總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
快樂端午節(jié)活動總結篇一
一,、高度重視,精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展,,局黨支部高度重視,,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,,要求各科室在活動中突出迎愛國主義教育;突出認識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng);突出講文明,、樹新風,、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作,。
二,、加大宣傳,營造氛圍
利用宣傳欄,、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,,與干部職工思想道德建設"做一個有道德的'人"主題活動相結合,開展"話端午,,揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動,。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識及當中的愛國主義情懷,。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三,、具體活動情況
(一)宣揚傳統(tǒng)文化開展"迎端午,、誦經典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學經典,,開展了"迎端午,、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午,、誦經典"經典文學小冊子,,并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀,?;顒犹找绷巳w干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國主義自豪感,,增強了機關團隊凝聚力。
(二)開展"樹文明,、講衛(wèi)生,、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,,抹雄黃酒,以免災去病,。結合實際認真開展端午節(jié)"樹文明,、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動,,倡導文明健康生活,,凈化黨政機關環(huán)境,。掀起講文明、講衛(wèi)生,、講環(huán)保的良好氛圍,。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,,促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識,。使"文明低碳過節(jié),享受綠色端午"的理念與"樹文明,、講衛(wèi)生"相融匯,,扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎。
在本次活動中,,充分利用了傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,,揚民族傳統(tǒng)底蘊,。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
快樂端午節(jié)活動總結篇二
大力培育和踐行社會主義核心價值觀,,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,,切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知精神,近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,促進人與自然和諧相處,,增強社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,,制定方案
為確保此次活動順利開展,,社區(qū)高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,,并制定了活動方案,,要求工作人員在活動中大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德等具體要求,,全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作,。
二、開展形式多樣的活動
1,、參加開發(fā)區(qū)端午裹粽比賽,。20__年6月_日下午,,__社區(qū)組織4位居民參加了開發(fā)區(qū)端午裹棕比賽,喜迎端午節(jié)的到來,。
2,、“粽”情端午,為愛奔跑,。6月_日上午,,__社區(qū)工作人員___參加了市電視臺組織在__超市舉辦的“粽”情端午為愛奔跑活動。贏得了比賽的勝利,,獲得了豐厚的獎品。6月_日中午,,社區(qū)工作人員和電視臺的一起把688元的獎品送到了低保戶家中,,提前祝他們端午節(jié)快樂。
3,、濃情端午節(jié),,粽香飄萬里。在端午佳節(jié)來臨之際,,6月_日下午,,__社區(qū)以“濃情端午節(jié)粽香飄萬里”為主題的包粽子比賽在社區(qū)服務中心三樓多功能室舉行。下午2點,,包粽子比賽正式開始,,隨著社區(qū)工作人員一聲“開始”,只見場上的選手們麻利地將粽葉卷成漏斗狀,,用糯米充實,,將粽葉包好,再用細繩一繞,、一捆,,一個個可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了,。這次比賽共吸引了三十多名居民報名參加,,有技術嫻熟的大媽,也有手腳麻利的大爺,,還有努力“求學”的年輕人,,雖然技術參差不齊,但大家都很開心,。
4,、6月_日,在端午來臨之際,,__社區(qū)把活動包好的粽子煮好后,,送到轄區(qū)的殘疾人困難戶家中,送去節(jié)日的問候,。節(jié)日慰問活動的開展,,既給殘疾人困難戶帶去了溫暖,又為促進社區(qū)和諧發(fā)展貢獻了力量,。
通過此次活動的開展,,不僅更好地發(fā)掘、傳承了端午節(jié)的文化內涵,,讓傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍更加濃厚,,更是加強了居民之間的溝通,增進了鄰里之間的友情,,增強了社區(qū)的凝聚力,。
快樂端午節(jié)活動總結篇三
據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,,我校高度重視,,積極安排以“我們的節(jié)日·端午”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結如下:
一,、利用國旗下講話,,向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)
當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮,。改革開放以來,,外來文化對傳統(tǒng)文化構成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,,所以,,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,,民族文化受到了冷落,,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感,。
在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,,專題安排,宣講端午節(jié)源遠流長的歷史,、傳統(tǒng)習俗,、古人舉行豐富多彩的慶祝活動,,從而產生濃濃的民族情懷,。
二,、組織各班級開展主題班會、黑板報,、書畫展
各班級開展了以“我們的節(jié)日·端午”的主題班會,、黑板報,主題班會以端午節(jié)的相關知識為素材,,進行知識競賽,、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣,、學生節(jié)日心得體會、繪畫等形式,,通過書畫展,,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創(chuàng)造展示個人才藝的平臺,。
三,、網上簽名寄語,弘揚雷鋒精神
為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,,眾興中學積極響應縣文明辦要求,,政教處召開七、八年級班主任會議,,具體組織安排“學習雷鋒,、做美德少年”網上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,,登錄中國文明網“學習雷鋒,、做美德少年”進入網上簽名寄語系統(tǒng)。同學們紛紛在簽名區(qū)填寫個人信息,,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語,。
總之,各項活動生動活潑,,將紀念傳統(tǒng)節(jié)日,、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。
快樂端午節(jié)活動總結篇四
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,,由于托班幼兒年齡較小,,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關物品,,結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,,在大力宣
一,、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包,、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛,。
二,、教學活動
由于托班年齡較小的特點,,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子,、香包等風俗的來歷,。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,,如帶來了粽葉,、蛋袋子、彩蛋,、艾葉等等,。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,,樹立民族意識,,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧,、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié)。
總結四:幼兒園端午節(jié)活動
端午節(jié)主題活動小結
端午節(jié)活動已經接近尾聲了,,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境,、“端午慶?;顒印钡葞讉€活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張,。即便如此,,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩,。
情況總結:
本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發(fā)展為目標的教學活動之一,,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇,、興趣而及時調整,、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主,?;顒硬捎米層變夯貞洝⒄務摱宋绻?jié),,在豐富的感性經驗基礎上,,通過圖片、出示實物,、討論等活動,,幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認識,。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子,、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等),,體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識,。
快樂端午節(jié)活動總結篇五
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,,同時提前營造慶祝新中國成立__周年的良好氛圍,,根據區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,,根據社區(qū)實際,,特制定端午節(jié)活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身,、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,過好傳統(tǒng)節(jié)日,,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中,。
二、活動形式
1,、“粽子傳愛心”主題活動,。在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員,、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋,,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2,、節(jié)日民俗宣傳活動,。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力,。
3、“經典誦讀”主題活動,。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌,、屈原詞章的活動,,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城,。社區(qū)將以吟誦古今經典名作為主要表現(xiàn)形式,,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,。
三,、活動要求
1、高度重視,。社區(qū)將結合實際,,制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛,。
2、信息報道,。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,,做到宣傳到位。
3,、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,,參與進來,,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角,。
快樂端午節(jié)活動總結篇六
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,,我校開展了形式多樣的文化教育活動,,簡要概括為以下幾個方面:
一、節(jié)前宣傳活動
1,、召開各類會議,,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動,、節(jié)后有總結,。
2、做好宣傳欄,、板報,、宣傳報等,提高同學們的認知水平,。
3,、利用學校例會、國旗下的演講,、主題班(隊)會,,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,,陶冶了學生的情操,,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。
二、節(jié)日活動
1,、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息。
2,、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3,、學校組織各班召開班會,,弘揚民族傳統(tǒng)文化,,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國,。
4,、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,,也培養(yǎng)了大家的興趣。
5,、開展了“我眼中的端午”主題征文活動,。
6、學生會特意策劃了以“端午,,我觀察我快樂”為主題的攝影展,。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中,,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,。我國地大物博,、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,,我們有責任去弘揚,而這個責任,,就賦予我們下一代,,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
快樂端午節(jié)活動總結篇七
根據區(qū)文明辦有關文件精神,,營門口在端午節(jié)期間,,圍繞“我們的節(jié)日?端午”主題,精心部署,,認真組織,,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,進一步了深化愛國主義教育活動。
一,、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,,又突出主題體現(xiàn)成效,5月17日,,營門口街道召集了轄區(qū)機關,、部隊,、企(事)業(yè)單位、社會團體,、學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調會,,部署安排了街道的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育,、突出群眾性,、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求,。
二,、各種活動精彩紛呈
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育,。街道團委與師范大學金牛校區(qū)團委密切配合,,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,,樹立報國之志”主題團隊會,,以演講、征文,、詩歌朗誦,、書畫大賽、歌詠比賽等形式,,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報,、廣播,、校園網等載體,以專欄,、講座,、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,,倡導和諧社會。
2,、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結合“端午節(jié)”活動,,開展了包粽子,、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動,。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動,。
3、6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化?誦讀經典”端午詩會暨“傳遞文明?炫我風采”禮儀文化風采大賽活動,。本次共決出一等獎1名,、二等獎1名,三等獎5名,。
三,、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間,街道城管科,、執(zhí)法中隊,、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動,,到和睦廣場開展清洗欄桿,、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀,、遵守交通規(guī)則,、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,,引導他們共同創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,。
快樂端午節(jié)活動總結篇八
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據教育局有關活動通知精神,,結合我校實際情況在端午節(jié)期間廣泛開展了以“我們的節(jié)日,。端午”為主題的系列教育活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一,、節(jié)日氛圍布置。
我們通過利用櫥窗,、板報,、廣播站、國旗下演講,、主題班會等形式,,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)的由來”、“歷史意義”,、“詩人屈原的有關知識”等對學生做了大力宣傳和洗禮教育,。
二、大力發(fā)揮家校共育教育體系,。
鼓勵學生通過與家長的交流,,聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事,、網絡搜索有關端午節(jié)的故事民俗,圖書查閱相關知識等途徑,,搜集有關端午節(jié)的詩歌,、圖片、對聯(lián),、故事等,,在班級交流,深入挖掘端午節(jié)節(jié)日的內涵,。
三,、開展一次以“我們的端午”為主題的國旗下講話。
學校德育處利用升旗儀式,,進行了一次以《我們的端午》為主題的國旗下講話,,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用周二下午的主題班團隊課和全班同學之間進行節(jié)日交流感想,。
四,、開展了以“端午節(jié)”為主題的節(jié)日小報評比。
組織非畢業(yè)班年級進行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評比,。既突出了主題,,又學到了知識,受到了教育,,起到了預期效果,。
五、圍繞主題開展衛(wèi)生清掃活動,。
端午節(jié)不僅是為了紀念屈原,,同時也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學校組織號召學生利用假期對學校,、社區(qū),、家庭進行衛(wèi)生大掃除,以實際行動表達“愛家,、愛校,、愛祖國”的高大情懷。
“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的,、堅持不懈的工作,,需要我們進一步挖掘教育內容,付出更多的努力,。我校將堅持通過切實可行的各項活動,,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會,、時間,,爭取在每一位教師,、每一位學生中進行宣傳教育,,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,,增強民族自尊心和自信心,,使學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,,更是他矢志不移的愛國精神,,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié),。五千年的中華文明史少不了屈原,,燦爛的中國文學史少不了屈原,。屈原的精神是不朽的,,不管時光如何變遷,,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!