形形色色的人很多,每個人的性格特征都不一樣,正是因為這樣,才組成這個豐富多彩的世界,每個人都有自己存在的意義,。下面小編給大家?guī)?strong>形形色色的人小學五年級作文,，希望能幫助到大家!

形形色色的人小學五年級作文1

媽媽今年30多歲了,，很大方，處處體諒著別人，可她有一個最大的缺點“愛撒謊”,。

媽媽很關(guān)心我的學習，生怕我上學遲到，所以每天都騎車送我去上學,，有一年冬天的早晨，剛下了一場大雪,，路很滑,，寒冷的風吹得人走不動，媽媽體能不好,，卻仍要讓我坐上車,，騎著車送我去上學，慢慢騎幾步就要喘上幾口氣,，頭上汗珠像下雨一樣落下,，一個上坡路媽媽還得下去推，差一點摔跤,。我說：“媽,，您快回去吧!我自己去學校!”媽媽生氣的說：“不行，如果遲到就不好了!”媽媽又說：“這么小的風,，一點都不冷,，騎騎自行車還鍛煉身體呢!一點都不累，滿頭大汗,，還說不累,，媽媽又在“撒謊”。

媽媽非常疼愛我,，凡是我愛吃的,，她都“不愛吃”。有一次媽媽做了我最愛吃的可樂雞腿,，我讓媽媽也吃,，媽媽說她不餓也不愛吃，于是,，我不管三七二十一,，拿著雞腿便啃一口，接著趕緊又啃一口，吃的滿嘴流油,，嘴上滿是紅黑色的油漬,，大塊大塊的雞腿進了我的肚子，只有一些碎的,、小的雞腿肉放在盤子里,。當我把盤子端回廚房，媽讓我先出去,，我只好貼著門縫看著媽媽在干什么,，原來媽媽正在一塊一塊慢慢吞吞的吃著我吃剩的雞腿肉，看著媽媽在廚房吃著雞腿肉,，我心里有種說不出的滋味,。唉，媽媽又在“撒謊”了,。

今天,，我在回家的路上買了一串大大的糖葫蘆，一口都沒舍得吃,，因為我知道,，爸爸說，媽媽在小的時候特別喜歡吃糖葫蘆,。以前我給媽媽吃,，她都說不喜歡吃，這次一定要讓媽媽吃到糖葫蘆,?；氐郊遥揖桶烟呛J遞給媽媽說：“媽,，你快吃吧,，剛買的。”她還是那句話：“不用,，我不愛吃”,。“我剛吃了一串，這是剩下的,。”嘻嘻!我也撒了一個謊……讓媽媽吃上了糖葫蘆,。

我的這位愛“撒謊”的媽媽，什么時候可以不再“撒謊”呀!

形形色色的人小學五年級作文2

每個周日去肯德基吃早餐,，都能看見一個人,，他身上爬滿一些證明自己清白的字。旁邊的椅子不知道經(jīng)歷了多少形形色色的人,，而他卻始終窩在那一個角落,，一動不動,，與身邊的繁華格格不入。

他還會時不時地舉起一些用紙寫好的,、透明膠貼好的,、發(fā)皺的紙，上面寫出了自己生活的寫照,，主要以“債務還清,、相信我”之類的字眼為主。舉起示意紙時,，他的眼睛很空洞，嘴巴緊閉著,，透著一種無盡的憂郁,，一副受盡了世態(tài)炎涼之打擊的樣子。

我很想試著走進這個人的內(nèi)心,。這個人都經(jīng)歷了什么樣的委屈?冤枉?以至于荒廢了工作而跑這兒來證明清白?自己的家人呢?他濃密的頭發(fā)理的很整齊,，是不是一場不為人知的陰謀?還是一個假象?

獨來獨往的他在新街口能否被人們發(fā)現(xiàn)，這還是一個迷,。旁人看起來更像一個流浪漢,，披上了“清白”的外衣。不過他的一生是否只會在肯德基度過?并非24小時營業(yè)的肯德基關(guān)門之后他會去哪里呢?他的兒女與妻子呢?是不是離異了?

我們生活是這樣的嗎?不妨捫心自問,。長大后的我們,，或許致力于科研事業(yè)的前線;或許在馬路上孤獨握著一把竹掃帚掃垃圾;或許在一座寫字樓內(nèi)掌管公司的命運去來;或許在飯店里當一名洗碗工。而我命由我不由天,，努力在當下,，不管你的成績是倒數(shù)還是正數(shù)，都要付出努力吧?是付出總會有收獲,，可是每天舉著一張紙這樣的行動付出,，我實在想不出能夠收獲什么呢?

每個周日在肯德基吃早餐已陸續(xù)三四年了，我從一個小學生成長為了初中生,。

這位衣服上寫滿了字的人一如當初第一次見到的那樣,，在熙熙攘攘的早餐店里占據(jù)著一隅，時不時地舉起那張試圖證明自己清白的紙……

他的心里到底是怎么想的呢?

形形色色的人小學五年級作文3

每當我看到外婆就會出現(xiàn)幻聽：“你吃飯了沒?回家了沒?衣服記得多穿點,，不要天天抱著手機看……”這些聲音仿佛念經(jīng)般一直在我腦海中回蕩著,。

清晨從外婆家醒來，耳邊傳來一陣風,，外婆又開始碎碎念了：“快點起來了,，衣服多穿點，趕快去刷牙吃早餐,，我都是為你好,。”我不厭其煩的回了一聲：“知道了啊,。”便又躺回了床上。過了一刻鐘,，外婆又連忙跑過來叫到：“還睡,，你是豬嗎?天天除了吃就是睡。”一雙炯炯有神的眼睛望著我,，外婆的頭頂上升起了一串煙,，眼睛好像冒火一樣。我心想：碎碎念的外婆又來了,，真希望她能回老家去,，真煩。緊接著,，外婆就像吃了炸藥一樣叫到：“快起床,，穿衣，洗漱,，吃飯,，等下餓過頭了胃都會壞的，外婆對你那么嚴格都是為你好呀,。”說完,，外婆“砰”的一聲關(guān)了門，瞬間房間內(nèi)安靜下來,，連心臟“砰砰”跳的聲音都能聽到,，連隔壁小賣部阿姨的叫聲也能聽到，甚至連掉下一根針都能聽到,。

到了晚上,，我要回泉州了，外婆依依不舍的望著我,，我卻無比開心,，心想：終于能躲開這個碎碎念的外婆啦!我內(nèi)心就像是注了興奮劑一樣高興，我恨不得現(xiàn)在馬上就跟媽媽回泉州,，離開這個魔鬼住的地方,。這時外婆追出來叫到：“去外面讀書不要像在這里晚睡晚起，記得吃飽飯,，多穿衣服,，聽老師的話……”我不耐煩的回道：“好啦，知道了啊……”夜深了,，螢火蟲睡了,，小鳥睡了，樹兒也睡了,，花兒也耷拉著腦袋睡著了,。

出發(fā)前,，我望著外婆臉上的皺紋，突然莫名的一陣心酸,。我跟著媽媽走出一段路,，回頭望去，看到燈火闌珊處,，唯有外婆低聲抽泣的聲音,，她突然變成了一個瘦弱的孩子,。

回到泉州,，我慢慢的回憶著外婆對我的念叨：“吃飯了嗎?記得多喝水，現(xiàn)在換季容易感冒……”這些話在我耳邊慢慢的一遍又一遍的回蕩著,。不禁我的臉頰有些潮濕,，我終于讀懂了那份念叨中外婆對我的愛。

形形色色的人小學五年級作文4

我們的生活中存在著許多形形色色的人,，有“戲精”，“暴躁哥(姐)”,，還有“小書迷”,，而我的媽媽卻是一個名副其實的“手機控”。不信,，我?guī)闳タ纯?

廁所的門神

正常人上個廁所是個5,、6分鐘的事情，而我的神奇老媽一進廁所就是“十萬八千年”,，手機一拿,，大門一鎖，今天又注定是痛苦的一天,。廁所里傳來的笑聲,，使我血液循環(huán)加速，非要我面紅耳赤,，瘋了一樣地敲門,。我聽說人在最危險的時候體內(nèi)便能激發(fā)出無限的潛能，我機智地一閃,，撬開了門,，發(fā)現(xiàn)媽媽正悠閑的坐在小椅子上玩手機呢!有這么個老媽真是上輩子我欠下的“債”啊!

紅燈常居客

過紅綠燈，一般人都是跺著腳,，聽聽音樂,，綠燈亮起立馬離開。而我那“不一般”的老媽不緊不慢彎下腰,，系個鞋帶,，從口袋中拿出手機發(fā)個抖音,，看看快手，瞅瞅新聞,，時間如同白駒過隙,，不知不覺中一下就過去了，而老媽依然在原地一動不動,。路人紛紛向老媽投去疑惑的目光,，不解的眼神、使我萬分無奈,，看完了一個新聞,，周圍的人都換了好幾批，唉,，今天又注定是要登上“今日頭條”的一天,。

我有弟弟了

手機是媽媽的寶， 就好比是她收養(yǎng)的孩子,。我看著媽媽像抱著兒子一樣,，握著它，向它投去專注的目光,，對我可沒有這一半的耐心呢!我越想越氣,，恨不得變成一個大炸彈馬上炸掉這個“弟弟”，才可以解我的心頭之恨,。所以我把“弟弟”藏在了大衣中,，當媽媽發(fā)現(xiàn)“寶貝弟弟”不見了，急得團團轉(zhuǎn),，放聲大哭,，看來，論“爭寵”我可是甘拜下風啊,。

在這里,，我忠心希望并且呼吁大家，適時適當?shù)厥褂檬謾C,，多點時間來陪伴家人,，畢竟，一個冰冷的手機哪能和帶來溫暖的家人比呢!

形形色色的人小學五年級作文5

張老師的“無敵機關(guān)槍”

看到題目,，你們肯定很奇怪吧?“什么,，老師居然帶機關(guān)槍”?哈哈，你想知道原因嗎?請聽我慢慢道來,。

“我說了,，我不想寫”!我氣呼呼的嚷到，“你寫寫吧,，你又不是不會!”張老師有些生氣的對我說,。“我就是不寫,，我的學校作業(yè)已經(jīng)寫完了，這個不是學校老師布置的”我理直氣壯的跟老師頂嘴,。“你作業(yè)寫完了,，現(xiàn)在又沒事，你把這幾道題練習一下,，這些都是重點知識,，你要多做練習才能掌握的牢固”張老師苦口婆心的教育我。“我就不寫……”我們互不相讓地爭吵起來,。過了一會兒,，張老師不出意料的開始對我“發(fā)起進攻”。老師情緒激動給我講了一大堆道理,，“槍子兒亂竄”,，全部竄到我的臉上，最后還是敵不過老師“機關(guān)槍”的威力,，只好甘拜下風,，灰溜溜的到座位上寫作業(yè)去了。這回我可算領教了張老師“機關(guān)槍”的威力了,，自知不是對手決定以后再也不和張老師頂嘴了,。

還有一次，我們班的王思彤同學非要跟張老師進行比賽,，他們兩個唇槍舌戰(zhàn)了三百回合，最后還是“神情沮喪,，遍體鱗傷的回來了”,，真可憐啊!

張老師的“子彈”威力巨大，而且用之不盡,，令所有學生都敬而遠之?，F(xiàn)在你知道張老師的“機關(guān)槍”是什么了吧?是張老師的這一張“十分靈巧”的嘴，“子彈”你們不用我說,，也知道為什么用之不盡了吧!

雖然我們常常對張老師毫不留情的“掃射”會偶有怨言,，但是我們從心里還是非常尊敬他的。張老師雖然是一位輔導班的老師,，但是他沒有因為這個就對我們敷衍了事,，他是把我們當成自己的孩子，想讓我們認真努力學習,，考出好的成績,，才會一遍一遍，不厭其煩的對我們講道理,，督促我們學習,。這樣的老師我們是由衷敬佩的,。

形形色色的人小學五年級作文6

在如今的社會中，總是由形形色色的人們構(gòu)成一個龐大的社會,，有的人文質(zhì)彬彬,，舉止優(yōu)雅，舉手投足都顯露出一種不卑不亢的氣質(zhì),，他們裝點著這個社會;而有的人,，明明沒有絲毫的氣質(zhì)還要故作姿態(tài)，自命清高,，他們則是這個社會上的污點,。

可惜的是，在社會中,，往往是后者占了多數(shù),。

在這個虛偽而龐大的社會中，總會有人被虛偽而現(xiàn)實的人刺傷,，而有的人則對所有人友好,，哪怕得到的是鄙夷和恥笑。他們依舊做著本是所有人都應該去做的事,，年復一年,，日復一日。

而這樣的人實在太少,，我則有幸遇上了一位,。

在一個閑暇的午后，炙熱的陽光將大地燒的滾燙,，在這種烈日炎炎的時段,，往往是不會有人出門的。

而我則無趣的在街頭漫步,，忽然,，前方的一群人死死的圍著，在幾乎空無一人的街道上顯得格外顯眼,，于是我不由自主的走了過去,。

我好容易擠了進去，才看清是一位賣藝老人,，他有一頭灰白的頭發(fā),，臉上的溝壑或深或淺，都在向我們訴說著如今的滄海桑田與時間的鬼斧神工,。

那老人手中握著一把古樸的二胡,，滿臉陶醉的神情，他的手指黑而粗糙，可就是這粗糙的手指奏出了如此美妙的樂曲,。

一曲終了,，老人的眼睛緩緩睜開，我情不自禁的鼓起掌來,。

老人微笑著向我點頭,，他微笑著向所有人點頭，他用他那略微帶點沙啞的嗓音向我說謝謝,，向每一個人說謝謝,。那一刻，老人似乎不再是一個衣衫襤褸的賣藝者,，而是一個真正的文明使者,。

我退出人群，望著天上的太陽,，太陽似乎更美了,，世界也乎更美了。

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