人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
西方圣誕節(jié)的活動篇一
一,、25號早晨,,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅,。
二,、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物,。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕huhu》,。
四,、圣誕老人出場,有獎問答,,有關(guān)圣誕知識的,,答對的有獎。
五,、狂歡活動:圣誕老人出場,,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六,、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果,。
這天,,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,,通過一系列的聯(lián)歡活動,,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒印C磕辏覀兌剂η笠圆煌男问絹響c?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅,。今年,,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶?;顒?。活動中,,孩子們玩得開心,,每個孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過這次活動,,讓孩子們充分展示了自己,,體驗(yàn)到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情,、親子情,。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
西方圣誕節(jié)的活動篇二
圣誕節(jié),,我們策劃了兩場晚會,,一場室內(nèi),一場篝火,。平安夜那天,,來七八百人。在燈火通明的園子里,,大家過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節(jié),。今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校,??梢哉f,這樣的定位是準(zhǔn)確的,。這次活動是開業(yè)以來人員最多,,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,,以勢促銷,。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。
這次活動,,也是我們承上啟下,,辭舊迎新的時期。在--年末,我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),,接下來的活動會一個接個,。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。尺有所長,,寸有所短,。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍,,他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會效應(yīng),,氣勢和口碑上,,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個部門總結(jié)自己的得與失,,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個員工,。哪個部門上傳下達(dá)得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng),。聰明的人不是不摔跟頭,,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。
本次活動的不足之處;
1)個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視,。雖主觀愿望很好,,但工作方法不得當(dāng)。這個根子在上層建筑,,在意識上,。如不改變,只有事倍功半;
2)部門之間銜接太差,,無行業(yè)意識,,工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠,,餐,,演藝,外賣等,,周期太短,。將我們的特點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4)我們的接待明顯超出了接待能力,, 導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄,。
出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常,。不足可以彌補(bǔ),,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題,。誰比誰能不了多少,,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來,。
西方圣誕節(jié)的活動篇三
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動,。所有成員間相互幫助,,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行,。
這次活動內(nèi)容較豐富,,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方,。
圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,,及時調(diào)整各個游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲,。
學(xué)生會成員之間配合靈活,,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣,。
很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方,。
個別工作人員不能及時到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動,。[在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督]
操場活動的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,,引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]
參與游戲的大多是初中同學(xué),,高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意,,才能提高效率,,盡可能把活動前的準(zhǔn)備作周全。[平時關(guān)注相關(guān)的活動,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功,。
西方圣誕節(jié)的活動篇四
我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動,。此次活動,,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子,、教師之間相互交流,、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,,整場活動的節(jié)目內(nèi)容,、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果,。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,,積極努力,,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備,、互動題目的設(shè)置,,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力,。
三是在未安排的情況下,鄒老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,,整個表演比較流暢,,節(jié)目精彩異常;在周同學(xué)專業(yè)的主持和鄒老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞,,比如fahterchristmas,christmas tree,,merry christmas……
隨后表演唱節(jié)目,,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱,。從排練到演出,,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持,。高年級的學(xué)生熱情參與,,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮,。
在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,,十分開心,。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,,體驗(yàn)到努力就會成功;活動中,,讓師生們一齊歡唱著wewish you a merry christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖,。
在這次的圣誕節(jié)活動,,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo)、老師,。在我們的工作過程中,,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn),。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),,多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗(yàn),,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展,。
西方圣誕節(jié)的活動篇五
家長朋友帶著自己的寶寶在這個冰天雪地的冬夜從四面八方趕來,,智多星吹起了快樂集結(jié)號!霎時間,這個快樂的地點(diǎn)圍滿了喜歡快樂的人們!圣誕狂歡夜開始了!
周潔和陳一帆是本次晚會的美女小主持,,能和兩位天使同臺演出,,我深感榮幸!呵呵!年齡差距?不是問題!我們都有疼愛著自己的爸爸媽媽,更何況我還沒有男朋友,,所以我們都是沒長大的孩子,。
一開場,可愛的禮花羞于彰顯自己的熱情,,就在我們的祝福聲中,,五彩的禮花終于耐不住寂寞!故,,不鳴則已,一鳴驚人!那響聲,,將大家隱藏在心底無形的歡快激發(fā)的淋漓盡致,,掌聲,歡呼聲響成一片!
陸續(xù)的,,幼兒園的小朋友,,小學(xué)的小姐姐,可愛的爸爸媽媽粉墨登場,,孩子們集體合唱表演《雪絨花》,,王子鳴和徐靜杉小朋友的《路邊有個小娃娃》雖然只是一首簡單的歌曲,卻讓孩子擁有了在眾人面前表現(xiàn)自己的勇氣!好棒!袁銘瑞和她的好朋友已經(jīng)是小學(xué)二年級的同學(xué)了,,告別幼兒園才知道,,當(dāng)年的自己是多么的“年少輕狂”,而且也深深的感受到了當(dāng)年幼兒園里的每一天里,,老師們對自己無微不至的照顧和關(guān)心,。舞臺上的小袁有點(diǎn)緊張,本來要有好多祝福和感謝的話送給曾經(jīng)愛過他的老師們,,可是,,激動的心情讓自己一時語塞,只能用《感恩的心》,,用精彩的舞來表示她對老師們的祝福和感謝了!謝謝兩個孩子!馮鈺珂的恰恰和孔雀姑娘優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的陣陣掌聲。小學(xué)和幼兒園其實(shí)僅僅只差兩年!但孩子在這兩年中的變化和能力的提升是光的速度!所以,,親愛的爸爸媽媽們,,可愛的小朋友平時要怎樣玩才玩的有意義有價值,值得我們深思!
晚會的新聞聯(lián)播回顧中,,桂教練和自己的隊(duì)員用最真實(shí)的表演震撼著每個人!就在桂老師的喊聲中,,六塊大理石板一拳擊破!觀眾們用自己的肉眼,親自見證了那一歷史時刻,。掌聲,,歡呼聲,接踵而至!這也給晚會掀起了一個高潮,??磥恚婀Ψ蛞欢ㄒ昧α空f話!順便提醒各位:那不是鐵砂掌!也不是一陽指!那是100%的霹靂拳!!故,,和桂教練交朋友等于找到了護(hù)身符!謝謝桂教練!
小紅帽也來了,,演出中,孩子們抑制不住自己對小紅帽一家的同情和對大灰狼的憎恨!跑到舞臺上一遍遍的提醒小紅帽:小紅帽!那是大灰狼!你不能相信他!搞得小張老師哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻,,孩子們經(jīng)一起舉起了拳頭揮向了她,,可憐的狼啊!待到晚會結(jié)束時,,我們的陳老師已經(jīng)是“傷痕累累”!獵人一出現(xiàn),救星來了!孩子們大叫:獵人!大灰狼來了,,快打死他!呵呵,,可愛善良的孩子!就在話劇結(jié)束后,小紅帽一家的扮演者登臺亮相,。原來他們都是智多星的老師,。旁白:多才多藝的奧爾夫大男孩----劉鑫;大灰狼:一個已經(jīng)做了媽媽的大孩子----陳慧;小紅帽:智多星花園里最漂亮的玫瑰花——張翠竹;帽媽媽:智多星的快樂天使——rose;勇敢的獵人:心靈手巧的手工老師——董文杰。還有,,那個一直在幕后為我們提供幫助和支援的mastermindpolic——徐老師,。謝謝他們精彩的演出和辛勤的付出!
王雪馨的生日是最讓人感動的一個環(huán)節(jié),噓聲,,燈光瞬間熄滅,,蛋糕上熱情奔放的生日燭光,洋溢著對孩子的'祝福和對大家的問候,,在生日歌中來到小朋友中間,。孩子們沸騰了,紛紛向蛋糕奔來……,,小雪馨激動地語無倫次……他要將自己的生日蛋糕和在座的所有小朋友分享……
圣誕節(jié),,一定要和一個慈眉善目的老人一起度過才更有意義!圣誕老人和圣誕妹妹一出場,便將整個晚會推向了另一個高潮!圣誕老人盡情的用歌聲抒發(fā)著自己的開心和對孩子的愛,,圣誕妹妹將所有的禮物分給了小朋友,,我們在活動室里快樂的唱著,跳著,,將這里變成了歡樂的海洋……,。
晚會要結(jié)束了,小雪馨將自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我們開心的和小朋友一起拍照,,吃蛋糕,,歡樂的時光就這樣在祝福聲中度過……
這是我第三次參加智多星圣誕節(jié)的晚會,并和同事們參與組織了整個晚會的策劃,、宣傳,、編輯和排演。雖然大家都洋溢著歡快的笑,,但我們深深地知道,,晚會上有好多疏漏的地方,例如在分禮物的時候,,出場不合理,,使得有的小朋友有一部份禮物沒有得到,但相信在會后劇組的老師一彌補(bǔ)了我們的失誤,,將屬于孩子的禮物送到了您的手中,。
另外,,在節(jié)目表演時候,因?yàn)闀r間和場地原因,,無意中可能冒犯了在拍照留影的家長,,相信我在您身邊唱起:這里就是我地方時,寬容的您不會怪我!
還有,,在節(jié)目結(jié)束時我們才發(fā)現(xiàn)還有一個橫幅沒及時懸掛在門口,,這給您拍照合影造成的不便請您諒解!
我們的桂教練,辛苦您了!晚會沒有結(jié)束時,,演出的孩子們已經(jīng)餓了,,桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯,并將孩子順利的送到家長手中,。謝謝您!
我的幼兒園的兄弟姐妹們,,謝謝你們下班之后到我們晚會的現(xiàn)場幫助我們,照顧不周請多包含!
各位參加活動的家長,,本次活動中,,一定會有好多我們沒有顧忌到的地方,請您諒解!并懇請您為本次活動及我們的工作提出寶貴的意見和建議!謝謝您的參與和支持!
我們還年輕,,我們還要發(fā)展!一年又一年,,相信知識經(jīng)驗(yàn)的沉淀會讓我們長大!
張開翅膀讓我們?nèi)肀Ц篮玫拇禾臁?
祝大家 圣誕節(jié)快樂!新年快樂!
西方圣誕節(jié)的活動篇六
應(yīng)我領(lǐng)導(dǎo)要求,原定于12月24日,、25日圣誕活動更改于20xx年12月25,、26日舉行,在我司項(xiàng)目現(xiàn)場舉辦“圣誕嘉年華”系列活動,,為我司項(xiàng)目集聚人氣,,帶動銷售,促進(jìn)成交,。
此次活動經(jīng)多次洽談后,,最終選擇由中雅聲美公關(guān)公司擔(dān)任此次活動的承辦方,?;顒忧捌跍?zhǔn)備布置如下:
一、為吸引客戶到場,,我部為項(xiàng)目現(xiàn)場萬人廣場進(jìn)行了裝點(diǎn)布置:
1,、13米巨型圣誕樹一顆;
2、動物光雕5組;
3,、快樂加油站大船led燈光裝飾;
4,、萬人廣場中心led燈光瀑布裝飾;
5、售樓處門前五米圣誕樹,、圣誕門頭裝飾;
二,、售樓處內(nèi)布置裝點(diǎn):
1,、沙盤圍邊、立柱包裝,、圣誕樹裝飾,、售樓處內(nèi)樹木led燈裝飾、糖果屋布置,,圣誕雪花彩噴,。
2、大影視廳電影準(zhǔn)備播放;
3,、兒童游樂區(qū);
4,、游戲設(shè)備安裝搭建;
5、多功能廳布置;
6,、樣板間舞臺布置搭建;
7,、圣誕老人、禮儀小姐,、卡通人物布置,,客戶可與之拍照留念;
8、茶歇區(qū),、餐區(qū)布置準(zhǔn)備,、禮品發(fā)放區(qū);
三、活動執(zhí)行情況:
1,、在本次活動開展前期,,我部做了前期的市場調(diào)研和預(yù)測,對客戶群體做了更為準(zhǔn)確的市場定位,,更有針對性的去做前期宣傳;通過媒體及星都會的對外宣傳,,活動告知,把客戶分為老業(yè)主及新客戶,,并在各外展產(chǎn)在發(fā)放圣誕活動門票,。通過以老帶新及新客戶的到訪,可對我司項(xiàng)目銷售起到帶動作用,。
2,、在本活動開展前期我部與各部門都下了工作聯(lián)系函,并與各部門負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了活動流程的溝通,,協(xié)請各部門給予活動配合支持,,保證活動進(jìn)展的順利。
3,、活動于20xx年12月25日上午9:30開始,,客戶陸續(xù)到場簽到后,憑星都會會員卡或門票兌換隔籠票??蛻裘孔咭粋€流程環(huán)節(jié)均有專人為客戶隔籠票打孔,,客戶憑打滿孔的隔籠票參與整個活動。上午10:00老業(yè)主及新客戶陸續(xù)到場,,11:00左右活動公司也為我司帶來了150位客戶光臨我司項(xiàng)目現(xiàn)場,,下午13:00左右到訪40位,18:30左右到訪300位客戶,。當(dāng)天活動共計(jì)客戶600余人次到訪,,為我司項(xiàng)目銷售現(xiàn)場集聚人氣,通過銷售部的積極配合,,置業(yè)顧問的辛勤講解,,為后續(xù)促進(jìn)成交奠定基礎(chǔ)。
四,、活動中存在的不足及解決方案:
1,、本次活動未報批審核,因此導(dǎo)致活動無法按時開展,,節(jié)目及設(shè)備無法運(yùn)行,,至此客戶對我司項(xiàng)目活動很不滿意。抱怨較多,,但我部盡有可能的運(yùn)用了一些可開展的活動,,如:發(fā)放火雞大餐、游戲設(shè)備等小活動來帶動現(xiàn)場活動氣氛,,盡量保證客戶情緒,。本次活動未報批是因我部在活動洽談前期,已由我部跟活動公司負(fù)責(zé)人對接過活動報批問題,,讓活動公司負(fù)責(zé)與相關(guān)部門進(jìn)行活動報批審核,,以免活動受阻,活動公司當(dāng)場答應(yīng)他們負(fù)責(zé)活動報批手續(xù),。但由于我部監(jiān)督不力,,導(dǎo)致活動公司臨時回復(fù)我部活動未報批,對此情況我部張總監(jiān)立刻做出解決方案,,并親自至派出所洽談報批事宜,。但因時間關(guān)系,已來不及后補(bǔ)手續(xù),。我部在今后活動中凡涉及萬人廣場及人數(shù)過多的活動時,,一定提前上報公司領(lǐng)導(dǎo),,開發(fā)部等部門請求協(xié)助,。提前做準(zhǔn)備,不會再發(fā)生同類情況;
2、本次活動的動線考慮不足,,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū),。為到場客戶全天播放電影,但客戶到場時間不固定,,導(dǎo)致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多,。建議在以后的活動中,不要占用大影視廳,,一定要讓客戶觀看到宣傳片,,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;
3,、本次的活動雖然因各種原因使得活動受阻,,困難重重,但我部依然充分利用了項(xiàng)目現(xiàn)場的優(yōu)勢,,為客戶發(fā)放禮品,,提供圣誕火雞大餐、兒童游樂設(shè)施等環(huán)節(jié),,保證了大部分客戶的滿意,。本次活動對于銷售而言,無疑起了推動性的作用,,對老業(yè)主而言,,公司的后期服務(wù)讓他們感到了“星耀”更人性化的一面。對于新業(yè)主來說,,我們精心按排的一切使他們?nèi)胱 靶且钡男判拇笤?。對于公司形象而言,更是達(dá)到了口碑傳播的意義,。對于置業(yè)顧問來說,,今后與客戶長期以往的溝通過程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶之間的距離,,提高成交率,,完成業(yè)績!
4、綜上,,本次活動總體而言達(dá)到了良好效果,,在活動期間對項(xiàng)目銷售起到了有力支持,協(xié)助銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的業(yè)績,。同時也使參與的客戶更加認(rèn)同星耀五洲的項(xiàng)目品質(zhì),,放大了口碑傳播的作用。通過本次活動,我們一方面鍛煉了團(tuán)隊(duì)操作水平,,另一方面也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)提高的不足,,相信通過本次活動的實(shí)踐,會使我部活動操作水平得到更大提升,。
西方圣誕節(jié)的活動篇七
此次圣誕節(jié)活動,,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子,、家長之間相互交流,、相互溝通為目的??傮w而言取得了良好的效果,,基本上達(dá)到了預(yù)期的水平,活動現(xiàn)場工作很好,。
1,、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),,引人注目;本次活動,,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),,能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了,。
2、大家分工明確,,團(tuán)結(jié)一致,,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置,、器材的準(zhǔn)備,、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全,。
3、在未安排的情況下,,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名,。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,,同時對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加,,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,,活動反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動中,,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心,。通過這次的活動,,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過活動,,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖,。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),,在與我的孩子這一年的相處中,,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,,與孩子的相處是快樂的,,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,,天真而又無邪,。
孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,,他們的節(jié)目每個都那么的完美,,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,,做個乖孩子,。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,,在我的工作過程中,,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,,還是在孩子的成長歷程中,。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子,。其實(shí)我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,,讓孩子的童年有我的陪伴,,讓我和孩子們一起成長,。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,,在這次活動中我覺得我有意外的收獲,。總而言之,,在以后的生活中,,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,,給孩子的展現(xiàn)空間,,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。