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學(xué)生成績(jī)表?yè)P(yáng)信篇一

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)組全體教師勤奮工作,、敬業(yè)愛崗,、開拓創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),、奮力拼搏，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，為表彰先進(jìn)、樹立典型,、激勵(lì)同學(xué)刻苦鉆研,、奮發(fā)向上，經(jīng)年級(jí)組研究決定,，對(duì)本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰,。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生共25名，名單如下：

xxxxxxxxxxx等

進(jìn)步明顯的學(xué)生共15名,，名單如下：

xxxxxxxxxxx

希望以上受到表彰的同學(xué),，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲,，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用,；同時(shí)希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),、勤奮上進(jìn),，在學(xué)業(yè)上取得更好的.成績(jī)。

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xxxx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)表?yè)P(yáng)信篇二

全體教職員工,、同學(xué)們：

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，全校師生認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)學(xué)生德育養(yǎng)成教育,，通過廣大師生的共同努力,，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。

全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。在學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學(xué)習(xí),、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

為了激勵(lì)先進(jìn),、推動(dòng)工作,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，對(duì)本學(xué)期對(duì)哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學(xué)生，班干部,，團(tuán)員,，少先隊(duì)員，學(xué)生會(huì)干部及積極參加各類學(xué)?；顒?dòng)的阿爾納等22名學(xué)生及第xx屆國(guó)際少兒書畫作文大賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)的16名學(xué)生予以表彰,。

希望受到表彰的同學(xué)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再接再勵(lì),，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用；同時(shí)希望全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí),、勤奮上進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī),。

附件：優(yōu)秀學(xué)生名單

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20xx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)表?yè)P(yáng)信篇三

全體教職員工,、同學(xué)們：

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗,、開拓創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),、奮力拼搏,，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，為表彰先進(jìn),、樹立典型、激勵(lì)同學(xué)刻苦鉆研,、奮發(fā)向上,，經(jīng)年級(jí)組研究決定，對(duì)本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰,。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生共25名,，名單如下：

蔡昕鈺、吳澤昆,、王進(jìn)瑞,、張夢(mèng)宇、劉子微,、劉小禾,、張潤(rùn)暉,、張子飛、何浩乾,、唐燦昱,、王彤玲、艾麗雯,、許文路,、劉一鳴、萬(wàn)尚霖,、高瑞鑫,、張昕瞳、李昕悅,、邊韶涵,、馬潤(rùn)思、潘帥全,、劉曉晨,、陳漢雯、景云青,、張旻

盔步明顯的學(xué)生共15名,，名單如下：

開文桓、張新怡,、羅慶,、李聞園、王星雅,、武旭陽(yáng),、張翌頔、楊春楠,、周應(yīng)虎,、佘坦、周瑋奇,、賀朝隆,、陳佳玉、楊亞潔,、張璨

希望以上受到表彰的同學(xué),，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲,，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用,；同時(shí)希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),、勤奮上進(jìn),，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。

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20xx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

您的孩子xxx同學(xué),，在高二年級(jí)舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,，進(jìn)步很大，總成績(jī)分,，從原來(lái)的x名進(jìn)步到x名,。表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信,，予以表?yè)P(yáng),。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣,、積極性,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo)，爭(zhēng)取更大的提高,。

成績(jī)的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促、配合的結(jié)果,。成績(jī)來(lái)之不易,，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此,，請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的支持,、配合與理解,，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展，關(guān)注孩子成長(zhǎng),。我們高二八班全體老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,，爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。

此致

敬禮

20xx年x月x日

學(xué)生成績(jī)表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的xx家長(zhǎng)：

見信好!您的孩子,，xx,，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級(jí)相比,，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表?yè)P(yáng)信給你,，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

xxx

xx年x月x日