。一年以來,，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過程中，我把以身作則,、愛崗敬業(yè)作為座右銘,。在這一年里，我沒有請(qǐng)過超過1天的私假,，上班期間每天都在學(xué)校(開會(huì)之外),，平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，匯攏資料,、安排事務(wù),、備課、改試卷等,，也許有人不相信,，但家長、學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤,。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說,，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,，無愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù)，把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,，把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教,。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做管理者,、又做教師,，以身作則、默默工作,。有付出就有回報(bào),，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的充分肯定,，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,。

2、虛心學(xué)習(xí),，提高自身工作水平,。

我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,，更好的指導(dǎo),、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。

3、重視教科研,，積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng),。

一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。做為分管教學(xué)副校長，對(duì)教學(xué)科研歷來不能掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教促研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時(shí),，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,，教師也就有了積極性,，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本,。

4,、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力做好本職工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài),，統(tǒng)一思想,、務(wù)實(shí)求真、公平公正,、積極進(jìn)取是工作與做人的根本,。一年來，我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后，賢者為先”的理念,，虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí),、更有效果。

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動(dòng),、協(xié)作區(qū)大教研活動(dòng),、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力,。

2、教科研工作開展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,，使學(xué)校的教科研有序開展。

3,、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng),、比賽中獲得較好的成績,。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

回顧一年的工作,，我對(duì)自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。一年的工作,，有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,，不利于團(tuán)結(jié),、理解和發(fā)展工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;三是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

分管教學(xué)副校長講話篇二

今年格外的感慨的是,，看到曾經(jīng)年富力強(qiáng)的同事伙伴，都已到了退休的年齡,，看到當(dāng)年曾經(jīng)年輕時(shí)的我們這一代人也已添白發(fā),，內(nèi)心徒增凄婉，人生苦短,。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分,，總想盡努力借職責(zé)為工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事,、老師們,、學(xué)生及家長做些事情，扶持幫助引領(lǐng)服務(wù),，為彼此的人生道路平添快樂充實(shí)和進(jìn)步

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)：笑臉對(duì)領(lǐng)導(dǎo),，服從領(lǐng)導(dǎo)，溝通思想,，求同存異,。識(shí)大局，顧大體,，不給領(lǐng)導(dǎo)出難題,，不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較。偶爾會(huì)有沖動(dòng),，但絕不是為了個(gè)人利益,，而是為了工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)見諒!

對(duì)同事：把事當(dāng)事,，營造快樂向上的氛圍,。都是心地善良正直之人，熱愛事業(yè)之人,，才華橫溢之人,，三人行必有我?guī)煛?/p>

對(duì)老師：尊敬但不失原則，和善但不混沌,，總是把教師的困惑教師的成長放在心上,。為教師的成長教師的困惑服務(wù)。

對(duì)學(xué)生：愛如己出,。

對(duì)家長：急之所急,，想之所想。

劉校長：既是工作者,，又是生活人,。劉校長的寬容大度給了我發(fā)揮的空間,，使我的主人翁意識(shí)日漸強(qiáng)烈。陳書記：守住自己的職責(zé),，到位不越位,，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。陳書記的時(shí)時(shí)點(diǎn)撥使我不斷嚴(yán)格要求自己,。我很少帶具體工作回家,，但我?guī)Щ亓怂伎迹芏嘟虒W(xué)想法,、實(shí)施的策略,、具體安排都是在我獨(dú)自散步的時(shí)候形成的。

身邊的同事,，各個(gè)才華橫溢,，但也各有不足。但當(dāng)我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,，我們的力量便產(chǎn)生了智慧,，便有了應(yīng)付復(fù)雜問題的能力，便有了克服困難的勇氣,。

感謝德育處、后勤,、辦公室諸位的大力支持,，還有在座諸位老師的包容、體諒及努力,，正是建設(shè)路小學(xué)每一個(gè)成員不計(jì)個(gè)人得失的攜手努力,，才取得了一個(gè)又一個(gè)的成績。你們是最可敬的人!

本學(xué)年,，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮集體力量及智慧，順利完成本學(xué)年的教學(xué)工作,。

1,、教學(xué)管理指導(dǎo)思想

本學(xué)年，我們的教學(xué)指導(dǎo)思想是：在生本理念的指導(dǎo)下,，在三效課題的引領(lǐng)下,，追求教務(wù)處有效管理，教師有效提高,，學(xué)生有效成長,。

我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無效的工作，爭取設(shè)計(jì)組織實(shí)施的每一項(xiàng)工作,，都能使學(xué)校工作受益,、使教師得到成長,。

2、教務(wù)處管理及校本教研工作

(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松,。

堅(jiān)持召開教研組長會(huì),，我們培養(yǎng)出一支境界高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，責(zé)任心重的教研組長,，帶動(dòng)著我校的各個(gè)學(xué)科的教研組進(jìn)步成長。

堅(jiān)持常課堂規(guī)檢查工作,，教務(wù)處分工合作,，堅(jiān)持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒總結(jié),。堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)等常規(guī)工作,。

(2)堅(jiān)持隨堂聽課。本學(xué)年聽課 97節(jié),。我們堅(jiān)持隨堂聽課活動(dòng),，并及時(shí)同授課老師交流聽課看法。隨堂聽課堅(jiān)持有利于學(xué)生成長,，教師的發(fā)展,，把握教育方向等原則。

(3) 創(chuàng)新備課教研形式——“一課多備,，專題引領(lǐng)”,。形式：一課多備，專題引領(lǐng),。內(nèi)容：落實(shí)新課標(biāo)理念,。目標(biāo)：提高課堂教學(xué)三效。各個(gè)教研組每學(xué)期堅(jiān)持兩次“一課多備,，專題引領(lǐng)”主題備課,。新的教研形式有效的促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高，有效的促進(jìn)了同伴互助,。

(4)設(shè)計(jì)組織賽課,，促教師專業(yè)成長。

上半年,，各組三效專題同課異構(gòu)活動(dòng),。組內(nèi)互相聽課，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽課教研,。各組在前面活動(dòng)的基礎(chǔ)上推選14節(jié)校級(jí)課,。

下半年，我校組織了《學(xué)習(xí)生本理念,，提高課堂三效》的教學(xué)系列活動(dòng),。該活動(dòng)得到劉校長大力支持及高屋建瓴的指點(diǎn),。

首先，我們組織全校教師進(jìn)行了兩次《生本教育理念》校本培訓(xùn),，由兩位主管校長精心準(zhǔn)備,，培訓(xùn)取得了良好效果。

培訓(xùn)后開展了中青年教師共35人參加的《學(xué)習(xí)生本理念,，提高課堂三效》的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。組內(nèi)同課異構(gòu)，課堂教學(xué)實(shí)施展示著不同的構(gòu)想和過程,。課后學(xué)科組開展主題教研,。授課教師真誠的剖析設(shè)計(jì)及課堂表現(xiàn)，虛心的接受研討過程中大家提出的異議,，研討活動(dòng)真誠熱烈,，大家共享進(jìn)步。

最后,，我校的兩位師傅級(jí)學(xué)科帶頭人魏東旭,、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書日的時(shí)間,，全校領(lǐng)導(dǎo)教師參與了整個(gè)過程的專題教研,。課堂教學(xué)爐火純青，參與活動(dòng)的全體受益匪淺,。課后開展了主題研討,。研討中有困惑、有碰撞,、有提升，有總結(jié),。會(huì)后,，每位教師撰寫了該活動(dòng)的教學(xué)反思，反思有質(zhì)量,，有深度,。劉校長、陳書記等我校全部領(lǐng)導(dǎo)教師,、白塔嶺小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)教師全程參與了此次活動(dòng),。教學(xué)系列活動(dòng)提高了老師們的業(yè)務(wù)水平，提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng),。

(5)重視上級(jí)教研活動(dòng),。

劉校長率課題組教師及三～六年級(jí)數(shù)學(xué)教師參與區(qū)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”開題會(huì)的聽課及評(píng)課活動(dòng),。校長,、書記帶領(lǐng)全體老師參與省級(jí)特級(jí)教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)解放學(xué)習(xí)力思想精髓，進(jìn)一步促進(jìn)我校三效課題開展,。

上半年,，曹靖、韓薇,、謝楠,、豈飛、譚小蕊,、王晶老師參與了區(qū)片級(jí)教學(xué)活動(dòng),，獲得好評(píng)。孫鳳英,、樊秋艷,、高紹姣，謝楠等教師參與省市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)勵(lì),。

下半年,，王麗芬、高少嬌,、曹靖為區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師做課一節(jié)并進(jìn)行了教材輔導(dǎo),。韓晴老師代表海港區(qū)英語教師參加市錄像課競賽。 趙瑞杰主任參加了市級(jí)送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。

做課教師都經(jīng)歷幾次試講,，組內(nèi)多次磨課教研，教務(wù)處多次參與指導(dǎo),。老師們?cè)陲w快的成長著,，教師教學(xué)水平及教學(xué)理念有了一次次的飛躍。

3,、重視各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作,，追求學(xué)生全面發(fā)展。

我們不僅重視語文數(shù)學(xué)英語主科教學(xué),，我們還重視其他學(xué)科的教學(xué)工作,，開齊上足上好。其中,，體育課堂教學(xué)有了長足進(jìn)步,，王闞兩位年齡偏長的教師，克服室外教學(xué)的困難,，認(rèn)真上好每一課,，陳一直踏踏實(shí)實(shí)上好每節(jié)課，高主任在百忙中上滿體育課，王丹勤奮好學(xué),。音樂美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學(xué)等學(xué)科也是我區(qū)骨干學(xué)科,，其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì)，信息技術(shù)課的專業(yè)熏陶,，科學(xué)課的科學(xué)素養(yǎng)等均使我對(duì)教師的術(shù)業(yè)專攻欽佩不已,。我們明確了學(xué)生要全面發(fā)展，就必須重視每個(gè)學(xué)科的教學(xué),，就必須重視每個(gè)學(xué)科的教師,。只有全體教師的共同培育，才會(huì)有建設(shè)路小學(xué)學(xué)生的健康全面的發(fā)展,。

4,、畢業(yè)班工作。

20xx年我校畢業(yè)班取得畢業(yè)成績前三名的好成績,。輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量永遠(yuǎn)是我們教學(xué)追求的終極目標(biāo),。我們不以加大學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)提高成績?yōu)槟康模非螽厴I(yè)年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)的有效性,。教學(xué)工作再忙再累也不忘教研,，提高課堂教學(xué)有效性，提高復(fù)習(xí)的有效性,。

5,、迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查掛牌驗(yàn)收

(1)督導(dǎo)評(píng)估工作

上下半年，我們成功的迎接了省督導(dǎo)評(píng)估,，區(qū)的教學(xué)評(píng)估活動(dòng),，為省級(jí)教學(xué)評(píng)估做了充分的準(zhǔn)備。

(2)市科研現(xiàn)場會(huì)推廣我校三效課題研究成果,。教務(wù)處完成設(shè)計(jì)制作科研展板及演示文稿,，整理材料，輔導(dǎo)張俊英老師課題研究課等各項(xiàng)工作,。校長在科研現(xiàn)場會(huì)上精彩發(fā)言,，受到好評(píng)。張俊英老師作三效課題研究課,，好評(píng)如潮。

(3)市校本課程現(xiàn)場會(huì)推廣我校校本課程成果,。在這項(xiàng)活動(dòng)中,，教務(wù)處同樣協(xié)作完成了現(xiàn)場會(huì)的一系列工作，馮麗和韓晴兩位教師校本課程現(xiàn)場展示,，校長大會(huì)發(fā)言,，最后圓滿的完成了任務(wù)。

(4)教師專業(yè)發(fā)展示范校掛牌驗(yàn)收。

10月-11月,，我校經(jīng)歷了河北省教師專業(yè)發(fā)展示范性學(xué)校區(qū)市多次評(píng)估,。我們克服重重困難，在短時(shí)間內(nèi)完成了撰寫總結(jié),、查補(bǔ)資料,，主動(dòng)向七中等學(xué)校學(xué)習(xí)，在迎檢的短短的兩周時(shí)間內(nèi),，我校的迎檢工作受到上級(jí)稱贊,，并順利通過檢查驗(yàn)收。

(5)市級(jí)課題驗(yàn)收,。

幾年來,，市級(jí)課題《提高課堂教學(xué)三效》一直是我校靈魂課題，在此課題的引領(lǐng)下,，我校開展了各個(gè)學(xué)科的專題教研,，各個(gè)教研組在此課題的指導(dǎo)下，制定了自己的研究專題,，開展了專題研究活動(dòng),，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，取得了明顯的效果,。由于專題教研活動(dòng)成績突出,，劉校長在全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上做了專題交流。本學(xué)期,，我們迎來了該課題的結(jié)題驗(yàn)收,，我們多次召開工作會(huì)議課題組會(huì)議，安排布置驗(yàn)收工作,，為順利完成課題驗(yàn)收努力,。

20xx-20xx學(xué)年度海港區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校，教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校,。

在20xx年教師教育工作,，校本教研工作，教育科研工作,，校本培訓(xùn)工作,，電化教學(xué)工作，語言文字工作,，第三屆中小學(xué)生英語節(jié)活動(dòng)均獲市區(qū)級(jí)表彰,。

喜歡溫總理的一對(duì)詞語：仰望星空，腳踏實(shí)地!

分管教學(xué)副校長講話篇三

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,，關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,，又具有時(shí)代特征的，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過多年的努力,，**中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),，步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念：“以愛國精神激勵(lì)人，以科學(xué)精神塑造人,，以人文精神熏陶人”,，在這個(gè)理念指導(dǎo)下，在全體師生員工的努力下,， 中學(xué)發(fā)生了很大的變化,，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,，這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題,。xx年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下,，通過全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué),、管理,、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的,、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,，而且?guī)?dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,，使先進(jìn)的教育理念變成為師生共同的精神財(cái)富,，成為**學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了**中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。作為課題組負(fù)責(zé)人,，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃,、組織并親自實(shí)踐,，保證這項(xiàng)工作完成。

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來保證,，我們從以下兩個(gè)方面來構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制。

1,、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,，試行公開競聘上崗，建立一個(gè)精悍,、協(xié)作,、進(jìn)取、高效的管理隊(duì)伍,。去年初,，我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則,。一年運(yùn)行的結(jié)果表明，這次干部調(diào)整是成功的,。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真貫徹學(xué)校“愛國科學(xué)人文”辦學(xué)理念,，敢于負(fù)責(zé),，專業(yè)性強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,，與此同時(shí)，我們又對(duì)現(xiàn)有“校長提名,，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,，試行將這個(gè)制度與“自薦，公開競聘”的辦法結(jié)合起來,，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái),，為使干部選任制科學(xué)、民主,、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑,。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來,，以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化

經(jīng)過多年的艱苦努力,，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，辦學(xué)特色的形成,，社會(huì)影響的擴(kuò)大，徹底擺脫了過去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,，這使我們有可能在過去“小步走,，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平,。我們?cè)趶V泛聽取意見,，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量),、質(zhì)、責(zé)“的,，進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,，向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜，向教育科研傾斜,，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案,。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變,。在確保每位教職工增收,，平均年收入增加額達(dá)*%的同時(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,，確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,，收到了良好的效益，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

3,、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立

本學(xué)期,，我們進(jìn)行了學(xué)?；鶎庸芾眢w制的改革，將*個(gè)教研組整合為*個(gè)大教研組,，并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能,。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作，確保教學(xué)的中心地位,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用,。

另外，為了支持西部大開發(fā),，支持浦東的教育,，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù)，我盡心做好這些工作,，取得了較好的效果,。

“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo),。一年來,，我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,，以最大的力度和決心整頓清理小金庫,，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),，全力配合黨組織和工會(huì),，提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,，全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,，以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,，走向規(guī)范,。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè),，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,，小事照章辦理，決策民主透明,，過程監(jiān)督有效有力,，管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,，確保廉政工作制度化,、規(guī)范化。

為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工,、干部和學(xué)生的意見，集大家智慧于一體,，幾易其稿,，完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的**中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃，提出了努力構(gòu)筑發(fā)展的人才高地,，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,，實(shí)現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,，深入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,，近一年來,，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。特別值得一提的是,，關(guān)系到持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),，以其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi),，立意高遠(yuǎn),，培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,，必將對(duì)**中學(xué)今后的管理、教學(xué),、教育,、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成,，預(yù)示著**中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),，東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。

xx年,，我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力,，高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,，我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力,，還要完成教科研論文，編寫校本教材,，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),，探索課堂教學(xué)改革……但，我們**人勝利地走過來了,，我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平,。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng)，市級(jí)教科研二等獎(jiǎng),，而且獲得了《上海市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮,。我們的校本課程、校本教材,、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國內(nèi)一流的水平,。學(xué)生的學(xué)科競賽，文藝體育競賽捷報(bào)頻傳,，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育,、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階……,。“以學(xué)生發(fā)展為本”,、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為**人在管理,、教育、教學(xué),、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則,。在新世紀(jì)的第一年，**人取得了開門紅,，夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。在新世紀(jì)里,，**人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高，建設(shè)更偉大的大廈,，發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>

1,、在今年招生中，由于突然取消直升考試,，時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,，這是我思想準(zhǔn)備不足，未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致,。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,，改變被動(dòng)局面。

2,、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致，致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,，我難辭其咎,。

3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,，致使培養(yǎng)高層次人才計(jì)劃有落空的危險(xiǎn),。

各位老師，我還有好多想聽的課沒有聽,，有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實(shí),，有好多想做的事沒有去做……，但我想我的這些遺憾,、缺陷不正是我們的老師,、未來校長施展才華的新起點(diǎn)嗎?

分管教學(xué)副校長講話篇四

在20xx年下期到20xx年上期，我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況分工,，分管學(xué)校教學(xué)管理工作，同時(shí)兼管教師學(xué)分登記,、協(xié)同教育課題,、科普基地創(chuàng)建等工作。一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在同事們的配合下,，各項(xiàng)工作都得以順利地開展和完成,，較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下：

一,、思想作風(fēng)情況：

作為一名學(xué)校副校長,，自己做到身正為范,，做自覺遵守工作制度的表率，要求教師做到的自己一定要先做到,。分管的學(xué)校各項(xiàng)工作,，盡職盡責(zé)地去做好，教師需要解決的問題,，盡自己的能力去解決,。工作從不推諉懈怠，嚴(yán)格要求自己,，廉潔自愛,，樹立師者良好形象，在老師中,，起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,。

二、履行職責(zé)情況：

1,、作為分管教學(xué)的副校長,，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,、不打折，盡量處理好自己分管工作中的問題,，服從學(xué)校工作安排,，為學(xué)校和老師們排憂解難。同時(shí),，使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格，積極配合校長開展工作,。

2,、認(rèn)真搞好教學(xué)管理工作。積極配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查,，通過對(duì)課堂教學(xué)、作業(yè),、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,，使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)校教研教改和課題研究,，促進(jìn)教學(xué)教學(xué)工作,，通過開展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn),、撰寫論文等方式，來進(jìn)一步提高教師教學(xué)能力,，適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求,。

3、在20xx年下期舉行“老帶新”教師比武活動(dòng)一次,，六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進(jìn)行研討,，全校教師都積極參與，進(jìn)行交流,，教學(xué)教研能力得到很大的提高,。在20xx年下期舉行了一年一次的對(duì)全縣教學(xué)開放日活動(dòng)，共開放了30多堂課,，邀請(qǐng)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,，互相促進(jìn),，共同進(jìn)步。在教育教學(xué)管理中,，我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，聽取群眾的意見和建議,，經(jīng)常聽課,、評(píng)課、參加教研活動(dòng),，每期聽課都達(dá)三十多節(jié),，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。

4,、抓好協(xié)同教育課題研究活動(dòng),。協(xié)同教育課題是我校的國家級(jí)子課題，學(xué)校很重視,，我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細(xì)的計(jì)劃,、安排，期中注意收集各項(xiàng)數(shù)據(jù),、資料,，安排培訓(xùn)、研究活動(dòng),，發(fā)動(dòng)老師撰寫實(shí)驗(yàn)論文,，保證了協(xié)同教育課題研究的順利進(jìn)行。

6、認(rèn)真抓好教師學(xué)分登記活動(dòng),。課堂教學(xué)改革對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì),、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍,。所以每期初，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，根據(jù)縣教育局和進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,，派出教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修,。在本年度,，派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)、八位老師參加國培活動(dòng),、市級(jí)培訓(xùn)五人次,，暑期安排教師參加縣培60多人次。同時(shí),，認(rèn)真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分,，保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記360分的要求,。

7、搞好自身的教學(xué)工作,。做為分管教學(xué)的副校長,，我身體力行，執(zhí)教了四年級(jí)118班的數(shù)學(xué),。一年來,，我精心備課、認(rèn)真上課,，及時(shí)批改作業(yè),，輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進(jìn)生，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力得到很大的提高,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

以上是我一年來思想表現(xiàn),、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),，在工作中我還存在著很多的不足，在新的年度里,，我將更加努力,，更好地為學(xué)校做出貢獻(xiàn),，為老師們服務(wù)。

分管教學(xué)副校長講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!回顧成長的歷程,，我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任,、副校長,，16年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦,，收獲著成功的喜悅,，分享著生活的快樂，體驗(yàn)著人生的幸福,。10年前帶著熱情走上管理崗位,，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的關(guān)心,、支持、幫助和培養(yǎng),，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,，使我在不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;寬松和諧的工作環(huán)境,，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂,。下面我對(duì)四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào),。

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)

面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢,，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針,、政策、教育法規(guī),，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念,，探索新的育人模式,。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》,、《我的教育理想》,、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》,、《新時(shí)期的學(xué)校管理》,、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已,，恪盡職守,，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，敢負(fù)責(zé)任,，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),，為努力辦好讓師生,、家長滿意的教育而不懈努力。xx年6月被*縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號(hào),，xx年12月所撰寫的法制論文被評(píng)為市二等獎(jiǎng),，20pc年4月經(jīng)過考試選拔，被選派到進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn),，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì),。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測驗(yàn)、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線,，掌握第一手情況,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

三,、立足自我教研教改，立足課堂提高效益

在教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)格要求自己,，不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績05―06,、07-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),。除積極主動(dòng)承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,，還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,，所撰寫論文先后獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一次，省級(jí)二等獎(jiǎng)三次,，xx年被推薦選拔為省級(jí)政治學(xué)科骨干教師,，并參加了骨干教師培訓(xùn),，獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起,，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課,、校本研修,、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課,、聽課,、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,，強(qiáng)化了教師的教研行為,，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng),，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高。

四,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，長期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美,、陽光開朗、文明禮貌,、勤奮好學(xué),，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,，師生成長的樂園,。

但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來,?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ鳎€存在著很多的不足：缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠,，要加強(qiáng)研究等等,，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,?？朔痹晷睦恚鍪氯级笮?，做事,、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人,。

2,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),，不斷超越自我。做應(yīng)該做的,，做能夠做的,，認(rèn)識(shí)自己，降伏自己,，改變自己!

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí),、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽(yù),，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者,。

4、高度重視務(wù)虛工作,。正確認(rèn)識(shí)務(wù)虛,，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位,，學(xué)會(huì)把握諸多矛盾中的主要矛盾,，正確處理錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個(gè)顧全大局,、富有正義感,、無愧于良知的人!

5、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人,。樹立民主思想和人本思想,，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的想法，保持自己的個(gè)性,，做一個(gè)光明磊落,、思想年輕、簡單快樂,、遠(yuǎn)離世俗的人,。

6、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí),，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,。

回顧過去,，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,，得到同志們的認(rèn)可與肯定,，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心,、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們地處山區(qū),，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著,、奉獻(xiàn)著，我們*人在極端困苦的處境下形成了一種自強(qiáng)不息,、永不言敗,、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,，這種精神一直養(yǎng)育著我,、激勵(lì)著我、鼓舞著我!在此,，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”,。回顧四年的工作,，我問心無愧,，但也有不足與感慨。雖恪盡職守,，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,，有時(shí)事與愿違,，但在我的心中惟有工作，我深知,，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我,、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于最困難的時(shí)候,，我希望大家緊密團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力，同甘共苦,，克服困難,，共度難關(guān)，我會(huì)虛心聽取各方意見,，將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負(fù)全體同志的信任,，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力,。

以上如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

謝謝大家!