每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇一

從有認(rèn)知以來,，我自認(rèn)為自己是一個有集體榮譽感的人,，我信奉——既然大家來到一個集體,，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響,。

對于我不上晚自習(xí)的事情,，我深刻的認(rèn)知到以下幾點：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全,。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子,，晚上一個人在外面,，會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的，如果出了什么事,，除了父母外,，最著急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn),，試問怎么不會讓老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí),，有可能造成別的同學(xué)的'效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。事實上,，那天晚上確實有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3,、 影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上,，我可以完成老師布置的作業(yè),，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面,，就不至于讓交上去的畫被打回來,，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今,，大錯既成,，我已感到悔不當(dāng)初，如果能重新來一次,，我想我會回到寢室拿書去上晚自習(xí),。不過這世界上沒有后悔藥可以買,，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯,，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的審視,。

在以后，如果真的有什么重要的事,，我會向輔導(dǎo)員請假,，不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)。事情忙完后,，如果有時間,，我也會回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課,，第一時間應(yīng)該阻止勸說,，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員,。

從這份檢討書寫完之日起,，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習(xí),！班上的活動積極參加,，不僅自己參加，還要帶動班上的同學(xué)參加,，做到一個班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé),！請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇二

尊敬的老師：

不遵守紀(jì)律這種行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)造成極壞的影響,。這種行為,，是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著本身的利益,，和一時的想法，完全不理會老師您的感受,。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著本身,，我這么做，害的同學(xué)們聽不好課,，也影響了本身,，我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績下降,，。而且,，不遵守紀(jì)律本身就是對老師的不尊重,。所以，當(dāng)您教育我的時候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

老師，我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個誠信禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，誠實守信,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓：過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,，使本身也差一點成了品德差的學(xué)生,。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。師生之間本該相互信任，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個誠信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的實質(zhì)，才能給老師和本身一個交待,，從而得以進步,。

作為一名學(xué)生我沒有做好本身的本職，本應(yīng)該守紀(jì)律,，卻辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實您和我談話的原因是為了幫助我,，幫助我認(rèn)識事情的實質(zhì)，教育我以后怎么改正,，怎么應(yīng)對,。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。不遵守紀(jì)律,，其結(jié)果損害了多方利益,，在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,，而且影響了同學(xué)，最重要的影響了為我們無私付出的老師,，違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了誠實守信的原則。

考試這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚中國中華民族的傳統(tǒng)美德，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的'提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學(xué)生不僅是成績好,、思想好,，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好,，而由于我的錯誤,，大大損害了做為學(xué)生的形象；本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我是一個普通的學(xué)生,，但我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個壞頭,；其他的同學(xué)，她們年輕,、有朝氣,、有潛力，在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之，們?yōu)楸旧硭傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。老師，同學(xué)都相信我并寄予厚望,，我本身也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，造成嚴(yán)重的后果。我知道,，現(xiàn)在小事不改,，將來大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，決不再犯類似錯誤,，我在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇三

尊敬的老師：

您好！

這次向老師道歉,，是因為我沒有重視紀(jì)律,，在課堂上公然違反紀(jì)律，造成了不好的影響,。面對這次錯誤,，我對自己有了一個很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤,。這封檢討不僅表達(dá)了我的懺悔,，也表達(dá)了自己內(nèi)心的覺醒,，希望老師看完后能夠給我機會，我一定會改正過來,！

今天上語文課練習(xí)寫作,，我在課堂上講小話，影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，我的這個行為也影響了整個上課紀(jì)律,。我明明知道，這是違反紀(jì)律的事情,，但是我還是做了,。這正是由于我自己的紀(jì)律意識缺乏,，才造成的這樣的后果,。無論是在哪里，我們都要有一個紀(jì)律意識,，上課的時候,，睡覺的時候，開會的時候,，這些時間里我們都應(yīng)該注重紀(jì)律,，不去做影響集體的那一個人。因此,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我會抓緊對自己紀(jì)律的加強，不再犯這嚴(yán)格的錯誤,，給自己蒙羞,。

其次是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次鞭策，我這次的行為反映了我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題,。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀(jì)律,，不尊重他人的行為上。這次違反紀(jì)律,，也是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度的原因,，如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正的話，那么我對自己的要求也會有所不同,，會更加的嚴(yán)格自己,，就不會出現(xiàn)違反紀(jì)律的這種情況了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正可以讓我們的.學(xué)習(xí)得到進步,，也會更加健全我們的人格,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在我們今后的人生中會帶來好的影響,。

我也意識到,，自己這次犯錯沒有尊重到老師,。尊重老師是每一個學(xué)生都應(yīng)該去做的事情，對于“尊重”二字而言,，只有對他人尊重了,，別人才會尊重我們。尊重是互相的,，也是我們的傳統(tǒng)美德,，因此，注意在今后的學(xué)習(xí)中尊重他人,，成為了我一個改進的路線,。因此，這次也很對不起老師,，沒有在課堂上尊重您,，真的很抱歉，懇求您的原諒,，我不會再犯了,！

我這次的行為也嚴(yán)重的影響到了大家，讓大家無法靜下心來學(xué)習(xí),，寫作本身就是一件需要靜心的事情,，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒有寫好作文,，也讓同學(xué)們受到影響,，這是最不應(yīng)該做的事，我知道錯了,，希望大家能夠原諒我這一次,，我發(fā)誓，再也不會有下一次了,！

最后,，我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個歉，是我這次犯錯,，給大家造成了一些不好的影響,。這樣的情況，我不會再有第二次了,，希望大家可以繼續(xù)相信我一次,，我一定會做好自己的，不再為大家徒增煩惱了,！請原諒,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇四

尊敬的老師：

開學(xué)第一天就遲到是我的不對,，第一天就給您留下了這么不好的印象,，也給我們班級拖了后腿,。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強調(diào)不要遲到,，可我因為在床上多睡了一會兒,，導(dǎo)致上學(xué)遲到。

遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,，理應(yīng)受到老師的批評,，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,，給同學(xué)們做了一個壞榜樣,，阻礙了班級的.發(fā)展。遲到,，看似微乎其微的一件小事,，其實也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力,。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,，辜負(fù)了老師和家人的期望,，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了這些,。在今后的??中，一定不能遲到,。

我希望老師能給我一次將功補過的機會,，雖然問題十分嚴(yán)重，但是我會努力地學(xué)習(xí),，不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時刻警戒自己,，約束自己,，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴(yán)重性,，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在日常生活中，我要多幫助老師和家人,，要和同學(xué)團結(jié)友愛,，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級爭光,。以后做事之前要想為別人著想,，要為集體著想,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇五

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的`學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),。

學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書生活，包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，

強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮!

簽名：xx

時間：20xx年**月**日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇六

尊敬的_________老師：您好！

此刻我十分后悔，我做了一件錯事,，我簡直不能原諒我自我,！昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,，私自帶飯到宿舍,。這天，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，學(xué)生,，不得往宿舍帶飯,。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，在老師的耐心教導(dǎo)下,，透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,，并對自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討,，并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下：

第一，我的行為不貼合一個大學(xué)生的.要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們就應(yīng)識大體、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

第二，思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

第三,，在升本期間,，，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),，要求我們不能帶飯進宿舍,，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的,。

第四,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了必須損害,。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時的僥幸心理釀成了此刻的后果,。雖然我這種行為方便了自我，但是,，我是在自私自利的帽子下,，方便自我的。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個交待,，從而得以進步,。作為一名學(xué)生，我沒有做好自我的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。

據(jù)上，在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

第一,，從錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重,。

第二,，提高認(rèn)識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。

第三，制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份,，對自我思想上心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯,。

第四,，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況,。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力,。

第五，從思想上,，我重新檢討自我,，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進,，關(guān)心群眾，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。紀(jì)律上,，此刻我必須要比以前要有了很大改變,，此刻的我對自我的言行，始終持續(xù)嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的,。學(xué)習(xí)上,，我能夠不避困難,，自始至終為掌握更多知識，使自我的素質(zhì)全面得到提升,。

第六,，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。期望老師能夠原諒我,！最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫忙我改正缺點，取得更大的進步,。

您的學(xué)生：

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇七

尊敬的李老師：

此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯誤,，李老師嚴(yán)厲批評沒收我的作業(yè)以示懲罰。

如今我經(jīng)過面壁思過,，已經(jīng)知道錯了,。上課期間，是李老師用心備課之后將知識傳授給我們,，需要用心聽講,。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè)，就不能用心聽課,，不能學(xué)到知識,，成績就會不好，繼而拖累全部課程的`平均分?jǐn)?shù),。這樣一來,，李老師的教學(xué)水平就會受到質(zhì)疑，進而連累到李老師,。

此時此刻,，我真的感到十分對不起李老師，我要對李老師說聲抱歉!從今往后,，我要徹底改正：

第一,，在上課期間一定用心聽講，積極發(fā)言,，有疑問第一時間向李老師發(fā)問,。

第二，用心學(xué)好李老師這門課程,，努力學(xué)好語文,，取得優(yōu)異成績。

第三,，以自己的經(jīng)驗教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了,。

此致!

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，今天我違反了紀(jì)律,，在上課時候表現(xiàn)非常不好,，除了沒有認(rèn)真的聽講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),，實在是讓我感覺很慚愧,，自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會有問題的,，我不會再讓這樣的情況發(fā)生了,，接下來也會虛心去做好自己的事情，對今天的情況更加是要好好反省一下,。

近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的,，我一定不會在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講是最基本的事情,，講話就非常的惡劣，影響了同學(xué)不說,，這也是對老師不尊重,，我一定會努力的去搞好學(xué)習(xí)，違反紀(jì)律的情況我確實是感覺非常的不好,，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這給我的感覺是非常不好的，我應(yīng)該要好好的反思一下,，繼續(xù)這樣下去我也肯定會去做的更加認(rèn)真,，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學(xué)習(xí)方面我不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了,。

今天在上課的時候,，我和同學(xué)講話，這樣確實是非常的不好,，自身還是存在很多問題的,，沒有端正好自己的心態(tài)，這對我而言也一直都是非常的有意義的,，回想起這段時間的以來的學(xué)習(xí),，我確實是感覺很自責(zé)，由于上課不認(rèn)真,，違反課堂紀(jì)律,，我破壞了班級的上課氛圍，影響了大家的'學(xué)習(xí),，老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律,，這樣實在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的,，是我對自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,，在這一點上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對待,，上課紀(jì)律問題是非常重要的，在這方面我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點,。

作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該要好好的維持個人能力，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,，希望未來可以讓自己做出更好的成績來，這段時間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會好好的遵守,，不會這樣的情況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)該要對自己更加的嚴(yán)格,，以后在學(xué)習(xí)方面我會進一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的,，這對我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了，實在讓我感覺壓力很大,，我應(yīng)該要反思清楚,，以后一定不會違反課堂紀(jì)律了，會反思清楚,，樹立好形象,，做好榜樣，希望您給我改錯的機會,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇九

尊敬的老師：

您好！

xx宿舍的成員們,，關(guān)于寢室違規(guī)使用燒水棒一事,。作為寢室一員同時也作為一名班干的我，在此向宿舍管理老師對整個事件作出必要陳述和深刻的檢討,。

在生活中,，舍友們偶爾使用燒水棒，舍長也時常提醒：這是嚴(yán)重違反校規(guī)的事,。但我們并沒意識到問題的嚴(yán)重性?，F(xiàn)在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴(yán)格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。

通過這件事，我深刻地認(rèn)識到自己的不足。現(xiàn)在明白,，作為一名班干,，這既是對自己的不負(fù)責(zé)任也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任，更加辜負(fù)了各老師對我的信任,。使用違章電器有很多危害,，

如性能下降,，耗電大效率低,，可靠性差,，安全系數(shù)低,，有觸電危險，易跑冒滴漏,，操作不靈活,，磨損嚴(yán)重,，噪音大，無故障運行時間,，短服務(wù)不到位，折舊快,，保值能力差等影響,。這種行為的結(jié)果損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。

沒有起到一個學(xué)生干部應(yīng)該發(fā)揮的作用我深感愧疚，對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴(yán)重性,，也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視,。為此,，我們深感內(nèi)疚和慚愧,。我們辜負(fù)了老師對我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對我們的信任,，辜負(fù)了宿管的教誨,。我們再次向老師們和同學(xué)們進行誠摯的道歉。

同時,，我們相信經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)都會有所覺悟,。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊,。今后,，我們一定要本著吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則來約束自己的.行為,。我們保證,，這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)！對于這次違規(guī)行為,，我們已深刻意識到自己的錯誤,，并意識到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我們認(rèn)真記握手批評教育,，并進行了深刻的反思和總結(jié),。我們將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定,，提高相關(guān)消防安全意識,，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個改過自新的機會,。

最后,，我們要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人致以莫大的歉意,。要您們在百忙之中抽時間了解關(guān)心此事我深感抱歉,。在此我向您們保證：類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織原諒并加大監(jiān)督考核,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇十

尊敬的老師

您好,！

這次開會是為了校園歌手大賽的舉行而及時開的一次會議,，我們每個干事都應(yīng)該清楚這次活動的重要性。為此我們也抓緊每分每秒為這次活動的成功舉辦花費心思,，而我卻在這次會議上玩手機,，打電話違反了會議紀(jì)律。剛開始您還沒有說我什么,，直到后來我越來越放肆了,，您才點我的名指出了我的問題。我知道您開始是為了尊重我,，但是我都沒有尊重你,，一想到這里我確實食不下咽，感覺自己是一個毫無自知的人,，也讓我感到很羞恥,。所以在這次檢討中，我會一字不漏的寫出自己的錯誤和反省,，希望能夠得到您的諒解,。

身為學(xué)生會外聯(lián)部的`一員，拉贊助的任務(wù)是非常重要的,。在這次會議上也說明了我們外聯(lián)部的任務(wù),。我玩手機是因為當(dāng)時我聯(lián)系的一個贊助人那邊出現(xiàn)了一點問題，我也沒有和部長說明問題就開始處理這個問題了,。導(dǎo)致違反了我們開會的紀(jì)律,。這次會議是一個大會議，各個部門都在,，學(xué)生會主席也為我們的任務(wù)做了一個詳細(xì)的分配,，而我卻在這次重大會議中，讓我們外聯(lián)部丟臉了,，也讓我們部長難堪。每次想到這里我都如坐針氈,，十分后悔,。

加入一個組織當(dāng)中，如果沒有集體榮譽感,，那么一切都是白談,。而我卻因為自己的能力缺少導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的問題。不管是我贊助方那邊出現(xiàn)問題還是其他什么原因,，出了錯就不再是情有可原的,。唯有提前報告事情，才能更好的解決這個問題啊,。作為一名干事,，出了錯就不要為自己找借口,，因為一旦找了借口這件事情就會變味，也顯得自己做事不負(fù)責(zé),，愛推脫責(zé)任,。所以，品格是初步衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),，也只有做好了自己的本職工作才能更好的完成工作,。

校園歌手大賽就要舉行，我們每個部門也已經(jīng)蓄勢待發(fā),。我也會和部長商量盡早解決這個問題,，讓工作延續(xù)。我相信只要我們努力了,，這一切都是最好的安排,。在這里我也要向主席和全學(xué)生會的同事們道個歉，上次在會議上打電話玩手機確實是我的不對,，這不是我應(yīng)該做的事情,。我會再往后的工作中更加清楚自己在什么時候做什么事情，能做的事情有哪些,，不能做的有哪些,，我不會再像這樣不尊重他人，我會把待人的態(tài)度放在第一位,，做好一個共同奮進的小伙伴,，也讓自己的價值可以得到體現(xiàn)升華。很抱歉讓大家受到了影響,，我會改正自己,，讓大家認(rèn)識一個全新的我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇十一

尊敬的xx：

上課的時候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的.關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以,，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了,，該說的時候就說,，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的。

作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚光大。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇十二

尊敬的xx：

您好,！

我是xx,，很抱歉讓您操心了，我要為自己的錯誤行為檢討,，在學(xué)校明文規(guī)定的情況下,，我還是觸犯了校規(guī)校紀(jì)，這實在不是一名高中生應(yīng)該做的事情,，我對自己的做法感到深深的抱歉,，這不僅影響到了自己，還對身邊的人造成了影響,，因此今天為了表示我的悔過之心,，在此寫下這封檢討書。

首先,，在經(jīng)過反思后我明白了這樣的錯誤是無論在什么情況下都不應(yīng)該發(fā)生的,，作為一名學(xué)生就應(yīng)該做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí),，任何事情都不應(yīng)該成為自己犯錯的理由,，紀(jì)律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己，這也是成為一名學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn),，我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),，而是應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,，這才是我們應(yīng)該做到的，所以如今我對自己犯下的錯誤感到非常后悔,，但是我知道,，已經(jīng)發(fā)生的.事情，說再多都是于事無補,，所以我不為自己做過多的解釋,。

這次的這件事情也讓我明白了一個道理，我們所做的每一件事情都要三思而后行,，因為有時候最終的結(jié)果或許會影響到別人,，作為一名在校學(xué)生，我們可以去尋求機會取得原諒,，但是如果我們到了社會上,，這或許就說不一定了，因此做任何事情的時候都要有所考慮才對,，但是很明顯,，這次的事情我并沒有做到這一點，這是作為一名學(xué)生應(yīng)該及時反思的地方,。

其次作為一名學(xué)生,，最基本應(yīng)該做到的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心,，但是這次的事情發(fā)生,，最著急的就是我的父母，他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大,，希望我能夠好好學(xué)習(xí),，將來有個較好的工作，讓我能夠擁有一個不錯的未來,，再苦再累他們都心甘情愿,，只是希望我能夠有出息，但是我在犯下錯誤之前卻沒有考慮到他們的感受,，身為他們的孩子我感到很慚愧,。所以在這樣的情況下，我的內(nèi)心也是倍感的煎熬,，從未想過自己會讓他們失望,，會讓老師失望，我真的已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,。

努力成為一名令人驕傲的孩子,、學(xué)生，一直都是我的目標(biāo)，但是在如今看來,，自己還是有一定的欠缺，這也讓我意識到自己還有很長的路要走,，而在這過程中自己需要經(jīng)歷的磨練也不少,，因此還是要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己才會彌補身上的不足,。這次的事情對于我來說也是一次印象深刻的教訓(xùn),，我一定以此為戒，在日后的學(xué)習(xí)中改正自身的缺點,，成為心目中優(yōu)秀的自己,，

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3000字篇十三

尊敬的班主任老師：

我在感到深深的后悔與愧疚后,，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,，我貪得別人的錢財,，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目。

錯誤發(fā)生以后,，您找我談話,，嚴(yán)肅得批評了我，讓我痛徹心扉,，是您及時得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認(rèn)識：

首先，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會偷拿別人的`錢,，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認(rèn)識,，沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害,，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛,，才讓我做出這樣罪惡的行為,。

其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,，取之有道”。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡,，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強占，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候，竟沒有仔細(xì)想想這些,，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵,。同時我也可以通過業(yè)余時間,，力所能及得打些零工，做些兼職,。沒錯,，這些對于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的,，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了。

再有,，我年紀(jì)尚小,，缺乏禮數(shù)，不能反思反問,，一味墨守成規(guī),，不明真相。單純得以為書本知識都是真理,，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅持向善，努力求學(xué)進取,，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實生活中,，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子,。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰,，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅持美好，就會美好,。若不求進取,，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會努力改過自新,，吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

簽名：

時間：20xx年**月**日