每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇一

對不起,。

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

首先,，造成上課講話最直接的'原因是我的自我約束力差了,，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也,。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,，上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了,。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇二

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課時(shí)敲桌子，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的`影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好！

今天,，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,，我回去認(rèn)真地反省，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口,，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的,。

從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師,，就沒有管住自己,，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,，這樣只會(huì)使自己越陷越深,，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績很好的,，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好,，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充,。

反省的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎,。我沒有反駁他，那時(shí)候我想是啊,，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎,。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,，難道他們就不叫大學(xué)生嗎,？

逃課，是一件錯(cuò)誤的事,，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人,。剛來到大學(xué)的時(shí)候,，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,，但一年過后，就再也管不住自己了,。我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該逃課。

這個(gè)學(xué)期開始后,，時(shí)不時(shí)的逃課,，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的'考試都過不了,。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級的紀(jì)律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母,，也是對自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及,。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

這次事件,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),，最后還是要對老師說聲,，給老師添麻煩了，對不起,，老師是我錯(cuò)了,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇四

尊敬的xx：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對,。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時(shí)間說閑話了,，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的,。

作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的'錯(cuò)誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)光大,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，今天我違反了紀(jì)律,，在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好,，除了沒有認(rèn)真的聽講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),，實(shí)在是讓我感覺很慚愧,，自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問題的,，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，接下來也會(huì)虛心去做好自己的事情,，對今天的情況更加是要好好反省一下,。

近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的，我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣,，影響了同學(xué)不說,，這也是對老師不尊重，我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí),，違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺非常的不好,，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這給我的感覺是非常不好的,，我應(yīng)該要好好的反思一下,，繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真，今天的情況是我不愿意看到的,，未來在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,。

今天在上課的時(shí)候，我和同學(xué)講話,，這樣確實(shí)是非常的不好,，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態(tài),，這對我而言也一直都是非常的有意義的,，回想起這段時(shí)間的以來的學(xué)習(xí)，我確實(shí)是感覺很自責(zé),，由于上課不認(rèn)真,，違反課堂紀(jì)律，我破壞了班級的上課氛圍,，影響了大家的學(xué)習(xí),，老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律，這樣實(shí)在是非常的不好,，我覺得這樣下去肯定是很不好的,，是我對自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對待,，上課紀(jì)律問題是非常重要的,，在這方面我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn)。

作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力,，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的'，希望未來可以讓自己做出更好的成績來,，這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守,，不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了,，這方面我也應(yīng)該要對自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),，端正好自己的態(tài)度,，這是非常關(guān)鍵的，這對我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了,，實(shí)在讓我感覺壓力很大,，我應(yīng)該要反思清楚,，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清楚,，樹立好形象，做好榜樣,，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

學(xué)生向你們致敬問好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句"我錯(cuò)了"是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),，回想所有犯下的錯(cuò)誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳，奪去我的笑容,。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜,，今幸得老師指點(diǎn),，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反省：我不能私藏大功率,，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護(hù)航者,，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及,，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的.,，

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知,，魯莽,，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，做出錯(cuò)誤,，是自己得到救贖,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇七

尊敬的老師：

您好！

對此我表示接受,，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,，而且我也用過,。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一,，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體,、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī),。況且，我們宿舍樓層不高,，下樓打開水是一件很方便的事,，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,，五一長假將至,，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的`機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申,、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器,，但這都成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

第三,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，有時(shí),，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水,。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己，但是,，我是在他人的安全之上的自己得利,，我是在自私自利的帽子下，方便自己的,。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,，我沒有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇八

xx：

您好,！

我是xx,，很抱歉讓您操心了，我要為自己的錯(cuò)誤行為檢討,，在學(xué)校明文規(guī)定的情況下,，我還是觸犯了校規(guī)校紀(jì)，這實(shí)在不是一名高中生應(yīng)該做的事情,，我對自己的做法感到深深的抱歉,，這不僅影響到了自己，還對身邊的人造成了影響,，因此今天為了表示我的悔過之心,，在此寫下這封檢討書。

首先,，在經(jīng)過反思后我明白了這樣的錯(cuò)誤是無論在什么情況下都不應(yīng)該發(fā)生的,，作為一名學(xué)生就應(yīng)該做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí),，任何事情都不應(yīng)該成為自己犯錯(cuò)的理由,，紀(jì)律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己，這也是成為一名學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)，我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),，而是應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,，這才是我們應(yīng)該做到的，所以如今我對自己犯下的錯(cuò)誤感到非常后悔,，但是我知道,，已經(jīng)發(fā)生的事情，說再多都是于事無補(bǔ),，所以我不為自己做過多的解釋,。

這次的這件事情也讓我明白了一個(gè)道理，我們所做的'每一件事情都要三思而后行,，因?yàn)橛袝r(shí)候最終的結(jié)果或許會(huì)影響到別人,，作為一名在校學(xué)生，我們可以去尋求機(jī)會(huì)取得原諒,，但是如果我們到了社會(huì)上,，這或許就說不一定了，因此做任何事情的時(shí)候都要有所考慮才對,，但是很明顯,，這次的事情我并沒有做到這一點(diǎn)，這是作為一名學(xué)生應(yīng)該及時(shí)反思的地方,。

其次作為一名學(xué)生,，最基本應(yīng)該做到的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心,，但是這次的事情發(fā)生,，最著急的就是我的父母，他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大,，希望我能夠好好學(xué)習(xí),，將來有個(gè)較好的工作，讓我能夠擁有一個(gè)不錯(cuò)的未來,，再苦再累他們都心甘情愿，只是希望我能夠有出息,，但是我在犯下錯(cuò)誤之前卻沒有考慮到他們的感受,，身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的情況下,，我的內(nèi)心也是倍感的煎熬,，從未想過自己會(huì)讓他們失望，會(huì)讓老師失望,，我真的已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

努力成為一名令人驕傲的孩子、學(xué)生，一直都是我的目標(biāo),，但是在如今看來,，自己還是有一定的欠缺，這也讓我意識(shí)到自己還有很長的路要走,，而在這過程中自己需要經(jīng)歷的磨練也不少,，因此還是要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己才會(huì)彌補(bǔ)身上的不足,。這次的事情對于我來說也是一次印象深刻的教訓(xùn),，我一定以此為戒，在日后的學(xué)習(xí)中改正自身的缺點(diǎn),，成為心目中優(yōu)秀的自己,，

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇九

尊敬的老師：

您好！

此次違反了課堂的紀(jì)律,，和同學(xué)說話,，我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng)，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí),，自己也是沒有收獲到課堂的知識(shí),，我清楚這樣做對自己不好，但是卻并沒有好好的去聽,，我也是要檢討,。

反省此次違反的紀(jì)律，我也是明白上課是很重要,，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時(shí)間又是要放假了,，期末的考試也是將近，我還那么的不認(rèn)真,，我也是沒有去想該如何的做好,，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣,，期末也是清楚不會(huì)考得太好，但是時(shí)間確是在流逝,，如果自己都沒有去珍惜今天,，那么明天也是還會(huì)這樣，這種對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)后悔的,，雖然而今我也是感到很對不起,，但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱，可能也是自己對于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)還是不夠的,，老師和我講了很多,，開始我也是覺得老師挺啰嗦的，但仔細(xì)的想了之后，而今也是想到能讀書,，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了,，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛，其實(shí)也是不想的,，還是想在學(xué)校舒服一些,，仔細(xì)想了很久，我也是知道,，得去對自己負(fù)責(zé),。

老師的話是很對的，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律,，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對,，成績不怎么好，那么今天就要努力,，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步,，一步步來，不能著急,，也是不能去松懈,，日常的累積到一定的程度，自然我的成績也是會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍,，老師也是和我說過,，自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進(jìn)步的事例，其實(shí)自己也是完全可以做到的,，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的,，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué)，有人努力,，而有像我這樣不在意的.,，自然成績會(huì)沒那么的好。此次違反了紀(jì)律,，讓老師也是操心,，我也是反省了，自己的問題終究還是要靠自己的努力,。

今后我會(huì)學(xué)好的,，克制自己想和同學(xué)說話的沖動(dòng)，并且在課堂上也是多聽老師講,，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問,，去讓自己真的有收獲,，可能偶爾還是會(huì)有松懈的時(shí)候，也是望老師監(jiān)督，不過我也是會(huì)盡可能的做好,，自己也是會(huì)在心里記得老師這次和我說的話,，去努力的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇十

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻,，我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的'行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

xxx

日期

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇十一

尊敬的__：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的'深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。希望老師可以相信我的悔過之心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書500字 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書字篇十二

尊敬的xx：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得在上課講話,，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的.一片苦心,。

今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,，但是在后來我才發(fā)現(xiàn),，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到,，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好,！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人,！

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，決不上課講話，努力將月考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

3、不帶頭講話,，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正！

檢討人：xxx

時(shí)間：x年x月x日