寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

《伊索寓言》個人讀后感500字1

在眾多的寓言故事里,，令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》,。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄，便說葡萄是酸的,，表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理,。

仔細(xì)想想，其實(shí)我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤,。每次聽到媽媽在我面前表揚(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時,，我總是要一一列舉對方的不足和缺點(diǎn)。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺]有得到媽媽的表揚(yáng)而去故意貶低別人,。記得有一次我的考試成績不理想,，我告訴爸爸媽媽我的成績不好,，某某之所以考得比我好，都是因?yàn)樗麜鞅?，抄襲別人的才得的高分,。媽媽聽后語重心長地對我說：“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言，你再去好好的讀讀,，細(xì)細(xì)品味其中的道理,，你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題。”事后我仔細(xì)一想：哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,，自己沒有考好,，不知道從自身找原因，卻總是以種種借口搪塞,，尋求自我安慰,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，你,、我,、他，往往會出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題,，希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真查找自己的不足,，正視自己的問題,，不回避問題，不自欺欺人,。

現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手,。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,，我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事,。可以說這本書對我意義重大,，它會使我一生受益,。

《伊索寓言》個人讀后感500字2

《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手,。這本書的作者是古希臘的伊索,，他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。

這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn),，對我們很有幫助,。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事,，講的是有一天,，一個放羊娃覺得無聊，就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了,，結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了,，當(dāng)狼真來的時候,就沒有人幫助他了，結(jié)果他的羊被狼吃光了,。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事,，讀了《伊索寓言》這本書，我才知道了這個家喻戶曉的故事的出處,。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,，但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義。它告訴我們,，誠實(shí)是一種品質(zhì),，一個總愛撒謊的人，時間一長,，便不會有人相信他了?，F(xiàn)在，社會上有很多人認(rèn)為自己會撒謊是聰明的,，還往往以撒謊作為遮蓋自己錯誤的方式,，結(jié)果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任,，失去了朋友,。想到我自己，有時候我也喜歡說一點(diǎn)小謊言,?？戳诉@寓言，我懂得了絕對不能說謊這個千真萬確的道理,。我希望自己以后不要再說謊了,，對人家不好，對自己也不好啊!

書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事,，講的是有一天,，烏龜和兔子賽跑，兔子以為烏龜爬得慢,，就睡覺了,，等到睡醒時，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),。這個耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌?，再讀后就有了新的感受。這個故事告訴我們,，弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng),，也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者,。真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,，這個道理至今仍然沒有過時,。我讀了以后，又悟出了一個道理,，原來我們有時沒有成功,，也許就是做了“兔子”，沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?

《伊索寓言》這本書,，讓我懂得了許多深刻的道理,，雖然我已經(jīng)讀完了，但我還要再讀它,，它是我永遠(yuǎn)的朋友!

《伊索寓言》個人讀后感500字3

學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后,。每當(dāng)我捧起語文的時候，就會愛不釋手的翻到那一課,。其中,，我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事。

《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了：一只蟬在大樹上唱歌,，狐貍想吃蟬,，便設(shè)下了一個圈套。他故意站在蟬的對面,，贊嘆道："您的歌聲多么美妙!您真是個天才的歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,，就摘下一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬,，猛地?fù)淞诉^去,。蟬對狐貍說："朋友，要是你以為我會下來,，那就大錯而特錯了,。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了,。”

其實(shí)在我們的生活中也有這樣類似的事,。就在幾個星期前吧,，我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人,。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元，但他好像跟我奶奶有緣,，所以賣給我奶奶只要4500元,。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機(jī)一動,，對那個人說她沒帶夠那么多的錢,，要回去拿錢,，然后趁機(jī)甩掉了那個說賣“金元寶”的人,。

看了這個童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,，我明白了：我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己不會犯同樣的錯誤,。

《伊索寓言》個人讀后感500字4

今天,，我讀了《伊索寓言》,。這本書里面的故事，非常生動,、形象,，讓人一看感覺非常舒服，故事用幾句簡單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了,。

在《伊索寓言》這本書中,，有很多小故事：貓和公雞、狐貍的面具,、鹿和海,、狗和廚師、狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事,。這個故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,，決定開會想辦法。大家各有各的主張,，但都被否決了,。這時，一只小老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的脖子上,，只要聽到鈴鐺的聲音,，就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法,。忽然,，一只年老的老鼠說：“這個辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”

通過讀《老鼠開會》,，我明白了一個道理,，想出一個主意并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個主意就不是那么容易了,。在學(xué)習(xí)和生活上,，我們常常會遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時,，一定要結(jié)合實(shí)際情況,，想出一個好辦法，然后按照這個辦法行動起來,，解決問題,。我很喜歡這本書,，因?yàn)椋探o我怎么做好一個人,。

《伊索寓言》個人讀后感500字5

我很喜歡讀《伊索寓言》這本書,。《伊索寓言》蘊(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,，同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想象,。《伊索寓言》啟迪我讓我做一個善良,，誠實(shí)的人,。讓我熱愛生活，熱愛勞動,。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂觀向上的精神,。

其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了，慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,，真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個道理：奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者,。生活中這樣的例子比比皆是，我也是這樣,，以前每當(dāng)我考試考了滿分,，就有點(diǎn)驕傲，學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,，自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個道理,，在學(xué)習(xí)上任何時候都不能驕傲，持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步,?！逗偤推咸选坊蛟S大家不是很熟悉，這則寓言講述的是：一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚,。正在這時它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個葡萄架,，上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄，但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄,。最后,，它無可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說：“這葡萄肯定是很酸很酸的,。”這個故事說明有些人能力小,，做不成事，就給自己找個借口,。生活中也是無處不在,，記得最開始我學(xué)跳繩的時候我不會跳,，看到別人跳的好,，我就說我不喜歡,，還更過分的說過我剛吃完飯?zhí)K對身體不好，后來我學(xué)會了跳繩,，還學(xué)會了兩個人一起跳,。其實(shí)我從一開始就非常喜歡，讀完了《狐貍和葡萄》,，我覺得我最開始對待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態(tài)度,。

我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過了嗎?如果還沒有,，就趕快拿來看看吧,。

《伊索寓言》個人讀后感500字6

我覺得，世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢,。盡管它們有些很美好,，有些很殘酷，但都反映了人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,，決心改造世界,、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

我喜歡讀寓言故事,，因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼,。《伊索寓言》是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,，開啟了心靈的窗戶,。

有著這樣一個寓言故事：烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,，羽毛才變得如此潔白無暇,。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇,，來到江湖邊,。它天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白,，反而因缺少食物饑餓而死,。

讀完故事，請先不要嘲笑烏鴉的無知,，其實(shí),，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,，急于去模仿,，殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道人的本性是無法改變的,。有些東西本來就是屬于你的,，別人想拿也拿不走,。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

有一段時間,，在我的身上也發(fā)生過此事,。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了,。終于有一天我如愿以償了,。可是從那以后,，我又十分后悔,，因?yàn)槟切儆谖业臅r間，全花在了那頭長發(fā)上,，這樣不僅把時間給浪費(fèi)光了,，還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,，我就想每個人身上都有自己合適的東西,，就像一件量身定做的衣服一樣，無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身,。

做的自己,，相信自我，一定可以!

《伊索寓言》個人讀后感500字7

其實(shí)在_歲年紀(jì)的時候《伊索寓言》這本書是我枕邊的?？?，睡前總會翻翻看看。現(xiàn)在再次讀它,，倒不如說是老友重逢了,。只是再見時感情變了味兒了。

小時候就只是把它當(dāng)成睡不著時一個消遣的好玩意兒,，要非得說感想的話那應(yīng)該就是很有趣,，但對于得到的道理卻是含糊不清的。現(xiàn)在再讀它感覺倒有些沉重了,。問我為什么,，可能是因?yàn)楣适轮械氖孪氲搅诉@個社會吧。比如故事中的狐貍呀,，多半狡猾還有些冷血,，就好像這個社會中黑暗的人吧，有時候用虛偽的笑容和華麗的謊言,，將一個個的毫無防備的人推向深淵,。還有一些無知的小動物，就好像這個社會貪婪、想坐享其成的人們,，最后的下場都是像它們一樣竹籃打水一場空,。當(dāng)然只是因?yàn)檫@些而顯得沉重嗎，不是的,。其實(shí)是因?yàn)檫@本書大多發(fā)生的事都在大自然中,，大自然適者生存的道理是無法改變的,，放眼這個社會,，亦是如此，大自然中的動物,，有的狡猾,、有的聰明、有的善良,、我們沒有能力分辨,，而在這個社會上的人也不會掛個牌子寫著我是好人，所以這本書倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人,，再區(qū)別對待,。

大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人，也要小心時刻存在的陷阱,，就像“掉進(jìn)井里的公山羊和狐貍”這則小故事中,，狐貍由于想喝水不小心掉進(jìn)了井里，為了騙口渴的山羊下來,，從而謊稱水好喝至極欺騙了山羊,，等山羊也被騙的掉進(jìn)井里了，就實(shí)施自己的計劃使自己上來,，卻不管山羊了,。山羊就是因?yàn)楹翢o防備的掉進(jìn)了狐貍的陷阱里才被困的。這不能全怪狐貍的狡詐,，其大部分的原因是因?yàn)樯窖驔]有警惕心從而也沒有意識到危險的來臨,。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了，防人之心不可無啊,。

《伊索寓言》這本書是真的需要間隔的讀,，因?yàn)楦惺苁遣灰粯拥模那橐彩钦娴牟煌?，長大了,，你的書中不該只有童話書了，不是所有童話都是美好的,，在社會中更多的不是童話,，可能更多的是殘酷與歷練。在這個社會上不受傷害才是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。

《伊索寓言》個人讀后感500字8

我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識和生活的規(guī)律,，在這本書里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”,，消除人對事物的正確判斷。所以,，一旦有想法馬上付諸于行動,，如果一味拖延而慢慢習(xí)慣，便再也沒有行動的動力了,。

還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,，早晚要吃虧”到那時將悔之晚矣。同時,，這篇課文也批評那些只會一味的指責(zé)孩子的大人,，那樣做只能是雪上加霜?？茖W(xué)的引導(dǎo)與適時的幫助,，才能使孩子健康地成長。

還有一篇讓我學(xué)會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任,，更會嘗到自己種下的苦果,，為自己的是為付出應(yīng)有的代價”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財富來炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑,，就像文章里得自以為是的小毛驢一樣,。

還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學(xué)到了對那些心術(shù)不正的人說的話，要注意識別,，因?yàn)樗麄兂３３鲇诤眯?，而是為了自己的利益?/p>

還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會”人要懂得知足常樂，不要貪得無厭,，更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益,。

還有一篇令我學(xué)得最深得知識，《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達(dá)到自己的目的,，會想出各種各樣的招數(shù)“我們在遇到事情的時候,，一定要多動動腦筋，不要輕易被別人的花言巧語所蒙蔽了,。

在這本書我覺得讓我學(xué)不完得了,，希望你們?nèi)タ纯础?/p>

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