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gps測量實驗心得篇一

通過實習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理軟件的使用方法.

實習(xí)地點

岳陽工程學(xué)院

實習(xí)內(nèi)容

測量學(xué)校道路網(wǎng)平面圖.

實驗原理

很多非專業(yè)的人肯定是不知道gps定位的原理,，其實就是gps衛(wèi)星發(fā)射的測距信號和導(dǎo)航電文,導(dǎo)航電文中含有衛(wèi)星位置的信息,用戶用gps接收機(jī)在某一時刻接收三顆或三顆以上的gps衛(wèi)星,測出測站點(gps天線中心)到衛(wèi)星的距離并解算出該時刻衛(wèi)星的空間位置根據(jù)距離,并解算出衛(wèi)星的空間位置,根據(jù)距離交會法求測站點坐標(biāo).其基本思想為:在基準(zhǔn)站上安置一臺gps接收機(jī),對所有可見衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)觀測并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備實時地發(fā)送給用戶觀測站,用戶站在接收gps衛(wèi)星信號的同時,通過無線電接收機(jī)設(shè)備接收基準(zhǔn)站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù),實時計算測站點的三維坐標(biāo).

實驗過程

(一). 參考站要求

參考站的點位選擇必須嚴(yán)格,。因為參考站接收機(jī)每次衛(wèi)星信號失鎖將會影響網(wǎng)絡(luò)內(nèi)所有流動站的正常工作。

1..周圍應(yīng)視野開闊,，截止高度角應(yīng)超過15度,周圍無信號反射物(大面積水域,、大型建筑物等)，以減少多路徑干擾,。并要盡量避開交通要道,、過往行人的干擾。參考站應(yīng)盡量設(shè)置于相對制高點上,，以方便播發(fā)差分改正信號,。參考站要遠(yuǎn)離微波塔、通信塔等大型電磁發(fā)射源200米外,，要遠(yuǎn)離高壓輸電線路,、通訊線路50米外。rtk作業(yè)期間,，參考站不允許移動或關(guān)機(jī)又重新啟動,，若重啟動后必須重新校正。

根據(jù)以上要求在校園里選擇合適的已知點,將天線架設(shè)是該點做為基準(zhǔn)站,連上電纜,注意正負(fù)極要正確(紅正黑負(fù)),確認(rèn)無誤后,方可開機(jī).打開主機(jī)和電臺,，主機(jī)開始自動初始化和搜索衛(wèi)星,，當(dāng)衛(wèi)星數(shù)和衛(wèi)星質(zhì)量達(dá)到要求后(大約1分鐘)，主機(jī)上的dl指示燈開始5秒鐘快閃2次,，同時電臺上的rx指示燈開始每秒鐘閃1次,。這表明基準(zhǔn)站差分信號開始發(fā)射，整個基準(zhǔn)站部分開始正常工作,。

(二).移動站要求

1.將移動站主機(jī)接在碳纖對中桿上,，并將接收天線接在主機(jī)頂部，同時將手簿夾在對中桿的適合位置,。打開主機(jī),，主機(jī)開始自動初始化和搜索衛(wèi)星，當(dāng)達(dá)到一定的條件后,，主機(jī)上的dl指示燈開始1秒鐘閃1次(必須在基準(zhǔn)站正常發(fā)射差分信號的前提下),，表明已經(jīng)收到基準(zhǔn)站差分信號。打開手簿,，啟動工程之星軟件,。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷啟動后則桌面上的快捷方式消失,，這時必須在flashdisk中啟動原文件(我的電腦→flashdisk→setup→),。啟動軟件后，軟件一般會自動通過藍(lán)牙和主機(jī)連通,。如果沒連通則首先需要進(jìn)行設(shè)置藍(lán)牙(工具→連接儀器→選中“輸入端口：7”→點擊“連接”),。軟件在和主機(jī)連通后，軟件首先會讓移動站主機(jī)自動去匹配基準(zhǔn)站發(fā)射時使用的通道,。如果自動搜頻成功,，則軟件主界面左上角會有信號在閃動。如果自動搜頻不成功,，則需要進(jìn)行電臺設(shè)置(工具→電臺設(shè)置→在“切換通道號”后選擇與基準(zhǔn)站電臺相同的通道→點擊“切換”),。

6.在確保藍(lán)牙連通和收到差分信號后，開始新建工程(工程→新建工程),，

依次按要求填寫或選取如下工程信息：工程名稱,、橢球系名稱、投影參數(shù)設(shè)置,、四參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫),、七參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫)和高程擬合參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫)，最后確定,，工程新建完畢,。

進(jìn)行校正:

利用控制點坐標(biāo)庫(設(shè)置→控制點坐標(biāo)庫)求四參數(shù).

在控制點坐標(biāo)庫界面中點擊“增加”，根據(jù)提示依次增加控制點的已知坐標(biāo)和原始坐標(biāo),，一般至少2個控制點,，當(dāng)所有的控制點都輸入以后察看確定無誤后，單擊“保存”,，選擇參數(shù)文件的保存路徑并輸入文件名,，建議將參數(shù)文件保存在當(dāng)前工程下文件名result文件夾里面，保存的文件名稱以當(dāng)天的日期命名,。完成之后單擊“確定”,。然后單擊“保存成功”小界面右上角的“ok”，四參數(shù)已經(jīng)計算并保存完畢,。方可進(jìn)行測量.

八實習(xí)總結(jié):1實習(xí)中遇到的問題能分析,在測量過程中突然收不到衛(wèi)星信號,這種情況可能是流動站或基準(zhǔn)站的電源沒電或接收機(jī)的連線出現(xiàn)問題.在測量過程中突然顯示單點定位可能是接收到的衛(wèi)星數(shù)量不夠而無法解算.在觀測過程中手薄上的解算值始終不能固定,可能是流動站的選點有問題,周圍可能有高壓輸電線,高大建筑物或在面積水域.

2誤差分析及減小誤差的方法：1衛(wèi)星星歷誤差,，衛(wèi)星星歷誤差實際上就是衛(wèi)星位置的確定誤差，其大小取決于衛(wèi)星跟蹤的數(shù)量及空間分布，觀測值數(shù)量及精度.2接收機(jī)鐘誤差,，減弱方法是的把每一個觀測時刻接收機(jī)差當(dāng)作一個獨立未知參數(shù)在數(shù)據(jù)處理中與觀測站的位置參數(shù)一并求解.3衛(wèi)星信號傳播誤差,，包括電離層和對流層時廷誤差.4多路徑誤差，多路徑誤差是指衛(wèi)星信號通過不同的路徑傳輸?shù)浇邮諜C(jī)天線.多路徑效應(yīng)不反與反射系數(shù)有關(guān),，也與反射物離測站的距離及衛(wèi)星的信號方向有關(guān),，由于無法建立準(zhǔn)確的誤差改正模型，只能恰當(dāng)?shù)倪x擇地點測量,，避開信號反射物.5人差,，儀器沒有完全對中，沒有絕對整平.

影響gps基線解算結(jié)果因素的判別及應(yīng)對措施

影響gps基線解算結(jié)果因素的判別

對于影響gps基線解算結(jié)果因素,，有些是較容易判別的,，如衛(wèi)星觀測時間太短,、周跳太多,、多路徑效應(yīng)嚴(yán)重、對流層或電離層折射影響過大等;但對于另外一些因素卻不好判斷了,，如起點坐標(biāo)不準(zhǔn)確,。

基線起點坐標(biāo)不準(zhǔn)確的判別

對于由起點坐標(biāo)不準(zhǔn)確所對基線解算質(zhì)量造成的影響，目前還沒有較容易的方法來加以判別,，因此,，在實際工作中，只有盡量提高起點坐標(biāo)的準(zhǔn)確度,，以避免這種情況的發(fā)生,。

衛(wèi)星觀測時間短的判別

關(guān)于衛(wèi)星觀測時間太短這類問題的判斷比較簡單,，只要查看觀測數(shù)據(jù)的記錄文件中有關(guān)對與每個衛(wèi)星的觀測數(shù)據(jù)的數(shù)量就可以了,，有些數(shù)據(jù)處理軟件還輸出衛(wèi)星的可見性圖，這就更直觀了,。

周跳太多的判別

對于衛(wèi)星觀測值中周跳太多的情況,，可以從基線解算后所獲得的觀測值殘差上來分析。目前,，大部分的基線處理軟件一般采用的雙差觀測值,，當(dāng)在某測站對某顆衛(wèi)星的觀測值中含有未修復(fù)的周跳時，與此相關(guān)的所有雙差觀測值的殘差都會出現(xiàn)顯著的整數(shù)倍的增大。

多路徑效應(yīng)嚴(yán)重,、對流層或電離層折射影響過大的判別

對于多路徑效應(yīng),、對流層或電離層折射影響的判別，我們也是通過觀測值殘差來進(jìn)行的,。不過與整周跳變不同的是,，當(dāng)路徑效應(yīng)嚴(yán)重,、對流層或電離層折射影響過大時,，觀測值殘差不是象周跳未修復(fù)那樣出現(xiàn)整數(shù)倍的增大，而只是出現(xiàn)非整數(shù)倍的增大,，一般不超過1周,，但卻又明顯地大于正常觀測值的殘差。

應(yīng)對措施

基線起點坐標(biāo)不準(zhǔn)確的應(yīng)對方法

要解決基線起點坐標(biāo)不準(zhǔn)確的問題,，可以在進(jìn)行基線解算時,，使用坐標(biāo)準(zhǔn)確度較高的點作為基線解算的起點，較為準(zhǔn)確的起點坐標(biāo)可以通過進(jìn)行較長時間的單點定位或通過與wgs-84坐標(biāo)較準(zhǔn)確的點聯(lián)測得到;也可以采用在進(jìn)行整網(wǎng)的基線解算時,，所有基線起點的坐標(biāo)均由一個點坐標(biāo)衍生而來,，使得基線結(jié)果均具有某一系統(tǒng)偏差，然后,，再在gps網(wǎng)平差處理時,，引入系統(tǒng)參數(shù)的方法加以解決。

衛(wèi)星觀測時間短的應(yīng)對方法

若某顆衛(wèi)星的觀測時間太短,，則可以刪除該衛(wèi)星的觀測數(shù)據(jù),，不讓它們參加基線解算，這樣可以保證基線解算結(jié)果的質(zhì)量,。

周跳太多的的應(yīng)對方法

若多顆衛(wèi)星在相同的時間段內(nèi)經(jīng)常發(fā)生周跳時,，則可采用刪除周跳嚴(yán)重的時間段的方法，來嘗試改善基線解算結(jié)果的質(zhì)量;若只是個別衛(wèi)星經(jīng)常發(fā)生周跳,，則可采用刪除經(jīng)常發(fā)生周跳的衛(wèi)星的觀測值的方法,，來嘗試改善基線解算結(jié)果的質(zhì)量。

多路徑效應(yīng)嚴(yán)重

由于多路徑效應(yīng)往往造成觀測值殘差較大,，因此,，可以通過縮小因子的方法來剔除殘差較大的觀測值;另外，也可以采用刪除多路徑效應(yīng)嚴(yán)重的時間段或衛(wèi)星的方法,。

對流層或電離層折射影響過大的應(yīng)對方法

對于對流層或電離層折射影響過大的問題可以采用下列方法：

1. 提高截止高度角,，剔除易受對流層或電離層影響的低高度角觀測數(shù)據(jù)。但這種方法,，具有一定的盲目性,，因為，高度角低的信號，不一定受對流層或電離層的影響就大,。 分別采用模型對對流層和電離層延遲進(jìn)行改正,。 如果觀測值是雙頻觀測值，則可以使用消除了電離層折射影響的觀測值來進(jìn)行基線解算,。

總的來說gps控制網(wǎng)基線測量,，基線長度較短的情況下( 10km左右，最大不超過20～30km),，gps的軌道誤差(星歷誤差),，太陽光壓影響及美國sa技術(shù)基本對測量精度不發(fā)生影響(它只能影響單點定位和長基線測量結(jié)果)。

在作業(yè)過程中,，在gps接收機(jī)滿足作業(yè)精度要求的情況下,，測量的主要誤差源是多路徑誤差、周跳和點位的對中誤差,。作業(yè)中應(yīng)盡量避免它們的發(fā)生并減少其誤差,。

經(jīng)驗總結(jié)

總的來說，gps測量除了要有足夠的衛(wèi)星數(shù)和衛(wèi)星具有良好的幾何分布外,，還要求基準(zhǔn)站與流動站的數(shù)據(jù)通訊必須良好.

收獲體會

通過這次gps測量實習(xí)使自己在課堂上學(xué)的模糊的理論知識得到了清晰的理解與認(rèn)證,，同時也感到自己所學(xué)的理論知識嚴(yán)重不足，在實習(xí)過程中又加強(qiáng)了理論的強(qiáng)化,。并使自己對這門學(xué)科又有了全新的理解.我覺得這門學(xué)科應(yīng)該是在實踐中學(xué)習(xí)理論,，但實踐前的理論學(xué)習(xí)同樣也是必不可少的.

gps測量實驗心得篇二

一、實習(xí)地點

安康地區(qū)此次實習(xí)為畢業(yè)設(shè)計的一個組成部分,，參加生產(chǎn)單位的具體工程項目更能鍛煉自己的實際工作能力,。此次隨陜西公路勘察設(shè)計院一起，對阿北(阿榮旗至北海)高速公路安康到陜川界地段進(jìn)gps公路勘測測量,。四月的安康地區(qū)山清水秀,，綠意盎然。一片春光如影隨形,。沿線江水碧玉,，景色宜人，在勘測的同時也一睹祖國的大好河山,。著對我來說,，是意外收獲。l 工程簡介 安康至陜川界是西部開發(fā)干線公路阿榮旗至北海線在陜西境內(nèi)的一段,，是我省“米”字型公路主骨架的重要組成部分,，它的建設(shè)對于促進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施，完善全國及我省公路主骨架網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)西北與西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,，促進(jìn)沿線豐富的自然資源和旅游資源開發(fā),，加快沿線群眾脫貧致富步伐，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義,。該公路起于漢濱區(qū)五里鎮(zhèn)尹家營村,，接小河至安康高速公路的終點，經(jīng)流水鎮(zhèn),、紫陽縣,、高灘鎮(zhèn)、毛壩鄉(xiāng)至陜川交界的白揚(yáng)溪,，路線全長105.364公里,，工程投資74.43億元，擬利用世行貸款3.5億美元,，已列入國家利用世行貸款～財年計劃,，并按世行簡化項目評估周期12個月進(jìn)行項目前期工作,，確保xx年上半年開工建設(shè),。l 實習(xí)時間：-4-9---------4-23l

二、 實習(xí)內(nèi)容

公路gps勘測測量公路野外勘測的總體目的是把研究的路線走向方案通過適當(dāng)?shù)目睖y放在實地,，并取得相關(guān)的設(shè)計資料,，根據(jù)《公路工程基本建設(shè)項目設(shè)計文件編制辦法》的規(guī)定，公路工程基本建設(shè)項目一般采用兩階段設(shè)計,，即初步設(shè)計和施工圖設(shè)計(初測和定測),。 l

三、實習(xí)目的和任務(wù)

1. 通過實習(xí)鞏固和熟練專業(yè)知識,，將大學(xué)階段所學(xué)知識融會貫通,，以達(dá)到學(xué)以致用的效果。2. 初測目的：根據(jù)測量資料進(jìn)行紙上定線和相關(guān)的內(nèi)業(yè)工作,，初步確定采用的路線方案,，為編制初步設(shè)計提供所需的基礎(chǔ)資料。3. 定測目的：通過現(xiàn)場測量進(jìn)行優(yōu)化,，再實地放線定樁確定人工構(gòu)造物的位置,，為施工圖設(shè)計提供詳細(xì)可靠的資料l 工程資料安康～陜川界高速公路控制測量技術(shù)設(shè)計書一、概述安康～陜川界高速公路是國道主干線阿榮旗至北海陜西境內(nèi)的一段,。線路起點接小河~安康高速公路終點安康立交,，沿途經(jīng)過流水鎮(zhèn),、洞河鎮(zhèn),、紫陽縣、高灘鄉(xiāng),、毛壩鎮(zhèn),、麻柳鎮(zhèn),，線路終點位于四川省萬縣境內(nèi),。測區(qū)路線全長約120xx年出版的1/10000彩印圖。② 陜西省繪局iii等以上三角點成果(見下表),。③ 陜西省繪局iii等以上水準(zhǔn)點成果(見下表),。④ 安康～陜川界高速公路工程可行性研究報告。已知三角點,、水準(zhǔn)點成果表表 1-1點 名x(米)y(米)h(米)備 注長槍嶺3619654.20xx年4月9日進(jìn)入工地,，xx年4月25日完成任務(wù)，外業(yè)勘測歷時30天左右,，計劃完成以下工作量：①,、選點埋石約170個。②,、施測gps點約51個③,、施測一級導(dǎo)線約 100 公里。④,、聯(lián)測四等三角高程路線約90公里,。

四、坐標(biāo)系統(tǒng)及精度要求

(一),、投影及坐標(biāo)系統(tǒng)：①,、平面坐標(biāo)系為公路獨立坐標(biāo)系，采用高斯正形投影3度帶,，中央子午線為108° 30￠,，平均緯度32° 28￠。測區(qū)長度歸化到參考橢球體面上363米(未考慮高程異常值)的抵償高程面上,，然后再按統(tǒng)一的3度帶投影到高斯面上,。②、高程系統(tǒng)采用1985年國家高程基準(zhǔn),。③,、gps點采用wgs--84地心直角坐標(biāo)系，再轉(zhuǎn)換成公路獨立坐標(biāo)系,。

(二),、gps點的成果精度要求：gps點的平面坐標(biāo)由wgs—84系轉(zhuǎn)換成54系后，其最弱點的相對點位誤差不得大于±5厘米,，最弱邊的邊長相對中誤差不得低于1/4.5萬,。

(三)、一級導(dǎo)線測量測區(qū)呈帶狀分布,，首級控制為三級gps網(wǎng),，導(dǎo)線布設(shè)在兩對gps點之間。qq大全每個導(dǎo)線點均埋設(shè)混凝土標(biāo)石,。標(biāo)石尺寸為頂部10 ′10厘米,，底部為20xx年國家高程基準(zhǔn),，高程網(wǎng)平差采用清華山維公司的網(wǎng)平差軟件nasew 97進(jìn)行嚴(yán)密平差，平差精度指標(biāo)見下表所示,。 四等水準(zhǔn)電磁波測距三角高程主要技術(shù)指標(biāo)表 表 1-3等 級路線長度(km)儀器類型測回

數(shù)垂直角較 差(2)指標(biāo)差較 差(2)每公里高差中誤差(mm)高程閉合 差(mm)備 注ⅳ80dj23￡7￡7￡10 規(guī)范

要求安康～陜川界高速公路控制測量技術(shù)總結(jié)一,、概述安康～陜川界高速公路是國道主干線阿榮旗至北海線陜西境的一段，古詩詞大全路線在崇山峻嶺中穿行,，沿線地形復(fù)雜多變,。線路起點位于安康西邊五里鎮(zhèn)，沿漢江經(jīng)流水穿山到洞河再至紫陽,，穿越毛壩到達(dá)位于陜川界的終點,，路線全長約120xx年出版的1/10000彩印圖。2. 陜西省繪局iii等以上三角點成果(見下表),。3. 陜西省繪局iii等以上水準(zhǔn)點成果(見下表),。4. 小河～安康高速公路工程可行性研究報告。已知三角點,、水準(zhǔn)點成果表表 2-1點 名x(米)y(米)h(米)備 注長槍嶺3619654.20xx年4月9日進(jìn)入工地,，xx年4月25日完成任務(wù)，外業(yè)勘測歷時30天左右，計劃完成以下工作量：①、選點埋石約170個,。②,、施測gps點約51個③,、施測一級導(dǎo)線約 100 公里,。④,、聯(lián)測四等三角高程路線約90公里,。

四,、坐標(biāo)系統(tǒng)及精度

(一)、投影及坐標(biāo)系統(tǒng)：1,、平面坐標(biāo)系為公路獨立坐標(biāo)系,，采用高斯正形投影3度帶，中央子午線為109° 1.2￠,，測區(qū)長度歸化到488米(未考慮高程異常值)的抵償高程面上,，然后再按統(tǒng)一的3度帶投影到高斯面上。2,、高程系統(tǒng)采用1985年國家高程基準(zhǔn),。3、gps點采用wgs--84地心直角坐標(biāo)系,，再轉(zhuǎn)換成公路獨立坐標(biāo)系,。

(二)、gps點點位及成果精度：gps點的平面坐標(biāo)由wgs—84系轉(zhuǎn)換成54系后,，其最弱點的相對點位誤差最大為2.7厘米,，最弱邊的邊長相對中誤差最大為1/50823。

五,、gps控制測量

(一),、作業(yè)方法1 選點：(1)、沿路線中心線由北向南約每5公里左右布設(shè)一對gps點,，且對點間通視,，分布在中心線兩側(cè)，對點距離在500米～800米之間,，其連線與中心線交成銳角,。(2)、周圍應(yīng)便于安置接收設(shè)備和操作,，視野開闊,，視場內(nèi)障礙物的高度角應(yīng)小于15°;(3)、遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),，其距離不小于400米,，遠(yuǎn)離高壓輸電線20xx年4月在通過儀器檢測中心鑒定，儀器性能可靠,，精度滿足設(shè)計要求,。4 gps網(wǎng)的布設(shè)：本次實際采用牛山、長槍嶺和籮筐巖這三個已知點,，進(jìn)行g(shù)ps聯(lián)測.共布設(shè)gps點51個,，構(gòu)成50個同步圖形。該網(wǎng)的技術(shù)指標(biāo)如下表所示：gps網(wǎng)技術(shù)指標(biāo)表 表5-1總gps點數(shù)51必要基線向量102同步三角形50重復(fù)基線向量16總基線向量118多余基線向量50獨立基線向量68平差選用基線向量79從解算結(jié)果看,，該網(wǎng)精度高,、可靠性較強(qiáng)，完全滿足設(shè)計要求,。

(二),、外業(yè)觀測1 天線的架設(shè)(1)、天線距地面1米以上,，嚴(yán)格整平,，基座測前經(jīng)過檢驗;(2)、嚴(yán)格對中,，其對中誤差小于等于1毫米,。2 天線高量取(1)、量取天線高應(yīng)從標(biāo)石中心量至天線外邊沿標(biāo)志處;(2),、互成120xx年月,、觀測員、記錄員,、時段號,、接收機(jī)和天線號、天線高,、開關(guān)機(jī)時間,、衛(wèi)星信噪比及天氣情況等信息。

(三),、數(shù)據(jù)處理1 基線解算軟件： ashtech公司的solution軟件,。2 網(wǎng)平差軟件： 天測公司的gps-net網(wǎng)平差軟件。六,、一級導(dǎo)線測量測區(qū)呈帶狀分布，首級控制為三級gps網(wǎng),，導(dǎo)線布設(shè)在兩對gps點之間,。每個導(dǎo)線點均埋設(shè)混凝土標(biāo)石。標(biāo)石尺寸為頂部12 ′12厘米，底部為20 ′20厘米,，高45厘米,。平均邊長為400~500米。測角和測距采用tc1610全站式電子速測儀,。測角方法為測回法,，每站二測回，測站進(jìn)行溫度,、氣壓,、加乘常數(shù)及投影改正。內(nèi)業(yè)計算采用清華山維公司研制網(wǎng)平差軟件nasew 97進(jìn)行計算,，導(dǎo)線精度指標(biāo)應(yīng)遵循下表,。等 級導(dǎo) 線長 度(km)平均邊長(m)方位角

gps測量實驗心得篇三

利用三周的時間我們進(jìn)行了控制測量的實習(xí)，讓我們受益頗深,，也讓我們明白了和體會到測量實習(xí)不是那么簡單的一件事,。其中用苦也有甜，我們每天六點起床到下午七點多回學(xué)校,，每一天收工的時候每個人都是很疲勞了,。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習(xí)的具體分工,。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容,。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,，我們第二天做起來相比第一天就好多了其中的滋味只有自己體會才知道,。但是我們還是感覺很充實，很有成就感,。因為我們付出了很多,，也從中得到很多，所以我們很快樂,，也很滿足,。

通過本次實習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀的基本操作,，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗,，使我學(xué)到了很多實踐知識。

通過測量實習(xí),，也有一些心得體會,。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的,，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀leika和(南方測繪)的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源),。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,，掌握正確的方法,，規(guī)范操作。降低誤差水平,。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值,，校正數(shù)值等來減少誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平,，對中更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實習(xí)過程中,，我做到了,，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功,。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力,。

兩周以來，我們都堅守在自己的“陣地”,，觀測,、記錄、計算,、描點.....我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,，我們也有遇到了很多問題,，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實習(xí),，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會,，我從中受益頗多。

我們在實習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實習(xí)之初，我還有點擔(dān)心測不好,，擔(dān)心只有三個星期的測量時間,，自己不能按時的完成任務(wù),，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團(tuán)結(jié),、默契，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù),。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方,。因此，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,，我們感到蠻高興的,。

(4)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算,，一個檢驗，不過,，在此過程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗校核，不過,，我之所以認(rèn)為它難,，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實習(xí)中,，我又重新了解它的計算方法,，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。

在實習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,，取得了很大成就,。人們的觀念、意識都有了很大的提高,。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際,，真真正正的讓人們了解含義,。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

gps測量實驗心得篇四

利用三周的時間我們進(jìn)行了控制測量的實習(xí),，讓我們受益頗深,，也讓我們明白了和體會到測量實習(xí)不是那么簡單的一件事。其中用苦也有甜,，我們每天六點起床到下午七點多回學(xué)校,，每一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,，確定了每個人以后實習(xí)的具體分工,。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性,。果不其然,，我們第二天做起來相比第一天就好多了其中的滋味只有自己體會才知道,。但是我們還是感覺很充實，很有成就感,。因為我們付出了很多,，也從中得到很多，所以我們很快樂,，也很滿足,。 通過本次實習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀的基本操作,，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。

通過測量實習(xí)，也有一些心得體會,。首先測量學(xué)是一項精確的工作,，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、全站儀leika和(南方測繪)的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源),。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平,，掌握正確的方法,，規(guī)范操作。降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值,，校正數(shù)值等來減少誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如："從整體到局部",、"先控制后碎部",、"由高級到低級"的工作原則，并做到"步步有檢核",。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率及精確度,。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平，對中更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,，但在實習(xí)過程中，我做到了,，雖說并不完美,，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力,。

兩周以來,，我們都堅守在自己的"陣地"，觀測、記錄,、計算,、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中,，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難,。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會，我從中受益頗多,。 我們在實習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實習(xí)之初,，我還有點擔(dān)心測不好,，擔(dān)心只有三個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù),。在測量實習(xí)的過程中,，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方。因此,，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下,，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,，我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計算問題,，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算，一個檢驗,，不過，在此過程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗校核,，不過，我之所以認(rèn)為它難,，也是因為在此之前不是很會計算它,，在這次實習(xí)中，我又重新了解它的計算方法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。

gps測量實驗心得篇五

一、實習(xí)目的與要求：測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,，其目的是鞏固,、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：

(1)掌握主要儀器(水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀.平板儀)的性能和使用,。

(2)掌握地形測圖的基本方法,，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作,。在教學(xué)實習(xí)中,，要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力,，加強(qiáng)勞動觀點,、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高,。

二,、實習(xí)任務(wù)及內(nèi)容：

(一)大比例尺地形測圖

1.任務(wù)：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖,。

2.內(nèi)容：

(1)平面控制,。敷設(shè)獨立導(dǎo)線網(wǎng)。

1)準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗校正,、工具與用品準(zhǔn)備,。

2)外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案,、選點,、標(biāo)志點號、角度觀測和距離丈量(導(dǎo)線邊長),、定向,。

3)內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖,、坐標(biāo)計算,、編制平面控制成果表,、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。

(2)高程控制,。

1)準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校,、工具與用品準(zhǔn)備。

2)外業(yè)工作：踏勘,、選點,、水準(zhǔn)觀測。

3)內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查,、水準(zhǔn)測量成果整理,、編制水準(zhǔn)測量成果表。

實習(xí)時間：20xx/12/28_20xx/01/12

實習(xí)地點：長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢校區(qū)

實習(xí)報告人：李云杰

實習(xí)指導(dǎo)老師：徐建梅

組別：第二小組組長：吳純龍

小組成員：王龍祺王成姚軍楊揚(yáng)呂國偉

我們要掌握工程建設(shè)在勘測,、設(shè)計,、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。達(dá)到以下要求,，具體要作到：

1.熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,，熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握儀器的檢驗和校正方法,。

2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：

(1)儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源,。

(2)觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制,，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

(3)外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度,、大氣折射,、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,，很難控制,，屬于可變動誤差來源。

3.避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差,，要求作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高測量者自身的測量水平,，降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差。

4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如："從整體到局部",、"先控制后碎部",、"由高級到低級"的工作原則，并做到步步有檢核"這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。二測區(qū)概況省略三,、實習(xí)過程：

(1)實地探勘,選好控制點,領(lǐng)取儀器工具.

(2)經(jīng)緯儀的檢驗

(3)水準(zhǔn)儀的檢驗

(4)四等水準(zhǔn)測量的實習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法.

(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.

(6)業(yè)計算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差角度閉合差坐標(biāo)計算)

(7)根據(jù)坐標(biāo)展點

(8)碎步測量及平板儀的正確使用

四,、收獲體會：通過實際的測量實習(xí)，還讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實驗儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。由于實習(xí)過程中，我大部分時間是擔(dān)任著測量員的工作,，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下,，由于相隔距離較遠(yuǎn)，如果測量員不通知,，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后,，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,，從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;

根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,，誤差"較大"的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此,，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),，如老師所說的，要做到"穩(wěn),，準(zhǔn),，狠";每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時，應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,，但手并不應(yīng)該接觸到腳架,，這樣隨時作好了保護(hù)儀器的準(zhǔn)備，也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,，使用這樣的方法,，成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來的損失,。專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,，精密性和艱苦性：即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,，許多限差的單位都是以毫米,，秒等小單位來進(jìn)行度量的,，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;

在學(xué)校這樣相對比較容易的測區(qū)進(jìn)行觀測，我們許多同學(xué)都感到了疲勞,，更不用談那些在情況更為負(fù)責(zé)和困難地區(qū)進(jìn)行的野外觀測了,。正是通過對測繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì),。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ),。五、經(jīng)驗教訓(xùn)：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差 有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,，超過差限一定要重新測量;使用平板儀定向一定要精確,不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;小組成員的合作很重要,，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。

gps測量實驗心得篇六

為期兩周的工程測量實習(xí)在測繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束了,，我本人在此次實習(xí)期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。測量實驗,、實習(xí)是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中不可或缺的環(huán)節(jié)。只有通過操作儀器,、觀測,、記錄、計算,、繪圖,、編寫實驗、實習(xí)報告等,，才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論,，掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的基本方法。

通過本次實習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的基本操作方法,。還有學(xué)會了建筑放樣及四等水準(zhǔn)測量的基本方法,、地形圖認(rèn)識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗與基本技能,，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，進(jìn)一步熟悉了測量儀器的操作技能,，提高了計算與繪圖能力,，并對測量這一專業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認(rèn)識，對于土木人員今后學(xué)習(xí)與工作有很大的促進(jìn),?？偠灾@次工程測量實習(xí)積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業(yè)知識與經(jīng)驗,。

學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的我們,，畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設(shè)專業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域，作為一名工程建工作者,，就必須具備細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。在此次實習(xí)過程中就深有體會了,。與此同時,，也對團(tuán)隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習(xí)要完整做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好，只有小組全體人員的協(xié)力合作和團(tuán)結(jié)一致才能讓實習(xí)快速而高效率的完成,。另外,，這次工程測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，互幫互助,，讓全體小組成員都對實習(xí)全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識,。同時也增進(jìn)了我們的交流與溝通，這次實習(xí)的目的是讓每個組員都學(xué)到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時間,，趕進(jìn)度,，草草了事收工，這樣對于我們無論現(xiàn)在或者今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作百害而無一利。

本次實習(xí),，也增進(jìn)了我們與實習(xí)老師之間的交流,。要想學(xué)到知識就要不懂就問，不恥下問永不過時,，每一個學(xué)習(xí)者都應(yīng)有這一學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩，減少了很多不必要的工作量,。

實習(xí)內(nèi)容主要包括三方面,。一，建筑放樣,，使用的儀器為經(jīng)緯儀,，工具有皮尺。第二個實習(xí)內(nèi)容為四等水準(zhǔn)測量,，儀器設(shè)配為水準(zhǔn)儀,，測量學(xué)校大路來回兩圈。第三個實習(xí)內(nèi)容為土方樣計算,、剖面圖繪制和匯水面積計算,。

實習(xí)過程中最為突出的問題是計算問題，在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測，既既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)精力,。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平,，反復(fù)驗算，細(xì)心處理數(shù)據(jù),。

在第一個實習(xí)項目上,，即建筑放樣，使用的儀器為經(jīng)緯儀,。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項,。在實習(xí)過程中出現(xiàn)了各種問題與困難，其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題,，當(dāng)然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統(tǒng)誤差。這是我們走了很多彎路,，當(dāng)然也浪費(fèi)了一天的寶貴時間,。為解決之一突出問題，我們開展小組討論會議,，在實習(xí)第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數(shù)據(jù),，然后交換復(fù)算檢驗他人數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)全部正確,。接著實習(xí)第二天一大早就開赴實習(xí)場地三棟廣場開始準(zhǔn)確而高效率的觀測測量實習(xí),。過程中每人輪番作業(yè)，先后負(fù)責(zé)觀測,，與測量工作的操作,。每個人都實際的操作了經(jīng)緯儀。對中,，整平,，置

零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。

在實習(xí)過程中我們還克服了其他不利因素,，諸如天氣炎熱,，暴曬太陽底下，辛苦勞累等等,，這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色,。

實習(xí)第二項內(nèi)容是四等水準(zhǔn)測量，使用的儀器為水準(zhǔn)儀,，測量范圍為學(xué)校外圍主干道來回兩圈,，這可是個不小的工作量啊，其過程中當(dāng)然也避免不了的出現(xiàn)許許多多的問題,。

其中第一個我們面臨的問題就是數(shù)據(jù)記錄與處理方法的問題,，按照實習(xí)指導(dǎo)書上的方法我們測量完一段路程后，發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)書的方法是錯誤的，為了避免盲目亂干白白浪費(fèi)時間,，我們主動與實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,，讓其給予我們正確的方法，同時還向比我們先一步進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量實習(xí)的水文工程班級的同學(xué)請教并互相交流經(jīng)驗,。這樣就解決了數(shù)據(jù)記錄與處理的基本方法問題了,。

第二個問題也是一直困擾我們的問題，那還是計算問題,，為避免最終計算出錯而導(dǎo)致全部測量結(jié)果報廢,，我們采取解決之一老大難的方法是記錄一站，并用計算器準(zhǔn)確進(jìn)行計算,，做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的過大累積，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，絕不馬虎,，直至符合測量要求為止。

在四等水準(zhǔn)測量過程中,，要注意,，選點立尺的地方也是很重要的，要避免超出要求最大距離范圍,，同時要排除視線的干擾,，例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面，影響讀數(shù)的問題,，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意,，并非點越多越好,，相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差且多耗費(fèi)不必要的時間,。還有要注意的就是,，尺一定要豎直，盡量避免晃動,，休息時要把尺沿路邊放置,，以免過路人員、車輛將其壓壞,。

水準(zhǔn)儀測量時一定要分清前后尺,，記錄數(shù)據(jù)時在傍邊標(biāo)注好4687以及4787以方便計算以及后續(xù)數(shù)據(jù)處理,。保證水準(zhǔn)儀未移動時尺座不動，還應(yīng)在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置,，以免意外發(fā)生以至重測整段線路,。盡量分工合作，每人輪流讀數(shù),、豎尺,、記錄并處理數(shù)據(jù)，除此以外還要預(yù)測好站點,，方便測量的快速推進(jìn),。讀數(shù)也是非常重要的一項，我們小組就因讀數(shù)錯誤問題重測了一段路程,，讀數(shù)前要整平儀器,，切記每次換站時要先精平，氣泡調(diào)平兩側(cè)現(xiàn)要重合,，否則會造成很大的誤差,，讀數(shù)前要看尺是否豎直，盡量避免晃動,，有晃動時，應(yīng)選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀數(shù),。

在測量時候一定要小心,，因為稍微碰一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞，只是值得我們重視的一個重要細(xì)節(jié),，我們也在這一細(xì)節(jié)中吃過不少苦頭,，在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn),，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的結(jié)果徹底報廢,，同時還要浪費(fèi)大量的時間，精力去重新測量,，記錄數(shù)據(jù)的也要仔細(xì),，小心。這不僅是建筑放樣使用經(jīng)緯儀時還是四等水準(zhǔn)測量使用都需要注意的,，同時這對我們現(xiàn)在及今后的日常生活,、學(xué)習(xí)工作,、對人處事都有很好的指導(dǎo)意義，只是不容忽視的,。還有就是要有一顆愛護(hù)儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。

接下來的工作就是土方樣計算,、剖面圖繪制與匯水面積的計算了,，雖然這些內(nèi)容不在室外進(jìn)行，但作為實習(xí)內(nèi)容的一部分,，也是要進(jìn)行攻克難關(guān)的,。其中主要的問題就是自主學(xué)習(xí)，在書本中找出相應(yīng)的知識點了,。

為期兩周的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,。回顧這幾天的實習(xí)生活,，雖然不得不感受精

疲力竭的真諦,，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷,。

由于測量工程學(xué)時一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力，掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,。雖然我們在學(xué)校進(jìn)行測量,，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)知識,，解決遺留問題,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識點,。

每天早晨,，我們抗拒疲勞，披星戴月,，扛著儀器開赴實習(xí)場所,，晚上，我們整理內(nèi)業(yè),，相互交流,，我們不怕苦不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

通過這次實習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性,，理論理解并不代表能充分利用,，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索,，很多都克服了,，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了,?？梢哉f這次實習(xí)不僅鍛煉了實際動手能力，鞏固了所學(xué)知識,，還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué),，同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶,。

gps測量實驗心得篇七

緊張而有難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了,。通過本次實習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度,，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫草圖、提升繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識,，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理,！

本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種！我們組有十名組員,，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,，合作的能力,。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神，我都沒有能夠完全了解,。的確,，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”,。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼,。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快,，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽,！我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，并且能夠單獨的完成一項工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,，而不是單純搶時間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,，這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,，也要重新來過,，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時間和精力,，有摧毀了組員的積極性,，百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,，它規(guī)定了測圖的精度要求,，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,，對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回,、會草草了事,！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,，馬馬乎乎就等于將一次的機(jī)會給浪費(fèi)了,，丟掉了確實很可惜！所以,，我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察,，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量,，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,，少走彎路,。

例如：進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點：（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動,，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會很大,。（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,，如果目標(biāo)較小，使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度,，可以用雙絲夾住目標(biāo)。（3）在測量時候一定要小心,，因為稍微碰了一下儀器,，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn),，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面,，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),，避免漏測,、重測。（7）團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,，當(dāng)我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已,。

在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要,，因為這關(guān)系到誤差的大小,，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,，算出誤差大的大家一起討論和修改,，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

求真務(wù)實測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,，學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力,，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,，老師對每個組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正,。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景,。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,。總之,，一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來,、點號密集時畏縮過）,，但大家也算都堅持下來了。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的,。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,，但挺過去都好了，實習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,，大家都毫無怨言,，因為大家都明白苦盡甘來。另外,，測繪是艱苦型的專業(yè),，不留汗、不吃苦是做不出成就的,！這一周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯,、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理,，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題,。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母,！我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了,。總之,，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。

我深深體會到通過這次實際的測量實習(xí),，我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了碎部的測量,、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學(xué)到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn)：展點很重要,，展點的好壞決定了測量的速度,；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,，超過差限一定要重新測量,；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差,，網(wǎng)格對地形圖影響很大,；小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度,。

總之,，這次測量實習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,，尤其是控制到碎部的觀點,，足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點連線,，由線成面,，再成立體。把握到關(guān)鍵因素,，亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊合作協(xié)調(diào),，集體榮譽(yù)感,，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力,，還有注意要愛護(hù)公共財產(chǎn),，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗,，打下了基礎(chǔ),，達(dá)到了預(yù)期的目的。在進(jìn)行計算時,，特在此感謝章老師不辭辛苦指導(dǎo)工作,，對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,，但是這些知識和經(jīng)驗基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧,。

gps測量實驗心得篇八

為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開始正常上課了,，剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實,，很有意義,。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

通過本次實習(xí),，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽,，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗,，使我學(xué)到了很多實踐知識。

團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證,。

一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間,，趕進(jìn)度，草草了事收工,。所以,，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算,。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工,，決不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn),。

經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,，有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,，算出誤差大的大家一起討論和修改,，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力,，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了,，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),，同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。

gps測量實驗心得篇九

作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,，然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好,。

一,、實習(xí)過程

開始實習(xí)之前，我多少有些心虛,。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷,。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷,。從工作那天開始,，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任,，不再只是對自己了,，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎,。

學(xué)校換成了公司,，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情,，但是去必須適應(yīng),。其實我的工作就是、做些翻譯,、收發(fā)信函,、報價、傳真和郵件,、繪制表格等,。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦,，但是工作煩瑣也不能馬虎,，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失,，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄,，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,，每次看到他們我就會充滿干勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,，由于存在著利益關(guān)系,，很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,，純粹的東西總是死的很快,，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切,。

二,、實習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力?！碑?dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論用的很少,，我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機(jī)知識日新月異,，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至,，金石為開,。不管多難做，做好自己的那一份,，總有一天會有收獲,，只是時間的問題。但如果你不去做,，這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別,。

另外,，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中能力必須有,，但如果沒有同事的合作與包容,，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題,。

還有就是堅持的重要性,。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟,。我覺得,，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,，才能得到所謂的善果,。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,，就是我們的一個機(jī)會,。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業(yè)特點,，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,，總之,，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,，更會學(xué)會珍惜,，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會;因為懂得了它們的重要性,，以后我會更加珍惜,。

首先，是建議方面的,。希望以后學(xué)?？梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,，畢竟,，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才,，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求,。

其次，是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié),。通過這次實習(xí),，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾,，也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系,，我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作,，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實踐,。

針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點：

其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢可是，在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,，使自己的優(yōu)勢更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實習(xí),，我發(fā)現(xiàn),，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,，對于助理這個職位來說,，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用,。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識,。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠,。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,，停留在這個大家都認(rèn)同的概念中，可能會進(jìn)一個誤區(qū),，理論正確行動卻沒有效果,，這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神，一個人若不懂得在團(tuán)隊中主動奉獻(xiàn),，能力再好也會變成可有可無的角色,。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同,。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,，俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,，處理好一切關(guān)系,。

其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,，曾經(jīng)年少輕狂,，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在,，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺,。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的,。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義,，對我來說已不再是完成學(xué)分,、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會,、了解社會的一次重要機(jī)會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識,，開闊了視野,，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

gps測量實驗心得篇十

一 實習(xí)目的與意義

(1)通過實習(xí),，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法, 鞏固課堂所學(xué)知識,，加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化,。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖,，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理,。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理,，培養(yǎng)實際動手能力。

二 實習(xí)內(nèi)容

數(shù)據(jù)采集的方法

(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵,，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”,，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：

a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時

b.北參考選擇：選擇真北

c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后,，進(jìn)行以下設(shè)置：原點緯度：00.00000n,原點經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子：1.00000000,，通用米單位：1.0000000，原點向東偏移：00500000.0,，原點向北偏移：00000000.0,，按“完成”即可。

d.參考橢球：選擇“用戶”后,，根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置,，再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)：+00.00000,，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000,，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000,，比例因子：+01.00000,，則完成好設(shè)置,，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點,，等到精度達(dá)到要求時,，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù),，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點的測定,。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算

如果所求的點剛好位于某根等高線上，則該點的高程就等于該等高線的高程,，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定,。

如上圖所示：e點位于高程

為51m的等高線上,，則e點的

高程就為51m，而f點位于48

與49這兩根等高線之間,，可以

通過f點作一大致與兩根等高

線垂直的直線交于這兩根等高

線于m,n點，從圖上量得距離

mn =d ,mf =d1 ,設(shè)等高距為h,

則f點的高程為：

hf = hm + h*d1/d

3.面積量算方法

面積的計算方法,，可根據(jù)不同的目的,、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點法,平行線法，計數(shù)器編程法,，cad法和求積儀法等,。

不規(guī)則圖形的面積量算：

(1) 格網(wǎng)法

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的方格數(shù),，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù),。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實地面積,，即得欲測圖形的總面積,。

若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格

算,，得到方格總數(shù),，乘以每個方格所代表的面積，

得到圖形的面積,。

(2) 格點法：圖形范圍內(nèi)的點數(shù)a,，與輪廓線接觸的

點數(shù)b，每個點代表的面積s,，則圖形面積為：

p = ( a + b/2 )*s

(3)平行線法

將圖形分割成高為h的梯形,，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小,，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高,。

4.實習(xí)過程

本次實習(xí)時不定時多地點的實習(xí),，主要是手持gps進(jìn)行測定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識及填圖,。

xx年12月14日上午,，各組在林學(xué)樓305聽老師講解實習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器,，之后,，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點,，用gps測一些點,，學(xué)會及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下,，我們在籃球場集中以待出發(fā),，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前,，老師進(jìn)行了指導(dǎo),，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后,，我們就沿路勘測選點,，并測定、記錄,。到劉家山后,，老師帶我們測定許多點，這些點組成一個閉合的布控區(qū)域,，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識地形圖,，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積,。

次日早晨,，我組8點半在a6集中，安排好測量任務(wù),，對我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個點進(jìn)行測定,。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測選點，布設(shè)測點,，并沿東三環(huán)向世博園方向測定各點的坐標(biāo),、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作,，測了各點的北京54-6°,、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo),。

5.本人完成情況

我在這次實習(xí)過程中,，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測量，組織本組的組員一同完成本次實習(xí)內(nèi)容,。由于gps儀器較少,，實習(xí)中，合理安排小組工作,，實習(xí)的各項工作每人都有機(jī)會參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高工作效率,，得到鍛煉。

實習(xí)之初,，我進(jìn)行了gps的設(shè)置,，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會設(shè)置和測量的成員,。在校園里測點時,，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測定一些點,，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個點的測定,。在去劉家山的過程中，我測定了從籃球場至林學(xué)院飲水池之間的點,，測定東三環(huán)時,，我指導(dǎo)測量，也親自測了一些點,，測完之后,，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上,，寫好本次實習(xí)的實習(xí)報告,。

三 地圖比較與分析

從實習(xí)報告書上的三張不同時段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號,，地貌符號和注記符號都比較詳細(xì)(在同一比例尺下),。

從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán),，我校的工學(xué)樓,，圖書館，林學(xué)樓,，標(biāo)本館等地物符號都沒有,，說明當(dāng)時這些都沒有建造,。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑,，現(xiàn)在世博交易中心,、市兒童福利院、市第一,、二看守所等在其他兩幅圖上沒有,，而校門口下面的農(nóng)場在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒有，說明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了,。

gps測量實驗心得篇十一

為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,，但經(jīng)歷了這么多以后,，卻覺得真的很充實，很有意義,。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

通過本次實習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。當(dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。

團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。

一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間,，趕進(jìn)度，草草了事收工,。所以,，我們每個組員都分別獨立的觀察,，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算,。做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn),。

經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,，有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),，等等吧,。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查,，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正,。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了,，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊?，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差,，有時測量處處碰壁,，但也算過去了，完成了測量還是很高興的,。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),，同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。

gps測量實驗心得篇十二

一、實習(xí)的具體技術(shù)要求

水準(zhǔn)測量：(1)方法是采用“s水準(zhǔn)儀,、中絲法,、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅,，要求尺子三絲能讀數(shù),。(2)每測段進(jìn)行往返測。限差如下：1.儀器i角<20′,。2.前后最大距離<100m,。3.前后視距差≤3m。4.每站的前后視距累積差≤10m,。5.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差(去尺常數(shù))≤3mm,。6.黑紅面高差只差≤6mm。7.檢測間歇點高差之差<5mm,。8.測段往返測高差不符值限差<±20mm,。9.環(huán)線閉喝差限差<±25 mm。_表中公式的k是路線或環(huán)線的長度以公里計算,。

(3)注意事項：①各測段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,，觀測時打傘，記錄時須將觀測者,、記錄員,、測站的起點及終點、日期書寫清楚,。②前后尺讀中絲時,，須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡，盡可能使前后視距相等,，保證測站只有一次調(diào)焦,。③每站記錄員計算完畢，確認(rèn)無誤后,，允許觀測儀器搬動,，后尺方可前移，此時相應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?，不得移動,。④在觀測中，若確需設(shè)間歇點，則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點,，立尺(不放尺墊)并觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣,。

⑤立尺人員不得離開尺子和尺墊，沿公路施測時,，注意安全,，要盡可能在路邊立尺，當(dāng)?shù)竭_(dá)已知點開始返測時,，前后兩尺應(yīng)互換,。當(dāng)天成果要由記錄員和組長進(jìn)行檢查，測段成果交有指導(dǎo)教師及時驗收,。(4)工作過程：①驗收儀器②室外測段施測,。③手簿管理(路線長，各頁測站高差累積注在頁面下方)往返測高差驗收,。④按照水準(zhǔn)網(wǎng)圖,，組成環(huán)線。構(gòu)成平差圖形,，繪出圖形標(biāo)出高差及方向,。⑤內(nèi)業(yè)解算⑥完成過5秒點的高程成果成表。

二.導(dǎo)線的觀測：

①導(dǎo)線布設(shè)車逼和導(dǎo)線,，導(dǎo)線變數(shù)6到8條邊;邊長觀測采用全站儀,、(精度為一方向中誤差2秒)及j(一方向中誤差6秒)經(jīng)緯儀，測導(dǎo)線按前進(jìn)方向左角觀測,，記錄要特別注意,，觀測方向順序。②3個以上方向半測回要歸零,，觀測水平角之后,，觀測垂直角，二者分開進(jìn)行,，在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標(biāo)高(精確到毫米),，③導(dǎo)線連接角要觀測兩個測回，第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒,。第二測回90°00′若干秒,。④j觀測時要求不同測回同一方向值較差小于25′，同一測回不同方向的2c互差小于35′,，歸零差小于24′,。

其主要工作過程：外業(yè)選點→外業(yè)觀測→內(nèi)業(yè)計算(觀測整理、平差解算,、求坐標(biāo)形成成果表),。

3.經(jīng)緯儀導(dǎo)線：使用j 儀器觀測一測回，①連接角，兩次較差不超過正負(fù)25秒,。②符合導(dǎo)線方位角閉合差不超過±40′(n是導(dǎo)線折角個數(shù)),。③導(dǎo)線相對閉合差小于1/__。各導(dǎo)線邊通過全站儀觀測,。其基本工程過程：外業(yè)選點(7—8個點，邊長近似相等)→外業(yè)觀測(左右角度,，邊長,，高差)→內(nèi)業(yè)計算求出坐標(biāo)和高程。

三,、實習(xí)目標(biāo)：

較熟練地掌握經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法,。掌握施工放樣的基本方法,。在實習(xí)中，要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí),。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,，加強(qiáng)勞動觀點、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育,，使我們得到比較全面的鍛煉和提高,。

四.體會：

通過本次實習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識,，掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作。從而積累了許多經(jīng)驗,。還有從技術(shù),，團(tuán)隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲,。從技術(shù)方面來說,，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實際問題的機(jī)會，在實習(xí)過程中,，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：1、立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。2、由于是同組合作,，所以在實習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確,，在測量過程中我們不但要做好自己的工作,，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利,。小組成員的合作很重要,，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。3,、在實習(xí)前一定要及時復(fù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差,。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。