無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
新時(shí)代好少年美德少年主要事跡篇一
xx同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,,而且她還尊敬師長,,孝敬父母,幫父母做自己力所能及的家務(wù),。她還樂于助人,,對需要幫助的人,她都熱心幫助,。不僅如此,,她還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些特長和技能,。
美德事跡:
我是一個(gè)普通的中學(xué)生,,從小受到良好的教育。
進(jìn)入初中后,,許多時(shí)間在學(xué)校度過,,和老師、同學(xué)相處的時(shí)間也多了,。記得在初一時(shí),,有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)忘了帶英語書,,又不認(rèn)識隔壁班的人,,借不到書正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我主動(dòng)去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語書給她,,她很是感謝,,后來,我們成為了好朋友,。我常常向班上成績優(yōu)異的同學(xué)問問題,,和他們的關(guān)系也十分不錯(cuò)。也有人向我請教,,如果我會(huì)的話我一定會(huì)講解給他聽,,直到他聽懂為止,,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,,人脈也很廣,。
然而,我與老師交流時(shí)有些生澀,,話從來不多,。一學(xué)期之后便好了很多,都可以和老師聊天了,。還記得那一次,,語文老師咳嗽很嚴(yán)重需要到醫(yī)院治療,不能來上課,。她告訴我上課該怎樣安排,,布置作業(yè),當(dāng)時(shí)我很想說一些關(guān)心她的話,,話到嘴邊卻又吞了下去,,現(xiàn)在我真想說聲謝謝,謝謝語文老師為我們的辛苦勞動(dòng)!
對待學(xué)習(xí),,我一絲不茍,,腳踏實(shí)地。研究難題對我來說是挑戰(zhàn),。我愛好看書,,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進(jìn)去,,于是我的作文水平也大大提高,。我有一個(gè)愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣,。有些日子,,我為了能夠參加畫展,利用課余時(shí)間修改畫,,晚上還會(huì)畫到很晚,,堅(jiān)持不懈。最后終于被選上參加了畫展,,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
在生活中,,我會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)做飯,。一開始,我切的菜長短不一,,要多難看有多難看,,后來我慢慢練習(xí),,漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,,還十分美觀,。平時(shí)放假,我一做完作業(yè)就會(huì)幫媽媽打掃清潔,,拖地,,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,,我不等媽媽收碗,,就會(huì)主動(dòng)將碗拿進(jìn)廚房,開始清洗,。爸爸在外工作,,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶,。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家,我會(huì)陪伴著她,,安慰她,,直到她的家長回來。
一次中午上學(xué),,我正下樓梯,,前面有一個(gè)一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,一不小心摔坐在樓梯上,,我忙將她扶起,,牽著她下了樓。
過年時(shí),,公交車常常很擁擠,,我上了公交車,好不容易坐上了個(gè)位置,,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,,隨著公交車的走動(dòng)而步履不穩(wěn)。我立刻
站起來,,將他扶到自己的位置上坐下,,老人慈祥的笑著夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)好孩子!”
由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎(jiǎng),,家長的笑顏,,同學(xué)的尊敬,老師的表揚(yáng)。不過,,在人生路上,,我一定秉感恩之心,以愛待人,,勤奮努力,,讓屬于自己的那片天空更加美麗!
新時(shí)代好少年美德少年主要事跡篇二
我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),,從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),,友好待人,,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,,在同學(xué)們眼中,,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直,、善良,,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),,曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號,。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史,。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”的良訓(xùn),,我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂,、熱愛勞動(dòng),,還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、文明禮貌,、積極向上,。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì),。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,,主動(dòng)向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),,我會(huì)耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們,。在家里,,我會(huì)經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁常鲃?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。
行為文明,、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對同學(xué)指手畫腳,,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,,在老師上課時(shí)對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明,、不得體的行為,,我和同學(xué)說話時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語,,不會(huì)大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時(shí),,我會(huì)語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討,。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人,。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,,不留長指甲,,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,,我會(huì)按時(shí)到校,,不遲到,不早退,,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,上下課時(shí),起立向老師致敬,。下課時(shí),,請老師先行,在公共場所,,我會(huì)輕聲細(xì)語,,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng),。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物,、隨地吐痰、損壞花草樹木,、吵架斗毆等,,不在影劇院、圖書館,、會(huì)場等公共場所大聲喧嘩,、嬉鬧,愛護(hù)公共設(shè)施等,。我經(jīng)常在公交車上為老,、弱、病,、殘,、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人,,做一個(gè)無愧于心的國家棟梁,,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
新時(shí)代好少年美德少年主要事跡篇三
趙xx是xx縣xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,曾榮獲“三好學(xué)生”,、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號,,學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng),、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等,
小學(xué)生十佳美德少年事跡材料,。在家中,,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,,她勤奮好學(xué),,心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),,她樂于助人,熱心公益事業(yè),,是傳遞愛心的小天使,。
孝敬父母尊敬長輩
趙xx是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,,追求純真,,無私無邪,。在家長的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,,甚至可以說,,是父母的知心朋友。在家里,,她自己能做的事情自己做,,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,,就堅(jiān)持自己洗腳,、洗襪子、疊被子等,,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,,主動(dòng)給父母盛飯,、端菜、收碗,、擦桌,、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿,、不攀比享受,,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),,她知道,,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,,是對父母最好的報(bào)答,。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
趙xx同學(xué)熱愛祖國,,學(xué)習(xí)勤奮,。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,、指導(dǎo),。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律,、講文明,、愛集體,、樂助人,從小就熱愛勞動(dòng),,勤于鍛煉,。她求知欲強(qiáng),敢于提問,,善于質(zhì)疑,,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,,大量閱讀有益的書報(bào),,碰到難題就向老師請教轉(zhuǎn)貼于貴大在線或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動(dòng),,她帶頭不買零食,,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),,把自己的解法講解給同學(xué),。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人,、唱歌,、朗涌、舞蹈樣樣行,。繪畫是她的最愛,,班級里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過這些活動(dòng),,既鍛煉了自己,,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富,。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),,趙xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,,鍛煉自己的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,,每逢周六日,,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū),、公園、街道打掃衛(wèi)生,,搞環(huán)保宣傳教育,,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識,。在她的帶動(dòng)下,,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
趙xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,,心中有同學(xué),,心中有老師,心中有集體,,心中有社會(huì),。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做,。在德、智,、體,、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),,確實(shí)做到了令家長放心,、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,,是名副其實(shí)的好學(xué)生,。