無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中生違反紀(jì)律檢討書篇一

我知道錯(cuò)了,，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名高中生,，作業(yè)就是我的本分任務(wù),。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí),。

眾所周知,，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后,，我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí),，因此作業(yè)對(duì)我們來(lái)說是很重要的。而我這次犯錯(cuò),，恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),，忽略了作業(yè)的意義。

其次,，我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間,，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,，就完不成作業(yè),，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。

總結(jié)過去,，開創(chuàng)未來(lái),。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,，再夢(mèng)再睡是愚民”，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。從今往后,，一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題，并且好好安排課余時(shí)間,，將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上,。

總言而之，我知道錯(cuò)了,，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的,。

檢討人：

年 月 日

高中生違反紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的班主任：

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫，在參加期中考試中作弊,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，從小學(xué)到大,，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。

然而,，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會(huì)有多后悔,。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊,。哎,，哎!!

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!!

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

檢討人：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

高中生違反紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說，為什么我那么大膽,，事實(shí)上,，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆,。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘-惑,，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說,。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī),，才能讓我及時(shí)的醒悟,。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,，我的心里是糾結(jié)的,，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法,，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,，我聽到很多同學(xué)都議論我,，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后,，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的,。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,，上課有時(shí)候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯(cuò)被您抓了,，我不奢望您原諒我,，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說對(duì)不起,。為我自己的行為,，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了,。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。

檢討人：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

高中生違反紀(jì)律檢討書篇四

一,、成績(jī)與進(jìn)步

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：

第一,、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，在學(xué)簇展示中,，用心展示自我,，勇于參與學(xué)簇展示，為學(xué)簇爭(zhēng)光!

第二,、關(guān)于研究性學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的科目,。我個(gè)人對(duì)于這一方面沒有很大的興趣!不喜歡搞這些科目，但也是不會(huì)逃避這些問題的,。只要是校園要求做的,，我會(huì)努力配合老師，共同完成自己的任務(wù),，不給老師和同學(xué)增添不必要的麻煩

第三,，本學(xué)期最重要的一個(gè)進(jìn)步，便是較初中來(lái)比較,，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,，沒有了以前的浮夸之勢(shì),，轉(zhuǎn)而代之的更多是充實(shí)，每一分,，每一秒都在盡我最大的努力去爭(zhēng)取,，去學(xué)習(xí)?？释晒?，每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影，但是人畢竟是貪婪的,，我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭,，我對(duì)自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力,，力求超越自我,。

我只相信我是最強(qiáng)的!或許有人認(rèn)為我很狂妄，但是如果沒有資本,，我不會(huì)說出口,。記得以前有人對(duì)我說過，狂,，并不是你的錯(cuò),，但是你務(wù)必要有狂的資本!在我眼中，我就是主宰我自己的至高神!

第四,、自己對(duì)于‘四星’并沒有太多的貢獻(xiàn),，只是將自己的一畝三分地給搞好了而已?？萍紕?chuàng)新，良好的習(xí)慣養(yǎng)成,，自己也都曾努力過,。

這一學(xué)期，有喜有悲,，但總體過得有好處!

高中生個(gè)人期末總結(jié)范文5

經(jīng)過了一個(gè)看似漫長(zhǎng)而實(shí)際短暫的學(xué)期,。我順利地結(jié)束了以前使我恐懼過，使我緊張過,，使我彷徨過,，仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場(chǎng)上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時(shí)之后,，總算是雨過天晴,，彩虹升空。

然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會(huì)消散的,。而永久留下的,，是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果,。辛勤耕耘過的果樹，在暴雨過后,，得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,，在暴雨過后，只留下一地的枯黃的枳,。

我的果樹,，便是那辛勤耕耘過的果樹，在暴雨過后,，看看我結(jié)下的“碩果”吧!

考試一共八門,，我在其中化學(xué)、地理,、政治三項(xiàng)在班級(jí)范圍中摘得了桂冠,，而歷史、英語(yǔ),、語(yǔ)文,，也取得了前五名的優(yōu)秀成績(jī)。如此一看,，總分前三的寶座已經(jīng)勢(shì)在必得,，而結(jié)局也毫無(wú)差錯(cuò)地驗(yàn)證了我的自信。班級(jí)榜眼,。

至于留下的數(shù)學(xué)和物理兩門科目,，由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá)，相對(duì)應(yīng)抽象思維潛力異常薄弱,，所以沒能及格,，不明白這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯(lián)系呢?其次，由于我有自知之明,，深刻地認(rèn)識(shí)到這兩課難以取得理想的成績(jī),，干脆將這些本來(lái)是高投入，低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入,、高產(chǎn)出的方面去,，這已做法造成了此兩課成績(jī)不良的同時(shí)，也成就了另外6門課程名列前茅,。

我堅(jiān)信,，這是一種智者的行為。迎難而上,，固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同,。但是，知難而退但暗渡陳倉(cāng),，才是真英雄,。我固然無(wú)法贏戰(zhàn)某一種敵人,，但是，我能夠選取一種我能夠簡(jiǎn)單戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,，這樣做,，不但取得了相同的戰(zhàn)果，還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失,。常言道：強(qiáng)者相爭(zhēng)勇者勝,，勇者相爭(zhēng)智者勝。我承認(rèn),，班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),，但我之所以能超越他們，這就說明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,，等到了社會(huì)上,，我便擁有比這些人更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后一個(gè)原因,。乃是因?yàn)榻淌谶@兩門科目的老師,，愚蠢笨拙，自以為是,，放縱恣睢,。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，毫不注重學(xué)習(xí)方法,，一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),，我著實(shí)無(wú)法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法，拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識(shí),，造成數(shù)學(xué)成績(jī)不佳;物理老師迂腐而專制,，在上課時(shí)片面強(qiáng)求學(xué)生聽話，仗著自己是骨干教師,，自認(rèn)為一貫正確,，對(duì)學(xué)生提出來(lái)的意見和推薦毫不采納，照搬書本,，用老舊的知識(shí)灌輸新生的幼苗,。真是官大一級(jí)壓死人,。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會(huì)的泥淖之中,，完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,，我選取了犧牲成績(jī)而成全道義,。這是物理成績(jī)不良的原因。

之后再來(lái)說說自己劣于狀元的原因吧,。

我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右,。但是在8科中5科都?jí)褐屏怂?，但是難

以拉大與他的差距，再加上他留下的歷史,、數(shù)學(xué),、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我，最終導(dǎo)致了我沒能成為全班第一,。

之所以有這個(gè)結(jié)果,，是因?yàn)槲彝度氲綄W(xué)習(xí)的時(shí)間略低于他。這一部分時(shí)間并不是被我玩游戲揮霍掉了,，而是我專著于另外一項(xiàng)事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作,。在這一學(xué)期中，我完成了一部名為《白銀騎士》的長(zhǎng)篇小說,，字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬(wàn)字,，并已經(jīng)在起點(diǎn)中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽(yáng)剛作文》等文章,，發(fā)表于新浪博客,。以及詩(shī)集《悲催狂想詩(shī)》發(fā)表于新浪博客。

我想,，這就應(yīng)不是隨便什么人都能做到的,。在持續(xù)如此之高的成績(jī)同時(shí)有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,，我早已躍居年級(jí)第一的寶座,，成為鳥瞰整個(gè)高一的王。如果這是在美國(guó),，老師們必須會(huì)評(píng)估這些作品的分值,，并表彰我。但是中國(guó)不會(huì),。因?yàn)橹袊?guó)地教育體制是劣質(zhì)的教育體制,，它迂腐，專政,，只對(duì)聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對(duì)那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語(yǔ)相向,。

這個(gè)教育體制便是籠罩在整個(gè)學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個(gè)體制中生活呢?常言道：小隱隱于山,，大隱隱于市,。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,，等待自己羽翼豐滿,，實(shí)力壯大，才能化作一道石破天驚的閃電,，撕開這烏云,，為人世間帶來(lái)光明,。

總結(jié)這一整個(gè)學(xué)期取得的成就：我獲得了理想的成績(jī);完結(jié)了諸多文;透過學(xué)習(xí)拳擊，掌握了一門新的體育技能,，強(qiáng)健了體魄,。

就這樣，我們步入了新的群眾——文理分班的高二,。祝愿我們?cè)谙聦W(xué)期取得更好的成績(jī)吧!

高中生違反紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的班主任：

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,，我叫__，在參加期中考試中作弊,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，從小學(xué)到大,，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。

然而,，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔,。中國(guó)雖然文字這么多,，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎!!

都說浪子回頭金不換,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,，善莫大焉,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!!

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

檢討人：___

時(shí)間：20__年__月__日

高中生違反紀(jì)律檢討書篇六

親愛的班主任：

我是高××班的一名普通學(xué)生,，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文這么多,，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1,、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好,，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,，感謝我敬愛的老師。

檢討人：

高中生違反紀(jì)律檢討書篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，對(duì)不起，在今天之前,，我連續(xù)遲到了三次,。我知道遲到是不對(duì)的!身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應(yīng)該的!

首先,，我還是要謝謝,，老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心!

我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現(xiàn),，大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人!

在這幾天的思考和悔過中,，我完全的想明白了!我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂的高中生。

所以我保證以后不再遲到!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!也請(qǐng)你們?cè)徫业倪t到!

謝謝!

檢討人：

時(shí)間：

高中生違反紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的老師:

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

姓名

日期

高中生違反紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的老師：

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,，而我一直沒有引起重視,，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。

今天早上,，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間,，造成了極其惡劣的影響,。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來(lái),，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到,。

但是作為一名學(xué)生,，作為一名高中生，按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為,。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改,。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到,，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,，那么，我就是誤人子弟的千古罪人,。

檢討人：

20_年_月_日

高中生違反紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的學(xué)校政教處：

關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情,，在此向您表示深深歉意,，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱,。總的來(lái)說,，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,，那就是“愚蠢”！

按理說,，距離高考也已經(jīng)剩下60天了,，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到高考當(dāng)中,?？墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為,。要說,，我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,，現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解?？汕∏〔皇沁@樣,，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾,。斯科菲爾德,。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的,，不知深淺的,，不懂得忍耐的。

這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,，我的行為也讓學(xué)校老師很失望,，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。

而如今學(xué)校給我的處理,，我一定虛心接受,，我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,?？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨,，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,，會(huì)令我終身難忘。

然而,，盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考,。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,，但是高學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績(jī)都有一般以上,。

最后,，我懇求學(xué)校原諒。

檢討人：

20xx年x月xx日

高中生違反紀(jì)律檢討書篇十一

每一個(gè)人,，每一分,，每一秒，都在長(zhǎng)大,，然而那只是肉體,，我們的軀殼的成長(zhǎng)。真正意義上的長(zhǎng)大應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心深處的靈魂的升華，無(wú)跡可尋,。只能憑著那一時(shí)的感觸去感受那心靈的滋長(zhǎng),，那一種長(zhǎng)大。

佛說：懂得放棄,，方能出家,。才能得內(nèi)心的純凈。

放棄,，有時(shí)候,，是另外的一種得到。因?yàn)榉艞壍目赡苤皇且恍簳r(shí)的身外之物,，得到的卻人的一生的真正所求,。

懂得放棄，才會(huì)長(zhǎng)大,。

在我們?nèi)说囊簧须y免會(huì)讓我們?nèi)プ龀鲆恍﹥呻y的選擇,，那些所謂的一石二鳥的，十全十美的事畢竟不會(huì)碰到太多,。反而,，現(xiàn)實(shí)往往要讓我們?nèi)ミx擇，去判定,，去放棄一些,，從而去選擇另外一些，自己認(rèn)為更為重要的事物,。

而天公常常不會(huì)做美,，讓人們選擇了錯(cuò)誤，盡管有些錯(cuò)誤并不會(huì)造成什么致命的傷害,，但也會(huì)有一些重要的抉擇讓其抱憾終身,。有些事，有些人,，真的可能沒有辦法挽回了的,，一次錯(cuò)過，就一輩子錯(cuò)誤,。所以在我們長(zhǎng)大的途中,，應(yīng)該看清每一個(gè)分叉點(diǎn)，往往外在疑惑之下,，有著一顆蛇蝎的毒。樸實(shí)的事物有著純潔的美,。

長(zhǎng)大,，小時(shí)侯，父親常笑著對(duì)我說，你如果永遠(yuǎn)都不用長(zhǎng)大多好,。當(dāng)時(shí)的我只想到不用長(zhǎng)大就可以不用努力讀書,，天天有零食吃，天天和小伙伴過家家,，所以就一個(gè)勁的點(diǎn)頭,。那時(shí)，父親常抱著我,，用他的胡渣我,，受著天倫。

后來(lái),，我才明白父親內(nèi)心真正的想法,，他是在盡可能地愛護(hù)著他的孩子，他不希望看到自己的孩子面對(duì)長(zhǎng)大的困境,，當(dāng)然也不希望在我的羽翼豐滿之后,，朝著心中的夢(mèng)想，離他而去,。父親呵,，父親，兒時(shí)的我又怎么能理解您的苦心,。

其實(shí)我又何常不想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呢?如果讓我知道長(zhǎng)大后要面對(duì)如此的壓力,，要失去如此一些心愛的人或事。我一定更加希望永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大,。畢竟長(zhǎng)大的痛苦,，誰(shuí)都是希望能免則免的。

但是,，痛苦并不能讓人退怯,，它只會(huì)讓人變的更加成熟，眼淚也不能解決任何問題,，它只會(huì)讓人更加脆弱,。

長(zhǎng)大，就讓我懷著無(wú)謂的情緒,，去愉迎著歲月的磨難,。讓那無(wú)情的時(shí)間，來(lái)沖淡那放棄之時(shí)痛的痕跡,，盡管會(huì)有一些疼,，一些哭，一些不舍……