我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

火災(zāi)的心得體會100字篇一

一,、火災(zāi)的預(yù)防

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和暖和,，帶來了人類的文明和社會的進步,。但火假如失去控制，釀成火災(zāi),，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失,。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙,、燒柴草,，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,，……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達3000余起,，使200多人死亡,，所釀成的經(jīng)濟損失，假如用于希望工程,，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂,。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,，任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視,、相互提示,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)當立即制止,，并報告老師和家長,，對他們進行批評教育。

二,、著火了,，怎樣辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持平靜,，實事求是,。火災(zāi)初起階段,，通常為很小的一個小點,，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量未幾,。這時候只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火熄滅,。假如火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)當立即逃離火場場,，打119火警電話，通知救火,。但也不能隨便亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

三,、火災(zāi)逃生自救九大要訣

第一訣：不入險地,，不貪財物。生命是最重要的，不要由于害臊及顧及珍貴物品,，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。

第二訣：簡易防護,，不可缺少,。家中應(yīng)備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾,、口罩蒙鼻,，用水澆身，匍匐前進,。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。

第三訣：緩降逃生,，滑繩自救,。

第四訣：當機立斷，快速撤離,。遭到火勢要挾時,，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵,、亂沖亂撞。撤離時,，要留意朝明亮處或外面空空地方跑,。

第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯,。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,，要向安全出口方向逃生。

第六訣：大火襲來,，固守待援,。大火襲來，假設(shè)用手摸到房門已感發(fā)燙,，此時開門,，火焰和濃煙將撲來,，這時候,，可采取關(guān)緊門窗,，用濕毛巾,、濕布塞堵門縫,，或用水浸濕棉被,，蒙上門窗，避免煙火滲透，等待救濟職員到來,。

第七訣：火已燒身,，切匆驚跑。身上著火,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣：發(fā)出信號,，尋求救濟,。若所有逃生線路被大火封閉，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮動衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號,，引發(fā)救濟職員的留意,。

第九訣：熟習(xí)環(huán)境，暗記出口,。不論是居家,，還是到酒店、商場,、務(wù)必留意疏散通道,、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起,、濃煙密布時,，即可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場,。

四,、學(xué)校安全常識

1,、課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好,，并做好上課的預(yù)備工作,。下課時,，千萬不要在校園里推推攘攘，在校園里追追逐趕,。以免相互碰撞,，造成傷害,。例如，浙江省金華市區(qū)某小學(xué)三年級學(xué)生李某,，一天,，下課鈴響后,，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰,，結(jié)果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針,，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針,，她差一點就傷到了眼睛,。可見,，課余間留意安全非常重要,。

2、同學(xué)間不要做危險游戲

做游戲可以起到增長知識,、鍛煉身體的作用,。但一些游戲非常危險，輕則傷人,，重則危及生命,。哪些游戲不能做呢?

第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔,。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折,。

第二、“擠?！保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠,。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命,。

第三,、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿,，用力往地下墩屁股,。這類游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。

第四,、在游戲時不用玻璃制品玩具,、暴力性玩具(彈弓、弓箭,、發(fā)射子彈的玩具槍),、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。

第五,、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑,，如忽然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

總之,，我們的安全意識時刻不可放松,，強化學(xué)生養(yǎng)成教育。說得好,，不如做得好;說得嚴,，不如管得嚴,。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故,，要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口,、管好自己的手、管好自己的腳),，爭當‘五好’(文明禮貌好,、安全行為好、遵紀遵法好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、勤儉勤儉好)”教育活動，重點抓了交通安全教育,、校園辦公室“輕聲慢步,，文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追,、不跑,、不打、不鬧),、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,，穩(wěn)定買零食吃，不損壞群眾物品,，不進電子游戲室和網(wǎng)吧,，不與社會閑雜職員或外校生結(jié)伙,，不私自野外滑冰,，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應(yīng)不到同學(xué)或親戚家)等,，對學(xué)生凌晨上學(xué),、課間紀律、上下樓梯,、交際禮節(jié)等實行自主管理,、評價，逐漸讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。我們要向管理要安全，向道德要安全,，快快樂樂生活天天,。

同學(xué)們，安全是相對的,，危險是永存的,，事故是可以預(yù)防的,，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福,、個人的身心健康,。希望同學(xué)們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚，安全教育為天天重點,，分分秒秒進步一個意識——安全第一,，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力,，安全連著你我他!讓我們攜手并肩,，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿,，共享安全的陽光,，共享安全的歡樂，為構(gòu)建,、健康,、活潑的校園氛圍而共同努力!

火災(zāi)的心得體會100字篇二

我是從事消防培訓(xùn)工作的。

每個人對火災(zāi)都有自己的心得體會,。經(jīng)歷過火場的人體會肯定深刻,，消防隊員有消防隊員的體會，旁觀者也有自己的體會,。

你不妨從火災(zāi)的危害性,、火場逃生知識、如何做好預(yù)防,、會不會使用滅火器械,，以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。

我的體會是：消防知識的儲備,、消防意識的提高,、消防器械的配備三者是缺一不可的，少了哪一點都不能稱之謂真正對火災(zāi)有了理解,。

消防知識,，你可以通過學(xué)習(xí)得到;但消防意識的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓(xùn),，而不希望別人從我們的身上吸取教訓(xùn),。要知道火災(zāi)的發(fā)生有其必然性，只有做好預(yù)防工作才能讓火災(zāi)的損失降到最低,。這就要求全體市民配備必要的消防器械,。沒有器械知識最高、意識最強還是滅不了火。

家庭安全六件寶市民們有配備嗎?手電筒,、逃生繩,、煙感器、煤氣報警器,、滅火器,、防煙面罩!

如果沒有配備的要問下自己這是為什么?這到底是經(jīng)濟上的原因還是我們意識上的原因?我們的意識什么時候才能提高?非得要等到著火的時候嗎?

如果能深刻的領(lǐng)悟到一把火燒光了所有的財產(chǎn)、幸福,、希望,，甚至親人的生命，這時候再去提高意識肯定是來不及了,。

我們不應(yīng)該有僥幸心理,。僥幸心理是火災(zāi)發(fā)生的根本原因。不要認為火災(zāi)不會發(fā)生,，不要拿自己跟家人的生命跟火災(zāi)去作賭注,，我們誰都賭不贏的。萬一賭輸了怎么辦?我們有對自己的家人說對不起的時候嗎?

希望對火災(zāi)對生命要保持足夠的敬畏,。提高意識,，做好預(yù)防，珍愛生命,，遠離火災(zāi)!

火災(zāi)的心得體會100字篇三

通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí),，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識,。對此,，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,，在社會大環(huán)境中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),，提高防范意識

由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),，整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的'防范意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,，但通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。

三,、消防安全工作要做到“三個抓”,，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”,，第二是要“抓薄弱”,，第三是要“抓細節(jié)”。

水火無情,，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,，火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害,。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,，我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,，生活中處處需要火,。若對火不加以適當?shù)氖褂茫涂赡軙l(fā)生火災(zāi),，造成可怕的后果,。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救,。那么,，當發(fā)生火災(zāi)時，需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),，首先要保持冷靜,，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望,。其次,，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,，可用滅火器來自救,。當火勢較大時,，首先保持冷靜，撥打119火警救助,。

“生命”,，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界,。一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。作為當代的大學(xué)生，新一代的高素質(zhì)人才,，未來的建設(shè)者,，我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故,。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,，生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來，社會娛樂場所,、高校之中火災(zāi),、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮,。

“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),，在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

面對各種各樣的火災(zāi)事故,，在我們感慨與震驚的同時,，要牢記教訓(xùn)，警惕自己,，避免慘劇的再次發(fā)生,。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強安全意識，從自己做起,。

安全,，是老師和家長共同關(guān)注的問題,，讓孩子能夠高高興興,、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患,。

在生活中,，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注,，用電,、上學(xué)放學(xué)、旅游,、飲食等等,。只有我們不出意外，老師和家長才能放心,。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,，嚴密防范，居安思危,。但愿所有人,，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢,，永遠伴我們前行!