總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇一

盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限,，但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子,、跑,、跳、欄架,、鉆圈等組合型的游戲,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié),。

一、在上課方面

1,、按《體育新課程標(biāo)準》以及結(jié)合學(xué)生的實際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材,。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊形,。

5、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

二、在訓(xùn)練方面

1,、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng),。

2、在訓(xùn)練過程中,，始終以健康第一為宗旨,，增強學(xué)生的安全意識。

3,、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計劃包括運動量和運動強度等等,。

4、在訓(xùn)練當(dāng)中,，根據(jù)學(xué)生的實際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。

5、最后,，通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié),，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失,，有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高,。

2,、學(xué)生的心理素質(zhì)差，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題,，在今后的帶隊我要加強這方面對學(xué)生的訓(xùn)練,。

總之，今后我一定要做到揚長避短,，克難奮進,，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇二

一,、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科,，而且是一門“主課”,。既然如此，就必須認真對待,，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,，有總結(jié),；活動有分工，有措施,；成績有紀錄,；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n,，做到備課,、備人、備場地,，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,，讓學(xué)生掌握基本的運動技能,，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,，隨時進行聽課和評課,。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

二,、依據(jù)體育課程標(biāo)準，因地制宜制訂教學(xué)計劃,。

學(xué)校要求體育教師,，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作：

⑴抓教學(xué)進度和備課,；

⑵抓常規(guī)紀律；

⑶抓安全教育,；

⑷抓運動密度,；

⑸抓鍛煉實效；

⑹抓聽課評課,。

3,、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗,。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高,。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo),。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣,。

三,、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證,。

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作,，學(xué)校體育工作,，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證,。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,，共同做好體育工作小結(jié)。

⑵立足本職,，收集好各種資料,，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析,，探討解決辦法,。

⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力,。

⑷每學(xué)年全組開展集體備課八次,，通過這一活動以提高教師的教學(xué)水平。

四,、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作,。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員,、運動員,、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,，體育組及早地制訂了切實可行的計劃,。做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié),。運動員的競技水平有了很的提高,。

成績只能說明過去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師,，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,，加大教科研力度,，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念,、努力鉆研,、開拓創(chuàng)新，“爭一流,，創(chuàng)特色”,，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的`工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性,，紀律性,，集體榮譽感，不怕苦,，不怕累,，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為我擔(dān)任高一7個班的體育教學(xué)工作，學(xué)生都是新生,，,，對于新的廣播操有些陌生，所以一切都重頭教起,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺做操,，堅持做操,，認真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚，準確,，規(guī)范,，優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,，洪亮,，準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,，階段有測驗，測驗有記錄,，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，在今后的工作中更加要加倍努力，爭取取得好成績,。

在工作上,，我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓(xùn),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以德育為首,，教學(xué)為中心，加強學(xué)科創(chuàng)新意識,，深化教育教學(xué)改革,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量，多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力,。

1,、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準》和先進的教育教學(xué)理論，把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施,，用人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,，改變和探討新的教學(xué)思路,，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試,、肯于鍛煉,，逐步提高學(xué)生的各項運動能力。

2,、本著學(xué)生的興趣,、需要、情感和個性,，通過學(xué)生親身體驗,，參與活動，自主學(xué)習(xí),，促進學(xué)生的個性發(fā)展,。

3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意,、設(shè)計聰明玩的方案，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,，把玩作為教育的一種形式和手段,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé),。體育教學(xué)也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，采取別人之長,，補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,，并把握住教材的重點,，難點，關(guān)建,，易犯錯誤等,，進行策化，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,，為了動作的準確性,、課前認真練習(xí)了每一個示范動作，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí),。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,，抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如,；學(xué)校運動會比賽規(guī)則,，球類比賽裁判法等，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,，因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,，較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合,。

總之，本學(xué)期的成績是值得肯定的,，但也存在著不足之處,，存在的不足是今后工作進步的動力。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇五

日月如梭,，光陰似箭,，這一學(xué)期的支教工作即將結(jié)束，但是支教卻是對我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn),，也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,，。支教,，培養(yǎng)了我的能力,，磨練了我的意志，作為支教教師隊伍中的一員,，我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn)__小學(xué)任教,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，自己很快適應(yīng)了這里的生活,，并積極投身于支教工作之中,。為了使自己能更好的完成支教工作任務(wù)，制定了詳細的支教工作計劃,，時刻鞭策著自己,，提醒著自己。我很慶幸,，我無愧于充實而收獲的歲月,，我無愧于美麗而火熱的年華，一學(xué)期的支教日子是值得留念的,，一學(xué)期的支教工作是有所成效的。現(xiàn)從以下幾個方面對支教情況進行總結(jié)：

根據(jù)兩所學(xué)校的工作實際,，經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩所學(xué)校校長協(xié)商同意,，這學(xué)期的每星期一下午和星期五上午在__小學(xué)支教，其他時間在插花小學(xué)任教,。面對工作的繁重性和課時的壓力,，一學(xué)期來，我不怕辛苦，來回奔波,，既能出色完成好原校分配工作任務(wù),，又能按要求到支教學(xué)校履行職責(zé)，嚴格遵守兩所學(xué)校的規(guī)章制度,，勞動紀律觀念強,，工作態(tài)度好，辦事效率高,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,。

在__小學(xué)的支教過程中，我時刻提醒自己,，應(yīng)該嚴格要求自己,，以"盡己所能，發(fā)揮優(yōu)勢,，以點帶面,，產(chǎn)生效應(yīng)"的原則開展支教工作。首先,，以體育課堂教學(xué)為切入點,，針對學(xué)校的實際情況，結(jié)合體育新課程理念,，科學(xué)合理設(shè)計每堂體育課,。發(fā)揮體育課堂教學(xué)技能的優(yōu)勢，展示我的教學(xué)水平,，來感染和引導(dǎo)該校兼職體育教師科學(xué)規(guī)范上好體育課,；其次，經(jīng)常于體育教師交流溝通如何上好符合學(xué)生身心實際的體育課,，怎樣開發(fā)校本資源,，上好體育課，作好分析和指導(dǎo),。同時我還把體育教師工作方式,、方法不同程度的灌輸該他們，體育教師在學(xué)校中要有地位,，必須發(fā)揮"三棱鏡"的作用,，一面抓好體育競賽為學(xué)校爭榮譽；一面擅長課堂教學(xué)為學(xué)生展素質(zhì),；一面重視教育科研為自身撐名氣,。只有這樣我們體育教師的工作才有所作為，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心目中才有所地位,。

1,、吃透文件,、領(lǐng)會精神，提升自己的支教工作能力和水平,。工作中,，我不恥下問、虛心請教,，力求準確無誤,。閑暇時，我認真學(xué)習(xí),，積極投身實踐,，在實踐中提高，在學(xué)習(xí)中進步,，使自己的支教理論水平和工作能力得到進一步提高,。

2、溝通：要盡快的融入到支教單位的工作中來,，必須要先了解學(xué)校的現(xiàn)狀,。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的交流，了解學(xué)校教育現(xiàn)狀,，師資現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀,。對支教工作來說，溝通是最重要的,，它包括我與學(xué)校的溝通,，我與教育部門的溝通，我與其他支教者的溝通和我與學(xué)生,、老師的溝通,。

這一學(xué)期來，我能積極完成正常的課堂教學(xué),，充分利用晚上空閑時間,，上網(wǎng)查閱資料，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)體育新課程理念,，鉆研體育新課程教材以及校本資源開發(fā)的研究,。普及推廣了第三套廣播體操《七彩陽光》，實施了大課間體育活動,，在插花鎮(zhèn)一學(xué)區(qū)廣播體操比賽中獲得了三等獎的成績,。在支教的一學(xué)期里，我與學(xué)生交下了深深的情誼,，學(xué)生對我上的課都很感興趣,，也都很喜歡我。所任教班級學(xué)生的體育課成績有了很大的提高,，學(xué)生們的綜合能力也得到了鍛煉,。教學(xué)不僅僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生如何做人,。

支教的時間很短,，所能做的事情畢竟有限；然而人生的道路很長,，這幾個月的經(jīng)歷將使我終生難忘,。在支教學(xué)校里，我自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,，同事的好評,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也讓自己得到了鍛煉和成長,。作為一名支教教師,，應(yīng)該為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液，為新課程的實施帶來新的理念,、新的方法,、新的活力！總之,，一學(xué)期的支教工作是短暫的,，忙碌的，也是充實的,，盡管看起來顯得有些平淡,，但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，是我人生經(jīng)歷的豐富,，讓我終身難忘,。在那里，我看到了孩子對知識的渴望,，看到了農(nóng)村小學(xué)教育的差距,，看到了。希望他們的體育課以后還能好好地上下去,，而不是被數(shù)學(xué),、語文給替代了…

時間是短暫的，記憶是永恒的,，那里的一切讓我有著太多的記憶,。讓夢想騎在背上，讓愛延續(xù),，讓希望的種子在祖國各地生根發(fā)芽,，讓青春在為祖國和人民奉獻的火熱實踐中閃光，我們一起努力吧,！從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，為了這群可愛的孩子們！

初中體育老師年度工作總結(jié)篇六

堅持以體育學(xué)科的發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,，以教師的專業(yè)技能發(fā)展與教學(xué)實踐能力提高為核心,，以全面落實與推進《南京市初中體育教學(xué)基本要求》為重點,，以強化教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率為抓手,，促進體育課堂教學(xué)質(zhì)量提高,。樹立以課題研究引領(lǐng)學(xué)科教研工作意識，努力構(gòu)建區(qū)域性團隊合作教研的有效機制,，積極營造深厚的教研氛圍,，充分發(fā)揮服務(wù)與指導(dǎo)、研究與引領(lǐng)的教研功能,。針對本學(xué)期教研工作思路與要點,，主要從下例幾個方面總結(jié)學(xué)科教研工作的成功經(jīng)與問題反思。（本學(xué)期聽課102節(jié),，學(xué)科教研活動開展16次,，其中市級3次、區(qū)級13次,、開設(shè)市區(qū)專題講座2次,、共有2篇論文在中國學(xué)校體育雜志上發(fā)表）

教師的專業(yè)發(fā)展是一個永恒的研究主題，而在新課程改革背景下,，教師的專業(yè)如何發(fā)展,，這又是一個新的課題研究。因此,，在學(xué)科教研活動中,，立足以教師為本，有效地開展學(xué)科培訓(xùn)活動,，更好的促進教師專業(yè)技能發(fā)展,。

1、8月25日—26日組織2010年暑期全區(qū)中學(xué)初中體育教師的通識培訓(xùn),，特邀學(xué)科專家和市教研員開設(shè)了專題講座,，主題是《體育與健康課教學(xué)的有效性》、《新課程改革背景下體育教師專業(yè)發(fā)展的需求與更新》,、《體育學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)》,。本次培訓(xùn)參與面廣，出勤率高,，互動交流氛圍深厚,，達到了預(yù)期效果。

2、9月16日組織了區(qū)中學(xué)體育教研組長和骨干教師參加市教研室舉辦的學(xué)科培訓(xùn)活動,。我區(qū)兩位教師開設(shè)了專題講座,，其中李松教研員主講內(nèi)容是《關(guān)于南京市初中體育課教學(xué)基本要求解讀》、航高陸偉老師主講內(nèi)容是《如何構(gòu)建單元教學(xué)計劃》,，為全面落實《基本要求》奠定了基礎(chǔ),，目前全區(qū)各中學(xué)在全市率先進行了實施與研究。

3,、9月2日、10月29日分別在28中和白下區(qū)教育局組織了兩次體育教研組長會議,，區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議,。朱一峰書記和李澤森科長作了重要講話，重點強調(diào)了教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率與教學(xué)安全問題,，同時進行了研討與交流,，教研組長表示帶頭執(zhí)行、嚴格把關(guān),、強化管理,、提高質(zhì)量。

4,、11月18日在24中開展了學(xué)科教研活動,，同時傳達了全國第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩研討課的概況，及時掌握課改的信息,，把握課改的動向,，在實施過程中進行操作與方法的深層次研究，課程目標(biāo)與理念的內(nèi)涵研討,，做到少走彎路,，決不走口頭路。

課堂教學(xué)研究是教研工作的重要環(huán)節(jié),，主要是通過教學(xué)研討課與現(xiàn)場點評課形式,，立足教學(xué)問題的研究與問題解決為抓手，探討運動技能如何教與學(xué)生如何學(xué)的教學(xué)方式,，拓展教學(xué)的思路,，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提高常態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、10月28日在六中舉行了南京市體育學(xué)科的教材教法研討課活動，授課的四位教師都是省市骨干教師,，課的內(nèi)容是支撐跳躍,、雙杠、技巧,、健美操,，將現(xiàn)場上課與現(xiàn)場說課相結(jié)合,，課后進行專家點評與研討，改變了傳統(tǒng)的教研活動形式,，使觀摩教師從中得到了感覺與啟迪,。尤其是參加的人數(shù)之多，因此活動組織有序,、高效,，得到了專家與同行們的一致好評。

2,、12月3日在三中舉行了南京市區(qū)縣聯(lián)片學(xué)科教研活動,，分別有白下區(qū)二位教師和秦淮區(qū)一位教師進行授課，內(nèi)容是排球,、籃球,、趣味性跑，課后請?zhí)丶壗處熀褪袑W(xué)科帶頭人進行了點評,。整個活動組織有序,，觀摩教師積極參與的互動交流。

3,、12月23日在24中舉行了區(qū)級課堂教學(xué)研討課與觀摩“大課間體育活動,，研討課內(nèi)容是《同課異構(gòu)》排球教學(xué)，授課者是宗日東和周翔老師,。此次活動的主題是通過《同課異構(gòu)》的教學(xué)方式,，研究教材教法與有效地教學(xué)形式。同時展示教師的教學(xué)語言與身體姿態(tài)的規(guī)范性和駕馭課堂教學(xué)的組織能力,，充分體現(xiàn)了體育教師獨特的魅力和教學(xué)風(fēng)格,。

4、針對體操教材的教學(xué)如何貫徹的問題,，研究體操教材對學(xué)生鍛煉的價值和教學(xué)方式,，組織青年教師觀看全國優(yōu)秀錄像課，選擇的教材是《縱箱分腿騰越》與《雙杠—外側(cè)坐成直角挺身下》,，課后進行互動交流與研討,，青年教師感到受益非淺，為青年教師專業(yè)的成長奠定了基礎(chǔ),。

提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行率是提升課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,，也是規(guī)范教師教學(xué)行為的有效手段。通過教學(xué)視導(dǎo)與隨機視導(dǎo)和教學(xué)調(diào)研等方式,，針對問題的研究,，制定有效地措施，促進教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)量提高。

1,、組織全體教師認真學(xué)習(xí)與解讀了《南京市初中體育與健康課教學(xué)基本要求》實施方案,，其目的是規(guī)范實施教學(xué)內(nèi)容，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,，科學(xué)合理的評價學(xué)生,，優(yōu)化設(shè)計教學(xué)過程與問題解決策略，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,。

2,、為了提高教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行率，開學(xué)初在區(qū)教育局和區(qū)進修學(xué)校的組織下,，分別對全區(qū)8所初中進行了教學(xué)常規(guī)的大檢查,，常規(guī)管理檢查的內(nèi)容有課堂教學(xué)、教案制定,、大課間體育的實施與過程管理、體育場地與器材的管理,、體育組的制度建設(shè),。通過這次的檢查，各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都非常重視,，常態(tài)下課堂教學(xué)管理質(zhì)量有所改變,，促進常規(guī)執(zhí)行率的提高，但個別學(xué)校在常規(guī)執(zhí)行率方面力度不夠,，還存在著一定的隱患,，必須引起高度重視。

3,、在區(qū)教育局朱書記和李科長,、李春遠同志的帶領(lǐng)下，對全區(qū)5所高中進行教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率的檢查,，重點對場地與器材安全隱患的檢查,。這次檢查的力度之大，覆蓋面之廣,，問題提的多,，整改措施要求具體到位，達到檢查的目的,，將在新的學(xué)期繼續(xù)做好此項工作,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇七

過去的一學(xué)年是我來到xx市39中學(xué)正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué),、展示自己的能力。一個學(xué)年已過去，新的學(xué)期即將來臨,，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

在上一學(xué)年里，作為一名老師,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針,，以要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的談心活動并向組織遞交了xx申請書,。一學(xué)年來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團支部各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人,。

在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體藝組的組長,，通過組員和我的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的"懶,、散,、慢"的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從xx和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),。這一年,，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運動會,，增加了同學(xué)們對體育運動的愛好,，強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),，如配合團總支魏老師搞好團隊工作,，把學(xué)校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)年里我克服了路遠等許多困難,，在考勤,、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,，晚上值班時，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

在這一學(xué)年里,，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務(wù)：給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》,。通過的摸索實驗,、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學(xué)校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽,。應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,，如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,，占畢業(yè)生的17%,，及格率達到68%。這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定,。除此之外,，在這一年中，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,，并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績，使學(xué)校的知名度得到了一定的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇八

又一個學(xué)年即將過去,，回顧過去的一個學(xué)期,，能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：

本學(xué)期擔(dān)任高一,、高二年模塊教學(xué)（基本體操），擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到、早退,。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,，認真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課,，搞好課余訓(xùn)練,，熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,，特別是“冬季長跑運動”的開展,，保證了學(xué)生在校體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,，提高了校園體育文化建設(shè)。

本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，與兄弟學(xué)校老師,、同組教師進行交流，共同提高,。

認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作,，加強學(xué)分認定的管理工作，特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,，我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,，并進行歸檔。

1,、校際,、教研組、備課組教研活動

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,，積極參加本校教研組活動,，認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。

本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長的工作,，能積極履行工作職責(zé),。認真組織開展全校性的群體活動；認真安排,、確定組內(nèi)工作重點,；認真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下,，教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳,、幫,、帶工作，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能,。應(yīng)用電腦技術(shù)，主持開展與落實模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織,。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,，促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維,，提升到集體備課,，集思廣義的程度,。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,，初步形成跆拳道、街頭籃球,、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用,。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿,。在以后更加成熟階段，將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書,。

加強學(xué)分認定管理的教學(xué)研究,，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認定的管理。

2,、聽課,、評課

認真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃，本學(xué)期聽課20多節(jié),，其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評課,，并向教師進行了面對面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡(luò)反饋,。

1,、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié)，并結(jié)合青春期健康教育活動進行總結(jié),，形成總結(jié)進行匯報,；

2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動,；

3,、落實xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作；

4,、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作,；

5、參與xx市教師博客大賽,；

6,、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作；

7,、參與“冬季長跑”活動的管理與組織,。

半年來，為工作在努力奮斗,；為生活在盡心安排,；為未來在不斷暢想，回顧總結(jié)xx年春季的一學(xué)期的工作,，其中還有不足,，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學(xué)教育的能力,，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn),。

初一體育老師工作總結(jié)范文4

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實,，收獲頗多,，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級八個班的體育課程,，另外還開設(shè)了籃球第二課堂,。接下來，我對這學(xué)期工作做以下幾點總結(jié),。

一,、建設(shè)游戲課堂，營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀,，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,，好好利用,，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,，我的.課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,，因此學(xué)生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),，從而調(diào)動學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，建設(shè)快樂的體育課堂,。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,，拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍

過去的一年里,，初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目,。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練

習(xí),，進一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì),。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,，隊員們都有了很大的提高,，包括帶球、運球,、投籃等,。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少,，學(xué)生的水平參差不齊，還有個別學(xué)生動作畸形,。針對這些問題我會在下學(xué)期采取以下幾點措施：

1,、增加第二課堂報名人數(shù)。

2,、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排,。

3、增加視頻教學(xué),，讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作,。

四、工作反思

上學(xué)期,，在工作方面我自己做的并不是太好,，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一,、課堂設(shè)計并不新穎,，屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里,，好好設(shè)計課堂教學(xué)部分,，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,，有些話語說的不夠恰當(dāng),，就是說碎話，不夠精煉,，也暴漏我一個很大的缺點,，知識面窄。我會多讀書,、認真讀,、真正意義的讀書，并為我之用,。增強自己的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇九

體育工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要組成部分，在學(xué)校教育教學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的作用,。我校堅持以育人為宗旨的教育理念,，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，切實貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,，利用體育課促進全體學(xué)生的身體健康發(fā)展,。

學(xué)校按照國家義務(wù)教育標(biāo)準開足開齊體育課，真正落實體育課堂的作用。在陽光體育的實施過程中,，利用一切在校時間為學(xué)生創(chuàng)造運動機會,，把“每天一小時”的體育精神落實到位。在《新課程標(biāo)準》的指導(dǎo)下,，在學(xué)?！耙詫W(xué)定教，隨學(xué)而導(dǎo)”的教學(xué)模式中,，改革傳統(tǒng)體育教學(xué)模式,。把“以教師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法”為主的傳統(tǒng)課堂模式，轉(zhuǎn)變成“以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”的小組合作式學(xué)習(xí),，真正放手讓學(xué)生去思考、去創(chuàng)新,，讓學(xué)生成為課堂的主人,。

此外，上下午課堂間歇分別安排眼睛保健操時間,，并由值周班級對全校進行監(jiān)督和檢查,，體育課前學(xué)生自覺整好隊做眼睛保健操，養(yǎng)成保護視力的良好習(xí)慣,。

學(xué)校體育組集合全組教師的集體智慧,，創(chuàng)設(shè)不同項目、不同形式的體育競賽活動,。結(jié)合國家的體育鍛煉標(biāo)準,，學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目蓬勃開展，拔河比賽,、元旦長跑,、田徑運動會等，每年都按時舉行,。拔河比賽的熱鬧場景,，每次提起都如同就在眼前，班級間進行競爭,、教師團隊開展比賽,，可以說就像一次全校性的運動會一樣，參與率達到了100%,，吶喊聲,、加油聲此起彼伏的。每年一屆的田徑運動會,，根據(jù)學(xué)生年齡特點融入了趣味運動項目,，讓學(xué)生同樣參與其中,，教師通過做裁判的機會對于體育運動項目也有了規(guī)范的了解，更有利于今后指導(dǎo)學(xué)生的體育活動,。冬季長跑作為學(xué)校體育比賽不可缺少的項目,，結(jié)合每年的體育動向，制定出不同的長跑主題——“重溫長征路”,、“魅力家鄉(xiāng)探知”等,。激發(fā)孩子們長跑積極性的同時，增加了學(xué)生對于歷史知識和家鄉(xiāng)文化的深入了解,，既豐富了學(xué)生課余生活,，又為校園生活增添健康向上的活躍氛圍,。

校園的氛圍依靠文化知識和校園活動的雙重開展,，體育活動的開展為校園提供了勃勃生機，朗朗讀書聲中激昂的加油聲,，為濃重書卷氣的校園增添了生機,。

校本操的開發(fā)，極大的豐富了課間操內(nèi)容,，在以《七彩陽光》為主的課間操內(nèi)容上,，“快樂木板操”、“圈操”,、“游泳技能操”,、“交通指揮操”、“課間游戲操”等多種內(nèi)容的開發(fā),，讓學(xué)生在做操的過程中學(xué)習(xí)到各種專業(yè)知識,。比如，游泳項目的四種姿勢,，警察叔叔指揮交通的不同手勢等課外知識都在廣播操中得到了滲透,。

藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)之初就開設(shè)的內(nèi)容，固定的時間,、固定的教師,、固定的場地，加上不同層次的教授內(nèi)容,，打破各年級學(xué)生間的界限,，讓藝術(shù)教育成為學(xué)生進行自主選擇的第二課堂。體育舞蹈,，包括健美操,、啦啦操、少兒街舞,，由剛開始的8名學(xué)生,，發(fā)展到現(xiàn)在擁有30人的團隊,，是一個了解、發(fā)展,、壯大的過程,。籃球小組每個學(xué)期都是最受歡迎的,，60名隊員的超編人數(shù),，讓任課教師由1人增加到2人，仍不能滿足孩子參與的熱情度,。羽毛球小組,，教師講授握拍的正確手勢和滑步的.步伐要領(lǐng)，讓每個孩子都能得到專業(yè)的知識,。

學(xué)校體育教學(xué)水平取決于體育教師的業(yè)務(wù)能力高低,，從建校伊始，大學(xué)本科的學(xué)歷成為體育教師第一道門檻,。每個體育教師擁有的不同專業(yè)項目,，更為體育組增強了工作動力，相互補充,、相互激勵成為促進體育組積極向上的源泉,。

抓住各種外出學(xué)習(xí)的機會，增強自身的專業(yè)知識,，體育組4名教師其中3人參加了市級體育教師培訓(xùn),，1人參加了省級骨干體育教師培訓(xùn)，均成績合格,。不斷學(xué)習(xí)的同時,，體育教師積極參加國家、市,、區(qū)舉辦的各種體育教師競賽活動,。全國十四城市體育教師說課比賽、保定市中學(xué)體育教師基本功大賽,、保定市體育學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評選、高新區(qū)教工羽毛球比賽等等，每一次的參與都讓體育教師開闊了眼界、增長了技能,、廣交了朋友,。

加強教師專業(yè)技術(shù)技能的同時,，身為教師更要注重文化修養(yǎng)的提升。不能因為學(xué)科差異，放松對自己的要求,。教學(xué)上,，聽課,、評課,、集體備課,，是每周必修的功課之一，通過全組教師的暢所欲言讓每個人的教學(xué)水平均得到提升；每周一篇硬筆書法,、不定時的宣傳畫評比,、教學(xué)小報的上交,、粉筆字大賽等教師基本功訓(xùn)練，讓體育教師在教學(xué)的各個方面都得到了鍛煉,。學(xué)習(xí)上,，命題下水文的限時寫作，有效的提高了教師的寫作水平,；博客文章的撰寫,，使得體育教師養(yǎng)成了教學(xué)隨筆、反思的及時積累,；每天一篇的理論學(xué)習(xí),，讓體育教師掌握了閱讀的方法,，學(xué)習(xí)了前沿的教育理念,。不斷的學(xué)習(xí),、不斷的積累，每一位體育教師在不斷的學(xué)習(xí)中成長,，向著優(yōu)秀教師的方向不斷前行,。

在今后的學(xué)校體育工作中，需要建立業(yè)余訓(xùn)練隊,，為學(xué)校的體育后備人才儲備能量，并建立詳細的,、全面的學(xué)生檔案,，在國家體制健康標(biāo)準的基礎(chǔ)上，對學(xué)校內(nèi)各類學(xué)生進行分類建檔,，包括超重學(xué)生檔案,、先天不利于運動疾病檔案,、體育特長檔案等,，做到任課教師負責(zé)制的體育管理模式。

青少年是祖國的未來,，只有青少年強,，國家才會強盛。加強青少年體育運動,，鍛煉學(xué)生健康體質(zhì),，是推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要舉措,。培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣,，激發(fā)學(xué)生主動參與活動的積極性，是學(xué)校體育工作的關(guān)鍵,，為孩子們打下終身鍛煉的良好習(xí)慣,，為今后的人生道路奠定健康的基礎(chǔ)。秉承“健康,、快樂,、幸福”的工作重點,，積極開展學(xué)校體育的各項工作,。

初中體育老師年度工作總結(jié)篇十

為了活躍校園氣氛，豐富校園課余生活,，加強學(xué)生體育鍛煉,，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴大我校社會影響力,，根據(jù)上級教育主管部門及學(xué)校春季學(xué)期工作計劃,，認真開展體育活動和教學(xué)工作，現(xiàn)在期末就要結(jié)束了,，按照學(xué)校工作計劃作出以下工作總結(jié),。

由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負責(zé)開展工作，體育組老師,、各班班主任協(xié)助組織師生參加各項文體活動,。在體育教學(xué)上認真學(xué)習(xí)體育課改理念,，針對我國傳統(tǒng)課程中存在的許多問題。如：

①體育教育觀念相對滯后,。

②體育教學(xué)大綱對教學(xué)內(nèi)容規(guī)定過細,。

③體育課程教學(xué)中過分強調(diào)教師的中心地位。

④教材過于強調(diào)運動技能和知識的系統(tǒng)化,。

⑤教學(xué)評價過分注重體育項目的考試成績,，這些都很不利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣和養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，不利于引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),，生動活潑地發(fā)展。

由圖音體科組組織開展常規(guī)教學(xué),，特別是對備課,、上課承擔(dān)研究課題、聽課觀摩等各種教學(xué)活動深入開展,，并有創(chuàng)新,。在課堂教學(xué)中堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,；激發(fā)運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益,。不斷學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進教學(xué)經(jīng)驗,，平時上課與同課組的老師共同備課，認真研究和探索,，不斷總結(jié)和提高自己的教學(xué)水平,。

抓好課外活動的開展和管理工作。組織開展多樣的文體活動興趣小組,，充分利用現(xiàn)有的場所和設(shè)備,，培養(yǎng)提高學(xué)生的興趣和能力。

在課堂上加強對廣播體操的教學(xué),，抓好做操的質(zhì)量,。