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珍愛(ài)生命廣播稿400字篇一

大家早上好,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是主持人劉思宇,。

乙：我是主持人劉天賜,。

主持人甲：我們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。

主持人乙：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。 主持人甲：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。有的人不會(huì)相信意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來(lái)臨,，下面請(qǐng)看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭,。 主持人乙：同學(xué)們，你們看到了嗎吧,，一幕幕令人揪心的畫面,，一個(gè)個(gè)令人心痛的教訓(xùn)，我們的心情是多么的沉痛,，面對(duì)此情此景,，你心中有何感想呢？

主持人甲：當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣,；歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，我感到痛心疾首,。

主持人乙：當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，決不貪一時(shí)之快，橫闖馬路,，做了車下之鬼,。

主持人甲：生命只在呼吸間。每日里放學(xué)后能與自己的父母見上面,，這就是最簡(jiǎn)單的幸福,，我要使自己每天都能夠獲得這最簡(jiǎn)單的幸福。

主持人乙：安全就在你過(guò)斑馬線時(shí)的左顧右盼里,，安全就在你看到紅燈時(shí)的駐足里,，安全在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是安全,。讓我們從我做起,，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起,。

主持人甲：我真誠(chéng)的希望每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,，遵守交通規(guī)則，如果能做到車輛避讓行人，行人避讓車輛,，車輛避讓車輛,，馬路上將會(huì)呈現(xiàn)出一份文明，一份秩序,，一份安全,，保障每個(gè)人的生命安全，每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),，世界將會(huì)永遠(yuǎn)平安幸福,。 主持人乙：說(shuō)的多好啊,！讓我們都來(lái)宣傳這樣一句話：車讓人讓出一份安全,，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份秩序,，人讓人讓出一份真情,。

主持人甲：是啊，每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽那才是幸福,，因?yàn)槲覀兩钌畹膼?ài)著自己的爸爸媽媽,，更愛(ài)我們的家。

主持人甲：希望同學(xué)們能夠敲響安全的警鐘,，警鐘長(zhǎng)鳴指導(dǎo)你們的實(shí)際行動(dòng),。安全與生命同在，有了安全才有歡樂(lè),。

主持人乙：我們是多么歡樂(lè),，我們是多么幸福。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，安全第一,，平安是福啊,！在人生的旅途中,，祝你平安是人們永恒的祝福，一生幸福是人們共同的期盼,。

主持人甲：學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇二

各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天我們?yōu)榇蠹覐V播的主題是：牢記安全 珍愛(ài)生命,。

同學(xué)們，生活中什么最重要,？安全,。童年中什么最重要？安全,。對(duì),，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕?wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì),，導(dǎo)致傷害事件增多,。因此，少年兒童的心理問(wèn)題,、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素,。下面請(qǐng)聽一則案例：

王明和陸鑫是小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,，老師要同學(xué)們訂正作業(yè),，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王明到講臺(tái)拿作業(yè)本。王明就從自己的座位上走上講臺(tái),，在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸鑫身邊時(shí),，陸鑫這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王明的左眼,。后來(lái)馬上送醫(yī)院,，醫(yī)院鑒定王明的左眼視力為0.06，右眼視力0.2,，且不能矯正,，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障,，雙眼交感性眼炎,，已達(dá)六級(jí)傷殘。

所以說(shuō),，安全問(wèn)題不能掉以輕心,，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富，又多了一個(gè)鮮活的生命,。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字,。在日常生活中,，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎？“安全”內(nèi)容很多,，有交通安全,、食品安全。用電用氣安全,、防火安全,、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育,。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1,、注意校園安全,。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，上下樓梯要輕聲靠右行,，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑,、不推,、不逗、

不鬧,、不擁擠,，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),，體育課,，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,，如果身體不適合體育活動(dòng),，要和老師說(shuō)，保證身體安全,。放學(xué)要按時(shí)回家,，不在路上逗留，沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家,。要遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守國(guó)家法律,，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜,，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解,，要有一個(gè)寬容的心,。

2、注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過(guò)馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路,，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生,，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,，不要用摩托車、電動(dòng)車,、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車,。

3、注意飲食安全,。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）,，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，盡量不到人員密集的地方,，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

4,、注意活動(dòng)安全,。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,、錄像廳,、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,，要注意時(shí)間，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。不能再無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,；不玩火，不打鬧,，謹(jǐn)慎事故發(fā)生,。

5、注意家庭安全,。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出,，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

6,、提高自我保護(hù)能力,。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn),、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我

保護(hù)能力,，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害,。比如說(shuō)：在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對(duì)你的身體有威脅，就應(yīng)跑開或呼救,，不要跟陌生人走,，要拒絕陌生人送的玩具,、吃的東西。學(xué)會(huì)報(bào)警,。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警,。例如：匪警撥打110，火警撥打119,，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯,，應(yīng)走安全門,。如果室外失火，應(yīng)撥119,，在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房?jī)?nèi),，如已進(jìn)入，應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng),，并揮動(dòng)彩色衣服（或物品）向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話,，則用手輕觸金屬門柄或門框,，如果不熱，說(shuō)明火勢(shì)離房門還遠(yuǎn),，可開門后逃離,。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門,，不能開門,，必須通過(guò)窗戶向外求救。

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué),，平平安安回家,，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉,，永流不息,。

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珍愛(ài)生命廣播稿400字篇三

我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩,?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)、溺水,、自殺等等,，這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差。專家指出,，過(guò)安全教育可以提高我們的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,，1996年2月,，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展,。今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，主題為“我安全 我健康 我快樂(lè)”。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一,、課余時(shí)間玩耍要注意安全

在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松,、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用,。課余時(shí)間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作,。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

1.室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精神集中、精神飽滿,。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操、望望遠(yuǎn)處等,。

4.活動(dòng)要注意安全，不要瘋趕打鬧,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

二,、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲,。

做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用,。但一些游戲非常危險(xiǎn),，輕則傷人，重則危及生命,，在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具,、暴力性玩具(彈弓、弓箭,、發(fā)射子彈的玩具槍),、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑,，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等,。

三,、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)

經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì),，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),，但要注意安全：

1.在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大,、摩擦力大,，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿,。

2.認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),，否則肌肉拉傷、扭傷,、骨折等都可能發(fā)生,。

3.運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。

4.要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿,、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時(shí),，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命,。

5.一旦摔傷，不要急于起來(lái),，也不要亂搬動(dòng)受傷的同學(xué),，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。

6.夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,，可以喝些淡鹽水,，防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼,，以防感冒,。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

四,、還要做到八個(gè)“不要”

1.不要把開水往窗外倒,。

2.不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。

3.不要在打球時(shí)戴眼鏡。

4.不要在吃飯時(shí)打沖鋒,。

5.不要在下課時(shí)追趕推攘,。

6.不要爬圍墻進(jìn)出校園。

7.不要跑步上下樓梯,。

8.不要聚眾打架,。

最后，遇到危險(xiǎn)時(shí),，我們要保持鎮(zhèn)靜,，學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住救援電話,，如火警是“119”、報(bào)警是“110”,、急救是“120”,、交通事故報(bào)警是“122”，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇四

各位同學(xué)：

大家好,，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,。今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全 珍愛(ài)生命,。

同學(xué)們,，生活中什么最重要？安全,。童年中什么最重要,？安全。對(duì),，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕?wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì),，導(dǎo)致傷害事件增多,。因此，少年兒童的心理問(wèn)題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素,。下面請(qǐng)聽一則案例：

王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué),。一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè),，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本,。王某就從自己的座位上走上講臺(tái)，在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸某身邊時(shí),，陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來(lái)馬上送醫(yī)院,，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,，右眼視力0.2，且不能矯正,，左眼角膜裂傷,，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎,，已達(dá)六級(jí)傷殘,。

所以說(shuō)，安全問(wèn)題不能掉以輕心,，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,，這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富，又多了一個(gè)鮮活的生命,。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字,。在日常生活中,，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎？“安全”內(nèi)容很多,，有交通安全,、食品安全。用電用氣安全,、防火安全,、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育,。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1,、注意校園安全,。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行,，走出教室時(shí)不要擁擠,，上下樓時(shí)不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,，防止踩踏事故的發(fā)生,。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課,，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng),，要和老師說(shuō),，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,，不在路上逗留,，沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守國(guó)家法律,，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜,，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解,，要有一個(gè)寬容的心,。

2、注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,，過(guò)馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路,，耳聽八方,，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,，不要用摩托車,、電動(dòng)車,、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車,。

3,、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期），不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方,，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病,。

4、注意活動(dòng)安全,。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳、錄像廳,、舞廳,、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,，要注意時(shí)間，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。不能再無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,；不玩火，不打鬧,，謹(jǐn)慎事故發(fā)生,。

5、注意家庭安全,。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),，并鎖好家門,。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出,，不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

6、提高自我保護(hù)能力,。同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害,。比如說(shuō)：在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對(duì)你的身體有威脅,，就應(yīng)跑開或呼救，不要跟陌生人走,，要拒絕陌生人送的玩具,、吃的東西。學(xué)會(huì)報(bào)警,。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警,。例如：匪警撥打110，火警撥打119,，醫(yī)療急救撥打120,。要學(xué)會(huì)自救，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要乘電梯,，應(yīng)走安全門。如果室外失火,，應(yīng)撥119,，在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房?jī)?nèi)，如已進(jìn)入,，應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng),，并揮動(dòng)彩色衣服（或物品）向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話,，則用手輕觸金屬門柄或門框,，如果不熱,，說(shuō)明火勢(shì)離房門還遠(yuǎn)，可開門后逃離,。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門,，不能開門,，必須通過(guò)窗戶向外求救。

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇五

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

甲：大家中午好!

乙：xxx又和大家見面了,。

甲：我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx。

甲：xxx,，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

乙：當(dāng)然知道,，11月9日，是全國(guó)的“消防宣傳日”,。11月是“消防安全月”,。

甲：那你知道消防日的由來(lái)嗎?

乙：說(shuō)起11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話119分不開的,。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11,、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,，可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶,。從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),。因此，從這一天起,，開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119，讓119深入人心,。

甲：哇,，你知道的可真多，我真是太佩服你了,！

乙：其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè),，接下來(lái)就讓我們了解一些消防知識(shí)吧。

甲：xxx,，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎,？

乙：遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境,；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

甲：恩,！你說(shuō)的很對(duì),。火災(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,，這時(shí)你該如何逃生呢,？

乙：呃，我想想,，好像要用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,，其他的我還真不清楚，還是讓我們一起來(lái)看看動(dòng)畫短片《火災(zāi)逃生演練》,，了解一些火災(zāi)逃生知識(shí)吧,！甲：原來(lái)逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊,！

乙：其實(shí),，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問(wèn)題,。在校園里,，我們經(jīng)常可以看到這樣的情景：樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓,，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了,，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的同學(xué)。

甲：在校外,，我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長(zhǎng)們牽掛,。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無(wú)證攤點(diǎn)前買吃的,，根本不注意自己的飲食安全,，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學(xué)時(shí),，有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道。大家想想,，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

乙：是呀,，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,，第二是安全，第三還是安全,。在科技發(fā)展的今天,，是安全捍衛(wèi)著我們的生命,；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量,。

甲：同學(xué)們,，大家好，我是xxx,。

乙：我是xxx,。

甲：接下來(lái)是《生活小百科》欄目，下面讓我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!

乙：1,、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源,。

2,、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子,、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部。

甲：3,、不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人,；年齡小的同學(xué)遇到這種情況,，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理,，以防觸電,。

乙：5、睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源,。

甲：接下來(lái)該進(jìn)入我們的好書推薦欄目了,，我是xxx。

乙：我是xxx,，今天向大家推薦的是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》,。

甲：在書中，作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事,。

乙：這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報(bào)的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛(ài),。書中展現(xiàn)真情的一處處細(xì)節(jié)、一個(gè)個(gè)場(chǎng)面無(wú)不讓我感慨萬(wàn)分,。

甲：與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫,，與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫,。

乙：同學(xué)們，大家好,，我是xxx,。

甲：大家好，我是xxx,，又到了《動(dòng)漫天地》欄目的時(shí)間了,。

乙：在長(zhǎng)征的途中有很多感人的故事，下面請(qǐng)收看《倔強(qiáng)的小紅軍》,。

甲：在這里,，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓,，讓xxx成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位xxx的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家,。

乙：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快,！xxx又要與大家說(shuō)“再見”了,！

甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見,！

乙：再見,！

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇六

珍愛(ài)生命之水

——蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué) 第5期紅領(lǐng)巾小廣播

主持人：六（5）班 周欣怡、周思源

廣播時(shí)間：３月２４日

大家好,！紅領(lǐng)巾小廣播又與大家見面了,！

我是主持人六（5）中隊(duì)的周欣怡

我是主持人六（5）中隊(duì)的周思源

今天，我們演講的主題是：珍惜生命之水,。

你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭,，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢,，最后水就枯竭了,。

然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水,，為生命提供能量，讓生命綻放光彩；水,，孕育了大千世界,，蕓蕓眾生。

日出江花紅勝火!

詩(shī)人向我們展現(xiàn)了由水帶來(lái)的那種清新,、安靜,、美麗、高雅,、磅礴的意境讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受.

水是生命之源,。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代,。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。

怡：所以說(shuō),，水是生命的搖籃,。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開水,。

水還是大自然的“空調(diào)器”,，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用,。

對(duì)于地球上的所有生命來(lái)說(shuō)，缺少水就意味著疾病,、饑餓和死亡,。地球上超過(guò)三分之二的面積被水覆蓋，人體內(nèi)百分之七十的成分是水,，水在我們的生活中無(wú)處不在,，水的作用巨大而無(wú)可替代。

近幾年來(lái),，出現(xiàn)了許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，不知道大家有沒(méi)有留心觀察過(guò)。

地球上的水資源中有97.5%的都是海水,，淡化的水已經(jīng)夠少的了,，可無(wú)知的人類還在不斷地浪費(fèi)水資源，你看：水龍頭媽媽在不停地流眼淚，小魚兒在懇求我們還給它們一個(gè)美好的家園,。

你看人類在大量地浪費(fèi)水資源：人從開始刷牙就把水龍頭開著,，直到刷完牙；同學(xué)們上完體育課之后很熱,，就打開水龍頭,，洗臉，洗手,，洗完之后轉(zhuǎn)身就走了,，并沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉；還有同學(xué)們?cè)谙赐习训臅r(shí)候,，邊洗邊聊天,，根本不管水在流……

從這些現(xiàn)象，我們看到許多人都在大量地浪費(fèi)水資源,，根本沒(méi)有愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí),。

作為一名小學(xué)生，節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,，從小事做起,。首先，我們要在生活中樹立節(jié)水意識(shí),。

就拿洗碗來(lái)說(shuō),，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題,，或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),，或者說(shuō)對(duì)節(jié)水沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),。

其次，我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng),，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花,、澆草；用洗澡的水沖馬桶等,。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗,，這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。

時(shí)代在變,，許多的工廠在逐漸增多,，排放的污水也在逐漸增多，這些污水都流進(jìn)了各大河里,。這些水原本都清而透亮,，像一面碩大的銅鏡,。

魚兒，螃蟹和小蝦都在水中自由自在地嬉戲,，自從污水排進(jìn)之后,，變得臭氣熏天，再也見不到魚兒在嬉戲了,，更別說(shuō)再使用這里的水了,。

水雖然很普通，卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富,。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),，作為生命之源的水資源已造成嚴(yán)重短缺，有些地方已鬧起水荒,，一向溫順的水向人類敲響了警鐘,。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水的國(guó)家之一，有300個(gè)城市缺水,，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,，18個(gè)沿xx市中14個(gè)缺水。

假如真的沒(méi)有水,，那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星,、土星一樣，沒(méi)有生命,，死氣沉沉,。那么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn),，樹木,，花草等一切將不復(fù)存在,。

鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,，鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻,。

而30年后，我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一,，缺水問(wèn)題將更加的突出,。缺水現(xiàn)象不僅在中國(guó)，也是一個(gè)世界性的問(wèn)題,，因此從1993年起聯(lián)和國(guó)將每年的3月22日定為世界水日,。

水，讓碧草更綠,；水,，讓百花綻放 ；水，讓大樹挺拔,；水,，讓我們的世界無(wú)比精彩。

合：同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜水

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇七

男：敬愛(ài)的老師們,！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男,、女：大家早上好,！

女：伴著這首動(dòng)聽的歌曲, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人z,，來(lái)自六（5）進(jìn)誠(chéng)中隊(duì),。

男：大家好，我是今天的主持人z,，同樣來(lái)自六（5）進(jìn)誠(chéng)中隊(duì),。

【】

女：今天，將由我們陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,。這次廣播的主題是——《珍愛(ài)生命》

男：z,，在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié),，大自然呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的景象,。

女：是啊，你看,，窗外蝴蝶翩翩起舞,，百花爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒們?cè)谥︻^鳴唱,。

男：是的,，在這樣一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該更加珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,。

女：你說(shuō)得不錯(cuò)！世界萬(wàn)物,，唯有生命最為珍貴,，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命,，就會(huì)失去自我,，失去生活的權(quán)利。

男：對(duì)??！生命應(yīng)該是非常寶貴的,，但是我經(jīng)常從電臺(tái)，電視或者網(wǎng)絡(luò)新聞上聽到或看到一些學(xué)生做一些傷害自己的傻事,。他們因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)雞毛蒜皮的瑣事,，或是跟父母發(fā)生一點(diǎn)摩擦或矛盾，或是因?yàn)榻?jīng)歷了一點(diǎn)挫折,，就選擇一些極端的方式解決問(wèn)題,。

女：他們這么做實(shí)在太不應(yīng)該了。我記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命中的挫折乃是人生的必修課,?！比绻龅酱煺劬蛯に酪捇睿祟愒缇蛷牡厍蛏舷Я?。從挫折中學(xué)習(xí)智慧,，在生活中忍苦耐艱，人生才能顯示真實(shí)的價(jià)值,。

男：你說(shuō)得真好,！

女：你知道《給我三天光明》這本書的作者是誰(shuí)嗎？

男：我當(dāng)然知道,。她就是著名的美國(guó)盲聾女作家海倫凱樂(lè),。她雖然在很小的時(shí)候就雙目失明,，雙耳失聰，但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,，也沒(méi)有放棄生命,，而是靠自己頑強(qiáng)的毅力,，在家庭教師的幫助下,，接受了良好的教育,，完成了一系列著作，而且終生致力于為殘疾人造福,，建立慈善機(jī)構(gòu),。

女：是的。身殘志堅(jiān)的海倫凱勒為我們樹立了榜樣,，她警示我們這些身體健全的人應(yīng)該加倍珍惜我們的健康,，珍視生命,。她用自己殘弱的身體,，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)讓世人驚嘆偉大的奇跡，取得了輝煌的成就,。我們這些健全人,，有什么理由不去拼搏，不去奮斗呢,？

男：是的,。還有雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑卻完成宏偉巨著的司馬遷,，他們都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,，他們自強(qiáng)不息的精神都詮釋著生命的力量，生命的魅力,。那么,，在日常生活中，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣珍惜自己寶貴的生命呢,？

女：珍惜生命,，從小事做起。作為一名小學(xué)生,，我們平時(shí)要注意做到以下幾點(diǎn)：

一,、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧,。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),，體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng),，要和老師說(shuō),，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,，不在路上逗留,，沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。

二,、注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過(guò)馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路,，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生,。

三,、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品,，不買無(wú)照商販的食品,，預(yù)防食物中毒。

四,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病,。

五,、提高自我保護(hù)能力,。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn),、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害,。

男：對(duì)。安全無(wú)小事,。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,，我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故,，食物中毒,，溺水，自殺等死亡平均每天就有40多人,。也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆,，更多的則是無(wú)限的哀傷,，更給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛。

女：一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)不能不讓我們震驚,，生命只有一次,，請(qǐng)珍惜生命。請(qǐng)每一位同學(xué)牢牢記?。何覀兊纳强少F的,，我們要好好珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng),，讓我們的生命之花燦爛的綻放,！

男，女（合）：請(qǐng)大家珍愛(ài)生命,！

【】

男:談了這么關(guān)于“珍愛(ài)生命”的話題,，接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)注校一下校園內(nèi)外的新聞吧，請(qǐng)聽“新聞袋袋褲”,。

女:最近,，一篇來(lái)自“中國(guó)稅務(wù)網(wǎng)”的文章盤點(diǎn)了世界各地讓人們目瞪口呆的重稅，引起了讀者的高度關(guān)注,。

男:文章中說(shuō),，新加坡、澳大利亞,、美國(guó)和英國(guó)等是大多數(shù)中國(guó)人心目中最理想的移民地,。但是，很少有人知道,，在這些國(guó)家,，一旦拿到永居身份，漫長(zhǎng)的繳稅之路也開始了,。

女:根據(jù)文章的內(nèi)容顯示,，美國(guó)的房產(chǎn)稅每年都需要按照房屋市場(chǎng)價(jià)值的1%-2%來(lái)繳稅；英國(guó)個(gè)人所得稅的繳交比例是50%,；而新加坡的購(gòu)車稅則相當(dāng)于美國(guó)購(gòu)車稅的5倍之多,！

男:接下來(lái)，請(qǐng)看一則教育相關(guān)的信息：根據(jù)教育部網(wǎng)站1日公布的《完善中華

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天,，我廣播的題目是《珍愛(ài)生命之水》。

時(shí)至今日,，人們依然時(shí)常贊嘆,，千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過(guò)于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”,。

今年世界水日的主題：“水質(zhì)量”,。

我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃,，放眼歷史,，幾乎所有文明

發(fā)源地都傍水而生。

似乎,，我們的地球并不缺水,，因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里,，正是水的映射,，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。

可是,，親愛(ài)的同學(xué)們,，知道嗎?淡水資源缺如此匱乏。世界淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川;湖泊,，河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里,。即使這些淡水也并非都適合人類開采和利用，事實(shí)上,，人類可以利用的水資源只占地球的0.3%;再看我國(guó),，目前正面臨著非常嚴(yán)重的水污染問(wèn)題，越來(lái)越多的江河湖泊正在成為工廠傾倒有毒廢水的下水道,。在我國(guó)一百條城市河流中,，只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!每4個(gè)中國(guó)人中,，就有1個(gè)喝不上安全的水。

水是生命之源,，沒(méi)有潔凈的水,，就沒(méi)有人類健康和社會(huì)發(fā)展。全世界80%的疾病是由飲用被污染的水造成的,，這些疾病包括癌癥,、結(jié)石和心腦血管硬化等。

曾經(jīng)有人說(shuō),，如果再不警醒,，在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!

希望你與綠色和平并肩，共同守護(hù)你身邊的江,、河,、水，成為一名環(huán)保先鋒,。你在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一 滴水,。

下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議：

一,、用淘米水洗菜,，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水,，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

二,、洗衣水洗拖把，再?zèng)_廁所,。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

三,、大、小便后沖洗廁所,，盡量不開大水管沖洗,，而充分利用使用過(guò)的“臟水”;

四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,，盡量不用清水,，而用洗衣之后的洗衣水

五、自行車,，家用小轎車清潔時(shí),，不用水沖，改用濕布擦,，太臟的地方,，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;

六、家庭澆花、宜用淘米水,、茶水,、洗衣水等;我們計(jì)算過(guò)：

將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,，一年可節(jié)藥水4380kg;

洗菜:一盆一盆地洗,，不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,，洗一 次澡可節(jié)水60kg;

手洗衣服:如果用洗衣盆洗,，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,，若分開兩次洗,，則多耗水120kg;

洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;

沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4一5kg;

洗地板:用拖把擦洗,，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧,，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的講話完畢,，謝謝大家!

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇九

甲：敬愛(ài)的老師們,！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！本期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

甲：我是xxx的主持人

乙：我是xxx的主持人

甲：在這美麗的校園里,，望著同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,，我們都會(huì)由衷地感嘆：生命是多么美麗,，世界是這樣美好！同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗,。所以，我們的社會(huì),，我們每個(gè)人（包括你們自己）,，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,，今天的主題是：“珍愛(ài)生命，安全出行。

乙：同學(xué)們,，一定要認(rèn)識(shí)到交通法規(guī)也是法,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，遵守公共秩序,，尊重交通警察的勞動(dòng),，服從指揮，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

甲：我國(guó)《中華人民共和國(guó)交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。而當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車,，則必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng),。

乙：自行車首先應(yīng)該保持機(jī)件完好，安全設(shè)備,、牌證齊全有效,。騎車前，應(yīng)該先檢查一下鈴,、鎖,、剎車、車輪,、龍頭等是否完好,。學(xué)騎自行車時(shí)，應(yīng)選擇廣場(chǎng),、操場(chǎng)或人車稀少的道路,。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),，可單獨(dú)騎車時(shí),，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：

1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)）,，不要在公路中間行駛,，不要扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛,，不要雙手離把,、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛,。

2,、騎車至路口,，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇（紅燈）停止信號(hào)時(shí),，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）,。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效進(jìn)下車推行,。

3,、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望,，伸手示意,。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,，切不可在前后有來(lái)往車輛進(jìn)突然猛拐,，爭(zhēng)道搶行,。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛,。

4、自行車在道路上停放,，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放,。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行,。

5,、在大、中城市市區(qū)道路上,，不準(zhǔn)騎自行車帶人,。

甲：我們不少同學(xué)往返學(xué)校都要乘坐車輛。然而乘坐車輛也應(yīng)該講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí),，以保障人身安全,。

1、乘車須待車輛停穩(wěn)后先下后上,。上車后主動(dòng)讓座給老人,、病人、殘疾人,、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后,，應(yīng)隨即走上人行道，千萬(wàn)不要在車前或車尾急穿馬路,，以防被車撞倒,。

2、不準(zhǔn)拾易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品乘車,。這些物品會(huì)受熱,、擠壓或意外情況引起或爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞,。

3,、機(jī)動(dòng)車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢,，防止緊急剎車,，不得將頭、手伸出窗外,，以免被來(lái)往車輛擦傷自己,。不準(zhǔn)在車輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車。

4,、乘坐大卡車時(shí),，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上,。否則,，如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車外。乘坐大卡車時(shí),，應(yīng)蹲下,，并抓牢車廂欄板。

乙：我們小學(xué)生,，是祖國(guó)的未來(lái),，新世紀(jì)的接班人，不僅要自覺(jué)遵守交通法規(guī),，而且要做愛(ài)路護(hù)路的好少年,。

甲：因此，大家必須努力做到：

1,、保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施,。不要跨、跳,、蹬,、鉆、翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄,，不要在護(hù)欄上倚,、坐或晾曬衣物等。

2,、路上的崗?fù)?、崗臺(tái)、候車棚,、交通標(biāo)志等都是為保障車輛,、行人安全服務(wù)的,，應(yīng)得到保護(hù)和護(hù)理。不得推,、搖,、扳、拆,，發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,，并及時(shí)向交警部門報(bào)告，使之得以保護(hù)和修理,。

3,、不準(zhǔn)向公路上拋物，如：果殼,、垃圾,、磚瓦、石塊等,，不準(zhǔn)在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜,。

4、不準(zhǔn)向行駛中的車輛身彈弓,，擲危險(xiǎn)物品以及水果,、易拉罐、磚瓦,、石子等雜物。

上述違章行為都將危害交通安全,，希望同學(xué)們不僅自己能夠遵守交通規(guī)則,，還要積極宣傳交通法規(guī)，讓全社會(huì)的人都來(lái)維護(hù)交通安全,，預(yù)防事故的發(fā)生,。

乙：上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),，我們幾乎天天都要在馬路上行走,。走路要保障安全，這里的學(xué)問(wèn)多著呢,！有不少行人因?yàn)椴欢眠^(guò)馬路的學(xué)問(wèn),，結(jié)果招來(lái)車禍、喪身于車輪之下,。

甲：那么,，過(guò)馬路要注意哪些交通安全事項(xiàng)呢？

第一,，行人須在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊（距路邊緣線1米處以內(nèi)）行走,，并注意前后車輛。

第二,，橫過(guò)車行道,，必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,，須事先看清左右來(lái)往車輛,，待車輛走過(guò)后直行通過(guò)，不要追逐,、猛跑,。

第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,，也不要走在路中突然回頭走,。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,，導(dǎo)致交通事故,。

第四，學(xué)齡前兒童及幼小學(xué)生無(wú)自我判斷和保護(hù)能力的,，在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)。

第五,，晴天過(guò)公路,，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng),；雨雪天氣,，打傘、穿雨衣不要遮信視線,，停止與車輛碰撞,。

第六，過(guò)交叉路口,，要注意交通信號(hào),，熟記紅燈停，綠燈行,。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈,。綠燈這兒時(shí)，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò),；綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的,，可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候,。

同學(xué)們,，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來(lái),，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng)，我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《雄獅去流浪》。

本書文筆流暢,，文辭精彩,，故事跌宕起伏、扣人心弦,。親情,、友情，在書中得到淋漓盡致的詮釋,。故事有時(shí)讓人感動(dòng)甚至落淚,，特別是通過(guò)作者冷峻的視角，更是讓人深深沉浸其中,。一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生活,、生存、情感的故事,，讓讀者了解到生活的不易，有助于提高他們對(duì)生命的理解,、對(duì)挫折的承受能力,。

本書講述了這樣一個(gè)故事：5只半大的雄獅受到驅(qū)逐，無(wú)家可歸,，只好到處流浪,，其中四只一個(gè)一個(gè)的死去，最后只留下那只最小的弟弟：紅飄帶,。本書也可以說(shuō)是描述了人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,，而雄獅也同樣在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)生存的故事。

本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家收聽,，我們下期再見,！

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇十

甲：同學(xué)們，大家好,，在這個(gè)校園里,，你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景：

乙：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué),；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

甲：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎,？

乙：從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái),。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流,；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng),。

甲：下面,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則,，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車,，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車,。

不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。

上下樓梯靠右走,，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門,。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書包,、課本、食物用具,、掃把等,，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭,、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。

體育課,、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

在玩樂(lè)時(shí),，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品,。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時(shí)報(bào)告老師,，找老師解決，

不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。

發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

乙：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,，你都學(xué)了嗎,？

甲：恩，我都學(xué)會(huì)了,。你呢,？

乙：恩，我也學(xué)會(huì)了,。小朋友們,，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

甲：對(duì)了,，你們兩個(gè)有沒(méi)有聽過(guò)一首歌謠,？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎,？

甲：好吧,，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單,，安全時(shí)刻記心間,。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取,。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,，消防設(shè)施要愛(ài)惜,。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,，潔身自愛(ài)人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你,。

乙：這首歌謠真好啊,！

甲：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

乙：時(shí)間過(guò)的真快,！在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險(xiǎn)的游戲,；遵守活動(dòng)要求,；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓,，讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家,。

乙：最后,，讓我們來(lái)聽一首歌曲，輕松一下吧,！

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命,、安全第一?。ǜ枨缎《．?dāng)》）

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽,。

珍愛(ài)生命廣播稿400字篇十一

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了,。

女：今天播送的主題是：珍愛(ài)生命，筑起校園安全防線,。

男：我是播音員***

女：我是播音員***

男：“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。

女：在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

男：是啊，安全重于泰山,，它歷來(lái)都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會(huì)最基本的生命線,，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí),，更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患,。

女： 作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集,、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問(wèn)題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針。

男：同學(xué)們,，父母,、老師、祖國(guó)在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,，讓老師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天,，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一,，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然,。

第二,，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù),。

第四,，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五,，要注意行為安全,。課間不追逐、不打鬧,，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞,。不翻爬欄桿,，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件,。

第六,，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,，騎車同學(xué)不騎英雄車,，騎車不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,，穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò),。校內(nèi)不騎自行車。

第七,，自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第八,，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

女：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全,。

所以,，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園,。