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《伊索寓言》讀后感500字左右 伊索寓言讀后感大全

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《伊索寓言》讀后感500字左右 伊索寓言讀后感大全
時(shí)間:2022-08-09 11:47:21     小編:HLL

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字1

在眾多的寓言故事里,,令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》,。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,,便說葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理,。

仔細(xì)想想,,其實(shí)我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯(cuò)誤。每次聽到媽媽在我面前表揚(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時(shí),,我總是要一一列舉對方的不足和缺點(diǎn),。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺]有得到媽媽的表揚(yáng)而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,,某某之所以考得比我好,都是因?yàn)樗麜?huì)作弊,,抄襲別人的才得的高分,。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,,細(xì)細(xì)品味其中的道理,,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題。”事后我仔細(xì)一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,,自己沒有考好,,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,,尋求自我安慰,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,你,、我,、他,往往會(huì)出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題,,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真查找自己的不足,,正視自己的問題,,不回避問題,不自欺欺人,。

現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手,。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,我們身邊都會(huì)發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事??梢哉f這本書對我意義重大,,它會(huì)使我一生受益。

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字2

《伊索寓言》這本書,,使我愛不釋手,。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家,。

這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn),,對我們很有幫助。我就來舉兩個(gè)例子吧,。其中有一個(gè)《小孩和狼》的故事,,講的是有一天,一個(gè)放羊娃覺得無聊,,就想了一個(gè)主意來逗樂解悶,。他兩次都喊狼來了,結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了,,當(dāng)狼真來的時(shí)候,就沒有人幫助他了,,結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個(gè)我們在幼兒園時(shí)就聽到的故事,,讀了《伊索寓言》這本書,,我才知道了這個(gè)家喻戶曉的故事的出處。這個(gè)寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,,但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義,。它告訴我們,誠實(shí)是一種品質(zhì),,一個(gè)總愛撒謊的人,,時(shí)間一長,便不會(huì)有人相信他了?,F(xiàn)在,,社會(huì)上有很多人認(rèn)為自己會(huì)撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為遮蓋自己錯(cuò)誤的方式,,結(jié)果是失去了寶貴的誠信,,失去了別人的信任,失去了朋友,。想到我自己,,有時(shí)候我也喜歡說一點(diǎn)小謊言??戳诉@寓言,,我懂得了絕對不能說謊這個(gè)千真萬確的道理,。我希望自己以后不要再說謊了,對人家不好,,對自己也不好啊!

書中還有一個(gè)令我感動(dòng)的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,,烏龜和兔子賽跑,,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺了,,等到睡醒時(shí),,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌?,再讀后就有了新的感受,。這個(gè)故事告訴我們,弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng),,也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者,。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,,這個(gè)道理至今仍然沒有過時(shí),。我讀了以后,又悟出了一個(gè)道理,,原來我們有時(shí)沒有成功,,也許就是做了“兔子”,沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?

《伊索寓言》這本書,,讓我懂得了許多深刻的道理,,雖然我已經(jīng)讀完了,但我還要再讀它,,它是我永遠(yuǎn)的朋友!

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字3

學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后,。每當(dāng)我捧起語文的時(shí)候,就會(huì)愛不釋手的翻到那一課,。其中,,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事。

《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事主要講了:一只蟬在大樹上唱歌,,狐貍想吃蟬,,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對面,,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動(dòng)聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,,猛地?fù)淞诉^去,。蟬對狐貍說:"朋友,,要是你以為我會(huì)下來,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,,我對你就懷有戒心了。”

其實(shí)在我們的生活中也有這樣類似的事,。就在幾個(gè)星期前吧,,我奶奶碰到一個(gè)賣“金元寶”的人。那個(gè)人說他本來一個(gè)“金元寶”要賣5000元,,但他好像跟我奶奶有緣,,所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人,。奶奶靈機(jī)一動(dòng),,對那個(gè)人說她沒帶夠那么多的錢,要回去拿錢,,然后趁機(jī)甩掉了那個(gè)說賣“金元寶”的人,。

看了這個(gè)童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),,才能讓自己不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,。

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字4

今天,我讀了《伊索寓言》,。這本書里面的故事,,非常生動(dòng)、形象,,讓人一看感覺非常舒服,,故事用幾句簡單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。

在《伊索寓言》這本書中,,有很多小故事:貓和公雞,、狐貍的面具、鹿和海,、狗和廚師,、狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,,決定開會(huì)想辦法,。大家各有各的主張,但都被否決了,。這時(shí),,一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽到鈴鐺的聲音,,就證明貓來了,。”大家都很贊成小老鼠的辦法,。忽然,一只年老的老鼠說:“這個(gè)辦法好是好,,可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”

通過讀《老鼠開會(huì)》,,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了,。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題,。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,,想出一個(gè)好辦法,,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來,解決問題,。我很喜歡這本書,,因?yàn)椋探o我怎么做好一個(gè)人,。

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字5

我很喜歡讀《伊索寓言》這本書,。《伊索寓言》蘊(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象,。《伊索寓言》啟迪我讓我做一個(gè)善良,,誠實(shí)的人,。讓我熱愛生活,熱愛勞動(dòng),。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂觀向上的精神,。

其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者,。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,,以前每當(dāng)我考試考了滿分,,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步,?!逗偤推咸选坊蛟S大家不是很熟悉,,這則寓言講述的是:一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,,它無可奈何地走了,。它邊走邊安慰自己說:“這葡萄肯定是很酸很酸的。”這個(gè)故事說明有些人能力小,,做不成事,,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無處不在,,記得最開始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,,看到別人跳的好,我就說我不喜歡,,還更過分的說過我剛吃完飯?zhí)K對身體不好,,后來我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳,。其實(shí)我從一開始就非常喜歡,,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺得我最開始對待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態(tài)度,。

我每天都喜歡讀《伊索寓言》,。你看過了嗎?如果還沒有,就趕快拿來看看吧,。

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字6

我覺得,,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,,有些很殘酷,,但都反映了人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界,、創(chuàng)造生活的理想和愿望,。

我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼,?!兑了髟⒀浴肥沁@本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶,。

有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛,。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇,。于是,,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,,不但一點(diǎn)都沒洗白,,反而因缺少食物饑餓而死。

讀完故事,,請先不要嘲笑烏鴉的無知,,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”,。只看見別人有多好,,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),,要知道人的本性是無法改變的,。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走,。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

有一段時(shí)間,,在我的身上也發(fā)生過此事,。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了,。終于有一天我如愿以償了,。可是從那以后,,我又十分后悔,,因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長發(fā)上,,這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,,還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身,。

做的自己,,相信自我,一定可以!

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字7

其實(shí)在_歲年紀(jì)的時(shí)候《伊索寓言》這本書是我枕邊的???,睡前總會(huì)翻翻看看。現(xiàn)在再次讀它,,倒不如說是老友重逢了,。只是再見時(shí)感情變了味兒了,。

小時(shí)候就只是把它當(dāng)成睡不著時(shí)一個(gè)消遣的好玩意兒,要非得說感想的話那應(yīng)該就是很有趣,,但對于得到的道理卻是含糊不清的?,F(xiàn)在再讀它感覺倒有些沉重了。問我為什么,,可能是因?yàn)楣适轮械氖孪氲搅诉@個(gè)社會(huì)吧,。比如故事中的狐貍呀,多半狡猾還有些冷血,,就好像這個(gè)社會(huì)中黑暗的人吧,,有時(shí)候用虛偽的笑容和華麗的謊言,將一個(gè)個(gè)的毫無防備的人推向深淵,。還有一些無知的小動(dòng)物,,就好像這個(gè)社會(huì)貪婪、想坐享其成的人們,,最后的下場都是像它們一樣竹籃打水一場空,。當(dāng)然只是因?yàn)檫@些而顯得沉重嗎,不是的,。其實(shí)是因?yàn)檫@本書大多發(fā)生的事都在大自然中,,大自然適者生存的道理是無法改變的,放眼這個(gè)社會(huì),,亦是如此,,大自然中的動(dòng)物,有的狡猾,、有的聰明,、有的善良、我們沒有能力分辨,,而在這個(gè)社會(huì)上的人也不會(huì)掛個(gè)牌子寫著我是好人,,所以這本書倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人,再區(qū)別對待,。

大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人,,也要小心時(shí)刻存在的陷阱,就像“掉進(jìn)井里的公山羊和狐貍”這則小故事中,,狐貍由于想喝水不小心掉進(jìn)了井里,,為了騙口渴的山羊下來,從而謊稱水好喝至極欺騙了山羊,,等山羊也被騙的掉進(jìn)井里了,,就實(shí)施自己的計(jì)劃使自己上來,卻不管山羊了。山羊就是因?yàn)楹翢o防備的掉進(jìn)了狐貍的陷阱里才被困的,。這不能全怪狐貍的狡詐,,其大部分的原因是因?yàn)樯窖驔]有警惕心從而也沒有意識到危險(xiǎn)的來臨。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了,,防人之心不可無啊,。

《伊索寓言》這本書是真的需要間隔的讀,因?yàn)楦惺苁遣灰粯拥?,心情也是真的不同,,長大了,你的書中不該只有童話書了,,不是所有童話都是美好的,,在社會(huì)中更多的不是童話,可能更多的是殘酷與歷練,。在這個(gè)社會(huì)上不受傷害才是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的,。

《伊索寓言》個(gè)人讀后感500字8

我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識和生活的規(guī)律,在這本書里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會(huì)了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”,,消除人對事物的正確判斷,。所以,一旦有想法馬上付諸于行動(dòng),,如果一味拖延而慢慢習(xí)慣,,便再也沒有行動(dòng)的動(dòng)力了。

還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,,早晚要吃虧”到那時(shí)將悔之晚矣。同時(shí),,這篇課文也批評那些只會(huì)一味的指責(zé)孩子的大人,,那樣做只能是雪上加霜??茖W(xué)的引導(dǎo)與適時(shí)的幫助,,才能使孩子健康地成長。

還有一篇讓我學(xué)會(huì)了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會(huì)失去人們的信任,,更會(huì)嘗到自己種下的苦果,,為自己的是為付出應(yīng)有的代價(jià)”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財(cái)富來炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,,就像文章里得自以為是的小毛驢一樣,。

還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學(xué)到了對那些心術(shù)不正的人說的話,要注意識別,,因?yàn)樗麄兂33鲇诤眯?,而是為了自己的利益?/p>

還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會(huì)”人要懂得知足常樂,不要貪得無厭,,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會(huì)損害長久的利益,。

還有一篇令我學(xué)得最深得知識,,《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達(dá)到自己的目的,會(huì)想出各種各樣的招數(shù)“我們在遇到事情的時(shí)候,,一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋,,不要輕易被別人的花言巧語所蒙蔽了。

在這本書我覺得讓我學(xué)不完得了,,希望你們?nèi)タ纯础?/p>

 

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