在人們越來越相信法律的社會中,，合同起到的作用越來越大,，它可以保護民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是我為大家搜集的合同范文,，僅供參考，一起來看看吧

形形色色的人五年級下冊作文1

田老師只有1米55高,，鼻子上戴著一副寬扁的眼鏡,，小小的眼睛炯炯有神，一看就覺得很嚴(yán)厲,，讓人背后直冒冷汗,，她總是雙手抱著課本和作文稿，眼睛四處掃射,，好似美杜莎,，被她掃到的同學(xué)總是瞬間石化，不知道犯了什么錯,。

她教我們品德,，也教其他班語文，她極其重視寫作業(yè)為之瘋狂只要一有機會，她就會讓同學(xué)們練習(xí),。記得一年冬天雪積的很厚,，但是田老師竟穿著一雙拖鞋在操場上走來走去，圍觀的同學(xué)都很驚訝,，回到班中,，她就讓同學(xué)們寫小練筆，她為什么穿著拖鞋在操場上走來走去?這鞋到底發(fā)生了什么故事?

一周七天,，田老師要求同學(xué)們寫七篇小練筆這么多小練筆,，懶得同學(xué)當(dāng)然，不愿意忙的氣候,，田老師也不是吃素的,，大喊一聲：“安靜!不想寫的同學(xué)可以寫2000字的申請書，要生動形象,，通過就免了!”一想到2000字抵幾百字,，便不再說話。

可就是這一周七篇的小練筆,，同學(xué)們的作文水平噌噌上漲,，作文班都不用報了，家長們便紛紛感謝田老師,，見其他家長就說,，自己孩子多幸運，碰到了這么一個好老師,。

那一次,，她依舊坐在班級最后的位置，聽著同學(xué)講課,，改著她們班上的作文,，突然，她眼睛一亮,，站了起來,，嘴里還說著：“這篇不錯,，改一改,，還可以投稿……”還不忘在作文上指指點點。

同學(xué)們一下子愣了,，上課的同學(xué)也停下了動作,，幾十張臉齊刷刷轉(zhuǎn)向田老師。田老師也馬上反應(yīng)過來,，一臉尷尬地低下了頭,，一點不見平時嚴(yán)厲的樣子，也不知道說什么才好,。

一堂課沒上完,，田老師便用作文稿紙擋住臉,，匆忙地跑出了教室，后面的課堂上,，也只能聽見同學(xué)講課的聲音,，卻不見田老師的身影。

第二天,，田老師又準(zhǔn)時來到了班上,，同學(xué)們這才松了一口氣。但這次她什么也沒帶,，只是在講臺上拿了一本品德書,，便坐到了班上最后一個位置。

在以后的課堂上,，也沒見田老師拿來作文批改,，只是認(rèn)真地聽著同學(xué)講課。

形形色色的人五年級下冊作文2

我的爸爸四十多歲,，長得帥氣,。走路時喜歡把手放在褲袋里。我爸爸手里時常拿著手機,，有空時就拿起手機看的津津有味,。他喜歡書法，也喜歡古玉,。不時還拿塊春秋時期的古玉放在手里盤著,。我爸爸挺幽默，他最喜歡聽的一句話是“你是我的偶像”,。

我爸爸有一家自己的工廠,。平時工作有點忙，時?；氐郊伊诉€看到他在打合同,，在掃描。但是爸爸也很重視寫字的好壞,，他喜歡寫行書,，我二年級的時候他寫了一張行書《蘭亭序》放在我的書桌邊，每一個筆畫都連著,，而且好多繁體字,，我常常也看不懂里面的字。有時候還會叫：“__,，過來看看,，來學(xué)學(xué)這個行書”。

當(dāng)他寫的不好時，一定會重寫,，一遍又一遍直到寫滿意為止,。寫得滿意了，又把我叫過來看,。

在他教練字的時候,，他也會看著手機，時不時還拿出他的古玉在手里盤著,。我看著心里就不爽了：為什么我練字,，而你在看手機。在爸爸看手機的時候,，我就自由了,。有時候玩鉛筆，有時候畫畫,，還有時發(fā)呆,。偶爾被老爸發(fā)現(xiàn)了也會挨他批。

“字的整體外形就像人一樣,，可以瘦一點,，細(xì)長一點，筆畫可以再連貫一點,。但不是畫波浪線,，要有力量”于是我想再寫一遍，爸爸不厭其煩的說,。“你先這樣……然后再慢慢的……就行了”,。我按爸爸的步驟，慢慢的寫,，有時候聯(lián)筆寫不好,，它會寫在紙上寫，讓我來慢慢的學(xué),。爸爸教我練字,，會和我說：“現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增加，寫字要快起來了,，行書就是可以提高書寫速度”讓我明白了這個道理,，我學(xué)寫字就更有動力了。

有時,，我作業(yè)寫完了,，空余時間，我也會拿起筆開始寫字,。這時候要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我沒有等他催，我自己就開始練字,。字也寫得不錯,，就會鼓勵我說：“你呀，要是常常有這寫字的興趣就不怕字寫不好了”,。

這就是我的爸爸,。他時常會和和我一起玩，一起打乒乓球,，一起跑步,，有時候還會受到他嚴(yán)厲的批評。我想在我的成長道路中這也是精彩篇章中的一頁,。

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