演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
讀書的快樂小學(xué)生演講稿篇一
大家好!
今天,，我演講的題目是《我讀書、我快樂》,。 如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我，讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我，讓我快樂的成長;
如果我是一只小鳥,，那么書就是碧藍的天空,，它支撐著我，讓我快樂的成長!
小時候,，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,，在書的世界中翱翔,。那時，書就像一個繽紛世界,，讓我流連忘返,。在書中，我和小鳥一起飛上藍天,，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時光的流逝,，我一天天地長大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書,。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思,，時 而幻想,，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識,，開闊了我的視 野,，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們 就擁有了整個世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,，謝謝大家!
讀書的快樂小學(xué)生演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖,。
春天,，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天,，當我在樹下憩時,，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時,，陣陣花香撲鼻而來,，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學(xué)校,，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫,，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影,，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,，我的生活變得如詩,、如畫。我像快樂的天使,，像閃爍的星星,，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪,。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌,?？v是千磨萬烙,，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望，我人生的輝煌!
讀書的快樂小學(xué)生演講稿篇三
親愛的老師們,、同學(xué)們：
大家好!
我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,。但我們,，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,，攜手共建美麗校園》,。
今天，當我們走進校園,，綠意盎然,，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈,，走廊上干凈整潔?？粗@些變化,，我感慨良多,。然而，在這一切美景的背后,，我卻看見了另一幕,。樹下，小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜。這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。
要知道,，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,，從生活點滴做起,。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草,、綠化環(huán)境做起,。從不踐踏草坪，不攀枝折花,，愛護花草樹木做起,。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,，共建一個和諧綠色的校園,。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌,。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,，卻依然完好如初,，整潔如新。
這說明了什么?在渾江小學(xué),，愛護公物不再是一種行為,，已成了一種精神,，一種態(tài)度,。古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”愛護公物,，應(yīng)當從愛護學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當從愛護學(xué)校的形象,、聲譽做起;應(yīng)當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應(yīng)當從擔負祖國的繁榮使命做起??
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,。當我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著知識,。我們滿懷激情,，暢想未來!
老師們,、同學(xué)們,，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵!愛護學(xué)校,，是我們的義務(wù);愛校如家,，是我們的心聲,。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,，拋掉自私自利的陋習,，去愛護環(huán)境,，從我做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
謝謝大家!
讀書的快樂小學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道,，你知道的越多,，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心,，它是我人生的導(dǎo)航標，是我開啟智慧大門的鑰匙,?？梢姡瑢W(xué)習對我們來說,，是多么重要啊!不用我說，你們也一定猜到了,，我要競選的是“學(xué)習之星”,。我相信，我今天的演講,，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學(xué)校的一名小學(xué)生,。我十分熱愛學(xué)習,。由于我的成績良好，每次測驗后,，老師總會找我當同學(xué)們的“小老師”,。當然,，我沒有辜負老師和同學(xué)們的希望。每當判同學(xué)們的試卷時,，我總會一絲不茍地,，從不馬虎。因此,，我成為了老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣。
好的學(xué)習成績必定得有好的學(xué)習方法,，下面,，就讓我想大家講講我的學(xué)習方法吧!我把學(xué)習分為三個階段：預(yù)習新知識,、學(xué)會新知識和復(fù)習所學(xué)過的知識,。每當學(xué)習課文前，我都會認真的預(yù)習,。首先,，我會把生字詞學(xué)會，然后,，我會把課文讀熟,，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,，我會記下來,，作為第二天聽講的重點。上課時,，我會認真聽講,，用心思考問題。由于前一天的預(yù)習,，在課上,，我很快地就學(xué)會了老實講的知識。當老師講到重點和我預(yù)習時遇到的難題時，我都會記在一個本上,，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣,。課后，我會認真完成作業(yè),。若有不會的題,，我就會和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會,，我就去問老師,，直到完全明白。復(fù)習也非常重要,。寫完作業(yè)后,，我會把當天所學(xué)的知識再溫習一遍。這種學(xué)習方法,，是我的學(xué)習成績一直都是很好,。
但是，人無完人,，金無足赤,。我也有自己的缺點,。不過,，我會改正我的缺點，并發(fā)揚我的優(yōu)點,，更加地完善自己,。
當上“學(xué)習之星”后，我會更加努力地學(xué)習,，積極幫助同學(xué),，發(fā)揚同學(xué)之間“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神!
老師,，同學(xué)們,，請相信我，我一定會做一個稱職的“學(xué)習之星”,。讓我們共同努力,，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后，希望大家能投我一票,，給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!
讀書的快樂小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(二)班的林瑤,。今天,，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導(dǎo),，向認真執(zhí)教,、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光流逝,，如白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號,。對我而言,，不但是褒獎，更多的是激勵,。今天站在這里跟大家分享我的收獲,，我的心胸充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我來說,，心中是無比的眷念和留戀,，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們?nèi)〉玫某煽儭Ｆ浯?，我要感謝我們的老師,，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘,、敬業(yè)負責的工作態(tài)度;在學(xué)習方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，把我們視如自己的孩子,。記得有一個人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,。說得多么的好,，多么的美u
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學(xué)們、朋友們,，要不是有你們的陪伴,，我也不會這么開心。所以,，我想說,，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的,。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習方法,，有位著名的學(xué)者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得,，三個刻意”,?！八膫€舍得”是：舍得花時間學(xué)習，舍得開口學(xué)習,，舍得動腦思考,，舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累,，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習不斷進步的金玉良言,，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,，稱號和成績以屬于過去,，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,，我們會更加腳踏實地,、謙虛謹慎的做人，勤奮努力,、刻苦認真的學(xué)習,，百尺竿頭，更進一步!然而,，我們沒有獲獎的同學(xué),，請不要氣餒，只要你努力了,，明天的太陽一定是你的,。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋,。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,，我們的老師健康安寧,、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習進步，天天快樂!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文
