范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇一
(男)金色的年華，陽光燦爛,，美好時光我們親近中華經(jīng)典,。
(女)金色的年華，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響,。中華經(jīng)典的萬世情懷,，似乎還在我們心頭蕩漾。
(男)絲絲管弦,，演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)xx“誦讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演,。
(合)祝大家周末愉快,。
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇二
（甲）金色的童年，陽光燦爛,，童年時光我們親近中華經(jīng)典,。
（乙）金色的童年，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。
（甲）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響,。
（乙）中華經(jīng)典的萬世情懷,，似乎還在我們心頭蕩漾。
（甲）吟誦經(jīng)典,，讓民族的精神在我們血脈中流淌
（乙）吟誦經(jīng)典,，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
（甲）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承
（合）文清實驗學(xué)校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結(jié)束。
（合）謝謝同學(xué)們的精彩表演,。
（合）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo),。
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇三
女：在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在，弟子規(guī)是一種傳播廣泛,，影響深遠的蒙學(xué)讀物,，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝?；◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個分（x）分,，去掉一個最低分（x）分，他們的最后得分是（x）分,。
男：讀經(jīng)典美文,，做少年君子，讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》,。
女：親愛的同學(xué)們,，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,，江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個分（x）分,，去掉一個最低分（x）分，他們的最后得分是（x）分,。
男：茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個分（x）分,，去掉一個最低分（x）分，他們的最后得分是（x）分,。
男：下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,，
女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章。
合：茶洞中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束,！
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇四
甲： 今天,，我們歡聚一堂，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。
乙： 今天，我們登上舞臺,，誦讀中華經(jīng)典,，聆聽詩詞書韻。
丙：今天是一個歡快的日子,，我們齊聚一堂,，聆聽經(jīng)典,。
丁：今天是一個收獲的日子,，我們收獲美文,，誦讀精彩。
甲乙：我相信,，會有更多的人喜歡上詩歌誦讀,。
丙丁：我相信,，詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜,。
甲：老師們,，同學(xué)們,，鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
齊：同學(xué)們 ,，再見!
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇五
琬x：下面請欣賞二1班朗誦,，題目是：《祖國我的最愛》
王x：下面請欣賞三1班朗誦，題目是：《祖國頌》
琬x：下面請欣賞三2班朗誦,，題目是：《祖國我為你自豪》
王x：下面請欣賞四1班朗誦,，題目是：《祖國我們愛你》
琬x：下面請欣賞四2班朗誦，題目是：《我和我的祖國》
王x：下面請欣賞五1班朗誦,，題目是：《我深深愛戀的祖國》
琬x：下面請欣賞五2班朗誦,，題目是：《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
王x：下面請欣賞六1班朗誦，題目是：《祖國頌》
琬x：下面請欣賞六2班朗誦,，題目是：《我們的中國夢》
王琬x：是學(xué)習知識的歲月,，是實踐自我的歲月，是沐浴陽光的歲月,，我們有不滅的激情,、開拓者的勇敢，不斷的靈感和風發(fā)的自信,，這是我們的靈魂,。我們對夢想的追逐，并沒有終結(jié),，而是新生,，我們珍惜這歲月。
王x：千里之行,，始于足下,，這份激情在心中綻放，而且生生不息,。燃情歲月沒有終結(jié),，才剛開始,。
琬x：xx小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇六
a：常懷感恩之心，也許有一天我走出理工大,，請允許我?guī)е鴮δ感５母屑ぶ閷⑿穆晜鬟f,。
b：常懷感恩之心，也許有一天我老無所依,，請把我留在這感恩的濃情里,。
a：常懷感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育,，感謝恩師的教誨,，感謝親友的關(guān)懷，感謝每一個獻出愛心,，將世界變成美好人間的人,。
b：常懷感恩之心，感謝春草帶來新綠,，感謝夏荷帶來芬芳,，感謝秋菊不輸夕陽，感謝冬梅不遜雪的堅強,。
a：一花一世界,，一葉一菩提。感恩是一簇火苗,，溫暖冬日里你我的心扉,；感恩是一泓清泉，滋潤你我干涸的心田,。
b：雁過無痕,，葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,，一個鼓勵的眼神,，一次真誠的微笑；感恩,，就在你我之間,。
a：親愛的朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從你我做起，攜手感恩,，一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧,！
b：現(xiàn)在，我宣布：以“濃情感恩,，暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安,！
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇七
男：根據(jù)現(xiàn)場評分,，七、八年級組各設(shè)一,、二,、三等獎各一名；高一年級組設(shè)一等獎一名,，二,、三等獎各兩名。
女：學(xué)校為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金：一等獎150元,，二等獎100元,，三等獎80元，所發(fā)獎金作為班費使用,。
成績出來的這段時間里,，有請xxx講話,。
女：xxx的講話令我們振奮,，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：經(jīng)過評委老師緊張的計算,，最后的成績已經(jīng)出來了,，下面我們有請xxx宣布比賽結(jié)果。
女,；下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎,。
請八年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎
請高一年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力,。
男：品味書香，坐看云卷云舒時,，我們的神情從容而淡定,。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香,、一生輝煌!
情激昂的誦讀,，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛學(xué)習,，傳承文明的堅定信念,。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：大家下午好,！
今天，咱們誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。
今天，咱們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化,。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
它猶如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。
弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色,。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始,。
首先進行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀,。他們誦讀的的古詩是《蟬》,、《江南村絕句》、《游園不值》,。
接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀,。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾,。
誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習慣,，使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章,。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家,！
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇九
男：根據(jù)現(xiàn)場評分,，七、八年級組各設(shè)一、二,、三等獎各一名,；高一年級組設(shè)一等獎一名，二,、三等獎各兩名,。
女：學(xué)校為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金：一等獎150元，二等獎100元,，三等獎80元,，所發(fā)獎金作為班費使用。
成績出來的這段時間里,，有請xxx講話,。
女：xxx的講話令我們振奮，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝,。
男：經(jīng)過評委老師緊張的計算,，最后的成績已經(jīng)出來了，下面我們有請xxx宣布比賽結(jié)果,。
女,；下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。
請八年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎
請高一年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎
女：智慧充盈,，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香,，坐看云卷云舒時,，我們的神情從容而淡定,。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香、一生輝煌!
情激昂的誦讀,，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,，也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛學(xué)習，傳承文明的堅定信念,。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們天祝二中的.明天蒸蒸日上,。謝謝大家!
朗誦比賽的主持詞結(jié)束語篇十
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的,！一個人有了誠信,，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二（1）班的詩朗誦《呼喚誠信》,，大家歡迎,。
女：下面請欣賞初二（1）班的，《大道之行也》，大家歡迎,。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里,，景色宜人，奇花異草,，令人目不暇接,。
女：山明水秀，鳥語花香,，讓人流連忘返,。
男：接下來讓我們歡迎初二（2）帶來的《四季如畫》，大家歡迎,。
女：下面請欣賞初二（2）帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,，大家歡迎。
男：初二（2）班的哥哥,，姐姐們朗誦的真好,，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調(diào)歌頭》,，大家歡迎,。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,。
女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章。
男：今天,，我們展示了自己的誦讀成果,，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬,、友善,、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛,。
合：再見,！
